05 2025年山东省德州市学业水平第一次模拟试题（改编卷）-【中考321】2026年中考语文3年真题2年模拟1年预测（山东专版）

5 2025年德州市学业水平第一次模拟试题 (时间：120分钟总分：120分) 一、积累与运用。(26分) 瞻岱文学社将要举行“上下求索，创意有我”文化节系列活动。 活动一：求索·航天 “我想唱给你”一航天歌曲推荐：“玉盘玉盘，心头光；月光月光，亮汪汪。玉盘玉盘，那孩子正抬 头凝望，请仙鹤来访，直驾九天上…” 小天的推荐语：那些带着泥土气息的童声，像从《诗经》里走出来的先民仰望月亮，笨拙却赤诚的追 问直击人心。①我仿佛看见敦煌壁画上的飞天，正绕着空间站起舞；我仿佛看到《山海经》中的烛龙，正 对着火箭喷吐瑞气。原来对宇宙的好奇，从古至今都是一样的纯CU。②从古时屈子问天到如今的探 月工程，探月版《毛盘劝如9是了格物致知的航天精神，默默耕耘的中国人一次次不断地书写了探索 造瀚太空的新篇章。③他们破釜沉舟地不断求索，淬炼出百折不挠的意志。④“古代奔月梦，现代航天 情，”前者是先人对星空的美好遐想，后者是今人对宇宙的热忱情怀。向脚踏实地一次次奔赴星辰大海 的中国航天致敬！ 1.给文中加点字注音，根据字音填写汉字。（2分) 遐想() 热忱() 纯cui( zhang( )显 2.小天推荐语中加点成语使用不恰当的一项是 ( )(2分) A.格物致知 B.破釜沉舟 C.百折不挠 D.脚踏实地 3.小天推荐语中画波浪线的句子有语病，请指出病因并提出修改建议。(2分) 4.小天推荐语中标点符号使用错误的句子是 )(2分) A.① B.② C.③ D.④ 5.小宇同学在“古诗中的航天梦”活动中，对“天”进行了文化溯源，以下是他的提纲，请你在横线处填 写相应内容。(6分) “① 风休住，蓬舟吹取三山去！”承载梦想的火箭，如振翅大鹏，冲 破云霄，开启星际探索新征程。 火箭发射 点火升空，火箭以“晴空一鹤排云上，② 。”[刘禹锡《秋词》（其一）] 的气势，劈开大气层的阻碍，驶向浩瀚宇宙。 卫星组网 “③ ,若出其里。”颗颗卫星有序组网，如同银河星辰，构建太空信息网络。 “④ ,今夕是何年。”（苏轼《水调歌头》）是古人对天宫的追问，千年的 太空空间站 飞天畅想，今朝终于圆梦。 “⑤】 ,云生结海楼。”李白以浪漫笔触勾勒奇幻之景，千年后的今天，探月卫 探月工程 星承载着这份穿越时空的向往，划破天际奔赴月球。 “乘风好去，长空万里，⑥ 。”这是古人笔下浪漫的畅想，当神舟飞船成功对 太空漫步 接空间站，中国航天员踏上这太空“流动家园”，实现了从古老诗词到现实的跨越。 33 6.小航同学为“宇宙畅想，航天有我”活动设计了海报（如图），请你完成下面任务。（4分) (1)请你帮他解读海报设计元素及表达的主题。(2分) (2)请你帮他在海报上设计一条宣传标语。(2分) 活动二：求索·经典 “读一本书，寻一束光”，经典烛照人生。班级举行“穿越时空的求索”活动，请你完成下列任务。 7.现代教育旨在培养具有独立思考能力、创新精神和实践能力的人才，《儒林外史》暴露出古代科举制度 的诸多不足与弊端。请从教育目的、教育内容、教育方法中任选一点进行简要分析。（(4分) 120'中国政CHINA 8.文学作品中充满了探索想象的成分，很多的艺术想象和联想都变成了现实的科技产品。根据表格中的 提示填空。（4分) 作品名称 相关的联想和想象内容 现代的科技产品 戴宗根据行程拴①】 在腿上，就能日行千 《水浒传》 动力外骨骼和穿戴式飞行器 百里。 《海底两万里》 “鹦鹉螺”号潜水器 ② 蟑螂能在复杂地形快速爬行；蚂蚁可以搬运数倍 仿生机器人“电动牦牛”；搬运机器人“泰山 ③ 于自身重量负重前行。 机器狗” 二、阅读与鉴赏。(44分) (一)阅读下面的诗歌，完成9~10题。(6分) 鹧鸪天·送廓之秋试① 辛弃疾 白苎②新袍入嫩凉，春蚕食叶响回廊。禹门③已准桃花浪，月殿先收桂子香。 鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。 【注释】①秋试：科举时代秋季举行的考试。②白苎(hù)：用白色麻织成的布。③禹门：即龙门，古时以 “鱼跃龙门”喻指考试得中。 -34- 9.下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是 ()(2分) A.“白苎新袍入嫩凉”描绘出廓之穿着崭新白麻布袍，在微凉秋日踏上赴考之路的情景。“嫩凉”呼 应标题“秋试”，暗含清新希望。 B.“春蚕食叶响回廊”生动贴切地描摹出考生奋笔疾书、考场寂静的情形。 C.下阕“鹏北海”化用《庄子》典故，用大鹏鸟形象表达对学子的殷切期许。 D.结尾“青云去”与“举子忙”形成对比，暗含对科举制度的讽刺和功名虚妄的慨叹。 10.