9.2 第2课时液体压强的相关计算连通器（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理（人教版·新教材）

4.受力面积1×1055×1055.增大30 0.8m-0.6m=0.2m 6.解：(1)要使图钉尖进入木块，图钉尖对木块施加的最小力 水对容器顶部的压强p=pgh=1.0×103kg/m3× F=pS,=6X108Pa×5X10-8m2=30N 10N/kg×0.2m=2000Pa 因为手指对图钉帽的压力和图钉尖对木块的压力相等，故 F 手指施加的最小力为30N (②)由力=5可知，塞子受到的液体压力F=S= (2)手指对图钉帽的压强 2000Pa×10×10-4m=2N F 30N (3)液体某深度处受到水的压强为1.5×102Pa, p,=5.-1X10m=3X10Pa 由p=Pgh可知，该处的深度 7.D8.B9.D【变式】1：8 1.5×102Pa 10.解：(1)人对冰面的压力 P8 1.0X10'kg/m'X10 N/kg-0.015 m F=G=m人g=50kg×10N/kg=500N 13.0.1 人对冰面的压强 500N 专项训练5液体压强的分析与计算 p=S2X250X104m=1X10'P2 F (2)人坐在冰车上静止于水平冰面时，冰面受到的压力 【方法指导】[角度1](1)ghpS(2)GS F'=G意=(m人十m*)g=(50kg十10kg)×10N/kg= [角度2]pghS 600N 1.=<2.==3.<>4.D5.B (3)若要保证人的活动安全，该冰车与冰面接触的最小 6.B【变式】><7.1.5×1037.5甲 面积S'=F=60N p=4X10*Pa=1.5X102m F 8.解：(1)由p=S可知，长颈鹿的最大踢力 11. F=pS=2×108Pa×260×10-4m2=5.2×10N c (2)3m高的血液产生的压强 专项训练4固体压强的分析与计算 p鱼=p该gh=1.04×103kg/m3×10N/kg×3m= 3.12×104Pa 1.B2.C3.1:2【变式】3：41：2 长颈鹿心脏的收缩压 4.D【变式1】>【变式2】6：1先增大后减小再不变 5.<<6.D7.D8.D9.<10.0.6×1036 p=p共+p液=1.5×10Pa+3.12×104Pa=4.62× 104Pa 第2节液体的压强 9.解：题图2中，容器乙的底部在容器甲中的深度 第1课时液体压强的特点及大小 h液=h*+△h=0.2m+0.05m=0.25m 1.底部侧壁有 容器甲中液体对容器乙底部的压强力烧一P装gh淡 2.(1)高度差转换相平好(2)深度(3)液体密度 水对容器乙底部的压强p*=P*gh* (4)相等 把容器乙（不考虑水）当作研究对象，它处于静止状态， 3.C4.A5.D6.>> 所以容器乙底部受到水和液体的压力相等，即 7.D8.A【变式1】=【变式2】> F徒=F*,巾演S=p*S,P浅gh液=P水gh*,所以 9.正比>10.=<11.<<12.B L0x10 kgmm0.8X10 k/m 0.25m 第2课时液体压强的相关计算连通器 h液 1.122402.0.8×1033920 第3节大气压强 3.解：(1)水的深度h=20cm=0.2m 水对鱼缸底的压强p=P*gh=1×103kg/m3X 1.(1)没有大气压上右左(2)下(3)各个流动 10N/kg×0.2m=2×103Pa 2.大气压强马德堡半球3.(1)没有(2)大气压 (2)鱼缸的底面积S=100cm2=0.01m (3)大小相等1.013×10°(4)不变不变(5)B F 4.减小小于大于5.降低吸气6.B7.B 由力=S可知，水对缸底产生的压力 8.上下降【变式】上升细 F=pS=2×103Pa×0.01m2=20N 9.(1)高(2)D(3)6×10 4.C5.B6.连通器同一水平面上 第4节跨学科实践：制作简易活塞式抽水机 7.下游闸室A闸室上游相平8.D9.D 10.不是相等不流动【变式】右侧大向左流动 1.(1)小于大气压(2)BA(3)A 11.1.89×102 2.(2)①圆筒②阀门B③出水管④活塞阀门A 12.