第五单元 查漏补缺诊断卷-【梳理诊断卷】2025-2026学年六年级下册语文(统编版)

2026-04-29
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 第五单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.12 MB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-04-29
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 小学同步
审核时间 2026-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57286432.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.父亲坚决地对母亲说,他是不能 轻易离开北京的。 3.示例:当一名警察,像守护神一 样,守护社会的正义。 八、1.语言对人民群众的关心 2.动作失去周总理后十分悲痛 3.蔑视敌人、乐观无畏 4.邓小平A 九、1.争取全民族的解放 2.“我们”为人民而死,就是死得 其所 “我们”应当尽量地减少那些不 必要的牺牲 3.我们的于千部要关心每一个战土, 一切革命队伍的人都要互相关心, 互相爱护,互相帮助。 4.示例:这说明革命斗争不会是一 帆风顺的,必然会遇到各种困难。 但是,为了人民的利益,为了全 民族解放,就不能怕困难,要看 到成绩和光明,要树立信心,鼓 足勇气。 十、1.画去:凝神增加寻找 2.(1)种子或孢子发芽李大钊在 心里立下了救国救民的志向 (2)人品纯洁,丝毫没沾染坏习 气。也形容环境非常清洁 李大钊洁身自好,丝毫没有 12 染上坏习惯 3.动作神态示例:爱憎分明 4.示例:。,;,;0 5.李大钊的志向是救国救民,推翻 腐败的政府。为了实现自己的志 向,他每天都把时间用在读书和 研究政治理论上。 十一、略 第五单元 查漏补缺诊断卷 考点1字词 一、1.花圃蚯蚓搜寻坚硬玻璃清脆 单调无聊 2.援助领域 二、1.辩 2.辨 3.敏锐 三、A 四、A 解析无独有偶:虽然罕见,但是不只一 个,还有一个可以成对儿(多用于贬义)。 结合语境“形容各种困难”可知,词语 运用不恰当。恍然大悟:形容忽然醒悟。 根据“一点拨”可知,词语运用恰当。 专心致志:一心一意;集中精神。结合 语境分析,词语运用恰当。追根求源: 追究事物产生的根源,同“追本溯源”。 词语运用恰当。故本题选A。 考点2句子 五、D 六、示例:1.科学的灵感,难道是坐等 可以等来的吗? 2.春风里的柳条像绿色的丝带,不 停地晃来晃去。 3.如果你不喜欢书里说的这些事, 就干脆别读这本书。 考点3积累与运用 七、1.C 2.C 解析 “穷则变,变则通,通则久”出自 《周易》,意思是指事物发展到了极点, 就要发生变化,发生变化才会使事物的 发展不受阻塞,事物才能不断地发展。“苟 日新,日日新,又日新”出自《礼记》, 意思是如果能够一天新,就应保持天天 新,新了还要更新。这句话从勤于省身 和动态的角度来强调及时反省和不断革 新,加强思想革命化的这一关键行为。 “青,取之于蓝,而青于蓝”出自《荀子》, 意思是靛青是从蓝草中提取的,但它的 颜色比蓝草更青。常用以比喻学生经老 师指导后超过老师或后人总结前人经验 后胜过前人。“苟利于民,不必法古; 苟周于事,不必循旧”出自《淮南子》, 意思是只要对人民有好处,就不用一定 要效法古人的制度;只要有助于事情的 成功,就不用一定要沿袭旧有的规矩。 八、1.V 变式《表里的生物》是冯至的一篇回忆 童年生活的散文。按照 的顺序, 讲述了“我”小时候对怀表的好奇以及 对表中生物的猜想,体现了童年的“我” 的特点。 ¥溜唑凿驱士黄第華显韩圈 2.V 3.× 考点4阅读理解 九、1.扬名中外,享誉全球。文中指叶 嘉莹作为学者扬名中外。 2.本文观点:人要学会适应 ①仙人掌适应沙漠,叶片变成刺, 减少水分蒸发 ③叶嘉莹适应环境,变成蜚声中 外的学者 ④林黛玉无法适应环境,致使爱 她的人对她敬而远之 ①②③④①②③④ 3.D 4.示例:小学毕业后,初中进入新 的学校,一切都是新的,我们要 尽快熟悉新的学习环境,适应初 中老师的教学方法,和新同学友 好相处,带着热情去面对新的生 活,不胆怯,从而真正地融入新 的环境。 13 考点5语言表达 十、略 第五单元 过关验收测试卷 一、1.领域搜寻拦路虎bǎnè辩证 2.疑问机遇 3.“” 二、惯锲俱源走观偶著贯注 1.锲而不舍 2.追根求源 三、1.③ 2.