第8章 相交线与平行线 单元测试 2025-2026学年青岛版数学七年级下册

2026-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版七年级下册
年级 七年级
章节 章小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 921 KB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 Foxes
品牌系列 -
审核时间 2026-04-10
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来源 学科网

内容正文:

第8章 相交线与平行线 单元测试 一、选择题 1.在同一平面内,下列说法正确的是(  ) A.不相交的两条直线平行 B.不相交的两条射线平行 C.不相交的两条线段平行 D.一条射线和一条直线不平行就相交 【答案】A. 解:A、在同一平面内,不相交的两条直线一定平行.故本选项正确; B、在同一平面内,不相交的两条射线不一定平行,如图: 射线AB与射线CD既不相交,也不平行.故本选项错误; C、在同一平面内,线段不相交,延长后不一定不相交.故本选项错误; D、在同一平面内,一条射线和一条直线不平行时,也不一定相交,故本选项错误; 2.已知直线、相交于点,若,则的度数是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:依题意,, 3.在同一平面内,设a、b、c是三条互相平行的直线,已知a与b的距离为4cm,b与c的距离为1cm,则a与c的距离为(  ) A.1cm B.3cm C.5cm或3cm D.1cm或3cm 【答案】C 【详解】解:当直线c在a、b之间时, ∵a、b、c是三条平行直线, 而a与b的距离为4cm,b与c的距离为1cm, ∴a与c的距离=4﹣1=3(cm); 当直线c不在a、b之间时, ∵a、b、c是三条平行直线, 而a与b的距离为4cm,b与c的距离为1cm, ∴a与c的距离=4+1=5(cm), 综上所述,a与c的距离为5cm或3cm. 4.利用下列尺规作图中,不一定能判定直线平行于直线的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:A中,根据同位角相等,两直线平行,可判定直线平行于直线,故A不符合题意; B中,根据内错角相等,两直线平行,可判定直线平行于直线,故B不符合题意; C中,根据同旁内角相等,不能判定直线平行于直线,故C符合题意; D中,根据对顶角相等和同位角相等,两直线平行,可判定直线平行于直线,故D不符合题意; 5.将一块直角三角板ABC按如图方式放置,其中∠ABC=30°,A、B两点分别落在直线m、n上,∠1=20°,添加下列哪一个条件可使直线m∥n(  ) A.∠2=20° B.∠2=30° C.∠2=45° D.∠2=50° 【答案】D 【详解】∵直线m∥n, ∴∠2=∠ABC+∠1=30°+20°=50°, 6.如图,把一张长方形纸片沿折叠后,点,分别落在,的位置上,交于点,已知,那么(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:∵,, ∴, 由折叠的性质可得, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 7.如图,点E在延长线上,下列条件:①,②,③,④,不能判定的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】A 【详解】解:∵,∴AC//BD,不能得到AB//CD,故①错误; ,∴ (内错角相等,两直线平行),故②正确; ,∴ (内错角相等,两直线平行),故③正确; ,∴(同旁内角互补,两直线平行),故④正确. 8.如图一把直尺和一个含角的直角三角板按如图方式叠合在一起(三角板的直角顶点在直尺的边上),若,则的度数是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:如图: 由题意得:,, ∴, ∵, ∴, 9.如图是一汽车探照灯纵剖面,从位于O点的灯泡发出的两束光线OB,OC经过灯碗反射以后平行射出,如果∠ABO=α,∠DCO=β,则∠BOC的度数是(  ) A.α+β B.180°﹣α C.(α+β) D.90°+(α+β) 【答案】A 【详解】解:过点O作OE∥AB, ∵AB∥CD, ∴AB∥OE∥CD, ∴∠1=∠ABO=α,∠2=∠DCO=β, ∴∠BOC=∠1+∠2=α+β. 