第一单元 第4课 独立自主的和平外交-【金牌导学案】2025-2026学年八年级下册历史课时作业课件（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦“独立自主的和平外交”，系统呈现新中国初期外交方针、和平共处五项原则及万隆会议“求同存异”等核心知识，课堂导入可联系新中国成立背景，搭建前后知识衔接的学习支架。 其亮点在于以史料实证为支撑，引用《共同纲领》及习近平讲话等材料，结合时空观念分析20世纪50年代外交事件，通过模拟题和材料分析题培养学生历史解释能力与家国情怀，助力学生巩固知识，教师提升教学效率。

 第一单元　 金牌导学案 中华人民共和国成立和社会主义制度的建立 第4课　独立自主的和平外交 1．（2025·滨州模拟）“打扫干净屋子再请客”，即不急于取得帝国主义对新中国的承认，帝国主义在华特权必须取消，中华民族的独立解放必须实现。这反映了我国的外交方针是（　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．中苏同盟 B．独立自主 C．和平共处 D．求同存异 B 第4课　独立自主的和平外交 2．（2025·黑龙江模拟）20世纪50年代，在周恩来与印度、缅甸总理的积极倡导下，被世界上越来越多的国家接受，并成为处理国与国之间关系的基本准则是（　　） A．和平共处五项原则 B．“求同存异” C．独立自主的和平外交 D．多边外交 A 第4课　独立自主的和平外交 3．（2025·聊城模拟）1953年，中国政府首次提出和平共处五项原则，在国际社会上产生了深远的影响。其内容包括（　　） ①互相尊重主权和领土完整　　　　　②互不侵犯　　　　　　　 ③互不干涉内政 ④独立自主　　　　　　　　　　　　 ⑤平等互利，和平共处 A．①②③ B．①②④ C．②③④⑤ D．①②③⑤ D 第4课　独立自主的和平外交 4．《中国共产党历史》（第二卷）载：“它是新中国在国际舞台上开展活动，冲破美国的孤立和遏制政策，扩大对外交往的有力武器……（它）超越意识形态和社会制度，主张世界各国在相处中互相监督，实行对等的约束和自我约束，具有法律性和道义性。”材料中的“它”最有可能是（　　） A．1950年签订的《中苏友好同盟互助条约》 B．1955年“求同存异”方针 C．1953年提出的和平共处五项原则 D．1972年发表的《中日联合声明》 C 第4课　独立自主的和平外交 5．20世纪50年代初，周恩来说：“解决中缅边界问题应该加快步伐了。……我们社会主义国家当然不扩张，但人家不信。……所以要用实际的行动使他们慢慢相信……”为此，中国政府（　　） A．加强中苏互动，捍卫社会主义阵营 B．重申和平共处五项原则，发展与新兴民族独立国家之间的关系 C．倡导多边外交，建立新型区域合作组织 D．提出“求同存异”方针，加强同亚非各国的联系 B 第4课　独立自主的和平外交 6．（2023·凉山）1955年，周恩来在某次会议上说：“中国代表团是来求团结而不是来吵架的……中国代表团是来求同而不是来立异的。我们的会议应该是求同而存异。”这次会议是（　　） A．日内瓦会议 B．万隆会议 C．第26届联大 D．亚信峰会 B 第4课　独立自主的和平外交 7．（2025·泰兴模拟）周恩来在某次国际会议上发言：“中国代表团是来求同而不是来立异的……亚非国家应撇开政治分歧，加强团结，为会议的成功而努力。”通过这次国际会议，中国（　　） A．提出了和平共处五项原则 B．加强了与亚非各国的合作 C．恢复了在联合国的合法席位 D．与美国实现关系正常化 B 第4课　独立自主的和平外交 8．（2025·大连模拟）2022年，中国成功举办了第24届冬季奥林匹克运动会，向世界发出了“一起向未来”的时代强音，推动全球团结与合作。下列选项属于20世纪50年代推动中国同亚非各国团结与合作的是（　　） A．提出了“求同存异”方针 B．恢复在联合国的合法席位 C．中日实现邦交正常化 D．中美正式建立外交关系 A 第4课　独立自主的和平外交 9．（2025·汕尾模拟）孔子讲“和而不同”“和为贵”，墨子提出“兼相爱，交相利”。新中国成立后，毛泽东多次在外交场合表达“为了和平和建设的利益，我们愿意和世界上一切国家，包括美国在内，建立友好关系”的意愿。这表明新中国和平外交方针（　　） A．具有深刻的历史内涵 B．起源于春秋战国时期 C．彻底打破了外交封锁 D．在国际上得到了普遍认同 【解析】根据题干可知，新中国和平外交方针吸取了古代和平思想的智慧，具有深刻的历史内涵，A项正确。新中国和平外交方针吸取了古代和平思想的智慧，但它不是起源于春秋战国时期，排除B项。“彻底打破了外交封锁”表述错误，排除C项。由材料信息不能推断新中国和平外交方针在国际上得到了普遍认同，排除D项。故选A。 A 第4课　独立自主的和平外交 10．中华人民共和国成立以来，外交事业取得了令人瞩目的成就。阅读材料，回答问题。（6分） 材料一：鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若 （1）材料一所说的中日民间交往事件是什么？（2分） 鉴真东渡。(2分) 第4课　独立自主的和平外交 材料二：第五十四条　中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。 ——《中国人民政治协商会议共同纲领》 （2）根据材料二，指出中华人民共和国成立后奉行的外交政策。（2分） 独立自主的和平外交政策。(2分) 第4课　独立自主的和平外交 材料三：中国将坚持走和平发展道路，坚持独立自主的和平外交政策，坚持奉行互利共赢的开放战略，坚持正确义利观，在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，始终做维护世界和平、促进共同发展的坚定力量。 ——摘自习近平在亚非领导人会议上的讲话（2015年4月） （3）根据材料三，概括中国将推动建立怎样的新型国际关系。（2分） 以平等互利和合作共赢为核心的新型国际关系。(2分)　 第4课　独立自主的和平外交 感谢聆听 $