第四单元 查漏补缺诊断卷-【梳理诊断卷】2025-2026学年五年级下册语文（统编版）

统艺术，是古人智慧的结晶。学习 毛笔书法，不仅可以帮助我们深入 了解汉字的结构和笔画，还可以帮 助我们陶冶情操，继承和发扬中华 优秀传统文化。 5.(1)B（2)事事如意 三、1.C 2.A 解析作品②为草书，常简化结构、打破笔画 界限，形成“一笔连绵”的效果，与“结构 简省、笔画连绵”完全契合。 3.C 4.ABCD 5.峰溪海脂 6.示例：乐它让人想到快乐的事情，让 人心中充满美好 7.示例：这句话强调了中国书法在世界 艺术中的独特地位，表达了对汉字和 书法文化博大精深的赞美之情，也让 我们感受到应当珍惜并传承这份宝贵 的文化遗产。 第四单元 查漏补缺诊断卷 考点1字词 一、beng fùanbi chu dang fěichang 二、1.崭新情不自禁年龄 2.慈祥慰问颤抖 3.熟练由衷肃然起敬 三、示例：施工拖地拟人相似 珍珠特殊浮动俘获 四、1.审视2.凝视3.注视 五、C 解析C选项中，“五千仞岳”指的是华山。 变式写出加，点词语的意思。 1.南望王师又一年王师： 2.青春作伴好还乡 青春： 3.五千仞岳上摩天 五千仞岳： °中本影E ￥￥胖乙 以声雎米鼾`1显星韩醒 考点2句子 六、1.示例：（1)谁也不搭理，低着头一句 话不说 (2)笑得眼睛都眯成了一条缝 2.示例：（焦急地等人)爸爸不停地在门 口走来走去，眼睛紧紧盯着路口，眉头 紧锁，嘴里嘟囔着：“这孩子，怎么还 不回来，不会出什么事了吧？” 考点3积累与运用 七、1.一片孤城万仞山春风不度玉门关 2.却看妻子愁何在遗民泪尽胡尘里 不破楼兰终不还 八、刘伯承眼睛72沃克 方志敏矜持不苟，舍己为公 考点4阅读理解 九、1.高度紧张、专注焦虑、急切 冷静、果断 2.B 3.B 5 解析结合前文可知，卫星升空过程中，蓄 变式根据拼音写词语。 电池的温度在不断升高，通过调整角度可以 zhěnsuǒ nian ling you zhong 减小蓄电池升温速度，但调整角度已经达到 ) ( ) ( ) 预定最大值，并且蓄电池的温度依旧在上升。 ci xiang can mou 在是否继续调整角度这一紧急又艰难的抉择 ) ( ) 下，孙家栋决定再调5度，并签下了自己的 料 名字，他深知签字背后是国家卫星发射的巨 栽粱革甲部书 址乐品星韩醒 大投入与不让国家蒙受巨大损失的责任，所 以更要力挽即将失控的卫星。所以选B。 三、 1.示例：这次紧紧皱起眉头。她眼神中满 4.（(1)A.神态、动作描写专注、负责 是心疼与责备，嘴里不停地叮嘱着 2.示例：买到心爱的书我迫不及待地撕 B.动作描写勇于担当、冷静果断 开包装纸，双手微微颤抖着翻开那本心 (2)示例：必须尽快查明故障原因，不 仪已久的书。眼睛瞬间亮了起来，脸上 能让卫星再出任何问题。 洋溢着抑制不住的喜悦之情。 5.示例：不同意。这不是运气好，而是基 四、1.黄沙百战穿金甲黄河远上白云间 于他丰富的经验、扎实的专业知识、果 2.唐王昌龄 断的判断力和长期从事航天事业的敏感 3.(1)×(2)V(3)V 4.将士们誓死杀敌、保卫祖国的决心 度，是科学思考的结果。 戍边者久久不得还乡的哀怨之情 考点5语言表达 五、1.①管理学生②带病家访 ③坚守岗位 十、略 2.外貌坚强、不屈不挠的精神动作 爱岗敬业、甘于奉献和关爱学生 第四单元 过关验收测试卷 神态带着女孩们走出大山 3.示例1：我得让她们抓紧时间学习，充 一、1.特殊奔赴尊敬清醒施行 分利用好每一分钟，这样她们才能考上 革命锻炼崭新 好大学，才能改变命运 2.jin chou hè 示例2：这些孩子来自贫困家庭，她们 需要更多的关心和督促，我必须尽我所 3.一声不吭 肃然起敬 情不自禁 能，确保她们勤奋刻苦地学习，能够取 4.且7① 得学业上的成功 二、B 4.张桂梅华坪女高的学生们张桂梅化 解析A项，“珍”应为“诊”；C项， “详” 身“点灯”者，帮助一位位大山女孩走 应为“祥”；D项，“容”应为“荣” 出大山，就如同点亮一盏盏灯，照亮她 6第四单元 查漏补缺诊断卷 目考点1： 字词 都 一、易错题·易错读青用“”画出加点字的正确读音。 