故选:A. 10.下列图形中,由能得到的图形有(  ) A.个 B.个 C.个 D.个 【答案】C 【详解】解:如图, 图1, 由不能得到,故不符合题意; 图2:∵∠1=∠2, ∴∠BAC=∠ACD, ∴AB∥CD,故符合题意; 图3: 由不能得到,故不符合题意; 图4:∵∠1=∠2, ∴AB∥CD,故符合题意; 二、填空题 11.如图,已知OM⊥a,ON⊥a,则OM与ON重合的理由是__________________ 。 【答案】在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 【详解】解:∵过一点有且只有一条直线与已知直线垂直, ∴与重合. 故答案为:在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 12.如图,利用三角尺和直尺可以准确地画出直线 ,正确的操作顺序应该是:_________  ①沿三角尺的边作出直线 ; ②用直尺紧靠三角尺的另一条边; ③作直线 , 并用三角尺的一条边贴住直线 ; ④沿直尺下移三角尺. 【答案】③②④① 【详解】解:正确的操作顺序应该是③②④①. 故答案为:③②④①. 13.如图,AE∥CF,∠BCD=90°,∠1=45°,∠B=25°,则∠2的度数为_________. 【答案】20° 【详解】解∵∠1=45°,∠B=25°, ∴∠BAE=180°﹣∠1﹣∠B=110°, ∵AE∥CF, ∴∠FCB=∠BAE=110°, ∵∠BCD=90°, ∴∠2=∠FCB﹣∠BCD=20°. 14.如图,直线 l1∥l2,∠1=40°,则∠2+∠3=_________. 【答案】220° 【详解】 解:如图,过C作CD∥l1,则CD∥l1∥l2, ∴∠1=∠ACD=40°,∠3+∠BCD=180°, ∴∠3+∠ACB=40°+180°=220°, 15.如图1是一盏可调节台灯,图2为示意图,固定支撑杆AO⊥底座MN于点O,AB与BC是分别可绕点A和B旋转的调节杆,台灯灯罩可绕点C旋转调节光线角度,在调节过程中,最外侧光线CD,CE组成的∠DCE始终保持不变,现调节台灯使外侧光线,,若,则∠DCE的度数为_________°. 【答案】66 【详解】解:过点作,延长交于点,如图所示: , , , 由平行公理得:, ,, , 根据三角形外角性质得:, , , ,则, , . 16.将木条 钉在一起, . 当木条 按顺时针方向至少旋转_________度时, 。 【答案】 【详解】解:如图, ∵∠AOC=∠1=50°时,AB∥b, ∴要使木条a与b平行,木条a旋转的度数至少是70°-50°=20°. 17.已知直线,,,则_________度 【答案】125 【详解】解:如图, ∵,, ∴,, ∵, ∴, 18.将一块三角板 按如图方式放置, 使 两点分别落在直线 上, 给出四个条件: ①; ②;③ ; ④; ⑤. 能判断直线 的有_________(填序号) 【答案】①④⑤ 【详解】解:∵∠1=25.5°,∠2=55°30',∠ABC=30°, ∴∠ABC+∠1=55.5°=55°30'=∠2, ∴m∥n,故①符合题意; ∵∠1+∠2=90°,∠ABC=30°, ∴∠1+∠ABC不一定等于∠2, ∴m和n不一定平行,故②不符合题意; ∵∠2=2∠1,∠ABC=30°, ∴∠1+∠ABC不一定等于∠2, ∴m和n不一定平行,故③不符合题意; 过点C作CE∥m, ∴∠3=∠4, ∵∠ACB=∠1+∠3,∠ACB=∠4+∠5, ∴∠1=∠5, ∴EC∥n, ∴m∥n,故④符合题意; ∵∠ABC=∠2-∠1, ∴∠2=∠ABC+∠1, ∴m∥n,故⑤符合题意; 三、解答题 19.按下列要求画图并填空. 如图,P是的边上一点, (1)过点P作射线的垂线,垂足为H; (2)过点P作射线的垂线,交于点C; (3)过点P作直线 (点D在点P的右侧); (4)与的数量关系是_________. (5)线段,,这三条线段大小关系是________(用“”号连接),依据是________. 【详解】(1)解:如图,即为所求作的垂线; (2) 解:如图,即为所求作的垂线; (3) (3)解:如图,即为所求作的平行线; (4)解:∵,, ∴, ∴, ∴与互余; 故答案为:互余. (5)解:线段,,这三条线段大小关系是, 依据是垂线段最短. 20.阅读下列推理过程,在括号中填写理由. 已知:如图,点D,E分别在线段AB,BC上,AC∥DE,DF∥AE交BC于点F,AE平分∠BAC. 求证:DF平分∠BDE. 证明:因为AE平分∠BAC(已知), 所以∠1=∠2. 因为AC∥DE(已知), 所以∠1=∠3,(        )  所以∠2=∠3.