① 3.④ 4.② 解析“虽与之俱学,弗若之矣”意思 是虽然他们二人一起学习下棋,但后 者的棋艺不如前者好。“之”的意思 是他,指专心致志那个人。“一人虽 听之”意思是另一个人虽然也在听弈 秋的教诲。“之”的意思是指弈秋的 教诲。“通国之善弈者也”意思是弈 秋是全国最擅长下棋的人。“之”的 意思是的,为结构助词。“思援弓缴 而射之”意思是想要拉弓将它(天鹅) 射下来。“之”的意思是它,指天鹅。 四、1.B 2.A 3.C 4.D 五、C 六、1.示例:科技一直从来就不是虚无 14 缥缈的。近年来,我国科技实力 提升 不断增强,为增多综合国力夯实 了基础。我们创新要坚持在现代 化建设全局中的核心地位,把科 技自立自强作为国家发展的战略 支撑,不断强化国家战略科技 力量。 解析第一处,“一直”和“从来”意思 重复,可以删去“一直”。第二处,“增 多综合国力”搭配不当,可以把“增多” 改为“提升”。第三处,“我们创新要 坚持”语序不当,应将“创新”和“要 坚持”调换位置。 2.C 七、示例:人工智能的发展为人们带来 了更多便利。比如,智能家居、智 能医疗、智能交通等领域的发展, 让人们的生活更加便捷和舒适。 随着人工智能技术的泛滥,世界将 越来越没有感情,到处都冷冰冰的。 人工智能技术让很多人变得越来越 懒了。 八、1.(1)热水 (2)判断,决断 2.A 3.太阳在早晨和中午距离人的远近 反驳客人的观点,指出其逻辑上 的错误第五单元 查漏补缺诊断卷 目考点1字词 一、易错题·易错字根据拼音写词语。 1.后院里的huāpǔ( )是孩子们的乐园。一到星期天,孩子们在这里挖qi0yn ( )sou xun )各种虫子。有时捉到蟋蟀,会把它放到jian ying( ) 的bōi( )瓶子里。蟋蟀会发出ging cui( )的声音。声音虽然dan diao ( ),但孩子们丝毫不觉得wúido( )。 戡 2.我不喜欢接受别人的yuan zhiù( ),只希望能够独立在自己擅长的ingyù( 里深人探究。 二、2025开封模拟选择括号里正确的字词画“√”。 使用《考点梳理册》 P19进行针对复习 1.孔子东游,见两小儿(辨辩)斗,问其故。 南 2.野外迷路时,我们可以利用北极星(辨辩)认方向。 3.记者对新鲜事物都有(敏锐敏捷)的感觉。 爵 三、2025新乡期末下列说法中正确的一项是() A.“诞生(dn)、鸿鹄(hú)、钵子(bō)、凹陷(ao)”中加点字的读音全部正确。 B.“锲而不舍、依依不舍、客舍青青柳色新”中加点字的读音完全相同。 C.“飞度重洋、翠山越岭、鄙夷不屑、过犹不极”中有一个错别字。 D.“搜”字共十二画,第七画是竖。 四、2025洛阳期末下列句子中加点词语使用不恰当的一项是() A.科学家对科研道路上的各种困难早就无独有偶了。 探 B.这道数学题我百思不得其解,经老师一点拨才恍然大悟。 C.在学习和工作中,专心致志是迈向成功不可或缺的品质。 的 D.我之所以长篇大论地去追根求源,是因为想让各位更加深切地认识到这个问题。 诊 满分:22分得分: ☆☆☆17~22分 断反馈 拍照批改后,将错题加入错题本,使用《考点梳理册》第18页“考☆☆11~16分 点1”和第19页“考点2”相关内容加强复习,弥补知识漏洞。☆10分及以下 荣恒·梳理诊断卷·语文 目考点2句子 五、荣恒原创第80届联合国大会一般性辩论在纽约举办。读下面关于辩论时的 注意事项,填写在横线上,使语意连贯的一项是()。 辩论时,发言者要善于听取对方的发言,善于发现对方观,点的片面性与论据不足之处, 从而 ,使自己的发言具有更强的针对性。 A.提高自己的认识B.理清自己的思路C.了解己方的情况 D.抓住对方的要害 六、按要求写句子。 1.科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。(改为反问句) 2.表里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。(仿写比喻句)》 3.你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。(用关联词把两句话合并成一句话) 诊 满分:16分得分: ☆☆☆12~16分 反馈 拍照批改后,将错题加入错题本,使用《考,点梳理册》第20页☆☆7~11分 “考,点3”相关内容加强复习,弥补知识漏洞。 ☆6分及以下 目考点3积累与运用 七、新情境·书法作品鉴赏荣荣课余生活中喜欢和爸爸一起练习书法,他们也 经常一起临摹书法作品。 1.这天爸爸分享了赵孟顾的楷书作品给荣荣,爸爸在介绍这幅作品时,最不可能说的一项 是()。 A.点画圆润多姿 B.整体稳健大方 C.字体飘逸灵动 D.结构严谨端庄 2.荣荣的书法是爸爸教导的,当爸爸看到荣荣书法越来越好,偶尔比他更具神韵时,最有 可能称赞道() A.穷则变,变则通,通则久。 B.苟日新,日日新,又日新。 C.青,取之于蓝,而青于蓝。 D.苟利于民,不必法古;荷周于事,不必循旧。 六年级下册·RJ版 21 八、判断对错,对的画“V”,错的画“×”。 使用《考点梳理册》P21进行针 对复习 1.《表里的生物》一文主要讲了小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物,所以对 父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子的话,这表现了“我”对事物有 着强烈的好奇心,是个善于观察、爱思考的孩子。 ( 2.《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要特点是用具体的事例证明观点。 () 3.《学弈》中两个人一同学习但结果不同的原因是两个人的智力水平不一样。 ) 满分:14分得分: ☆☆☆10~14分 反 拍照批改后,将错题加入错题本,使用《考点梳理册》第20页☆☆5~9分 “考点4”相关内容加强复习,弥补知识漏洞。 ☆4分及以下 考点4阅读理解 九、阅读理解。 做一颗彩色的露珠 晶莹透明的露珠,落在枫叶上就会闪烁出红色,落到荷花上便会呈现出白色。这是它 在适应不同环境时所表现出的状态。而正是这种因环境而改变的特点,才让我们看到了露 珠多样的美。人,也和露珠一样,要学会适应。 仙人掌为了适应沙漠,将叶片变成刺,减少了水分的蒸发;蝴蝶为了适应环境,改变 了体色,躲避了天敌。学会适应是一种智谋和策略,能让生活变得豁然开朗。 适应一种环境,可以在心灵深处打上鲜明的烙印。年幼的叶嘉莹生活在书香世家。在 四合院里,她每天都能看到父亲和伯父在院子里大声吟唱诗词,听到母亲和伯母在房间里 小声吟唱诗词。聪明伶俐的她,从小就受到良好的家庭氛围的熏陶。这种环境,给了她创 作的源泉,她也在适应的过程中,让心不断地飞翔,成为最漂亮的露珠一蜚声中外的学者。 适应,需要一个过程。在这个过程中,我们应该热情地面对每一种环境,不胆怯,不多疑, 如果每走一步都要思前想后,拿不定主意,最终只会在灰色的阴霾中伤害自己。林黛玉是 无法适应环境的典型。她进入贾府,处处小心,事事在意,唯恐“被别人家笑话了去”。 其实,整个贾府的人都很关照她,可就是因她无法适应,爱她的人也只能敬而远之。不想 适应,不代表可以不适应,如果在适应的过程中表现得被动消极,最终将无法真正融入新 环境中。我们要不断提醒自己:既然不能改变世界,我们就改变自己。做一颗彩色的露珠, 不断适应环境,学会生存之道,从而拥有属于自己的精彩。 22圆 荣恒·梳理诊断卷·语文 1.联系上下文理解词语。 蜚声中外: 2.根据短文内容及提示完成下面的思维导图。 ③ 本文观点: ②蝴蝶适应环境,改变体 色,躲避天敌 我发现作者为了说明观点,选了四个事例,其中 是略写, 是 详写。这四个事例可以分为两类,一类是正面的,有 一类是反面的, 荣 有 。(填序号) 3.如果想补充一个事例说明短文的观点,下列不恰当的一项是(( 恒 A.老鞋匠拥有最好的制鞋手艺,却不愿改变自己,坚持用手工制作每双鞋,最终无法跟 梳 上机械化的时代,生意惨淡。 B.张文举屡次投稿不过,于是放弃文学,勤练书法,终成硬笔书法家。 理 C.越王勾践战败后,卧薪尝胆,终于打败了吴国,成为一方霸主。 D.爱迪生改进电灯泡的过程中经历过无数的挫折,没有放弃,最终取得成功。 诊 4.探究题·语言表达结合本文内容,谈谈小学毕业后,我们要以怎样的心态面对初 中新的环境? 断 卷 诊 满分:18分得分: ☆☆☆14~18分 断 拍照批改后,将错题加入错题本,考点4主要考查对文本的阅读、☆☆9~13分 分析、归纳、总结能力,针对丢分,点加强复习,弥补知识漏洞。☆8分及以下 目考点5语言表达 十、2025商丘期末习作。 请你插上想象的翅膀,想一想,未来会因科技发生怎样的变化?自己会在未来做些什 么呢?请以“一百年后的 ”为题,与同学们分享你关于科技未来发展的畅想。 蝶 要求:1.将题目补充完整;2.文中不得出现真实的人名、校名;3.500字左右。 诊 满分:30分得分: ☆☆☆26~30分 断反馈 拍照批改后,将错题加入错题本,考点5主要考查语言表达能力,☆☆21~25分 针对丢分点加强复习,弥补知识漏洞。 ☆20分及以下 六年级下册·RJ版

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