请从意象选取和情感表达角度，赏析“禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香”。（4分) (二)阅读下面的文字，完成11~15题。（13分) 今又有巧便之法，造木作印盔，削竹片为行，雕板木为字，用小细锯锼①开各做一字，用小刀四面修 之，比试大小高低一同，然后排字作行，削成竹片夹之。查字既满用木榍榍之使坚牢字背不动，然后用 墨刷印之。 用轻木造为大轮，其轮盘径可七尺，轮轴高可三尺许。上置活字版面，各依号数，上下相次铺摆。凡 置轮两面，一轮置监韵②板面，一轮置杂字板面。一人中坐，左右俱可推转摘字。盖以人寻字则难，以字就 人则易，此转轮之法，不劳力而坐致。字数取迄，又可补还韵内，两得便也。今图轮像监韵板面于后。 用平直干板，片，量书面大小，四围作栏，右边空，候摆满盔面，右边安置界栏，以木榍榍之。界行 内字样，须要个个修理平正。先用刀削下诸样小竹片，以别器盛贮，如有低斜，随字形衬垫榍之。至字 体平稳，然后刷印之。又以椶③刷顺界行竖直刷之，不可横刷。印纸亦用椶刷顺界行刷之。此用活字板 之完法也。 （选自王祯《农书·造活字印书法》，有删改) 【注释】①锼(su):本义镂刻（一种使木石透空的特殊工艺）。②监韵：由国家最高学府国子监出版颁 行的韵书。③椶(zog）):汉字基本字义同棕。棕榈一种常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具， 通称“棕树”。 11.下列对文中加点词语和句子的理解，不正确的一项是 ()(2分) A.“用小刀四面修之”与《岳阳楼记》中“此则岳阳楼之大观也”，两个“之”的意义和用法完全相同。 B.“轮轴高可三尺许”与《小石潭记》“潭中鱼可百许头”中的“许”，同样表约数，表示大概的数量或 程度。 C.“盖以人寻字则难”与《出师表》“盖追先帝之殊遇”中的“盖”，都是连词，表示原因。 D.“用平直干板一片”与《记承天寺夜游》中“相与步于中庭”，这两句属于不同类型的倒装句。 35 12.下列对文中相关内容的理解和分析，不正确的一项是 （)(2分) A.“以人寻字则难，以字就人则易”体现了从传统的人找字转变为字找人的创新思维，通过改变操作 方式提高了排字效率。 B.文中“转轮之法”是指一人坐在中间左右推转摘字，说明转轮之法需要多人协作完成。 C.文中描述了活字印刷技术的制作流程与操作方法，其语言简洁，结构清晰。 D.文中对转轮排字架尺寸的精确描述，用数据强化真实感，与《核舟记》的写实风格一致。 13.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次写出。每答对一处给1分，作答 超过三处不给分。(3分) 盔字A既满B用木榍C榍之D使坚牢E字皆F不动 14.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分) 字数取迄，又可补还韵内，两得便也。 15.本文与沈括的《活板》相比较，在活字印刷技术方面有哪些进步？（3分) （三)阅读下面的材料，完成16~19题。（12分) 材料一 2025年3月29日晚，安徽铜陵德上高速发生的一起严重交通事故，将新能源汽车电池安全问题再次 推至奥论风口。一辆小米SU7标准版以百余公里时速撞击隔离带后发生爆燃，尽管搭载磷酸铁锂电池被 公认为安全性较高的技术路线，但剧烈碰撞引发的内短路仍导致电池热失控。这起事故不仅造成车内人 员伤亡，更让整个行业不得不直面液态电池技术的固有缺陷。 事故调查显示，涉事车辆采用CTB一体化电池技术，搭载磷酸铁锂电池。这类电池因不含贵金属、热 稳定性强，被视为比三元锂电池更安全的选择。然而同济大学汽车安全技术研究所所长朱西产指出，当 前所有液态电解液锂电池均存在“先天基因缺陷”：阴极与阳极间依赖微米级隔膜阻隔，剧烈冲击下隔膜 破裂导致内短路，瞬间释放的能量足以引发燃烧。“即使以10千米时速侧面撞击，其他品牌车型也难以 幸免。”数据印证了这一判断。2024年我国新能源汽车火灾事故中，电池热失控占比高达68%，其中碰撞 引发的占比32%。更值得关注的是，随着能量密度提升，三元锂电池针刺试验热失控时间已从2018年的 15秒缩短至3秒，留给乘员逃生的窗口正在急剧压缩。 —36 材料二 不同固态电解质对比 氧化物固态电解质 聚合物固态电解质 硫化物固态电解质 离子导电率 离子导电率 离子导电率 加工性 安全性 加工性 安全性 加工性 安全性 成本 正极匹配 成本 正极匹配 成本 正极匹配 稳定性 稳定性 稳定性 小贴士： 雷达表（雷达图）是以中心点辐射坐标轴，将多维数据点连接成多边形，直观展示变量间相对关系 的图表，适用于多维度数据对比分析，如能力评估、产品性能比较等场景。 材料三 日本：在固态电池领域起步早，有大量的专利积累。截至2024年5月，日本是全球固态电池领域 专利申请最多的国家，占全球专利申请量的比例近40%。