第七章 力 单元卷 2025-2026学年苏科版物理八年级下册

第七章 力 单元卷 一、单选题 1．下列关于力的说法中，正确的是（　　） A．一个物体也能产生力的作用 B．受力物体同时也一定是施力物体 C．不相互接触的物体，一定没有力的作用 D．两个力大小相同，产生的效果一定相同 2．诗词是中华优秀文化重要的组成部分，也包含了一定的物理知识。如：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。下列力的作用效果与此描述不相同的是（　　） A．足球被顶飞 B．苹果加速下落 C．老师正在推开黑板 D．气球被压扁 3．下列实验现象中，有一个力的作用效果与另外三个不同类，它是（　　） A．踢足球时，脚施加力让球从静止滚起来 B．用力拉弹簧时弹簧变长，松手后恢复原状 C．刹车时，在摩擦力的作用下，让汽车速度逐渐变慢 D．骑自行车转弯时，转动车把改变方向 4．下列对物体的作用中不属于弹力的是（　　） A．甲图绳子对灯的作用力 B．乙图弹簧对小球的作用力 C．丙图返回舱所受的重力 D．丁图砝码对海绵的作用力 5．关于如图所示的弹簧测力计，以下说法正确的是（    ） A．弹簧测力计的量程及最小分度值分别是0~5N和1N B．弹簧测力计的弹簧伸长越长，它所受的拉力就越大 C．使用弹簧测力计只能测出竖直方向上的拉力而无法测出水平方向上的拉力 D．量程大的测力计弹簧长度一定比量程小的测力计弹簧长度长 6．过春节时贴年画是我国的传统习俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正．图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是 A．调整年画，使年画的长边与重垂线平行 B．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行 C．上下移动年画的位置 D．将重锤水平移动到年画中央 7．下列关于摩擦力的几种说法中正确的是（　　） A．一个物体在另一个物体表面滑动时一定会受到滑动摩擦力 B．滑动摩擦力的方向总是和物体相对运动的方向相反 C．猴子匀速向上爬杆时受到的摩擦力方向向下 D．生活中所有的摩擦力对我们而言都是没有好处的 8．冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的。他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图，他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是（　　） ①滑行时冰对a鞋的摩擦力向右 ②蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向右 ③a鞋底是橡胶会滑得更远 ④a鞋底是塑料会滑得更远 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、填空题 9．如图所示，小女孩脚上穿着旱冰鞋，她在墙边用力推墙时，她______（选填“向右运动”或“向左运动”），使她运动的力的施力物体是______。 10．如图所示，两位同学借助弹簧测力计模拟拔河比赛，若两人均以4N的力沿水平方向拉动弹簧测力计两端，则此时弹簧测力计的示数为______N。 11．如图所示，这是跳水运动员向下压跳板时跳板被压弯的情景，请你猜测此时运动员的脚底与跳板之间___ （选填“有”或“没有”）摩擦力。 12．如图所示，小明想分别在A、B、C三点处用垂直于门方向的力推门，力作用在_______点时更容易将门推开。这说明力的作用效果与________有关，这时发现一阵风吹过，把门关上了，这个力的施力物体是_______。 13．如图所示，用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，根据观察________比较两种情况下的摩擦力的大小，由此可得出的结论是_______________。 三、作图题 14．如图中重力为5N的电灯吊在天花板下，画出电灯所受拉力的示意图。 四、实验题 15．探究重力的大小和方向 (1)小萌同学探究重力大小与质量的关系时，设计实验数据如表。 