内容正文:
期末
能力提优测试卷
(时间:90分钟
满分:100分)
城
题号
二
三
四
五
六
七
八
总分
等级
得分
一、新趋势·语段综合读一读下面两则材料,按要求完成习题。
戡
【材料一】中华文化,源远流长。先辈们jian wei zhi zhiù(
),于自然万象
中悟得生存之道。历史长河里,即便历经外敌qnx1(
)、阶级b6xue(
),
优秀文化依然能在困境中孕育生机。那些曾关乎民族命运的波澜壮阔,如今【①】已成为
典籍中si kong jian gueàn(
)的文字,【②】其蕴含的智慧与精神,却又一
脉相承,指引着华夏儿女前行。
【材料二】中国巨变,世界瞩目。往昔在发展困境中徘徊(huf huai)的处(chǔchù)
南
境已一去不复返。如今“一带一路”共建,汇聚
(四通八达五湖四海)的英才;
爵
神舟飞船领跑航天(领空领域);中国高铁运营里程稳居世界第一…
1.读材料一,根据拼音和语境,将词语按顺序工整地写在相应位置上。
2.材料一【①】【②】处应选用的关联词是()。
A.不仅…还
B.如果…就
C.虽然…但是
D.因为…所以
3.读材料二,加点的字正确的读音是()。
A.hui chiǔ
B.hui chu
C.huai chǔ
D.huai chiù
4.读材料二,根据语境,填人横线处正确的词语是(
)o
A.四通八达领空B.四通八达领域C.五湖四海领空D.五湖四海
领域
探
二、易错题·标点符号下列句子中,表述正确及标点使用规范的一项是(
A.2025年4月24日是我国第十个《中国航天日》。
的
B.小华参加姜堰区小学生“经典讲书人”大赛,获得了“金牌讲师”的称号。
C.又到毕业季,学校举办了图书跳蚤市场、毕业联欢会以及丰富多彩的活动。
D.“同学们,明天就要毕业了。”唐老师说:“祝你们锦上添花,未来可期!”
荣恒·梳理诊断卷·语文
三、新情境·介绍家乡周末,荣荣在大街上遇到了一位外地游客,他向荣荣询
问荣菜家乡的情况。请把下面的对话补充完整。
游客:你好,听说郑州是华夏文明的重要发祥地,请问这里有哪些值得游览的地方?(最
少写两个)
荣荣
游客:真不错,我一定要去游览一番。我初来乍到,你们这儿端午节有哪些风俗习惯?(最
少写两个)
荣荣
游客:哦,知道了。我这次来,朋友们都叫我带点你们这儿的特产回去,你能向我推荐几
种吗?(最少写两种)
荣荣
游客:谢谢你,小朋友!
四、荣恒原创为总结六年阅读收获,六(3)班将举办“书香伴成长”毕业读书会。
请帮荣荣完善读书任务单。
【环节一】根据语境,在横线上填入表示“获得第一名”意思的四字词语,并注意避免词
语重复。
在班级“书香伴成长”读书活动中,同学们表现优异:小兰在经典诵读比赛中拔得头筹,
小华在好书推荐活动中
小丽在阅读知识竞赛中
【环节二】分享,是阅读最美的回响。请选择一本让你印象最深刻的外国文学名著,从扣
人心弦的情节和打动你的人物两个角度出发,向全班同学倾情推荐,让书香继续陪伴彼此
的成长旅程。
我推荐的书目是《
作者是
国作家
我的推荐理由:
五、按要求完成句子训练。
1.请从神态、外貌等细节人手,用文字刻画你印象最深刻的一位老师,让老师的形象跃然
纸上。
让我印象最深刻的是
老师。他/她
2.如果你是鱼儿,那么快乐就是一汪清澈的泉水;如果你是小草,那么快乐就是一束暖暖
的阳光;如果你是
,那么快乐就是
。(仿写句子)
3.2025开封期末一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(用现代汉
语翻译)
六年级下册·RJ版
37
六、按照课文内容,完成练习。
1.下列表述有误的一项是(
)》
A.《腊八粥》这篇课文写了人们腊八节吃腊八粥的习俗,《九月九日忆山东兄弟》则告
诉我们古人就有重阳节登高、插茱萸、包饺子的习俗。
B.《十六年前的回忆》这篇课文开头与结尾采用了首尾呼应的方法,这样写使得文章结
构严谨,更加突出了作者对父亲的深切怀念之情。
C.《为人民服务》一文,作者引用司马迁的名言,告诉我们人总是要死的,但死的意义
不同。
D.参加辩论前要作充分的准备,要有针对性地搜集材料,选择的事例要有说服力,要根
据观点对材料进行梳理、归纳。
2.诗中有情思。一杯薄酒,万里牵挂,
西出阳关无故人”;一轮
明月,两处相望,“
明月何时照我还”;一条银河,相思无边,
3
脉脉不得语”
3.文字里藏着时间哲学。面对流逝的光阴,朱自清感叹“在
的日子里,
在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有
只有匆匆罢了”;面
对虚度光阴的行为,人们发出了“少壮不努力,
的呼吁;面对时间的
不可逆,苏轼依然积极乐观“谁道人生无再少?