绷紧(beng běng) 奔赴(gǎnfù) 黯淡(anan) 彼此(bipi) 踌躇(zhu chú) 裤裆(dang dang) 匪徒（fei fei) 荷裳(chang shang) 二、2025安阳期中根据语境和拼音，在括号内填上正确的词语。 毁 1.春天来了，不少游客前来感受乡村zhan xin( )的面貌。大家ging búzi jin( 地在nian ling( )过百的榆树前拍照留念。 2.退役军人事务局给这位ci xiang( )的老人送去weiwèn( )金，老人 chan dǒu( )地握着他们的双手，表示感谢。 3.海边的老渔民正shúlian( )地织着渔网，那飞快的手法令人you zhong( ) 赞叹！瞧，海滩上走过一队正在训练的女民兵，她们爱岛尚武，励志奉献，真是令人sù 布 ran qi jing ) 三、比一比，再组词。 爵 施( ) 拟( 珠 浮（ 拖( ) 似( 殊（ 俘( 四、易错题·词语辨析选词填空。 使用《考点梳理册》P13进行针对复习 审视 注视 凝视 1.他重新（ )着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？” 2.他站在窗前，（ )着远方那片绚烂的晚霞，心中充满了无尽的遐想。 3.同学们（ )着黑板，专心听讲，唯恐错过老师讲的知识点。 五、下列加点词语解释有误的一项是（)。使用《考点梳理册》P3进行针对复习 挤 A.青春作伴好还乡（指春天） B.三万里河东入海（指黄河）》 C.五千仞岳上摩天（指泰山) D.南望王师又一年（指南宋朝廷的军队) 满分：32分得分： ☆☆☆28~32分 诊断反馈 拍照批改后，将错题加入错题本，使用《考点梳理册》第11页“考☆☆20~27分 点1”和第13页“考点2”相关内容加强复习，弥补知识漏洞。☆19分及以下 荣恒·梳理诊断卷·语 目考点2句子 六、按要求完成句子练习。 1.仿照例句，写出人物与平时不同的表现。使用《考点梳理册》P14进行针对复习 例：平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是 被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。 (1)平时，他口若悬河，滔滔不绝，今天却一反常态， 真不知这是怎么了！ （2)平时不苟言笑的哥哥，今天却 2.从下面的情景中选择一个，照样子，用动作、语言等描写方法表现人物的内心。 例：奶奶拉着我的手，一边走一边叮嘱：“放假了记得回来看看奶奶啊” 比赛前焦急地等人被评为“三好学生” 满分：7分得分： ☆☆☆5~7分 断反馈 拍照批改后，将错题加入错题本，使用《考点梳理册》第14页☆☆3~4分 “考点3”相关内容加强复习，弥补知识漏洞。 ☆2分及以下 目考点3积累与运用 七、易错题·古诗默写根据古诗积累填空。使用《考点梳理册》P15进行针对复习 1.黄河远上白云间， 。羌笛何须怨杨柳， 。（《凉州词》) 2.诗中有情。“ 漫卷诗书喜欲狂”表达了诗人忽闻喜讯的激 动之情； 南望王师又一年”流露了诗人愿望落空的悲愤 之情；“黄沙百战穿金甲， ”抒发了诗人保家卫国的壮志豪情。 八、荣恒原创下面是荣荣同学整理的课文内容积累卡片，请你帮助她补充完整。 《军神》中的“军神”指的 《清贫》是共产党员 是 。课文讲的是他在 同志在狱中写下的， 战斗中 负伤，手术中不用 “清贫”的含义是 麻醉剂，忍痛接受了 刀， 表现了共产党人的高 赢得 医生赞叹的故事。 尚情怀。 诊 满分：11分得分： ☆☆☆8~11分 反 拍照批改后，将错题加入错题本，使用《考点梳理册》第15页☆☆4~7分 “考点4”相关内容加强复习，弥补知识漏洞。 ☆3分及以下 文·五年级下册·RJ版 目考点4阅读理解 九、新情境·名人故事孙家栋是中国科学院院士，“两弹一星”功勋奖章和“共和国勋章” 的获得者，曾被评为“2016年度感动中国人物”。