第五课人生当自强 同步练习-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

第五课 人生当自强 课课练 一、选择题 1.全国首位视障播音硕士毕业生董丽娜患有先天弱视,后来完全失明,但她在黑暗中从未止步不前,而是向着心中的梦想一直前行。董丽娜依靠电脑听读软件阅读了1 000多万字的文献,通过键盘盲打完成了6万字的毕业论文。董丽娜的故事给我们的启示是(　　) ①自强的人,能够依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活　 ②自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取　 ③只要不懈努力,就一定能成就不平凡的人生　 ④只有经历足够的挫折,才能成就自强人生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.独臂篮球少年张家城5岁失去右臂,12岁接触篮球运动,从此爱上这项运动并努力练球。独臂没能阻挡张家城对篮球的热爱,如今他在球场上毫不怯场,动作行云流水,运球速度和稳定性惊人。他的事迹告诉我们(　　) A.自强使人奋发向上,积极进取 B.只要有梦想,就一定能实现 C.只有经历挫折,才能获得成功 D.自信自强就能取得人生的成功 3.“别人的屋檐再大,都不如自己有把伞。”这句话启示我们要(　　) A.自尊自爱 B.自立自强 C.自信自律 D.自怨自艾 4.江西省“新时代好少年”袁雨婷,母亲去世,父亲患癫痫病,家中还有一个弟弟,只能依靠年迈的爷爷奶奶帮衬生活。但生活的苦难没有磨灭她的意志,也阻止不了她努力追梦的脚步。这启示我们(　　) ①逆境必定成就未来,顺境下难以成才　 ②要主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会　 ③自强能够解决一切难题　 ④要有锲而不舍的坚毅品格,积极进取 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.在一次演讲比赛中,小浩因细微分差错失冠军,许多人为他感到遗憾。但小浩并不沮丧,他表示自己很享受比赛过程,并将继续努力,争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有(　　) ①信守承诺的个人美德　 ②出人头地的人生目标　 ③积极乐观的情绪表现　 ④自强不息的精神品质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.《论语》中说:“士不可以不弘毅,任重而道远。”这告诉我们(　　) A.自强的人要树立远大理想,在做事中不断磨炼意志、锤炼品格 B.有了远大理想,就能成为一个有所作为的人 C.远大理想要脚踏实地,分阶段地实现 D.自强的人总会把远大理想转化为实际行动 7.“天行健,君子以自强不息。”之所以强调自强不息,是因为(　　) ①自强不息是中华民族传统美德　 ②我们要求得真学问,练就真本领　 ③只要做到自强,就一定会成功　 ④自强不仅关乎个人成长,而且关系民族的命运和国家的未来 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.学校将开展“君子当自强”的主题活动,某同学搜集了一些有关自强不息的故事,其中不合适的一项是(　　) A.闻鸡起舞 B.高山流水 C.悬梁刺股 D.断齑画粥 9.中国人以自强不息的精神推动了国家和民族的发展。青少年要培养这种精神,就要做到(　　) ①不断战胜自己、超越自己　 ②求得真学问,练就真本领　 ③锤炼品格,学会做事,脚踏实地　 ④克服缺点,让自己保持完美形象 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.自强,让青春奋进的步伐永不停息。下列行为中,最能体现“做自强的中国人”这一要求的是(　　) A.小明在学习上遇到难题时,总是立刻向同学询问答案,从不自己钻研 B.小华毕业后主动返乡,克服种种困难,助力家乡振兴 C.小红觉得中华传统文化已经过时,平时只关注流行文化 D.小刚在比赛中失利后便一蹶不振,再也不愿参加任何竞技活动 11.范仲淹自幼丧父,家境贫寒,多年都过着一般人不能忍受的穷苦生活。为了实现自己的抱负,他发愤读书,终于成为北宋著名的文学家、政治家。这说明(　　) ①自强能够使人克服一切困难,获得发展机会　 ②做自强的人,要树立远大理想　 ③做自强的人,要脚踏实地、努力奋斗　 ④做自强的人,要磨炼意志、锤炼品格 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.历经不懈的科研攻关,中国航天人建成了独立自主、开放兼容的北斗卫星导航系统。这一成就的取得源于我们坚定不移地走自立自强之路。材料体现了(　　) ①中国人自强不息,中华民族自立于世界民族之林　 ②有了自信就能成就伟大事业　 ③在苦干实干中砥砺前行,造就大国重器　 ④自强让我们更自信,每一个中国人都做到了自信自强 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题 1.阅读材料,回答问题。 “板凳男孩”方宇翔2岁时因车祸高位截肢,仅靠一对木制板凳代步。面对挫折,他曾消极过,但最终选择积极面对。身体的残缺没有让他的心灵受困。假肢在教室穿脱不便,他就每天做两组俯卧撑、半小时举重训练,增加肢体力量,用板凳代替假肢去上学。他用乐观和坚强,在苦难中淬炼出最耀眼的模样。 (1)“板凳男孩”方宇翔具有哪些优秀品质? (2)请你从自强的角度谈谈“板凳男孩”的故事给你带来了哪些启示。 2.阅读材料,回答问题。 小时候,叶光富觉得最浪漫的时刻是与姐姐并排坐在家门口仰望飞机掠过天际。为了圆自己的飞天梦,他每天坚持锻炼,努力学习。进入飞行学院后,他坚持不懈地用高标准要求自己,在工作中达成安全飞行1 100小时的纪录,成为当之无愧的飞行业务骨干。2019年,叶光富成功入选神舟十三号飞行任务乘组。面对更加严苛复杂的训练项目,他虚心求教、敏于思考、咬牙坚持,最终破茧成蝶。2022年,因出色完成为期6个多月的神舟十三号载人飞行任务,叶光富被中共中央、国务院、中央军委授予“英雄航天员”荣誉称号,获“三级航天功勋奖章”。 (1)请结合叶光富的追梦故事,说一说我们应怎样培养自强的品格。 (2)请你了解身边自强不息的人物的故事,写出你印象最深的人,把他(她)推荐给同学们作为“自强榜样”,并阐明理由。 自强榜样 推荐理由 (3)学会自立自强,需要我们不断实践。请写出一项你参加的社会实践活动,并说说你的收获。 社会实践活动 收获 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B C D A B B A B 题号 11 12 答案 D B 二、非选择题 1.(1)自立自强、自尊自爱、乐观向上、意志坚强等。 (2)①自强,使人自主自立。自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。②自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。 2.(1)①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。②求得真学问,练就真本领。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力;要练就一身本领,更好地为民造福、为国争光。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格;要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行;要脚踏实地,不怕吃苦、努力耕耘。 (2)提示:推荐理由要突出榜样身上具有的自强不息的品质。 (3)提示:社会实践活动以及收获都应该围绕自立自强来阐述。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $