几何最值模型提升:隐圆问题、瓜豆原理专项训练-2026年中考数学一轮复习
2026-04-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 图形的性质 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.52 MB |
| 发布时间 | 2026-04-11 |
| 更新时间 | 2026-04-11 |
| 作者 | ZYSZYSZYSZYS |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-11 |
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| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
几何最值模型提升:隐圆问题、瓜豆原理专项训练
几何最值模型提升:隐圆问题、瓜豆原理专项训练
考点目录
隐圆问题
瓜豆原理
考点一 隐圆问题
例1.(2026·安徽六安·一模)在矩形中,,,点在上,点在上,连接,将矩形沿折叠,点的对应点分别为点.
(1)如图,当点落在边上时,连接.
①求的值;
②若,求的长;
(2)如图,若保持,点在上移动(可与点重合),试确定的长度范围.
例2.(2026·陕西西安·三模)问题探究
(1)如图①,是的中位线,点在上,,连接并延长,与的延长线相交于点.若,则线段的长为___________.
(2)如图②,在中,,,,是内部的一个动点,且满足,求线段的最小值.
问题解决
(3)如图③,某学校规划一块矩形劳动实践基地,用于班级种植,是两个工具房,分别在,边上,且,沿铺设一条运送通道,再从点铺设一条垂直于的小路,在点处修一个肥料存放点,点处是基地水房,为方便参加劳动实践的同学取水后能最快到达点处获取肥料,需要沿铺设一条小路,要求尽可能的短,已知,.请问是否存在最小值?若存在,求出的最小值;若不存在,请说明理由.(工具房、肥料存放点、水房的大小均忽略不计)
例3.(2025·北京·三模)在中,,点D为平面内一点.
(1)如图1,若点D在线段上,且,求的值;
(2)如图2,若点D为内部一点,且,连接,点E为的中点,连接,用等式表示线段,,的数量关系,并证明;
(3)若点D满足,当时,请直接写出的最小值.
变式1.(24-25九年级下·重庆北碚·月考)在中,,,为的中点,为上一点.
(1)如图1,若,,求的长;
(2)如图2,若为外部一点,为的中点,将绕点按顺时针方向旋转到(,均在直线的左侧),连接、.若,求证:;
(3)将沿直线翻折至所在平面内得到,连接,将绕点按顺时针方向旋转得到线段,连接,当线段取得最小值时,请直接写出的值.
变式2.(24-25九年级下·重庆·期中)如图,在中,,,点D是延长线上一点,点E在线段上,于点F,交于点G.
(1)如图1.若,.求的度数:(用含的代数式表示):
(2)如图2,若,证明:;
(3)如图3,若.H为的中点,,当的面积最大时,请直接写出此时的值.
变式3.(2025·四川成都·一模)如图,四边形和均为正方形,将绕点旋转;
(1)如图①,连接,判断直线的位置关系并说明理由;
(2)如图②,连接,若,探索并证明线段的数量关系;
(3)如图③,若正方形、边长分别为,绕点旋转一周,直线与相交于点,直接写线段的最小值及点运动轨迹的长度.
考点二 瓜豆原理
例1.(2026·陕西西安·一模)问题提出
(1)如图①,在中,,,求面积的最大值______.
问题探究
(2)如图②,点是上任意一点,点在外,已知,,是等边三角形,求的面积最大值;
问题解决
(3)如图③,线段为的直径,点在的延长线上,,,点是上一动点,连接,以为斜边在上方作,使,连接,求的面积最大值.
例2.(25-26九年级上·广东广州·月考)如图,在中,,,D为线段上一点,连接,将射线绕点D顺时针旋转交直线于点E,连接.
(1)如图1,若,,求线段的长.
(2)如图2,若,过点B作,交射线于点F,用等式表示线段之间的数量关系,并证明.
(3)如图3,若,,过点A作的垂线,垂足为点M,当取得最小值时,直线上方有一点Q,使得,当取得最小值时,直接写出的值.
例3.(25-26九年级上·重庆·期末)如图,在等腰三角形中,,点E在直线上,点D是平面内一点,连接.
(1)如图1,若,点E在线段上,,连接,将绕点A逆时针旋转至,连接,点D为中点,连接,求出此时的面积;
(2)如图2,若,点D在外部,点E,点F分别是,的中点,连接,将绕点F顺时针旋转至,连接,,,试猜想线段和的数量关系,并证明;
(3)如图3,若,若点D是平面内一动点,连接,将沿翻折得,当B,D,Q三点共线时,在线段上取一点N,使,点E是直线上的动点,将绕点E顺时针旋转至,连接,当取最小值时,直接写出的值.
变式1.(25-26九年级上·重庆渝北·月考)在等腰中,,,点为边上一点,连接;
(1)如图1,若平分,过点作的平行线交于点,求;
(2)如图2,为左侧一点,连接交于,连接,满足且,点为上一点,满足,过点作交于,求证:;
(3)如图3,将沿着直线翻折到处,连接,,以为斜边构等腰(使得、、三点呈逆时针排布),当取得最小值时,求.
变式2.(25-26九年级上·重庆大足·月考)已知:在菱形中,,点E为直线上的一点,连接.
(1)如图1,,若,求的长;
(2)如图2,与对角线交于点F,,求证:;
(3)如图3,将线段绕点B逆时针旋转得到线段,连接,,当取最小值时,直接写出的值.
变式3.(25-26九年级上·江苏常州·期中)如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,以点为圆心,为半径的,交轴于点,点是上的一个动点,作点关于点的对称点,连接.
(1)当点刚好落在轴上时,点的坐标为_________;
(2)点在运动过程中,若线段与反比例函数有交点,求交点横坐标的取值范围;
(3)若由点所组成的图形与直线有且仅有一个交点时,请直接写出的值.
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$几何最值模型提升:隐圆问题、瓜豆原理专项训练
几何最值模型提升:隐圆问题、瓜豆原理专项训练
考点目录
隐圆问题
瓜豆原理
考点一 隐圆问题
例1.(2026·安徽六安·一模)在矩形中,,,点在上,点在上,连接,将矩形沿折叠,点的对应点分别为点.
(1)如图,当点落在边上时,连接.
①求的值;
②若,求的长;
(2)如图,若保持,点在上移动(可与点重合),试确定的长度范围.
【答案】(1)①;②的长为;
(2).
【分析】(1)①过点作,交于点,交于点,结合矩形的性质推导出四边形为平行四边形,利用平行四边形的性质推导出,再运用相似的性质即可求解;
②连接,,根据折叠求出,,根据矩形性质求出,,,再根据勾股定理求出的值,最后设,根据,列出方程求解即可;
(2)由(定值),将的运动转化为“圆上的动点”问题,根据当点在一条直线上时,最小求解,根据当点与点重合时,最大求解.
【详解】(1)①如图,过点作,交于点,交于点.
∵四边形为矩形,
∴.
∵,
∴四边形为平行四边形.
∴.
∵点关于直线对称,
∴.
∴.
∴.
∵.
∴.
又∵,
∴.
∴,即.
②如图,连接,.
∵点关于直线对称,
∴,.
∵四边形为矩形,
∴,,,
∴.
∴.
∴.
设,则.
由,得.
解得.
∴的长为.
(2)当点在上移动时,点在以点为圆心,的长为半径的圆弧上.
如图,当点在一条直线上时,最小.
∴.
如图,当点与点重合时,最大.
∵点关于直线对称,
∴.
∴.
∴的长度范围是.
例2.(2026·陕西西安·三模)问题探究
(1)如图①,是的中位线,点在上,,连接并延长,与的延长线相交于点.若,则线段的长为___________.
(2)如图②,在中,,,,是内部的一个动点,且满足,求线段的最小值.
问题解决
(3)如图③,某学校规划一块矩形劳动实践基地,用于班级种植,是两个工具房,分别在,边上,且,沿铺设一条运送通道,再从点铺设一条垂直于的小路,在点处修一个肥料存放点,点处是基地水房,为方便参加劳动实践的同学取水后能最快到达点处获取肥料,需要沿铺设一条小路,要求尽可能的短,已知,.请问是否存在最小值?若存在,求出的最小值;若不存在,请说明理由.(工具房、肥料存放点、水房的大小均忽略不计)
【答案】(1)
(2)
(3)存在最小值,为
【分析】(1)根据三角形中位线定理,可得,,从而可得,进而可求,计算即可求出;
(2)根据,,易得,则可得动点的运动轨迹是圆弧,以的中点为圆心,为半径画圆弧交于点,连接,交圆弧于一点,即为点,此时线段的值最小,再根据勾股定理,计算即可求解;
(3)延长、相交于点,连接,点是的中点,作,以点为圆心,为直径作圆弧,连接,交圆弧于点,此时的值最小,利用相似三角形的判定和性质,易求,再根据勾股定理,得,则,利用垂径定理,得,最后根据勾股定理,求得,,计算即可.
【详解】(1)解:是的中位线,,
,,
,
,
,
,
,
;
(2)解:,
,即,
,
,
,
则动点是在以的中点为圆心,的长为直径的圆上,且在内部的圆弧上,
如图②,以的中点为圆心,为半径画圆弧交于点,连接,交圆弧于一点,即为点,此时线段的值最小,
,
,
在,,,
,
则线段的最小值为;
(3)存在最小值,
如图③,延长、相交于点,连接,点是的中点,作,
矩形,
,,
,
,
,
,即,
,即,
动点的运动轨迹是以点为圆心,为直径的圆弧上,
以点为圆心,为直径作圆弧,连接,交圆弧于一点,即为点,此时的值最小,
在中,,,
,
,
,
,
在中,,
,
在中,
,
,
则存在最小值,最小值为.
例3.(2025·北京·三模)在中,,点D为平面内一点.
(1)如图1,若点D在线段上,且,求的值;
(2)如图2,若点D为内部一点,且,连接,点E为的中点,连接,用等式表示线段,,的数量关系,并证明;
(3)若点D满足,当时,请直接写出的最小值.
【答案】(1)
(2),证明见解析
(3)
【分析】(1)过点D作于点K,根据角平分线的性质可得,再证得是等腰直角三角形,可得,即可求解;
(2)延长至点G,使,过点B作,交延长线于点F,连接,再证得是等腰直角三角形,可得,,再证明,可得,从而得到,进而得到,再由,可得,可证明,可得,即可解答;
(3)以为斜边向右作等腰,,以O为圆心,为半径作圆,H是优弧上的一点,连接,则,再证得点D在圆O上,可得当点D在线段与圆O的交点处时,取得最小值,即可求解.
【详解】(1)解:如图,过点D作于点K,
∵,,,
∴,
∵,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴;
(2)解:,证明如下:
如图,延长至点G,使,过点B作,交延长线于点F,连接,
∵,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,,
∵点E为的中点,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
(3)解:如图所示,以为斜边向右作等腰,,以O为圆心,为半径作圆,H是优弧上的一点,连接,则,
∴,
∵,
∴,
∴点D在圆O上,
∴当点D在线段与圆O的交点处时,取得最小值,最小值为,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∵在中,,
∴,
∵,
∴的最小值为.
变式1.(24-25九年级下·重庆北碚·月考)在中,,,为的中点,为上一点.
(1)如图1,若,,求的长;
(2)如图2,若为外部一点,为的中点,将绕点按顺时针方向旋转到(,均在直线的左侧),连接、.若,求证:;
(3)将沿直线翻折至所在平面内得到,连接,将绕点按顺时针方向旋转得到线段,连接,当线段取得最小值时,请直接写出的值.
【答案】(1)
(2)见解析
(3)
【分析】本题考查了等腰直角三角形的性质与判定,旋转的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理,求一点到圆上的距离的最值问题,熟练掌握旋转的性质是解题的关键;
(1)根据等腰三角形的性质,以及勾股定理求得,作的中点,连接,进而根据中位线的性质求得,进而求得,在中,勾股定理即可求解;
(2)连接,过点作交于点,延长交于点,交的延长线于点,证明得出,,证明是等腰直角三角形,进而证明得出,即可得证;
(3)连接,将绕点按顺时针方向旋转得到线段,证明,得出,设,则,,则,即在以为圆心的上运动,当在上,取得最小值,最小值为,进而求得的值.
【详解】(1)解:在中,,
∴
∵,
∴,
如图,作的中点,连接,
∴,,
∵,
∴
∴
∴
∵,
∴
在中,;
(2)证明:如图,连接,过点作交于点,延长交于点,交的延长线于点,
∵在中,,,为的中点,为的中点,
∴,
∴
∴是等腰直角三角形,
∴,
∵将绕点按顺时针方向旋转到
∴,
∴,即
∴
∴,,
∴
又∵
∴
∵,
∴
∴是等腰直角三角形,
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,,
∴
∴
在
∴
∴
∴,即
(3)解:如图所示,连接,将绕点按顺时针方向旋转得到线段,
∴
∵将绕点按顺时针方向旋转得到线段,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵在中,,,为的中点,
∴
设,则,,
∵将沿直线翻折至所在平面内得到,
∴
∴,即在以为圆心的上运动
连接过点作于点,则
∵
∴,
∴是等腰直角三角形,则
∴
∴
∵
∴当在上,取得最小值,最小值为
∴
变式2.(24-25九年级下·重庆·期中)如图,在中,,,点D是延长线上一点,点E在线段上,于点F,交于点G.
(1)如图1.若,.求的度数:(用含的代数式表示):
(2)如图2,若,证明:;
(3)如图3,若.H为的中点,,当的面积最大时,请直接写出此时的值.
【答案】(1);
(2)证明见解析;
(3).
【分析】本题属于三角形综合题,考查了全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质以及定长定角的隐形圆等,熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.
(1)先得出,然后得出,即可根据进行等量代换进而得出;
(2)先根据全等三角形的判定定理得出,进而得出,然后由勾股定理可知,即可根据进行等量代换并证得结论;
(3)延长至点,使得,连接,先证明,即可得出的最大面积即是的最大面积,进而分析可知(定弦),(定角),以为弦,过作圆,圆心为,连接,可得当垂直平分时,的面积取最大值,再证明,设,则,,最后可得的值.
【详解】(1)解:,,
,
,
,
,
,
;
(2)证:如图:过作交延长线于点,
延长交于点,
,
设,,
,
由(1)知,
,,
,
,
,
在和中,
,
,
,
,
,
,
,,
由勾股定理可知,
,
;
(3)解:延长至点,使得,连接,
H为的中点,
,
在和中,
,
,
,,
,
的最大面积即是的最大面积,
,
,
,
,
可知(定弦),(定角),
以为弦,过作圆,圆心为,连接,
可得当垂直平分时,的面积取最大值,
延长交于,与交于连接,
,
,
,
,,
,
,
,
在和中,
,
,
,,
,
,
,
设,则,,
,
,
,
,
.
变式3.(2025·四川成都·一模)如图,四边形和均为正方形,将绕点旋转;
(1)如图①,连接,判断直线的位置关系并说明理由;
(2)如图②,连接,若,探索并证明线段的数量关系;
(3)如图③,若正方形、边长分别为,绕点旋转一周,直线与相交于点,直接写线段的最小值及点运动轨迹的长度.
【答案】(1),理由见解析
(2),证明见解析
(3)的最小值为,点的运动轨迹的长度为
【分析】(1)延长交的延长线于点,延长交于点,证明,进而可证明,即可得结论;
(2)将绕点顺时针旋转至,连接,证明,得,,,将绕点逆时针旋转至,连接,同理可得,,,,进而可得三点共线,,用勾股定理即可得结论;
(3)作于,得 ,在正方形绕点旋转过程中,,当时,最大,此时最大,得,,由(1)可知,, 得点在以为直径的上,解直角三角形,利用勾股定理定理即可求出相关结论.
【详解】(1)解:,理由如下,延长交的延长线于点,延长交于点,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,即;
(2)解:,理由如下,
四边形是正方形,
,,
如图,将绕点顺时针旋转至,连接,
,
,
,
,
,,,,
如图,将绕点逆时针旋转至,连接,
同理可证,
,,,,
,
,
三点共线,
,
,,
,
,
在中,,
即,
;
(3)解:正方形绕点旋转一周,,
在以为圆心,2为半径圆上,如图所示:
作于,中,,
在正方形绕点旋转过程中,,
当时,最大,
此时最大,,
,
,
由(1)可知,,
,
连接,取中点,连接,
在以为直径的上,
,,
,
,
,
此时、重合,最小,如图所示:
作,交的延长线于,
,,
,
由(1)知,,
,,
,
,
,
当点在左侧时,如图所示:
同理可得,,
点从左侧运动到右侧,点在上转过的角度为,
点从右侧运动到左侧,点在上转过的角度为,
正方形的边长为4,
,
点的运动轨迹为.
考点二 瓜豆原理
例1.(2026·陕西西安·一模)问题提出
(1)如图①,在中,,,求面积的最大值______.
问题探究
(2)如图②,点是上任意一点,点在外,已知,,是等边三角形,求的面积最大值;
问题解决
(3)如图③,线段为的直径,点在的延长线上,,,点是上一动点,连接,以为斜边在上方作,使,连接,求的面积最大值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查了三角形的外接圆与外心,解直角三角形,等边三角形的判定与性质,三角形的面积,圆周角定理等知识,正确作出辅助线是解题的关键.
(1)作出的外接圆,连接,,当的边上的高经过点O时,面积最大,如图,过点O作,并延长交圆于点,连接,,得出为等边三角形,则,,求出,则由三角形面积公式可得出答案;
(2)如图所示,以为边作等边,连接,可证,可得,点在以点为圆心的圆上,且半径,过点作于点,即是的垂直平分线,当点在上其在点的上方时,的面积的最大值,根据等边三角形,含角的直角三角形的性质可求出,的值,根据三角形的面积即可求解.
(3)如图,作,使得,,则,,,由,推出,即(定长),由点是定点,是定长,推出点在半径为的上,由此即可解决问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题.
【详解】(1)解:作出的外接圆,连接,,当的边上的高经过点O时,面积最大,
如图,过点O作,并延长交圆于点,连接,,
∵,
∴,
∵,
∴为等边三角形,
∴,,
∴,
∴,
∴.
即面积的最大值.
(2)解:如图所示,以为边作等边,连接,
∵是等边三角形,
∴,
∵是等边三角形,
∴,
∴,且,,
∴,
∴,
∴点在以点为圆心的圆上,且半径,过点作于点,即是的垂直平分线,当点在上且在点的上方时,的面积取得最大值,
∴在中,,,,
∴,
∴,且,
∴,
∴,
(3)解:∵,,
∴,,
如图,连接,作,使得,,则,,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
即(定长),
∵点是定点,是定长,
∴点在半径为的上,
过点作,交于点,则当点D在点的上方时,的面积取得最大值,
∵,
∴,
∴.
例2.(25-26九年级上·广东广州·月考)如图,在中,,,D为线段上一点,连接,将射线绕点D顺时针旋转交直线于点E,连接.
(1)如图1,若,,求线段的长.
(2)如图2,若,过点B作,交射线于点F,用等式表示线段之间的数量关系,并证明.
(3)如图3,若,,过点A作的垂线,垂足为点M,当取得最小值时,直线上方有一点Q,使得,当取得最小值时,直接写出的值.
【答案】(1)
(2),证明见解析
(3)
【分析】(1)过点D作于点F,过点D作于点G,证明四边形是矩形,先由,,,求得,从而得到,最后在中,由求得;
(2)过点A作交延长线于点G,连接,过点G作交于点H,先证,再证,从而得到;
(3)先由瓜豆原理得到点M的轨迹为线段,当垂直于该线段时,取得最小值,此时点M为线段的中点,点D为线段的中点,再根据定角定弦,得到点Q在以线段的中点O为圆心,为半径的圆上,当C,O,Q三点共线且点Q在C,O之间时,取得最小值,连接,过点M作于点R,通过,求得的长度,再根据,求得的长度,最后根据三角形面积公式求出.
【详解】(1)解:如图1,过点D作于点F,过点D作于点G,
∵,,,
∴,
∴四边形是矩形.
∵,,
∴,
∵,
∴,
∵四边形是矩形,
∴.
∵在中,,,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解:,证明如下:
如图2,过点A作交延长线于点G,连接,过点G作交于点H,
∵,,
∴是等腰直角三角形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
在与中,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,,
∵,
∴,
∴.
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴.
在与中,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
(3)解:∵,过点A作的垂线,垂足为点M,
∴,,
如图3,取的中点,连接,当点D与重合时,设此时的对应点为
连接,由瓜豆原理,点M的运动轨迹即为直线的一部分.
∵在中,,,
∴,
即,
∵是等腰直角三角形,
∴,
∴,
当时,取得最小值,
此时点M与点重合,点D与点重合,即点M为线段的中点,点D为线段的中点.
如图4,当点M为线段的中点,点D为线段的中点时,
∵,
∴点Q在以线段的中点O为圆心,为半径的圆上,
连接,交于点Q,且点Q位于点C与点O之间,此时取得最小值,
连接,过点M作于点R,
∵,O为线段的中点,
∴,
∵,,,
∴,
∵M为线段的中点,,
∴,
∵,
∴,
∵,
设,则,
∵,
∴,
∴.
∵,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
例3.(25-26九年级上·重庆·期末)如图,在等腰三角形中,,点E在直线上,点D是平面内一点,连接.
(1)如图1,若,点E在线段上,,连接,将绕点A逆时针旋转至,连接,点D为中点,连接,求出此时的面积;
(2)如图2,若,点D在外部,点E,点F分别是,的中点,连接,将绕点F顺时针旋转至,连接,,,试猜想线段和的数量关系,并证明;
(3)如图3,若,若点D是平面内一动点,连接,将沿翻折得,当B,D,Q三点共线时,在线段上取一点N,使,点E是直线上的动点,将绕点E顺时针旋转至,连接,当取最小值时,直接写出的值.
【答案】(1)
(2)猜想:,理由见解析
(3)
【分析】(1)过点F作于点K,证明三角形是等边三角形,再证,在中,求出的长,最后求出;
(2)连接,过点D作交延长线于点Q,连接,,先证,再证,最后运用相似三角形性质,特殊角的三角函数值等知识,得出;
(3)先证明A,B,C,D四点共圆,再推导出点D在圆上,在上确定一个点F,连接,,使得,连接,,证得,连接,将绕F点顺时针旋转,并将缩短,得到,则点N在圆上,运用瓜豆原理得到点K的运动轨迹,最后得到取最小值时, .
【详解】(1)解:如图1,过点F作于点K,
∵等腰三角形中,,,
∴三角形是等边三角形,
∵,
∴,,
∵将绕点A逆时针旋转至,
∴,,
∴,
∴,即,
在与中,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
在中,
∵,,,
∴,
∴,
∵点D为中点,,
∴,
∴;
(2)解:猜想:,理由如下:
如图2,连接,过点D作交延长线于点Q,连接,,
∵点F是的中点,
∴,
∵,
∴,
在与中,
∵,
∴,
∴,,
∵将绕点F顺时针旋转至,
∴,,
∴,,,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
在中,
∵,,
∴,
∴.
∵在等腰三角形中,,,
∴,
∵,点E是的中点,
∴,即,
在中,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴.
设,则,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴在中,
∵,
∴,
∴,
,
∴;
(3)解:∵等腰三角形中,,,
∴三角形是等边三角形,
∵将沿翻折得,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴A,B,C,D四点共圆,
∴,
设,
则点D在以O为圆心的圆上,点O为等边的内心,
如图3,作,连接,,
则,,,
∴,,,
∴,
∴如图3,点D在以O为圆心,为半径的圆上,
如图4,在上确定一个点F,连接,,使得,连接,,
∵,,,
∴.
∵,
∴,
∴,
∵,
∴.
如图5,连接,将绕F点顺时针旋转,并将缩短,得到,
即,,
∵,
∴,,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴点N在以为圆心,为半径的圆上,
∵,,
∴,即,
∴,
∴,即,
∴,.
∵点E是直线上的动点,将绕点E顺时针旋转至,
∴点K也在直线上运动,
如图6,设点E运动到中点处为,点E运动到B点处为,作出,的对应点,,连接,则点K在直线上运动,
设直线与延长线交于点S,作于点K,当,N,K三点共线,且点N位于之间时,取最小值.
∵,,,
∵为中点,是等边三角形,
∴,,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴
∵,
∴,
过点K作于点P,设交于点L,
∵,,
∴,
∵,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴如图7,在中,
作于点Z,
∵,,,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∴,
∵,,,
∴,,,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
变式1.(25-26九年级上·重庆渝北·月考)在等腰中,,,点为边上一点,连接;
(1)如图1,若平分,过点作的平行线交于点,求;
(2)如图2,为左侧一点,连接交于,连接,满足且,点为上一点,满足,过点作交于,求证:;
(3)如图3,将沿着直线翻折到处,连接,,以为斜边构等腰(使得、、三点呈逆时针排布),当取得最小值时,求.
【答案】(1)
(2)证明见详解
(3)
【分析】(1)根据角平分线和平行线的性质,得到,再根据,和,求出的长度,即可求解.
(2)过点D作,设,先证得到,
再证,得到结合平行线得到,从而得到,根据平行线分线段成比例得出,代入化简得,即可求解.
(3)过点A作,过点B作,根据两个等腰直角三角形的性质得到,得到点N在以点P为圆心,为半径的圆上运动,当三点共线时,最短,求出最短为,画出此时的图形,根据,求出,再证,得到,即可求解.
【详解】(1)解:平分,
,
,
,
,
,
是等腰直角三角形,且,
是等腰直角三角形,
,
,
,
.
(2)如图,过点D作,设,
是等腰直角三角形,
,
,
,
,
,
,
又,
,
,即,解得,
,
,
,
在和中,
,
,
,
,
又,
,
,
,
,
,
又,
,
,
,
,
,
,
,故.
(3)如图,过点A作,过点B作,
是等腰直角三角形,
,
,
,
又,
是等腰直角三角形,
,
是等腰直角三角形,
,
,,
,
,
根据翻折可知,
,
点N在以点P为圆心,为半径的圆上运动,
如图,当三点共线时,最短,最短为,
过点A作,过点M作,
,
,
,
,
,
,
,
,
,,
,
又,,
,
,
.
变式2.(25-26九年级上·重庆大足·月考)已知:在菱形中,,点E为直线上的一点,连接.
(1)如图1,,若,求的长;
(2)如图2,与对角线交于点F,,求证:;
(3)如图3,将线段绕点B逆时针旋转得到线段,连接,,当取最小值时,直接写出的值.
【答案】(1)
(2)见解析
(3)
【分析】(1)先由得,从而得出的值,再根据勾股定理得,然后在中,可得,最后再根据勾股定理即可解答;
(2)由菱形中,可得,延长,在上取点,作,可证,可证得, ,从而得出,进而证得,从而得出;
(3)由旋转可得,可证,当时取最小值,作交于点,如图,再证可证,最后由三角形的面积公式即可解答.
【详解】(1)解:∵菱形中,,
∴ ,
∵
在中,,
∴ ,则,根据勾股定理得:
∵
∴
在中,
∴
∴
(2)∵菱形中,
∴ ,,
∵,
∴
∴
如图;延长,在上取点,作
∵ ,
∴ ,
∵ 是菱形的对角线,
∴
在与中
∴
∴,
在与
∴
∴
∵
∴
(3)如图;∵点E为直线上的一点,线段绕点B逆时针旋转得到线段,连接,,当时取最小值;
∴
∵
∴
∴ ,即:
∴
∴
∴
∵
∴
∴
作交于点,
∵ ,
∴ ,即
∵
∴
∴
∴
∵
∴
∴
变式3.(25-26九年级上·江苏常州·期中)如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,以点为圆心,为半径的,交轴于点,点是上的一个动点,作点关于点的对称点,连接.
(1)当点刚好落在轴上时,点的坐标为_________;
(2)点在运动过程中,若线段与反比例函数有交点,求交点横坐标的取值范围;
(3)若由点所组成的图形与直线有且仅有一个交点时,请直接写出的值.
【答案】(1)或
(2)
(3)
【分析】(1)由条件得点,再根据中点坐标求出点的横坐标为,由点和点的横坐标相同得两个点在同一竖直方向上,则,点的纵坐标为;
(2)线段与反比例函数有交点的临界状态为点在反比例函数图象上,设点,利用中点坐标表示出点,利用和勾股定理建立方程即可解出的取值范围,即的取值范围;
(3)连接,为直径,则直径所对的圆周角,结合得垂直平分,,可判断点所组成的图形是以点为圆心,4为半径的圆,则直线与相切;直线过定点,设直线与轴交于点,与轴交于点,与切于点,连接,利用勾股定理得,再通过三角形面积公式列出方程求解即可.
【详解】(1)解:∵点的坐标为,
∴点,的半径为2;
当点刚好落在轴上时,点的横坐标为0,
∵点为线段中点,
∴点的横坐标为,
此时点和点在同一竖直方向,则点或,
故答案为:或.
(2)当点在反比例函数图象上时,设点,
则点,
∵点在圆上,
∴,,
解得或,
∵,
∴或,
∴,
即交点横坐标的取值范围为.
(3)如图,连接,
∵为直径,
∴,
∵,
∴垂直平分,
∴,
则点所组成的图形是以点为圆心,4为半径的圆,
由条件得直线与该圆相切,
∵,
∴直线过定点,
设直线与轴交于点,与轴交于点,与切于点,连接,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
解得.
2
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