(       )  因为DF∥AE(已知), 所以∠2=∠5,(       )  ∠3=∠4,(       )  所以∠4=∠5,(       )  所以DF平分∠BDE(       ).  【解析】因为AE平分∠BAC(已知), 所以∠1=∠2. 因为AC∥DE(已知), 所以∠1=∠3,(两直线平行,内错角相等) 所以∠2=∠3.(等量代换) 因为DF∥AE,(已知) 所以∠2=∠5,(两直线平行,同位角相等) ∠3=∠4,(两直线平行,内错角相等) 所以∠4=∠5,(等量代换) 所以DF平分∠BDE.(角平分线定义) 21.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F. (1)CD与EF平行吗?为什么? (2)如果∠1=∠2,且∠3=120°,求∠ACB的度数. 【详解】解:(1)CD∥EF, 理由是:∵CD⊥AB,EF⊥AB, ∴∠EFB=∠CDB=90°, ∴CD∥EF; (2)∵CD∥EF, ∴∠2=∠DCB, ∵∠1=∠2, ∴∠1=∠DCB, ∴DG∥BC, ∴∠ACB=∠3, ∵∠3=120°, 22.如图,已知点E、F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD. (1)求证:AB∥CD; (2)试判断∠AED与∠D之间的数量关系,并说明理由; (3)若∠EHF=100°,∠D=30°,求∠AEM的度数. 【详解】解:(1)∵∠CED=∠GHD, ∴CM∥FG, ∴∠C=∠FGD, ∵∠C=∠EFG, ∴∠FGD=∠EFG, ∴AB∥CD; ∴∠AED+∠D=180°, (2)理由:∵AB∥CD , ∴∠AED+∠D=180°; (3)∵AB∥CD, ∴∠FEH=∠D =30°,∵∠EHF=100°, ∴∠EFH=180°-100°-30°=50°, ∵CM∥FG, ∴∠FEM=∠EFH=50°, ∴∠AEM=180°-50°=130°. 23.已知直线AB∥CD,E,F分别在直线AB,CD上,连接EF,FG平分∠EFD. (1)如图1,连接EG,若EG平分∠BEF,求∠G的度数; (2)如图2,连接EG,若∠BEG=∠FEH,求证:∠EHF+∠G=180°; 【详解】解(1)解:如图1, ∵EG、FG分别平分∠BEF和∠EFD, ∴∠BEF=2∠FEG,∠EFD=2∠EFG. ∵AB∥CD, ∴∠BEF+∠EFD=180°, ∴2∠FEG+2∠GFE=180°, ∴∠FEG+∠GFE=90°, ∴∠EGF=180°﹣90°=90°. (2)证明:如图2, 过点G作GN∥AB, ∵AB∥CD, ∴GN∥CD, ∴∠EGN=∠BEG,∠NGF=∠GFD, ∴∠EGH=∠EGN+∠NGF=∠BEG+∠GFD, ∵FG平分∠EFD, ∴∠EFG=∠GFD, ∵∠EHG=∠EFH+∠FEH,∠BEG=∠FEH, ∴∠EHG=∠EGH, ∵∠EHF+∠EHG=180°, ∴∠EHF+∠EGH=180°. 24.数学活动课上,老师先在黑板上画出两条直线,再将三角板(,与直线a相交于点A)放在黑板上,转动三角板得到下面三个不同位置的图形. (1)如图1,若点B在直线b上,∠2=24°,则_______; (2)如图2,若点B在直线a的下方,在直线b的上方,∠1与∠2有怎样的关系?写出结论,并给出证明; (3)如图3,若点B在直线b的下方,请写出∠1与∠2之间的关系并说明理由. 【答案】 解:(1)114° 设三角板与直线b的交点为N, 由余角性质和平行线的性质可知, , , ∴, ∴. (2)解:∠1与∠2的关系:. 证明:过点B作, ∵,. ∴ 由题意可知, , ∵ ∴, ∵, ∴, ∴. (3)解:. 证明:设与直线b交于E点,与直线b交于F点, 则,,, ∵, ∴, ∴. — 1 — 学科网(北京)股份有限公司 $ 第8章 相交线与平行线 单元测试 一、选择题 1.在同一平面内,下列说法正确的是(  ) A.不相交的两条直线平行 B.不相交的两条射线平行 C.不相交的两条线段平行 D.一条射线和一条直线不平行就相交 2.已知直线、相交于点,若,则的度数是(  ) A. B. C. D. 3.在同一平面内,设a、b、c是三条互相平行的直线,已知a与b的距离为4cm,b与c的距离为1cm,则a与c的距离为(  ) A.1cm B.3cm C.5cm或3cm D.1cm或3cm 4.利用下列尺规作图中,不一定能判定直线平行于直线的是(  ) A. B. C. D. 5.将一块直角三角板ABC按如图方式放置,其中∠ABC=30°,A、B两点分别落在直线m、n上,∠1=20°,添加下列哪一个条件可使直线m∥n(  ) A.