实测物体 物体的质量m/g 物体的重力G/N ① 铜圆柱体 ② 铁圆柱体 77.8 0.8 铝圆柱体 26.7 0.3 ①数据表格最后一列①处，应填入的内容是_________； ②实验中测得的铜圆柱体的重力示数如图所示，应为_________N。 (2)小萌向郭老师反映，实验器材在配置方面存在若干不足。请指出其中一个方面的问题：_________。 (3)为确保实验效果，郭老师及时对各组的器材进行了调整与完善，并给不同小组提供相同规格且标度相同的透明坐标纸，如图所示，根据测得的实验数据绘制图像, 发现图像是一条经过原点的直线，由此可得实验结论:物体________。 小静同学将“铜”和“铝”两组数据的透明坐标纸进行重叠，观察绘制的图线，图线可能是图中的_________（选填“甲”、“乙”或“丙”），以此判断重力与物质种类的关系。 (4)小雯同学进一步探究重力的方向，实验装置如图所示。 ①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板与桌面的夹角，会观察到悬线OA的方向_________（选填“变化”或“不变”）； ②为了进一步探究重力方向，应进行的操作是：剪断悬线OA，小球在重力作用下就会沿_________的方向运动。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第七章 力 单元卷》参考答案 1．B 【详解】A．力是物体对物体的作用，产生力的作用时，必须同时存在两个物体，因此只有一个物体不会产生力的作用，故A错误； B．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，受力物体同时也一定是施力物体，故B正确； C．不相互接触的物体，也可能有力的作用，例如磁体之间的作用力，故C错误； D．两个力大小相同，产生的效果不一定相同，因为影响力的作用效果的因素还有方向和作用点，故D错误。 故选B。 2．D 【详解】分析“茅被风卷走”时力的作用效果：“茅被风卷走”，茅的运动状态发生了改变，由静止变为运动，力的作用效果是力改变物体的运动状态。 A．足球被顶飞，足球的运动方向和速度都发生了变化，即运动状态发生了改变，与诗句中力的作用效果相同，故A不符合题意； B．苹果加速下落，苹果的速度越来越快，运动状态发生了改变，与诗句中力的作用效果相同，故B不符合题意； C．老师正在推开黑板，黑板由静止变为运动，运动状态发生了改变，与诗句中力的作用效果相同，故C不符合题意； D．气球被压扁，气球的形状发生了变化，而不是运动状态发生改变，与诗句中力改变物体运动状态的作用效果不同，故D符合题意。 故选D。 3．B 【详解】踢足球时，脚施加力让球从静止滚起来，力使球从静止开始运动，改变了物体的运动状态（速度大小变化），属于改变运动状态。 用力拉弹簧时弹簧变长，松手后恢复原状，力使弹簧伸长，改变了物体的形状（形变），属于改变形状。 刹车时，在摩擦力的作用下，汽车速度逐渐变慢，力使汽车减速，改变了物体的运动状态（速度大小变化），属于改变运动状态。 骑自行车转弯时，转动车把改变方向，力使自行车运动方向改变，改变了物体的运动状态（方向变化），属于改变运动状态。 综上，A、C、D的作用效果均为改变运动状态，而B的作用效果为改变形状，因此B与另外三个不同类。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．C 【详解】A．甲图绳子对灯的作用力，是由于绳子发生弹性形变要恢复原状而产生的力，是弹力，故A不符合题意；     B．乙图弹簧对小球的作用力，是由于弹簧发生弹性形变要恢复原状而产生的力，是弹力，故B不符合题意； C．丙图返回舱所受的重力，是由于地球的吸引而产生的力，不是弹力，故C符合题意； D．丁图砝码对海绵的作用力，是由于砝码与海绵相互挤压，砝码发生弹性形变要恢复原状而产生的力，是弹力，故D不符合题意。 故选C。 5．B 【详解】A．量程是指测量的最大值，从图中看是0～5N，正确。最小分度值（即分度值）是指相邻两刻度线之间的数值差。图中每一大格是1N，分为5小格，所以每小格代表，所以最小分度值是0.2N，不是1N，故A错误； B．在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比。