七、阅读理解。
帕瓦娜的守候(节选)
在距离他们出发前往马扎里的前几天,帕瓦娜正在集市工作,她坐在坛子上,突然有
个东西落到了她的头上。那是一个用珠子串成的小骆驼。窗后的女人还活着!她现在安然
无恙,帕瓦娜知道她很好,至少她还有力气给她发个信号。帕瓦娜想上蹿下跳、翩翩起舞
地表达自己的心情。她想大喊大叫,欢声雀跃,对着那扇黑窗使劲挥手。但她并没有这么做,
反而安静地坐着,想着用何种方式向那个女人道别。
当帕瓦娜终于想到一个方法的时候,她也快到家了。
吃完午饭后,帕瓦娜又回到了集市里,她很小心地将几株银莲花从被炸得一团糟的废
墟上挖出来。她曾见识过这些花的生长力,能长上好几年,她也希望这些花能在这里一年
接一年地生长下去。她要把这些花种在平时铺毯子的地方,那个窗后的女人就会知道她不
会再回来了。这些花也会成为一道不错的风景,她希望这些花能成为一件不错的礼物
在帕瓦娜的地盘上,她用脚用力敲着地面,把坚硬的泥土弄松。她还用手敲,用附近
找到的石块来砸。附近的男人和男孩们都聚了过来看帕瓦娜。在集市上,任何不同寻常的
事情都是好的娱乐方式。“这种土里可长不了花,”有人说道,“土里没营养。”
“就算花长出来了,也会被人踩掉的。”
“集市这种场所可不是种花的好地方,你为什么要在这儿种花啊?”
这些不赞同的声音中,又传来了另一个声音:“难道你们就没人能欣赏一下自然之美
吗?这个小孩尽她所能,想给我们这个灰暗的集市带来一点美丽,你们为什么不感谢她,
不帮帮她?”一个老人拔开人群,走到了最前面。他艰难地蹲下来,帮帕瓦娜种花。“阿
富汗人热爱美丽的事物,”他这样说道,“但是我们见过了太多的丑恶,自己甚至都忘记
38圆
荣恒·梳理诊断卷·语文
了花朵这样的东西本身是多么美丽!”
他还让一个在附近跑来跑去的茶童去茶铺取来一点水,水拿来之后,老人把它浇在花
朵旁,滋润着周围的泥土。
但那些植物看起来无精打采的,并没有立即就站直。
“它们死了吗?”帕瓦娜问道。
“没有,并没死。它们只是现在看起来有点没精神,好像活不了一样。”老人答道,“但
它们的根部情况很好,等时间到了,这些根就会支撑着植物,让它们健康茁壮地成长。”
老人最后在泥土上拍了一下,帕瓦娜和另外一个人搀扶着他,让他站了起来。他一直都向
着帕瓦娜和善地笑着,接着就离开了这里。
直到人群散去,帕瓦娜还在花的旁边。当她确定周围没人在围观后,赶忙抬头看了看
窗户,迅速地挥了挥手,向窗户后的人作别。她好像看见那里有人朝她挥了挥手,但她也
不十分确定。
1.下列最能概括选文内容的一个标题是()。
恒
A.绝处逢生
B.蜕变
C.希望之花
D.生命的缝隙
2.第3自然段的最后一句说“她希望这些花能成为一件不错的礼物”,帕瓦娜想把这件礼
物送给谁?
梳
3.细读文中两处画线的部分,老人的言外之意不包括(
理
A.阿富汗是个美丽的国度,但遭受战争的摧毁、塔利班的破坏,已经面目全非,但战争
总会过去,美丽定会重来。
诊
B.阿富汗人民在战争的阴影和恐怖组织的统治下,流离失所,生离死别,但人们有坚定
的信念。他们从未丧失对美好生活和自由的渴望,这些信念支撑着他们不抛弃、不放
断
弃,终有一天,他们会如花般健康茁壮地成长。
C.阿富汗常年战乱,街道处处残垣断壁,种点花美化一下,是件好事。
卷
D.只要心中希望不灭,怀抱勇气,耐心守侯,隐忍薄发,无论如何被摧残,阿富汗人民
都一定会迎来曙光。
4.文中几次提到“窗后的女人”,作者为什么要经常提及这样一个从未露过面,从未说过
话的隐身人?
