第六单元 古诗词诵读 考点梳理-【梳理诊断卷】2025-2026学年六年级下册语文（统编版）

第六单元 考 活动板块 活动安排 填写时间轴 回忆往事 分享难忘回忆 制作成长 纪念册 举办毕业 联欢会 依依惜别 写信 古诗词诵读考点梳理 查漏笔记 点1综合性学习 =，=一====一=。一 语文要素 活动要点 1.围绕单元及板块主题， 与同学交流、协商，制 订阶段活动计划 2.根据活动主题收集和 学会根据活动主题 筛选反映小学生活的资 收集和整理体现小 料，填写时间轴，与同 学生活的资料 学分享难忘的回忆 3.参考“活动建议”和“阅 读材料”，自主整理 成长资料，设计制作 成长纪念册 1.围绕单元及板块主题， 与同学交流、协商， 制订阶段活动计划 2.策划毕业联欢会，写 出策划书，做到主题 学会根据活动主题 鲜明，分工职责明确， 收集、改编、传递、 活动流程清楚 保存资料 3.与人合作，筹备并举 办毕业联欢会，表达 对师友、对母校的惜 别之情 4.用书信等形式表达情 感，与人交流 23 考点2古诗词诵读 昔：从前，指出征时。 查漏笔记 往：指当初去从军。 1采薇（节选） 依依：形容柳丝轻轻随风摇曳的样子。 昔我往矣，杨柳依依。 雨雪：指下雪。“雨”，这里读y心。 今我来思，雨雪霏霏。 霏霏：雪下得很大的样子。 行道迟迟，载渴载饥。 迟迟：迟缓的样子。 我心伤悲，莫知我哀！ 载：则，又。 莫：没有人。 诗意：昔日从军出征时，只见杨柳随风飘摇。如今我回来了，眼前是大雪纷 飞之景。一路缓缓走来，已经是饥渴交加。我的心里充满了悲伤和哀 痛，没有人能明白我胸中的感慨。 2送元二使安西 [唐]王维 安西：指唐代安西都护府。 渭城朝雨浥轻尘， 渭城：秦时咸阳城，汉代改称渭城，在 客舍青青柳色新。 今陕西咸阳东北，位于渭水北岸。 -------------- 劝君更尽一杯酒， 浥：湿润，沾湿。 西出阳关无故人。 诗意：渭城早上的雨润湿了路面的尘土，客舍旁的柳树显得格外青翠、清 新。劝你再干了这一杯酒吧，等一路向西出了阳关，那里就再也没 有老朋友了。 3春夜喜雨 [唐]杜甫 发生：使植物萌发、生长。 好雨知时节，当春乃发生。 野径：田野间的小路。 随风潜入夜，润物细无声。 红湿处：被雨水打湿的花丛。 野径云俱黑，江船火独明。 花重：花因为饱含雨水而显得沉重。 晓看红湿处，花重锦官城。 诗意：这场雨像是知道时节到了似的，降临在春天植物萌发生长的时候。夜 雨悄然无声，在不知不觉中随风而至，温柔地滋润大地万物。阴云密 布，野外一片漆黑，唯独江船上的灯火明亮可见。到了早上，那被春 雨润泽而显得沉甸甸的花朵，恐怕就要铺满整个锦官城了。 24 续表 4早春呈水部张十八员外 呈：恭敬地送上。 [唐]韩愈 天街：京城街道。 天街小雨润如酥， 润如酥：形容春雨滋润细腻。酥，酥油。 草色遥看近却无。 查漏笔记 处：时。 最是一年春好处， 绝胜：远远胜过。 绝胜烟柳满皇都。 诗意：皇城中细密的春雨润滑如酥，远远望去有一片青草之色，可近看却 又看不出什么。一年中最美好的春色就在这早春了，远胜过那烟柳 满城的暮春之景。 5江上渔者 [宋]范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。 但：单单，只是。 君看一叶舟，出没风波里。 诗意：江上人来人往，十分热闹，大家都只爱鲈鱼鲜美的味道。可渔民们 的一叶小舟，就要为了捕鱼而在风浪中出没。 6泊船瓜洲 [宋]王安石 瓜洲：在今江苏扬州一带，位于长江 京口瓜洲一水间， 北岸。 钟山只隔数重山。 京口：在今江苏镇江，位于长江南岸。 春风又绿江南岸， 钟山：今江苏南京紫金山。 明月何时照我还。 诗意：京口和瓜洲只有一水之隔，钟山也只在数重山之外。春风吹过，江岸 上的春草又变绿了，明月什么时候才能照着我返乡呢？ 不值：没有遇到人。值，遇到。 7游园不值 应：大概，表示猜测。 [宋]叶绍翁 怜：怜惜。 应怜屐齿印苍苔， 屐齿：指木屐底下突出的部分。屐，木鞋。 小扣柴扉久不开。 印苍苔：在青苔上留下印迹。 春色满园关不住， 小扣：轻轻地敲。 一枝红杏出墙来。 柴扉：用木柴、树枝编成的门。 诗意：大概是不想让青苔上落下木屐的痕迹吧，敲了半天门也不见有人来开 门。可是满园子的春色却不是一道门能够关住的，正有一枝红艳的杏 花伸出墙头来。 续表 卜算子：词牌名。 8卜算子·送鲍浩然之浙东 送鲍浩然之浙东：词题。之，往，去。 [宋]王观 水是眼波横：水像美人流动的眼波。 查漏笔记 水是眼波横，山是眉峰聚。 山是眉峰聚：山如美人蹙起的眉毛。 欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 那：同“哪” 才始送春归，又送君归去。 眉眼盈盈处：山水交汇的地方。盈盈， 若到江南赶上春，千万和春住。 仪态美好的样子。 才始：方才。 词意：水就像流动的眼波，山就像蹙起的眉峰，想要问朋友将要去哪里，正 是那有山有水的浙东之地。才刚刚送走了春天，现在又要送你走了。 如果你到了江南，还能赶上春天的话，可一定要和春天同住啊！ 浣溪沙：词牌名。 兰芽短浸溪：初生的兰的嫩芽浸在溪 9浣溪沙 水中。 [宋]苏轼 萧萧：这里形容雨声。 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 子规：杜鹃鸟。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。 无再少：不能再回到少年时代。 -------------- 萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？ 休将白发唱黄鸡：不要因老去而悲叹。 门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 唱黄鸡，语出白居易“黄鸡催晓丑时 鸣”，比喻时光流逝。 词意：山脚下初生的兰的嫩芽浸在溪水中，松间的沙路干净得一尘不染。傍 晚雨声萧萧，其中还夹杂着杜鹃的啼叫声。谁说人生就不能再年轻一 次呢？这寺门前的流水尚且能够向西奔流，不要因为老去而悲叹。 10清平乐 [宋]黄庭坚 无行路：没有留下春去的行踪。 春归何处？寂寞无行路。 啭：鸟婉转地鸣叫。 若有人知春去处，唤取归来同住。 因风：借着风势。因，凭借。 春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。 百啭无人能解，因风飞过蔷薇。 词意：春天将要往何处归去？她悄悄地走了，没有留下行踪。如果有人知道 春去向哪里，请把她叫回来一起居住。春天没有踪迹，谁能知晓？除 非去问黄鹂。可是黄鹂那婉转动听的叫声没有人能听懂，它只好借着 26 风势，飞过蔷薇花丛远去了。