∠2=20° B.∠2=30° C.∠2=45° D.∠2=50° 6.如图,把一张长方形纸片沿折叠后,点,分别落在,的位置上,交于点,已知,那么(    ) A. B. C. D. 7.如图,点E在延长线上,下列条件:①,②,③,④,不能判定的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.如图一把直尺和一个含角的直角三角板按如图方式叠合在一起(三角板的直角顶点在直尺的边上),若,则的度数是(  ) A. B. C. D. 9.如图是一汽车探照灯纵剖面,从位于O点的灯泡发出的两束光线OB,OC经过灯碗反射以后平行射出,如果∠ABO=α,∠DCO=β,则∠BOC的度数是(  ) A.α+β B.180°﹣α C.(α+β) D.90°+(α+β) 10.下列图形中,由能得到的图形有(  ) A.个 B.个 C.个 D.个 二、填空题 11.如图,已知OM⊥a,ON⊥a,则OM与ON重合的理由是__________________ 。 12.如图,利用三角尺和直尺可以准确地画出直线 ,正确的操作顺序应该是:_________  ①沿三角尺的边作出直线 ; ②用直尺紧靠三角尺的另一条边; ③作直线 , 并用三角尺的一条边贴住直线 ; ④沿直尺下移三角尺. 13.如图,AE∥CF,∠BCD=90°,∠1=45°,∠B=25°,则∠2的度数为_________. 14.如图,直线 l1∥l2,∠1=40°,则∠2+∠3=_________. 15.如图1是一盏可调节台灯,图2为示意图,固定支撑杆AO⊥底座MN于点O,AB与BC是分别可绕点A和B旋转的调节杆,台灯灯罩可绕点C旋转调节光线角度,在调节过程中,最外侧光线CD,CE组成的∠DCE始终保持不变,现调节台灯使外侧光线,,若,则∠DCE的度数为_________°. 16.将木条 钉在一起, . 当木条 按顺时针方向至少旋转_________度时, 。 17.已知直线,,,则_________度 18.将一块三角板 按如图方式放置, 使 两点分别落在直线 上, 给出四个条件: ①; ②;③ ; ④; ⑤. 能判断直线 的有_________(填序号) 3、 解答题 19.按下列要求画图并填空. 如图,P是的边上一点, (1)过点P作射线的垂线,垂足为H; (2)过点P作射线的垂线,交于点C; (3)过点P作直线 (点D在点P的右侧); (4)与的数量关系是_________. (5)线段,,这三条线段大小关系是________(用“”号连接),依据是________. 20.阅读下列推理过程,在括号中填写理由. 已知:如图,点D,E分别在线段AB,BC上,AC∥DE,DF∥AE交BC于点F,AE平分∠BAC. 求证:DF平分∠BDE. 证明:因为AE平分∠BAC(已知), 所以∠1=∠2. 因为AC∥DE(已知), 所以∠1=∠3,(        )  所以∠2=∠3.(       )  因为DF∥AE(已知), 所以∠2=∠5,(       )  ∠3=∠4,(       )  所以∠4=∠5,(       )  所以DF平分∠BDE(       ).  21.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F. (1)CD与EF平行吗?为什么? (2)如果∠1=∠2,且∠3=120°,求∠ACB的度数. 22.如图,已知点E、F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD. (1)求证:AB∥CD; (2)试判断∠AED与∠D之间的数量关系,并说明理由; (3)若∠EHF=100°,∠D=30°,求∠AEM的度数. 23.已知直线AB∥CD,E,F分别在直线AB,CD上,连接EF,FG平分∠EFD. (1)如图1,连接EG,若EG平分∠BEF,求∠G的度数; (2)如图2,连接EG,若∠BEG=∠FEH,求证:∠EHF+∠G=180°; 24.数学活动课上,老师先在黑板上画出两条直线,再将三角板(,与直线a相交于点A)放在黑板上,转动三角板得到下面三个不同位置的图形. (1)如图1,若点B在直线b上,∠2=24°,则_______; (2)如图2,若点B在直线a的下方,在直线b的上方,∠1与∠2有怎样的关系?写出结论,并给出证明; (3)如图3,若点B在直线b的下方,请写出∠1与∠2之间的关系并说明理由. — 1 — 学科网(北京)股份有限公司 $

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