[中学联盟]江苏省徐州市丰县创新外国语学校苏人版政治八年级上册学案:5-1 跨越代沟

第5 课 与父母平等沟通 第一框 跨越代沟 【展示目标】 1．分析自己与父母之间存在代沟的原因，从多个角度认识自己与父母之间存在着差异，并尝试从父母的立场去思考问题，从而以正确的态度解决与父母产生的冲突。 2.懂得沟通是跨越代沟的最好方式，掌握沟通的一些技巧和具体方式。 【自学互学】[来源:学科网] 1.随着的__________ 增加和____________的增强，我们和父母的想法会出现一些偏差。 2.由于我们与父母在___________.角色身份._____________.思维方式和____________等方面的差异，使得两代人对许多问题产生了不同的看法。 3.中学生正处在与父母__________差异较大的时期，在这一时期，子女与父母之间在一些问题上往往观点相左，差异较大，容易造成__________，这就是人们常说的“_________”。 4.__________是跨越“代沟”的最好方式。 【交流展示】 针对上述问题，小组回答展示，优胜小组加分。[来源:学科网ZXXK] 【质疑拓展】[来源:学*科*网] 跨越代沟的方法有哪些？ 【检测反馈】 单项选择题 1.进入八年级，同桌王明又有了新的苦恼，“父母常常对我唠叨，真烦！我只好进了家，就‘砰’的关上自己的房门。”郝好告诉他，要与父母有效沟通，就必须注意( ) ①了解.理解和尊重父母 ②与父母发生矛盾时，要冷静，心平气和 ③换位思考，求同存异 ④学会赞赏父母.认真聆听父母的意见.为父母分忧 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④ 2. 八年级学生王华同学，在谈到父母时说：“我实在是找不到更好的语言来和他们交流感情。父母有时批评我，我就和他们顶嘴。虽然事后感到