日经新闻与专利调查公司的调查显示，自 2000年至2022年3月底公开的专利数中，丰田以1331件位居首位，松下控股以445件位居第二，出光 兴产以272件位居第三。 中国：是全球主要的技术来源国之一，截至2023年5月，全球固态电池关键技术专利申请量为 20798项，其中中国有7640项，占比达36.7%。近5年，中国固态电池全球专利申请量年均增长 20.8%,增速位列全球第一。2024年下半年以来，中国全固态电池专利申请量爆发式增长，这期间中国 申请的全固态电池专利数量是日本的三倍。 韩国：三星电子、LG化学等企业在固态电池领域也有较多专利。2016年以后韩国企业大幅增加专 利数，如三星电子在2016~2020年专利数增至逾2倍，LG化学则增至3倍。 美国：有众多固态电池初创公司，如Quantum Scape、Solid Power等，也拥有不少相关专利，得到汽车 巨头和多家风投基金投资，但在专利数量上不如日本和中国。 总体来说， 0 16.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是 ( )(2分) A.材料一磷酸铁锂电池，这类电池因不含贵金属、热稳定性强是较安全的液态电池选择。 B.材料二如图对比，三种不同固态电解质对比，聚合物固态电解质最为安全。 C.材料三截止2024年，中国的全固态电池申请的专利数为全球第一。 D.材料三美国不仅在专利数量上不如中日，而且被多家投资机构列为投资风险较大的国家。 37 17.氧化物固态电解质相比较其它电解质，优势和劣势各是什么？(3分) 18.“总体来说”是对材料三的内容概括，请你补充完整。（3分) 19.固态电池除了在电动汽车上的电池使用外，请你再举出一个在学习和生活中使用的例子，并说明其优 势。(4分) (四)阅读下面的文章，完成20~23题。（13分) 旧书店，淘旧书记 肖复兴 ①我相信，每一个读书人，都不会没有过淘旧书的经历。 ②一座再小的城市，都不会没有一两家旧书店。旧书店，是一座城市的神奇存在。它很小，很旧，甚 至很破，却像成精的老猫一样，蹲在城市的一隅，眨动着魅惑的眼睛，像是这座城市有些落魄甚至过了气 的诗人，却在那里凝神沉思，静静地等待着与读者邂逅。 ③小时候，我家附近的前门大街上有一家旧书店，店名“中国书店”，由郭沫若题写。七十年过去了， 前门大街已经拆迁改造得面目皆非，而它居然还神奇地站在那里，算是一个奇迹。那是我去过的第一家 旧书店。 ④上中学后，我有了公交车学生月票，坐公交车不用一次次买票，绕北京城随便坐车，才知道北京有 好多家旧书店，西四东四东单灯市口琉璃厂有，西单市场和东安市场里还有不少旧书摊。星期天，我常去 那些地方，主要是不花钱蹭书看，偶尔买一两本旧书，大多不会超过一两角钱。我买过刘绍棠的《青枝绿 叶》、流沙河的《窗》、老舍的《月牙儿》等，都只要一角钱。读中学的六年中，我买过最贵的旧书，是人民文 学出版社出版的《泰戈尔全集》的第一、第二卷，开明书店出版的冰心诗集《繁星》和《春水》，每本都没有 超过一元钱。 —38— ⑤1974年春天，我从北大荒调回北京，在一所中学当老师，拿到第一个月的工资42元半，先到前门 旧书店，花22元钱买了一套人民文学出版社1957年出版的十卷本《鲁迅全集》，觉得是最有成就感的 事情了。抱着厚厚一摞《鲁迅全集》，得意扬扬走在前门大街上，忘记了衣袋里少了一半的工资，回家该 如何交代了。 ⑥逛旧书店，淘旧书，不觉匆匆数年，从小时候到白发斑斑。即使如今到外地或国外，我也总想逛 逛旧书店，是人生一乐也。 ⑦说实话，国外旧书店的书，我基本读不懂，但我喜欢那里的氛围。那种氛围，让我充满想象。翻 翻那里的旧书，自以为好像见到旧友一般，总得握手言欢，聊上几句。 ⑧在美国新泽西，有几次我住过比较长的时间，常到两家旧书店闲逛，一家叫“书虫书屋”，一家叫 “夜莺二手书店”。它们都在不起眼的小镇上，像是远避尘嚣的隐士。同许多二手书店一样，那里没什 么人光顾，却占据了很大的空间。书虫书屋是一座三层小楼，百年以上的楼龄，让老楼和旧书匹配且相 映成趣，很有些“古道西风瘦马”的感觉。夜莺二手书店是一座平层房，后面几间屋子里，书架顶天立 地；前面是宽阔的阅读区，摆着沙发和桌椅，对面的墙上悬挂着一幅作家斯坦贝克的巨幅照片。我坐在 那里看书，老板也坐在那里看书，斯坦贝克看着我们两人，互不相扰，屋子里静得出奇。 ⑨我更常去书虫书屋。楼上楼下书架高抵屋顶，地上地下堆满书，读者几乎难以下脚。每间屋门 框上都有标识，写着书的种类：历史，小说，诗歌，儿童读物、画册…很方便读者查找。最让我难忘的 是摆满儿童旧书的房间，在那里我看到很多二十世纪五六十年代甚至二十年代的童书，有的扉页上写 着父母当年赠送儿女时留下的褪色的文字，令人感到特别温馨。那些特别的文字经过岁月的发酵，像 陈年老酒一样散发着动人的芳香，让那些发黄的纸页有了感情和生命。 ⑩那年初冬，在浙江海盐小城，我慕名去看以张元济命名的图书馆，图书馆大厅正开办图书夜市， 也在摆摊卖打折旧书。尽管夜色已深，书摊前，除了我没有一个人，但两位卖书人依然坚守岗位，耐心 地看我在书摊前转着圈看书、挑书。我有些不好意思，花3元钱买了一本黄裳的《旧戏新谈》，1994年 开明出版社出版的旧书。走出图书馆大厅，我回头一看，才见里面的灯一盏盏地熄灭了，夜市的旧书摊 才打烊，心里一阵温暖。 ①一座城市，哪怕只是一座小城，怎么可以没有一家旧书店，哪怕只是一个旧书摊呢？ (选自《解放日报》，有删改) 20.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 ()(2分) A.作者以时间线串联不同时期的淘书经历，文章层次分明，展现作者与旧书店的长久情缘。 B.第⑨段，扉页上的褪色文字是“父母赠送儿女”的痕迹，赋予旧书温情与生命，体现文化的延续。 —39 C.第①段以设问句结束全文，与第②段“旧书店，是一座城市的神奇存在”形成首尾呼应。 D.文中“蹭书看”与“古道西风瘦马”的语言风格差异，体现了作者在鲜活口语与诗意文学语言之间的 切换。 21.读完文章，请你与同学一起品味语言。（4分) 小语：第②段“它很小，很旧，甚至很破，却像成精的老猫一样，蹲在城市的一隅，眨动着魅惑的眼睛，像 是这座城市有些落魄甚至过了气的诗人，却在那里凝神沉思，静静地等待着与读者邂逅。”这句 话的修辞手法很有特色，请你赏析一下吧。 你：(1) 小文：第⑤段“抱着厚厚一摞《鲁迅全集》，得意扬扬走在前门大街上，忘记了衣袋里少了一半的工资， 回家该如何交代了。”这句话词语用得好，说说好在哪里。 你：(2) 22.本文与《阿长与〈山海经〉》都提到“书”对作者的影响，请从情感角度简析两文的异同。(3分) 23.结合你的经历，谈谈数字时代我们该如何更好地阅读。（4分) 三、写作。(50分) 24.阅读下面的文字，按要求作文。（50分) 百年前，嘉兴南湖红船破水启航，一群平均年龄二十多岁的青年，怀救国理想，似星芒划破长夜。 方志敏身陷图圄，却以笔为刃，在《可爱的中国》里勾勒未来的曙光，即便生死一线，也未曾放下对祖国 炽热的期望。红军战士无畏艰险，完成二万五千里长征，用脚步丈量理想的征途。如今，5G、航天技术 不断突破，科技为梦想插上翅膀。岁月流转，信念如磐，只要心怀梦想、勇毅前行，就没有不可抵达的 远方。 请以《没有不可抵达的远方》为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体；②不要套作，不得抄袭；③不得出现真实的人名、校名或 地名。 40—③“我的名望越不出这个蚂蚁窝。”这句话使用了比喻 的修辞手法，将巴赫罗木金的生活范围和工作环境比 作蚂蚁窝，形象地描绘了他的生活圈子狭小、名望有限 的现状。这种比喻既表达了他对现状的不满和无奈， 也暗示了他对更广阔天地和更高名望的渴望。④“听 差吹熄灯火，踮起脚走出去了。”这句话通过细节描写， 展现了听差在巴赫罗木金即将入睡时的动作。吹熄灯 火和踮起脚走出去的动作，既表现了听差的谨慎和恭 敬，也暗示了巴赫罗木金作为官员的身份和地位。 21.粪土喻指巴赫罗木金五等文官的凡庸工作：珍珠喻指 他的绘画才华。公鸡最终应该是放弃了珍珠而继续 在粪土中寻找可以果腹的粮食。这与巴赫罗木金因 为贪图享受而放弃才华一样。作者引用寓言，暗示创 作意图，即讽刺人们甘于眼前安逸平庸的生活而宁可 放弃珍贵的东西。 【解析】本题考查内容理解。克雷洛夫的《公鸡和珍珠》 中，公鸡在粪堆里发现珍珠，却认为它不如大麦实用，最 终丢弃珍珠。公鸡象征巴赫罗木金（贪图世俗安逸、目 光短浅)，珍珠象征巴赫罗木金的绘画才华（珍贵但被 忽视)。通过寓言暗示巴赫罗木金像公鸡一样，因贪恋 现有生活（粪堆的“果腹”）而放弃艺术追求（珍珠的价 值)，讽刺社会中人们甘于平庸、舍弃理想的现象。公 鸡在粪堆中寻找食物，但找到一颗珍珠，于公鸡而言珍 珠对公鸡无用，因此公鸡会放弃珍珠，继续寻找食物。 本文主人公分别幻想自己成为诗人和画家，通过对画 家凄惨生活境遇的描述，以及他最后庆幸自己没有发 现自己的才华。可以看出，珍珠就如同他的才华，放弃 珍珠就如同他为了安逸奢侈的生活选择放弃才华。 22.小说中，作者只是客观呈现人物心理活动：先写巴赫 罗木金为当年因没有及时发现才华去获得名望感到 遗憾，尔后写他为没有及时发现才华而能过上五等文 官的优裕生活感到庆幸。作者没有直接发表看法，去 影响读者的阅读和思考，而是将褒贬暗寓于人物心理 变化形成的对照之中。读者须根据作者提供的事实， 把握人物心理的变化，作出评判。 【解析】本题考查内容理解。契诃夫主张需克制主观 评价，通过人物行为与心理活动让读者自行判断。小 说实践：巴赫罗木金先因才华兴奋，想象艺术荣耀；后 因艺术家的艰辛生活退缩，庆幸未选择这条路。