内容正文:
第五单元 第5课时 阳光体育运动会 学习任务单
一、课前任务
1.复习旧知:
完成表格,回忆二年级学过的“数据收集方法”(画“正”字、举手计数等)。
调查内容
喜欢的水果(苹果、香蕉、草莓)
人数
苹果:____ 香蕉:____ 草莓:____
2.实践准备:
调查小组内4名同学最喜欢的课间活动(单选:跳绳、踢毽子、跑步),记录人数并思考:
> 哪种统计方法更准确?为什么?
二、课中任务
⭐ 学习任务一:确定比赛项目和规则
活动1:设计调查方案
根据教材插图讨论:如何调查全班喜欢的体育项目?
小组确定调查方法:每人选______项,用______(举手/纸条)统计。
填写教材统计表(挖空):
项目
踢毽子
投沙包
跳绳
跑步
健身操
其他
喜欢人数
______
______
______
______
______
______
活动2:制定规则
分析数据:应选择喜欢人数最______的______个项目(如前三名)。
小组讨论规则(至少1条):
> 示例:每人至少参加______项,最多参加______项。
> 本组规则:________________________
⭐ 学习任务二:制订运动会计划
活动3:完善计划核心内容
-
活动4:补充计划细节
物资清单(至少3种):________________________
安全注意事项:①赛前______;②专人负责______。
三、课后任务
基础作业(二选一):
1.调查小组同学喜欢的体育项目(选两项),填写表格。
项目
踢毽子
投沙包
跳绳
跑步
人数
2.根据假设计算:若踢毽子15人、跳绳18人、跑步10人,制定2条规则:
> ①________________________
> ②________________________
拓展作业:
1.请你为班级阳光体育运动会设计一份简单的活动计划,内容包括:举办日期、时间、比赛项目、需要准备的器材和物品(至少3种)
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