5.帕瓦娜在伊朗古语里是“蝴蝶”的意思。文中的小主人公帕瓦娜一这只美丽的“小蝴蝶”
都具有哪些可贵的品质?
八、
2025洛阳期末习作。
2025年的春晚出现了令世界瞩目的会扭秧歌的机器人;DeepSeek风暴推动了AI技术
向“普惠工具”转变…请你写一个科幻故事,让故事里的人物运用现实中并不存在、却
看起来令人信服的科学技术,拥有一段奇特的经历。
要求:1.写清事情的经过,语句通顺;
2.不少于500字。
六年级下册·RJ版2.树欲静而风不止要及时孝敬父
母,莫等父母离开后而后悔
3.眼眶是红的示例:这样安排详略
得当,突出重点。体现了王老师
对教育的高度敬业以及对学生的
深情,使人物形象更加鲜明
4.AD
5示例:运用了比喻的修辞手法,
将师恩比作光,把抽象的师恩变
得具体可感,生动形象地写出了
老王对我们的深刻影响,点明了
文章的主题,突出了老王老师的
伟大形象。表达了作者对老王老
师崇高师德的敬仰与感激,以及
其精神对学生成长的深远影响。
十、略
期末
能力提优测试卷
一、1.见微知著侵袭剥削司空见惯
2.C
3.C
4.D
解析四通八达:形容交通非常便利;
五湖四海:指全国各地;领空:一个
国家的邻陆和领水上的空气空间,是
该国领土的组成部分,该国对其拥有
完全的和独享的主权;领域:一个国
家行使主权的区域,也指学术思想或
社会活动的范围。结合材料二原句:“汇
聚
(四通八达五湖四海)的
英才;神舟飞船领跑航天
(领
空领域)”可知人才来自各地,用“五
湖四海”。航天:指航天技术或航天
事业,是一个“领域”。故选D。
二、B
解析A选项,句子中“中国航天日”
是一个纪念日的名称,节日、纪念日
等特定日子的名称应该使用引号,而
不是书名号。书名号通常用于书籍、
报刊、文章等作品名称。C选项,句
子逻辑关系错误,“图书跳蚤市场”“毕
业联欢会”属于“丰富多彩的活动”
的具体类型,逻辑上是包含关系,不
能与“丰富多彩的活动”并列,应改为:
学校举办了图书跳蚤市场、毕业联欢
会等丰富多彩的活动。D选项,句子
中“说”在中间时,后面的冒号应改
为逗号,即:“同学们,明天就要毕
业了。”唐老师说,“祝你们锦上添花,
未来可期!”故选B。
23
三、示例:河南博物院、嵩山少林寺,
河南博物院是中国最顶级的博物馆
之一,能让游客领略到中原地区悠
久的历史和灿烂的文化。嵩山少林
寺是世界著名的佛教寺院,也是少
林功夫的发源地。
系五彩绳、吃粽子。
少林寺素饼、新郑大枣。
四、示例:独占鳌头摘得桂冠
鲁滨逊漂流记英丹尼尔·笛福
鲁滨逊被困荒岛二十八年,面对孤
独、恐惧和生存危机,他始终没有
绝望。他冷静分析形势,动手解决
一个又一个难题。后来遇到了野人
“星期五”,鲁滨逊用善良和智慧
赢得了友谊。鲁滨逊永不放弃的精
神和强大的生存能力,教会我们在
任何困境中都要心怀希望,依靠自
己的努力去改变现状。
五、1.示例:李有着一头利落的短发,
发丝像被精心梳理过,服帖地贴
在头上。她的眼晴很亮,像藏着
星星,每次看到我们有进步,她
眼里的笑意便会漾开,眼角的细
纹也跟着舒展,流露出满满的欣
慰;要是我们犯了错,那双眼睛
就会变得严肃,却又带着一种温
24
和的期待,好像在说“下次可不
能再这样啦”。
2.示例:小马一望无际的草原
3.而另一个人虽然在听着,可是他
心里总以为有天鹅要飞过来,想
拿弓箭去射它。
六、1.A
2.劝君更尽一杯酒
春风又绿江南岸
盈盈一水间
3.逃去如飞徘徊罢了
老大徒伤悲门前流水尚能西
休将白发唱黄鸡
七、1.C
2.她想把礼物送给那个窗后的女人
和集市里的其他人。
3.C
4.示例:暗喻着阿富汗人民即使遇
到艰难困苦也不放弃心中的信念,
在黑暗中耐心地守候,坚持为美
好生活和自由而奋斗的精神。
5.示例:具有勇敢、乐观、敢于追
逐理想的品质。
、略