解：（1)由题图可知，容器顶部水的深度h=h1一h2 3.(1)A(2)A(3)10低于 物理8年级下 10.(1)增大大大(2)1×1081×104 第5节流体压强与流速的关系 11.A12.D13.变小大气压 1.(1)互相靠拢(2)不变变小(3)小 14.小于1.02×10515.A16.大 2.大内3.小4.小小大上5.上6.C 17.答：拳头压腹部时，拳头对腹部有力的作用，因为力可 7.A8.A9.小于【变式】小于大于10.1×10 以改变物体的形状，所以腹部形状改变，从而引起胸腔 11.等于连通器大于水流过b管下端时，流速大，压 内气体的体积变小。根据“一定质量的气体，在温度不 强小 变时，体积越小，压强越大”可知，胸腔内的气体压强变 12.小大气压【变式】b F 13.升竖直向上(1)增大逆风(2)模型飞机受到的 大。由力=S可知，异物的受力面积一定，受到胸腔内 升力大于所受重力 气体的压力变大。当压力大于阻力时，由于力可以改 变物体的运动状态，异物被排出。 一题一实验探究液体内部压强的特点 18.(1)d(2)深度(3)将塑料盒放在水中保持深度不 (1)压强计气密性不好(2)A(3)液面高度差转换法 变，分别转动塑料盒，使橡皮膜b、c、、f处于同一深度 (4)各个方向无关(5)①甲，乙②液体密度 的不同水平方向，观察橡皮膜的形变程度 ③控制变量法(6)不是U形管一侧开口，一侧封闭 第十章浮力 (7)丙、丁无关(8)AB(9)640(10)>元，P* h1 第1节浮力 章末复习 1.D2.(1)二力平衡4(2)F拉十F浮G=F合 G一F拉1(3)1不变(4)受无关 知识体系构建 3.如图所示。 F ①p= ②形变程度③F=S④增大压力或减小受 力面积⑤减小压力或增大受力面积⑥力=pgh ⑦液面高度差⑧F=S⑨马德堡半球实验 ⑩p水银gh①下②小 4.(1)1.8(2)大浸在液体中的体积(3)①③④大 易错强化训练 (4)控制变量法 1.如图所示。 5.(1)==0(2)>>上 (3)上、下F向上一F向下 6.0不受7.D8.B9.500111 10.CA【变式】DB11.<= G-5N 第2节阿基米德原理 2.1000 3.(1)不变变大变大变小(2)等于小于 1.质量重力2.(1)3.8(2)1.4(3)A、D1.4 4.C (4)物体排开的水所受的重力(5)能 全国真题拓视野 3.(1)水(2)铝块(3)铝块4.B5.6×103 1.D2.A 3.减小等于 6.解(1)由p=7可得，苹果的体积 4.如图所示。 V=m=160×10'kg p0.8×103kg/m =2×104m (2)将苹果浸没在水中，有V#=V=2×10-4m 苹果受到的浮力F#=G=p*V#g=1.0X103kg/m3× 手指 2×10-4m3×10N/kg=2N 5.解：(1)书本所受的重力 7.D8.200.89.小大相等 G=mg=1.8 kgX10 N/kg=18 N 10.解：(1)由题图乙可知，当h=0时，弹簧测力计示数为 (2)静止在水平桌面上的书本对桌面的压力等于自身所 54N,此时砖块处于空气中，由二力平衡条件知，砖块 受的重力，即F=G=18N,则静止在水平桌面上的书本 所受的重力G=F1=54N F 18N 由题图乙可知，从h=70cm之后，弹簧测力计示数不 对桌面的压强力=S-0.06m=30Pa 变，说明砖块浸没在水中，此时受到的浮力 6.C7.A8.<<9.A F#=G-F拉2=54N-24N=30N RJ版19第2课时 液体压 A知识分点练 夯基础 知识点1液体压强的相关计算 1.(跨学科实践)(2025·安徽合肥三模)医学专家研究 发现，儿童和青少年如果经常玩电子游戏，易 患早期高血压，正常人体舒张压（俗称低压）应 低于90mm高的水银柱产生的压强，则正常 低压应低于 Pa。（p水银=13.6× 103kg/m3,g取10N/kg) 2.如图所示，A点受到的液体 压强为2352Pa,则该液体 0.5m 的密度为 kg/m3, 0.2m 77 777 液体对容器底部的压强为 Pa。(g取9.8N/kg) 3.