让我们走进他的故事，完成下面练习。 千钧一发的担当 ①1984年4月8日，我国第二颗试验通信卫星发射。A.从卫星升空开始，总技术负 责人孙家栋就神情严肃地坐在椅子上，一直目不转睛地盯着屏幕。突然，屏幕上显示蓄电 池温度在升高。 ②现场的空气瞬间凝固了，每个人都吓呆了。设计蓄电池系统的同志也弄不清楚这是 什么情况。孙家栋急了，问道：“在所有的试验中，蓄电池的耐温值到底是多少？”那位 同志说：“试验时…曾达到50℃。”孙家栋的眉头皱得更紧了。他看了看屏幕上的数据， 果断下令：“对卫星进行大角度姿态调整！” ③经过角度调整，蓄电池升温速度已经没有那么快了。调整角度已经达到预定最大值， 但是蓄电池的温度依旧在上升，渐渐达到了45℃。他立即询问身边的控制系统专家，得知 还有继续调整角度的微弱可能。他深深吸了一口气，决定绝地求生。“将卫星的姿态角度 立即再调5度。”他命令道。 ④现场的人都惊呆了，这太冒险了！再调5度，就超过了角度余量，卫星有可能失去 控制。通常情况下，下达这样的指令是要领导审批签字才能执行的，但办理审批手续已经 来不及了。B.千钧一发之际，孙家栋毫不犹豫，为了不让国家蒙受巨大损失，他毅然拿起 笔，在指令上签下自己的名字。这是他人生中最沉重的一次签字。这次签字，不是盲目的 赌博，而是凭借着多年来积累的科学知识和丰富经验，用直觉作出的判断。这种直觉来自 他长期从事航天事业的敏感度，更像一种本能。 ⑤经过再次调整，蓄电池的温度停止上升，慢慢恢复正常。现场响起一片鼓掌声、欢 呼声。孙家栋挽救了一颗险些失去控制的卫星。事实证明，他的判断与处理方式是正确的。 这是世界航天史上的一次创举。 ⑥C.此刻，他已经筋疲力尽，无力地坐到椅子上，心里久久不能平静。冷静了好一会儿， 孙家栋大手一挥，高声说：“大家准备一下，我们马上开个会，必须弄清楚这个故障的原因。 多耽搁一分钟，卫星就多一分危险。”这个会竞然开了一整天… 1.阅读短文，梳理孙家栋在整个事件中的内心变化，完成下列表格。 情节 关键语句 内心 卫星升空初期 “神情严肃” “目不转睛” 发现蓄电池升温 “急了”“眉头皱得更紧了” 做出调整决策时 “深深吸了一口气”“决定绝地求生” 12 荣恒·梳理诊断卷·语 2.1984年卫星发射危机中，孙家栋首次下令调整卫星姿态后蓄电池温度是( ）。 A.40℃ B.45℃ C.50℃ D.55℃ 3.对第④段中“这是他人生中最沉重的一次签字”的理解，最准确的一项是( A.孙家栋已筋疲力尽，第一次感觉作出决策如此艰难。 B.孙家栋深知责任重大，坚决要挽救即将失控的卫星。 C.孙家栋没有在审批手续不齐全的情况下签字的经历。 D.孙家栋凭直觉作出判断，签字好似冒着赌博的风险。 4找到文中画“”的三个句子，完成练习。 (1)读A、B两个句子，完成下表。 句子 描写方法 人物印象 荣 A B 恒 (2)读第⑥段中的C句，联系上下文推想孙家栋此时在想什么，写在下面的横线上。 孙家栋想： 梳 5.对于孙家栋在关键时刻作出的决策，小高认为是孙家栋运气好才没有造成巨大损失。你 同意他的看法吗？说说你的理由。 理 唑 诊 诊断反馈 满分：20分得分： ☆☆☆17~20分 断 拍照批改后，将错题加入错题本，考，点4主要考查对文本的阅读、☆☆12~16分 分析、归纳、总结能力，针对丢分，点加强复习，弥补知识漏洞。☆11分及以下 卷 目考点5语言表达 十、2025深圳期末习作。 题目：他 了 生活中，谁陶醉、生气、伤心…的样子让你印象深刻？把题目补充完整，回想一下， 当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？把这件事写下来，特别要把这个人当时的表 现写具体，反映出他的内心。 : 要求：1.补全题目。2.文中不要出现真实的学校、班级和姓名。3.不少于450字。 满分：30分得分： ☆☆☆27~30分 断反馈 拍照批改后，将错题加入错题本，考点5主要考查语言表达能力，☆☆22~26分 针对丢分，点加强复习，弥补知识漏洞。 ☆21分及以下 文·五年级下册·RJ版