内容正文:
第 5 课 与父母平等沟通
第二框 克服逆反心理
【展示目标】[来源:学#科#网]
1.了解逆反心理产生的原因,理解逆反心理的含义,辨证地看待逆反心理,深刻认识逆反心理所带来的后果和危害。[来源:Zxxk.Com]
2. 通过探究活动,从多个角度分析逆反心理产生的原因,并引导学生采取相应的对策克服逆反心理,密切亲子关系,走出与父母“对着干”的误区。
【自学互学】
1.青少年在14岁左右的一个明显的心理特征是具有较强的________倾向,这一倾向表现为情绪偏激.语言顶撞.行为越轨.消极冷漠,甚至以“_______”的态度对待学习和生活等,这种抵触.不顺从的心理状态就是“____________”。
2.逆反心理几乎人人都有,但在我们中学生身上表现得_____________。
3.对总是怀有逆反心理的人来说,努力培养___________,从多方面考虑问题,同时提高_________素养,提高__________能力,做到理智__________情感,就能拓宽思路,从偏执中解脱出来。
4.如果和父母长辈发生矛盾,首先看一看是不是自己的_________在作祟,并且尝试着 去思考问题,这样就有可能走出与父母“对着干”的误区。
【交流展示】
针对上述问题,小组回答展示,优胜小组加分。
【质疑拓展】
克服纠正逆反心理的方法有哪些?
逆反心理发展到对人对事多疑.偏执会导致哪些后果和危害?
【检测反馈】
单项选择题
1.一位中学生给电台节目主持人来信说:“上了初中以后,我发现周围的一切都在发生变化,最令我痛苦的是我的父母。小时候,父母是我的偶像,是我向小伙伴们炫耀的资本,父亲是市劳模.母亲是优秀教师。可是长大后我却发现他们原来很俗气,父亲除了工作什么都不懂,像个没有思想的机器人;母亲像个小市民,不仅爱查我的书包,还喜欢‘偷’看我的日记,审问来我家的同学,就像一个‘克格勃’。我活得好累啊!生活在这样的家庭里,简直有度日如年的感觉”解决这位中学生烦恼的方法,错误的是( ) A.换位思考,明确父母的严也是一种爱
B.父母的教育方法只要伤到自尊,我就要强