古诗词诵读1《采薇（节选）》导学案-2023-2024学年统编版语文六年级下册
学习目标：
1.学习《诗经·采薇（节选）》，通过品味诗句，想象画面情景，体会征战士卒的悲伤心情，感受战争的残酷，体会诗人渴望止战、渴望和平的思想感情。
2.了解《诗经》，初步感受《诗经》的语言特点，积累一组诗经中的名句。
学习重点难点：
能熟读并背诵。能借助注释，大体把握诗意，体会从军将士的艰辛和思归的情怀。
学习过程：
一、自主学习
《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了（ ）初年至（ ）中叶的诗歌。《诗经》在先秦时期称为《诗》或《诗三百》，西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》。《诗经》在内容上分为《 》《 》《 》三部分。
二、合作探究
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采薇：“薇”薇菜，植物名，指 。采薇的意思是： 。
2. “昔我往矣，杨柳依依。”
昔： 。矣： 。往： 。依依： 。这两句诗的意思是：
3.思考：杨柳什么时候才会“依依”？
4.“昔我往矣，杨柳依依。”的“昔”点明时间是 。这两句写（ ）时的情景。（ ）之景与（ ）的现实形成对比，以乐景写哀情，衬托出士兵内心的（ ）。
5.春天的景色如诗如画，诗人却只写了依依的杨柳。为什么?
“柳”与“ ”谐音，既表示（ ）之意，又表达（ ）之情。
6.想一想:依依”在表达上有什么作用？
“依依”形容 的样子，既写出了柳枝（ ）之状，又表现出士兵对家乡的（ ）之情。
7.“今我来思，雨雪霏霏。”
来： 。思： 。
雨雪： 。霏霏： 。
这两句诗的意思是：
8.“今我来思，雨雪霏霏。”的“今”点明写的是（ ）。“霏霏”
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