所以，弹簧伸长越长，说明受到的拉力越大，故B正确。 C．弹簧测力计可以测量任意方向的拉力，只要拉力方向与弹簧轴线一致即可。实际使用中，常用于水平方向测拉力，故C错误； D．这是不一定的。弹簧长度取决于设计，如弹簧的粗细、材料、匝数等。例如：一个量程大但弹簧较粗、刚度大的测力计可能比量程小但弹簧较软的更短，故D错误。 故选 B。 6．A 【详解】根据重力方向竖直向下，如果画框和重垂线是平行的，画框是竖直的，否则画框不竖直．所以为了把年画贴正，应调整年画，使年画的长边与重垂线平行，故A正确，BCD错误． 7．B 【详解】A．一个物体在另一个物体表面滑动时，若接触面光滑，则不会产生滑动摩擦力，故A错误； B．滑动摩擦力的方向总是和物体相对运动的方向相反，但可能与物体运动的方向相同，故B正确； C．猴子匀速向上爬杆时，处于平衡状态，受到的重力和摩擦力是一对平衡力，重力的方向竖直向下，则受到的摩擦力方向向上，故C错误； D．生活中有的摩擦力对我们而言是有益的，我们称之为有益摩擦，如人走路时地面对人的摩擦力，故D错误。 故选B。 8．D 【详解】①滑行时，a鞋相对于冰面向右运动，冰对a鞋的摩擦力向左，故①错误； ②蹬冰时，b鞋相对于冰面向左运动，冰对b鞋的摩擦力向右，故②正确； ③若a鞋底是橡胶，根据题意可知，橡胶底的鞋所受摩擦力大，会滑得不远，故③错误； ④a鞋底是塑料，根据题意可知，塑料底的鞋所受摩擦力小，会滑得更远，故④正确。 综上可知，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9． 向左运动 墙 【详解】[1]由于物体间力的作用是相互的，她向右推墙时，墙给她一个向左的力，这个力使她向左运动。 [2]她推墙时，墙给她一个反作用力，所以使她运动的力的施力物体是墙。 10．4 【详解】弹簧测力计示数等于挂钩所受拉力。两人各用 4 N 水平拉力，测力计挂钩端受力为 4 N，故示数为 4 N。 11．有 【详解】当运动员向下压跳板时，跳板会发生弯曲，运动员的脚底与跳板的接触面之间存在相对运动的趋势（有向一侧滑动的倾向）。 根据摩擦力产生的条件： 两物体相互接触并挤压； 接触面粗糙； 发生相对运动或有相对运动的趋势。 这三个条件都满足，因此运动员的脚底与跳板之间有摩擦力。 12． A 力的作用点 风 【详解】[1][2]由图示知，用相同大小及方向的力分别作用在A、B、C三点，作用在A点时，更容易将门推开，因为A点离门轴的距离最远。这说明力的作用效果与力的作用点有关。 [3]一阵风吹过，风对门施加了力的作用，门的运动状态发生了改变，对门的作用力的施力物是风。 13． 橡皮筋的伸长量 在压力相同时，滚动摩擦力小于滑动摩擦力 【详解】[1]由图可知，根据图书两次运动时橡皮筋伸长的长度变化，比较两种情况下摩擦力的大小。 [2]书在桌面上运动时，受到的摩擦力是滑动摩擦力，书在铅笔上运动时，书受到的摩擦力是滚动摩擦力，书在铅笔上运动时，橡皮筋伸长的长度短，这说明：在压力相同时，滚动摩擦力小于滑动摩擦力。 14． 【详解】拉力是绳子对电灯的弹力，方向沿绳子指向绳子收缩方向即竖直向上；静止物体受力平衡，因此拉力大小等于电灯重力，等效作用在灯泡的重心上，据此作图。 15．(1) 重力与质量的比值/ 0.8 (2)见解析 (3) 物体所受的重力与它的质量成正比 丙 (4) 不变 竖直向下 【详解】（1）[1]探究重力与质量的关系，需要通过计算重力与质量的比值，验证其是否为定值，因此最后一列应记录该比值。 [2]弹簧测力计分度值为，指针指向刻度线，故读数为。 （2）弹簧测力计的分度值为0.2N，分度值较大，而被测物体重力较小，导致测量精度不足。 （3）[1]当图像是一条经过原点的直线时，说明重力与质量满足正比例函数关系，其中为定值，因此可得出结论，物体所受的重力与它的质量成正比。 [2]重力大小只与质量有关，与物质种类无关，因此铜、铝两组数据的图线应重合为一条过原点的直线，对应图丙。 （4）[1]重力方向始终竖直向下，与木板倾斜角度无关，因此悬线的方向不变，始终沿竖直向下方向。 [2]重力的方向为竖直向下，剪断悬线后，小球仅受重力作用，会沿竖直向下的方向下落。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $