第七单元 查漏补缺诊断卷-【梳理诊断卷】2025-2026学年五年级下册语文（统编版）

小明却觉得好像过了好几个世纪。 七、齐威王：上等马一田忌：下等马 齐威王：中等马一田忌：上等马 齐威王：下等马一田忌：中等马 示例：因为双方每个等级的马的实力相差 不是很悬殊，但在孙膑的计策中，先用下 等马对齐威王的上等马，以最弱对最强， 抵消其优势。然后再用自己的上等马对齐 威王的中等马，用中等马对齐威王的下等 马，充分发挥自己的优势，这样就能取胜。 变式判断正误，正确的画“V√”，错误的 画“X” 孙膑的策略能成功，核心是因为田忌的 马整体比齐威王的马强。 ×品星韩醒 八、1.卖。 回答。存在。 刺破。 2.D 3.示例：有一个人，一边说自己要减肥， 不能吃高热量食物，一边又不停地吃巧 克力、蛋糕等甜食。这就是典型的自相 矛盾，言行不一致。我们在生活中，说 话做事都应该前后一致，实事求是，否 则就会像卖矛和盾的楚人一样，陷入尴 尬的境地。 九、1.（从左往右，从上往下)灶减去一半只 剩下供三万人用的灶惴惴不安振作精 神骄傲 2.③②① ④ 3.A 4.示例：孙膑足智多谋，料事如神；庞涓 刚愎自用，狂妄自大。 十、略 第七单元 查漏补缺诊断卷 考点1字词 一、B 二、hua huc6kui 三、威尼斯码头小艇辽阔骏马驰 四、示例：成上悠然体壮辽阔 群队自主 1.示例：点头哈腰摇头晃脑 2.示例：三心二意七上八下 3.不由自主膘肥体壮 解析本题考查补写词语、仿写词语和选词 填空。平时注意识记和积累。书写时注意同 音字、形近字的区别，仿写词语时要注意词 语的特点，选词填空时要依据意思并结合要 求进行。 考点2句子 五、D 六、示例：1.下雪了，地上白了，树上白了， 屋顶上也白了。 2.胡夫金字塔非常高，比普通的房屋要高 出数十倍，相当于一座小型的摩天大楼。 解析本题考查对说明方法的运用。常见的说 明方法有列数字、作比较、打比方、举例子等。 要把“胡夫金字塔非常高”写具体，可以通 过列数字准确说明其高度数值；也可以通过 与熟悉的高大事物作比较来凸显其高。 3.古埃及人民在建筑上取得的成就真让人 13 觉得不可思议啊！ 画卷。 4.周末的校园，教室里空荡荡的，桌椅安 解析 本题考查情景写话。作答时，需要从 静地立着，鸟儿偶尔啁啾几声，接着又 生活中选取一个具体情景，如校园的课间、 是一片宁静。 公园的清晨、夜晚的小区等；然后确定要描 考点3积累与运用 写的是动态之美还是静态之美；最后运用恰 七、1.示例：荷兰独特的田园宁静、祥和、 当的描写方法，如动作描写、环境描写等， 生机勃勃对荷兰由衷地赞美 来突出所选情景的特点。 2.示例：条理语气、语速动作、表 九、1.(1)√ (2)× (3)V 情听众的反应删减内容 2.②①静态朴素 3.宋翁卷乡村四月闲人少 才了蚕桑 又插田 3.毛主席所种的蔬菜结出的果实 毛主席 考点4阅读理解 带领人民进行革命而取得的胜利成果 八、1.(1)√(2)× 考点5语言表达 变式“两边的建筑飞一般地倒退，我们的 十、略 眼睛忙极了，不知看哪一处好。”这句话运 用了哪种修辞手法？有什么作用？ 第七单元 过关验收测试卷 碑 一、1.仪态端庄 骏马纵横 书薄兴料埋御￥率证倒骑彩￥章 铃铛吆喝绵羊属于 平：要°米士耔到翎装年上出实蒂品星韩醒 2.zhan biao dúmou 2.示例：从挤奶人“默默无言”的劳作、 3.D 车船“舒缓平稳”地行驶，可感受动作 4.示例：头重脚轻 口是心非 的静谧；从“没有响声”的铃铛、不再 哞叫的牲畜，能体会声音的消失。这些 变式 “不绝于耳”“悠然自得”两个词中 细节从行为、声响、环境等方面层层铺 与身体部位有关的词是 陈，让荷兰牧场的宁静之美在暮色中缓 你还知道哪些词与身体部位有关，请再写两 缓流淌，极具画面感。 个 鞋士 3.示例：清晨的菜市场，摊主们利落地摆 纂饭牌：倒业直上影业目 荸品星醒 出新鲜蔬菜，塑料袋哗哗作响，顾客 们穿梭其间讨价还价，活鱼在盆里扑 三、A 腾出水花，构成一幅生机勃勃的动态 四、C 14第七单元 查漏补缺诊断卷 目考点1： 字词 城 一、易错题·易错读音下列选项中加点字的读音完全正确的一项是（ )。(3分) A.吆喝(yao)》 祷告(dǎo) 翻译(z6) 毛毡(zhan) B.牛犊(dú) 爵士(jué) 熠熠(y) 精湛（zhdn) C.黏土(Iin) 雇佣(gù) 膘肥(piao) 滥用(Ian) 毁 D.埃及（ai) 遐想(xi) 淤泥(yu) 远眺（zhào) 二、荣恒原创下面是荣荣在某次旅行日记里写的一段话，请你用“√”画出语段中加点字的 正确读音。（3分) “哗(hua hu6)啦哗啦…哗啦哗啦…”这仿佛乐曲一样的优美声音，就是从我 身后的“剑插泉”发出来的，相传刘秀带兵经过此地时，人困马乏，因拔剑刺地后涌出泉 水，故而得名。不远处，游客们笑语喧哗(huāhuá)，配上这潺潺流水，不愧(gui kui) 是令人喜爱的胜景。 村 三、易错题·易错字读句子，看拼音，写字词。（12分) 爵 在本单元的学习中，我们领略了“水城”wei nf sT( )的美丽风光，乘坐 着mǎtóu( ）上飞快行驶的xiao ting( )，“嗖”的一下，我们就置身于 liao kuò（)的草原，这里jùnmǎ( )飞chi（)，牛羊遍地，是名副其实 的“牧场之国”；我们还到访了神秘的埃及金字塔…。 四、先把下列词语补充完整，再完成练习。(12分) ()千()万 ( )（)自得 膘肥( ）( ()( )无垠 成()结（一） 不由( )( 1.写两个与画“”的词语一样含有一组反义词的四字词语： 摇 2.写两个与画“”的词语一样含有数字的四字词语： 3.选填词语：“情不自禁”的近义词是 形容动物肥壮结实的词是 诊断反馈 满分：30分得分： ☆☆☆25~30分 拍照批改后，将错题加入错题本，使用《考点梳理册》第25页“考☆☆19~24分 点1”和第26页“考点2”相关内容加强复习，弥补知识漏洞。☆18分及以下 荣恒·梳理诊断卷·语 目考点2句子 五、新情境·研学活动前段时间，学校组织大家去南明山研学，大家纷纷记录南明山的美景， 下列能表现景物动态美的一项是（)（3分) A.小丽：南明山，高耸入云，犹如巍峨的塔尖。 B.小水：山谷间，一座座古老的寺庙，沉静而庄严，给人以宁静之感。 C.小莲：山间古树参天，树干上的斑斑点点是岁月留下的痕迹。 D.小都：峭壁上垂挂着根根藤蔓，沙沙作响，宛如山风的低语。 六、2025襄阳期末按要求完成句子练习。(9分) 1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。（仿写排比句） 2.胡夫金字塔非常高。（运用恰当的说明方法，将句子写具体） 3.古埃及人民在建筑上取得的成就让人觉得不可思议。（改为感叹句) 4.下面的句子运用以动衬静的写法，表现了牧场的宁静。请你用相同的写法，写一写“周 末的校园”或“雨后的公园”。（3分) 例：金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。 满分：12分得分： ☆☆☆10~12分 断反馈 拍照批改后，将错题加入错题本，使用《考点梳理册》第27页☆☆6~9分 “考点3”相关内容加强复习，弥补知识漏洞。 ☆5分及以下 目考点3积累与运用 七、2025南阳模拟根据所学知识填空。（12分) 1.《牧场之国》一文描写了 景色，让我们感受到荷兰牧场的 表达了作者 之情。 2.为别人讲解的时候， 要清楚， 要适当，还可以用 辅助讲 解。可以根据 调整讲解的内容。如发现听众对某个部分不太感兴趣时，可以适 当 3.《乡村四月》的作者是 代诗人 。 诗中展现农民繁忙劳作的诗句是 诊 满分：12分得分： ☆☆☆10~12分 反 拍照批改后，将错题加入错题本，使用《考点梳理册》第27页☆☆7~9分 “考点4”相关内容加强复习，弥补知识漏洞。 ☆6分及以下 文·五年级下册·RJ版 27 目考点4阅读理解 八、新趋势·对比阅读课内阅读。(7分) 【选段一】船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如， 毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳 地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了， 不知看哪一处好。 