如图所示，面积为1m2的水平桌面正中央放 着一个圆形鱼缸，鱼缸的底面积为100cm,水 的深度为20cm。（p水=1×103kg/m3,g取 10N/kg)求： (1)水对鱼缸底的压强； (2)水对鱼缸底产生的压力。 知识点2连通器 4.连通器在日常生产、生活中有着广泛的应用。 如图所示的实例中利用了连通器原理的是 ①茶壶 ②拦河大坝 ☐存水杯 异味下水管 ③洗手池下水管 ④地漏 A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④ 42物理8年级下册R刷版 的相关计算 连通器 5.向如图所示的敞口容器中加水，水在不流动时 能达到的最高位置是 ( ) A.A▣ B.B口 C.C口 DD点 第5题图 第6题图 6.(跨学科实践)如图所示，在装修房屋时，工人师 傅常使用一根足够长且两端开口的透明塑料 软管，并向其中灌入适量的水（水中无气泡）。 根据软管内两端液面在墙面上做出标记，这是 利用了 的原理，目的是保证两处的标 记在 7.(教材素材变式)如图所示，轮船由下游经过船闸 驶往上游。当船从下游驶向船闸时，首先打开 阀门B,此时 和 组成连通 器，闸室内的水通过阀门B流出，水面相平 时，打开下游闸门D,船驶入闸室；船驶入闸室 后，先关闭阀门B和闸门D,再打开阀门 ,此时 和 形成一个连通 器，当闸室中水位与上游水位 时，打 开闸门C,船驶入上游。 闸门 上游 下游 D闸室 阀门 B综合应用练 提能力 8.(教材图片变式)如图所示的容器 A 静止放在水平桌面上，4支管中 液面相平，下列说法正确的是 A.b点处向上的压强小于向下 的压强 B.C管液柱最长，c点处压强最大 C.D管液体体积最大，d点处压强最大 D.4支管中液体的密度相同 9.(2024·广东广州中考)某居民楼水塔液面与各楼 层水龙头的竖直距离如图所示，若P水=1.0× 103kg/m3,g取10N/kg,水龙头关闭时，c处 所受水的压强为 ( A.3.0×104Pa B.9.0×104Pa C.1.0×105Pa D.1.3×105Pa 一水塔 10m 3m 3m 阀门 [3 m 宝 第9题图 第10题图 10.如图所示，U形管两侧都盛有水，阀门关闭 时，液面相平，此时该装置 (选填 “是”或“不是”)连通器，阀门两侧受到的压力 (选填“左侧大”“右侧大”或“相 等”)；当把阀门打开时，会发现水 (选填“向左流动”“不流动”或“向右流动”)。 变式如第10题图所示，若U形管的左侧盛有煤 油，右侧盛有水(p水>ρ煤油)，阀门关闭时，液面相 平，此时阀门两侧受到的压力 (选填“左 侧大”“右侧大”或“相等”)；当把阀门打开时，会发 现液体 (选填“向左流动”“不流动”或 “向右流动”)。 11.三峡大坝是集防洪、航运、发电等于一体的世 界上最大的水利枢纽工程，坝体高185m,最 大蓄水深度175m,坝体建有多个泄洪深孔， 假设每个泄洪深孔的大小为63m2,蓄满水 时深孔距水面平均深度为30m,则每个泄洪 深孔的闸门受到水的压力为 N。 (p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 12.如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有 一细开口弯管，弯管内的水面高度为h1= 0.8m;容器的顶部和底部的面积为0.08m2, 顶部到底部的高度为h2=0.6m,水的密度为 1.0×103kg/m3,g取10N/kg。 (1)水对容器顶部的压强是多少？ (2)若容器顶部破了一个10cm大小的洞， 洞面用塞子堵住（如图所示），塞子受到的液 体压力大小是多少？ (3)液体某深度处受到水的压强为1.5× 10Pa,则该处的深度为多少？ C拓展探究练 练思维 13.(模型建构)如图所示，圆柱形容器内装有适量 的水，A为两端开口的圆柱形玻璃管，B为塑 料片（质量不计），塑料片所处的深度为 12cm。若向玻璃管内缓缓注入硫酸铜溶液， 当塑料片恰好脱落时，玻璃管内注入的硫酸 铜溶液的深度为 m。（p水=1.0× 103kg/m3,p航酸朝=1.2×103kg/m3,g取 10 N/kg) h=12 cm 第九章压强43