1.1.2 幂的乘方(word导学案)-【优翼·学练优】2025-2026学年七年级数学下册同步备课(湘教版)

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第1章  整式的乘法

1.1  整式的乘法

1.1.2    幂的乘方 

 

学习目标:

1.理解并掌握幂的乘方法则.(重点)

2.会运用幂的乘方法则进行幂的乘方的运算.(难点)

一、情境导入

p17a地球、木星、太阳可以近似地看作是球体.木星、太阳的半径分别约是地球的 10 倍和 102 倍,它们的体积分别约是地球的多少倍?

V球= πr3,

其中 V 是球的体积,r 是球的半径.

你知道 (102)3 等于多少吗?

 

 

一、要点探究

 

探究点一:幂的乘方

问题1  请分别求出下列两个正方形的面积:

问题2  请根据乘方的定义及同底数幂的乘法填空,观察计算的结果,你能发现什么规律?证明你的猜想.

(32)3 = ___ ×___ ×___

   = 3(    )+(     )+(     )page number 0

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   = 3(     )×(      )

   = 3(      ).

 

猜想:(am)n =_____.

 

 

证一证:

 

 

知识要点:

幂的乘方法则:                       .

即幂的乘方,底数______,指数__.

 

典例精析

例1   计算:

(1) (105)2;  (2) (a2)4;(3) (xm)4(m是正整数);

(4) -(a3)4; (5) [(x + y)2]3;(6) [(-a)3]4.

 

 

 

 

 

 

方法总结:运用幂的乘方法则进行计算时,一定不要 将幂的乘方与同底数幂的乘法混淆,在幂的乘方中, 底数可以是单项式,也可以是多项式.

 

议一议

下列计算对不对? 如果不对,应怎样改正?

(1)  (a2)5 = a7      

(2) (a3)2 = a9

 

 

 

 

比一比

(-a2)5 和 (-a5)2 的结果相同吗? 为什么?

 

 

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总结:

 

 

 

 

想一想:下面这道题该怎么进行计算呢?

[(a2 )3]4=         .

 

 

 

幂的乘方法则拓展:                .

 

练一练:

[ ( y5 )2 ]2 =            =         ;

[ ( x5 )m ]n =             =          .

 

 

典例精析

例2  计算:

(1) (a4)3 · a3;

(2) a2 (-a)2 (-a2)3+a10.

 

 

 

 

 

方法总结:此类题的关键是逆用幂的乘方及同底数 幂的乘法公式,将所求代数式正确变形,然后整体 代换求值即可.

 

 

例3   已知 10m =3 ,10n=2 ,求下列各式的值.

(1) 103m; (2) 102n ; (3) 103m+2n .

 

 

 

 

变式训练

(1) 已知 x2n =3 ,求 ( x3n )4  的值;

(2) 已知 2x+5y-3 =0 ,求 4x · 32y  的值.page number 2

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