【选段二】到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤 奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫 喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船 只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后， 一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里 的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚， 只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。 1.判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。（2分) (1)选段一中列举了多种情况下船夫的驾驶状态，每一种都有惊无险，令人赞叹，由 此突出“船夫的驾驶技术特别好”。 ( (2)“两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。”这句话用 比喻的手法突出了小船的行驶速度之快。 2.结合选段二的内容，写一写你从哪些地方体会到了荷兰牧场的宁静之美。（2分) 3.以上两个选段分别写出了景物的动、静之美， 请你选择生活中的一个情景，写一写你感 受到的动态或静态之美。（3分) 九、非连续性文本阅读。(9分) 【材料一】 “杨家岭革命旧址”景点信息 景点开放时间：冬令时8：00一17：30（最晚入园17：00） 夏令时8：00一18：00（最晚入园17：30） 入园须知：持有效身份证件入园，不限人群。 景点介绍：杨家岭革命旧址是毛泽东等老一辈中央领导人在延安居住时间最长的一个 地方，分路南和路北两部分，路北是中央机关旧址和毛泽东、周恩来等领导人的旧居；路 南是当年的中央大礼堂，党的“七大”就是在这里召开的。杨家岭革命旧址是追寻革命足迹、 重温红色记忆的爱国主义教育基地。 【材料二】①伫立在宝塔山下，那如火如茶的延安岁月突现眼前：枣园土窑洞里那彻 夜不灭的灯光，杨家岭山坡上吱扭扭飞转的纺车，南泥湾大生产的劳动号子，延河边洗衣 28周 荣恒·梳理诊断卷·语 唱歌的八路军女战士…艰苦、浪漫、温馨的画面在我的心中定格。 ②走进杨家岭，瞻仰毛主席当年住过的窑洞。小院子清洁朴素，在糊着白纸窗花、门 窗斑驳的土窑洞里，映入眼帘的是破旧的木桌、木椅、木沙发、木床，木桌上还摆放着一 盏小小的油灯。 ③在那艰苦卓绝的岁月里，为了粉碎敌人的经济封锁，毛主席和战士们一样垦荒种地， 和大家一样每天三钱盐、五钱油，吃小米，穿粗衣。夜晚，毛主席在那盏煤油灯下伏案疾书， 写下卷卷雄文。 ④沐浴着融融的晨风，凝视着毛主席劳动过的，曾结出过西红柿、辣椒、南瓜的那块 菜园。那块土地黑油油的，看上去是那么肥沃，抓一把，很松软。在这片土地上曾洒下了 毛主席的汗水，留下了伟人的足迹，结出过丰硕的果实。 1.丁丁一家想去杨家岭革命旧址参观，请你根据材料判断下列说法是否正确，正确的画 荣 “√”，错误的画“X”。(3分) (1)丁丁的爷爷今年68岁了，他可以到杨家岭革命旧址参观。 ( 恒 (2)丁丁一家7月23日到达该地，他们的最晚入园时间为17：00。 ( ) (3)丁丁一家可以在杨家岭革命旧址追寻革命足迹，重温红色记忆。 ( ) 梳 2.读材料二的第①、②段，第 段是作者真实看到的情景，第 段则是作者 想象的画面。第②段是 (静态动态)描写，表现了毛泽东的 (4分) 理 3.材料二第④段中“丰硕的果实”含义深刻，不仅指 ，还指 唑 (2分) 诊 诊断反馈 满分：16分得分： ☆☆☆13~16分 拍照批改后，将错题加入错题本，考点4主要考查对文本的阅读、☆☆10~12分 断 分析、归纳、总结能力，针对丢分点加强复习，弥补知识漏洞。☆9分及以下 卷 考点5语言表达 十、习作。(30分)》 宏伟的北京故宫，美丽的敦煌莫高窟，壮观的秦兵马俑…祖国的历史文化遗产令我 们自豪。选择一处你去过的或者最感兴趣的，介绍一下吧！ 要求：1.题目自拟。2.注意内容要丰富，条理要清晰。3.采用动态描写和静态描写相 结合的方式写具体。4.不少于450字。 满分：30分得分： ☆☆☆25~30分 断 拍照批改后，将错题加入错题本，考点5主要考查语言表达能力，☆☆20~24分 针对丢分点加强复习，弥补知识漏洞。 ☆19分及以下 文·五年级下册·RJ版