通过 心理变化的对比（向往艺术→恐惧贫困→安于现状）， 隐含对其功利选择的讽刺。作者未直接批判巴赫罗 木金的短视，而是通过细节描写（如“鸭绒被子”与 “冰凉地板”的对比)让读者自行评判。 契科夫的主张意思是：作者不直接评价，让读者通过 分析“巴赫罗木金发现才华后的心理描写”去思考、评 判人物。人物心理变化：发现才华的狂喜一幻想诗 人画家忍饥挨冻一最终选择安逸，整篇文章作者不 直接评价，而是客观地对人物的心理活动进行描写，通 过心理描写让读者感受到主人公的庸俗本质。 23.【写作指导】本题考查材料作文。 第一，审题立意。该作文材料源自余华采访，他 认为文学并非唯一，支持学生追求跳舞等其他兴趣爱 好，这体现了生活多元性及个人兴趣的重要性。主题 可围绕“生活多元性与个人选择”“文学与生活的平 衡”等展开，强调追求主要目标时不应忽视其他乐趣。 立意可从个人成长谈多元兴趣对全面发展的意义，或 从社会文化角度分析对个人兴趣的支持与包容性。 第二，构思选材。开头可简述余华支持学生多元 兴趣的话，引出“追求主目标时是否该为其他乐趣留 空间”的思考；主体可举达·芬奇、爱因斯坦等跨领 域人物为例，分析多元兴趣对思维与创造力的促进， 结合自身或身边事例说明兴趣对生活的丰富作用， 并提及教育、家庭等社会环境的影响；结 尾总结观点，呼吁支持多元兴趣，以“生 活如多彩画卷，每一笔都值得用心描 绘”收尾。 ⑤2025年德州市学业水平第一次模拟试题 1.xia chen粹彰 【解析】本题考查字音字形。 字音字形 意思 遐想(xia xicǎng) 悠远地思索或想象。 热忱(re chen) 热情。 纯粹(chun cui) 不掺杂别的成分。 彰显(zhang xiǎn) 鲜明地显示。 2.B【解析】本题考查成语的运用。 选项 分析 判断 格物致知：探究事物原理，从而获得知识。 A 句中用于形容航天精神中对宇宙探索求知 恰当 使用恰当。 破釜沉舟：比喻不留退路，非打胜仗不可，下 决心不顾一切地干到底。中国航天探索是 B 不恰当 有计划、稳步推进的，并非这种孤注一掷、不 留后路的行为，该词使用不恰当。 百折不挠：无论受到多少挫折都不退缩，比 喻意志坚强，品节刚毅。句中用来形容航天 恰当 人历经困难仍坚持探索的精神，使用恰当。 脚踏实地：脚踏在坚实的土地上，比喻做事 D 踏实认真。符合航天人务实探索的态度，使 恰当 用恰当。 3.病因：“一次次”“不断地”语义重复。 建议：删去其中一个词。 【解析】本题考查病句的辨析与修改。“一次次”和“不 断地”表意相近，都在强调动作的反复进行，可删去“一 次次”或“不断地”其中之一。 4.D【解析】本题考查标，点符号的运用。D.“古代奔月 梦，现代航天情，”属于部分引用，“情”字后边的逗号应 放到引号外。 营巧点援 难点突破1 引号的使用 标点符号 错误情况 例句及修改建议 整句引文，句 末标，点置于引 爱因斯坦说：“想象力比知识 重要”。（句号应放在引号内） 号外。 局部引文，引 徐悲鸿笔下的马，正如有人评 引号 文末尾的标，点 价的那样，“形神兼备，充满生 置于引号内。 机。”（句号应放在引号外） 小姑娘告诉我：“她的家就在附 间接引用的文 近，每天她都会看到月亮湾的珠 字加了引号。 玑，看到无数采珠宝的客人。” (删去引号，冒号改为逗号) 5.①九万里风鹏正举②便引诗情到碧霄 ③星汉灿烂 ④不知天上宫阙⑤月下飞天镜⑥直下看山河 【解析】本题考查名句默写。本题中的“鹏、碧霄、阙、 直”等字词容易写错。 6.(1)解读元素：身穿宇航服的少年，打开航天器的舱门， 背后是苍茫的太空和巨大的星体，表达了少年对航天 梦想的僮憬及对宇宙奥秘的探索。 【解析】本题考查图文转换。 设 画面中身着宇航服的少年，象征着年轻一代对航天 计 的向往与探索精神。航天器舱门被打开，寓意着对 元 宇宙未知空间的开启与探索。背后的星球和浩渺的 素 解 太空，表达了少年对宇宙奥秘的探索，也凸显了航天 探索从地球出发、迈向宇宙的宏大背景。 读 表 达 整体传达出年轻一代积极投身航天事业，勇敢开启 宇宙探索征程，对宇宙充满畅想与追求的主题，展 的→ 现了青少年对航天梦想的憧憬以及勇于探索太空 主 的决心。 题 (2)示例一：重力困不住渴望的眼睛。 示例二：不必等待长大，星辰接收所有尺码的梦想。 示例三：少年逐梦航天路，宇宙新篇待启途。 【解析】本题考查拟写宣传标语。宣传标语的基本特征 是语言简洁、具有宣传和鼓动性。语言上尽量通俗易 懂、生动活泼。活动的主题是“宇宙畅想，航天有我”， 拟写时要紧扣主题。 难点突破1 拟写宣传语的解题方法 11.紧扣活动主题，有针对性。从材料或文章内容出1 发，提取、概括符合活动主题的相关信息。 」2.语言要质朴亲切，简洁明确。思想要健康向上，同1 时又具有警示或启发的宣传效果。 1 3.要讲究技巧，有创意。可巧用修辞，增强感染力。」 【尽可能押韵，使其朗朗上口，便于识记。 4,如有示例时，注意分析其句式、字数、修辞、立意！ 等，与示例形式、意思相近。 7.[示例]教育目的弊端：古代主要是为了培养封建统治阶 级所需的人才；现代强调个人价值与社会价值的统一。 教育内容：古代专注于四书五经等儒家经典；现代需要 多样化的知识体系涵盖自然科学、技术科学、人文科学 等多个领域。 教育方法：古代学生被动接受知识，缺乏对知识的深入 理解和独立思考；现代鼓励学生积极参与、主动探索， 培养学生的自主学习能力和创新思维。 【解析】本题考查对《儒林外史》中古代科举制度弊端 的理解，以及与现代教育理念的对比分析。核心在于 抓住科举制度与现代教育在某一方面的本质差异，需 结合原著人物或情节展开具体论述。答题时需注意： ①明确选择分析角度，教育目的/教育内容/教育方法 三选一；②紧扣原著内容，避免空谈理论；③突出对比 性，体现古今教育理念的差异。 以功名利禄为核心，将读书与仕途直接绑 科举 定。如范进中举后喜极而疯、周进痛哭贡 院，凸显培养封建官吏的强烈功利性。 教育 目的 以全面发展为导向，注重培养独立 现代教育 思考与创新能力，追求个人价值与 社会价值的统一。 局限于四书五经与八股文，内容僵化封闭。 对 科举 马二先生痴迷八股致思想固化，严监生临 必 教育 终关注灯草费，暴露教育脱离现实的弊端。 内容 莎 知识体系开放多元，涵盖多领域内容， 现代教育 强调跨学科融合与批判性思维培养。 以机械性死记硬背为主要方式，如周进 科举一 强令学生背诵《雪月梅》等偏题，学生被 动接受，扼杀创造力。 教育 方法 倡导探究式学习，鼓励主动探索与 现代教育 自主思考，通过因材施教培养创新 思维与自主学习能力。 8.①甲马②潜水艇（核潜艇等）③《昆虫记》 【解析】本题考查文学常识及拓展运用。 戴宗，中国古典小说《水浒传》中的人物。一百单八将之 一，绰号神行太保。书中设定他有一种独特的法术，通过 象 把甲马栓在腿上，就能实现快速行进，达到日行千百里的 神奇效果。这是古典文学中充满想象力的情节设置，和 现代动力外骨骼、穿戴式飞行器这类助力人类实现高速 移动的科技产品有相似的思路，都是为了突破人类自身 移动速度的限制。 《海底两万里》是科幻小说的经典之作，作者儒勒·凡尔 纳在书中塑造了“鹦鹉螺”号潜水器。它能在海底自由 爱 航行，探索深海世界。在现实世界中，潜水艇的发明和发 空 展，从原理到用途都与“鹦鹉螺”号有诸多相似之处。潜 水艇能够潜入水下，进行科研、军事、探险等活动，是对小 说中潜水器想象的现实呈现。 《昆虫记》是法布尔所著的长篇生物学著作，这部作品详 细而生动地记录了昆虫的生活习性、行为特点等。其中 对蟑螂能在复杂地形快速爬行，蚂蚁能搬运数倍于自身 第三 重量物体等能力的描写，为现代仿生学提供了灵感。像 仿生机器人“电动牦牛”、搬运机器人“泰山机器狗”等， 就是借鉴昆虫特殊能力而研发的，从昆虫行为中获取思 路，应用到机器人设计制造上，以实现特定的功能。 9.D【解析】本题考查诗词理解与赏析。 错误选项 D.结尾“青云去”与“举子忙”形成对比，暗含对科 举制度的讽刺和功名虚妄的慨叹。 “明年此日青云去，却笑人间举子忙”是作者想象 廓之明年此时已高中，青云直上，会笑看其他为科 分 析 举忙碌的举子，主要表达的是对廓之的鼓励和美 好祝愿，并非对科举制度的讽刺和对功名虚妄的 慨叹。 结论D选项理解错误。 10.“禹门”（龙门）象征科举登第的飞跃，“桃花浪”暗含 春闱及第的吉兆；“月殿”“桂子”化用“蟾宫折桂”典 故，以月宫仙桂喻指金榜题名。以“已准”“先收”的 肯定语气，表达对学子才华的自信；通过祥瑞意象的 叠加，传递对学子高中皇榜的诚挚祝愿。 【解析】本题考查赏析诗句。“禹门”即龙门，象征科 举中第，代表考生渴望通过考试实现身份转变。“桃 花浪”增添美感与活力，传说春季黄河水涨为“桃花 水”，鲤鱼跃龙门化龙，与科举时节和考生进取状态契 合。“月殿”指月宫，“桂子香”与月宫桂树相关，折桂 是科举及第的代称，寓意考生能在科举中取得优异成 绩，如同登上月宫折桂般荣耀。词人运用这些意象， 饱含对廓之的祝福与鼓励，通过“已准”“先收”等肯 定表述，传达信心满满之情，相信其能脱颖而出。这 些祥瑞意象传递出对学子高中皇榜、前途光明的真挚 祝愿。 诗歌助读 诗歌 大意 你穿着用白色苎麻织成的崭新的袍子， 白苎新袍入嫩凉， 感到了微微的凉意。考场上考生们奋笔 春蚕食叶响回廊。 疾书，发出的声音如同春蚕嚼食桑叶，在 密 回廊间回荡。 天 你已准备好去跃过那如同龙门的考试， 禹门已准桃花浪， 而考试得中就像月宫中先闻到桂子的香 月殿先收桂子香。 送 气一样。 廓 你如同大鹏从北海起飞，又像凤风凰向着 之 鹏北海，凤朝阳。 秋 朝阳飞翔。你带着书和剑踏上了前途茫 又携书剑路茫茫 茫的征程。 试 明年的今天，你早已青云直上，那时你可 明年此日青云去， 以轻松愉悦地闲看世间的举子还在为功 却笑人间举子忙。 名奔忙。 11.A 【解析】本题考查文言虚词和特殊句式。 A.“用小刀四面修之”与《岳阳楼记》中“此则岳 错误选项 阳楼之大观也”，两个“之”的意义和用法完全 相同。 “用小刀四面修之”中“之”是代词，指代雕刻好 分析 的字；《岳阳楼记》中“此则岳阳楼之大观也”的 “之”是结构助词，可译为“的”。 二者意义和用法不同。所以选项“两个‘之’的 结 论 意义和用法完全相同”的理解不正确。 12.B 【解析】本题考查对文本内容的理解分析。 错误选项 B.文中“转轮之法”是指一人坐在中间左右推转 摘字，说明转轮之法需要多人协作完成。 从文中第二段“一人中坐，左右俱可推转摘字”， 一个人在中间坐，左右都可以推动轮盘摘取所需 分析 的字，据此可知“转轮之法”是一人坐在中间左 右推转摘字，强调的是一人操作转轮取字的便利 性，并非多人协作。 所以选项“说明转轮之法需要多人协作完成”的 结 论 理解和分析不正确。 13.BDE【解析】本题考查文言文断句。根据句意：印版 摆满之后，用木榍榍紧，使印版牢固，字印都不会晃 动。“盔字既满”表示活字排版完成这一状态，是一个 完整表意；“用木榍榍之”是采取的固定活字的动作； 8 “使坚牢”表明目的；“字皆不动”是固定后的结果，语 义层层递进，各自独立成句。故断句为：盔字既满/用 木榍榍之/使坚牢/字皆不动。 14.选取完所需的字后，还可以把字模放回韵部里，两者 都很便利。 【解析】本题考查句子翻译。注意本句重点词：取，选 取；迄，完毕；补还，放回；便，便利。 15.①材料升级：木活字更耐用，雕刻更精细。②工具革 新：转轮排字的方法大幅提高效率，减少人力消耗。 【解析】本题考查对两篇文章内容的对比分析。 从第一段“造木作印盔，削竹片为行，雕板木为 字”可知，制作活字的材料和工具改进，用木作 ①材料 印盔、削竹片为行、雕板木为字，相比《活板》的 升级 胶泥活字，木材更易获取和加工，木活字更耐 对 用，雕刻更精细 比 分 从第二段“一人中坐，左右俱可推转摘字”“此 桥 转轮之法，不劳力而坐致”，采用转轮排字法， ②工具 革新 一个人不用费力，坐着就能完成，提高排字效 率，而《活板》是人工逐一排字。据此可知转轮 排字的方法大幅提高效率，减少人力消耗。 【参考译文】 现在又有了一种巧妙简便的方法，制作木框作为印 版，削竹片作为行界栏，在木板上雕刻文字，用小细锯将 它们锯开，每个字分别锯成单个，再用小刀修整字的四 周，比较大小高低，使它们高低大小一致，然后将字排列 成行，用削好的竹片夹住。印版摆满之后，用木榍榍紧， 使印版牢固，字印都不会晃动，然后用墨刷印。 用轻巧的木头做一个大轮盘，轮盘的直径大约七尺， 轮盘中心的轴高大约三尺。在轮盘上面放置活字的版 面，分格编号，从上到下依次铺排。总共设置两个轮盘， 一个轮盘放置国子监韵书的版面，另一个放置其他杂字 的版面。一个人在中间坐，左右都可以推动轮盘摘取所 需的字。因为让人找字比较困难，让字靠近人就容易了， 这就是转轮的办法，这种转轮排字的方法，人不用费力， 坐着就能完成。选取完所需的字后，还可以把字模放回 韵部里，两者都很便利。现在把轮盘及国子监韵书版面 的图样附在后面。 用一块平直的干木板，根据书面大小，在四周制作边 框，右边先空着。等摆满活字印版框后，在右边安装界 栏，用木榍榍紧。界栏内的字样，必须每个都修理平整端 正。先削好各种小竹片，用别的器具盛放。如果有字体 低斜的情况，就根据字形用竹片衬垫榍紧。直到字体平 稳，然后进行印刷。用棕刷顺着界行竖直刷，不能横着 刷。印纸也用棕刷顺着界行刷。这就是使用活字板的完 整方法。 16.A【解析】本题考查对材料相关内容的理解和分析。 选项 分析 根据材料一“涉事车辆采用CTB一体化电池技 A 术…被视为比三元锂电池更安全的选择”可知， 该选项表述正确。 雷达图显示，氧化物固态电解质安全性数值大于聚 合物，故“聚合物固态电解质最为安全”与图示 不符。 2024年5月数据显示日本专利申请量全球最多； 中国虽增速第一且2024年下半年专利量爆发式增 + 长，但并非2024年全年专利数全球第一，与题千表 述不符。 D 美国获多家投资，材料未提“投资风险大”，属无中 生有。 17.优势：安全性较高，稳定性较好。劣势：加工难度 较大。 【解析】本题考查提炼与概括。本题需从材料二的雷 达图中分析氧化物固态电解质相比较其它电解质的 优势和劣势。 类 具体 依据（基于材料二 别 示例/说明 表现 安全性维度数值明 在电池使用中，更不易因 安全性 显大于聚合物、硫 碰撞、高温等外界因素引 较高 化物固态电解质。 发安全事故。 优 势 化学性质更稳定，在不同 稳定性稳定性维度数值大 环境下能更好保持自身性 较好 于另外两种电解质 能，减少电池性能下降或 故障。 学 加工性维度数值为 生产工艺、加工技术要求 加工难 三种中最小（离中 更高，可能导致生产难度 度较大 心，点最近) 增加、成本上升。 18.日本在固态电池专利数量上目前处于领先地位；中国 在专利申请增速方面表现突出且与日本的差距在逐 渐缩小；韩国和美国等国家也在积极布局和发展。 【解析】本题考查概括与补充。本题要求对材料三内 容进行概括，材料三显示：日本以近40%的全球固态 电池专利申请量居首（截至2024年5月）。中国作为 主要技术来源国，专利占比36.7%(2023年数据)，近 五年年均增速20.8%为全球最快，2024年下半年全 固态专利量达日本三倍。韩国三星、LG化学专利增 长显著(2016年后激增)，美国Quantum Scape等初创 企业获车企及风投支持，专利布局活跃。整体呈现中 日领跑、韩美跟进的竞争格局。 19.示例：笔记本电脑。学习中需长时间使用电脑完成作 业、查阅资料，或携带电脑往返于教室、图书馆。固态 电池续航提升，能量密度高，可支持10小时以上连续 使用，避免频繁充电打断学习节奏。安全可靠，无液 态电解质易燃风险，即使电脑意外跌落或挤压，也不 易引发爆炸或起火，尤其适合学生携带通勤。轻薄便 携，相同容量下体积更小，可减轻电脑重量，提升便 携性。 【解析】本题考查拓展与运用。首先明确固态电池核 心优势：结合材料一、二可知，固态电池相比液态电 池，核心优势在于安全性更高（不易热失控）、能量密 度更大（续航更强）、稳定性更好（适应更多场景）；然 后联系学习/生活场景，从日常高频使用的电子设备、 便携工具等入手，筛选需要电池供电且对安全性、续 航有需求的场景。针对具体场景，阐述固态电池如何 解决液态电池的痛点（如易燃、续航短等），并突出其 独特价值。 提素养-一 知识延伸】 固态电池VS液态电池对比表 液态电池（常见手机、 对比项目 固态电池（新型电池）】 电动车电池)】 里面是液态的电解液 用固态材料（如陶瓷、 药 造 (像“电池的血液”) 聚合物)代替电解液 电解液导电，像水流过 固态材料传电更稳 导电性 管道传电 定，像“固体导线” 高温或碰撞可能漏液 不易漏、不易燃，更 安全性 起火 “结实” 能量 相同体积下存电较少 存电更多，电动车续 (存电量) 手机常要一天一充 航能多跑几百公里 较慢，电动车快充也要 更快，可能10分钟充 充电速度 半小时以上 满电 新技术，目前较贵，未 成本 技术成熟，价格较低 来可能变便宜 一句话总结 液态电池像“流动的汤”（风险高但便宜），固态电池 像“坚固的砖”（安全强效但成本高），未来固态电池 可能取代液态电池！ 1·考生须知 电解质=电池内部的“导电材料”，液态会漏，固态 更稳。 续航强=同样大的电池，固态能让手机播放时间更 久/电车跑更远。 技术阶段：液态电池（现在主流），固态电池（未来 1方向)。 20 20.C【解析】本题考查对文章的理解和分析。 第①段 分析 “一座城市，哪怕 本句是反问句，不是 结论 只是一座小城，怎 设问句。反问句是用 C选项 么可以没有一家 疑问的句式，表达肯 错误 旧书店，哪怕只是 定的观，点，加强语气； --- 一个旧书摊呢？” 设问句是自问自答。 21.（1)句子兼用比喻和拟人的修辞手法，将“旧书店”比作 “成精的老猫”“过气诗人”，展现特质与境遇。两种手 法综合，让平凡破旧之物富有生气，魅力尽显；赋予描述 对象“蹲”“沉思”等人类行为神态，尽显其灵性情感。 【解析】本题考查句子赏析。这句话运用了比喻和拟 人的修辞手法，“却像成精的老猫一样”“像是这座城 市有些落魄甚至过了气的诗人”中，将旧书店比作成 精的老猫和落魄过了气的诗人。把旧书店“蹲”在城 市一隅，“眨动着魅惑的眼睛”“凝神沉思”“等待着与 读者邂逅”，赋予旧书店以人的动作和情感。突出旧 书店虽外表破旧却富有内涵，在静静等待有缘读者的 独特韵味。 (2)“厚厚一摞”通过叠词强化书的体积与重量，凸显作 者对书籍的珍视（或对精神追求的执着）；“少了一半工 资”形成反差，暗含对物质与精神取舍的幽默自嘲；“得 意扬扬”生动形象地表现作者购得心仪书籍后的自豪 与满足；“忘记”突出作者沉浸于书籍的忘我状态。 【解析】本题考查句子赏析。 抱着厚厚一摞《鲁迅全集》，得意扬扬走在前门大街 ↓ ↓ ①通过体积描写突出书 ①神态描写生动展现购 籍体量，暗示内容丰厚； 书后的自豪情态； ②体现对知识的珍视与 ②强化对书籍的热爱与 购书时的满足感。 拥有后的喜悦。 上，忘记了衣袋里少了一半的工资，回家该如何交代了。 ↓ ↓ ①反映完全沉浸于 ①量化经济代价，强调 喜悦的忘我状态； 精神追求高于物质； ②侧面烘托作者对 ! ②暗含幽默自嘲，凸显 书籍的痴迷程度。 书籍的特殊价值。 22.相同：两文均表达对书籍的热爱。 不同：本文侧重旧书的文化传承价值，《阿长与〈山海 经〉》侧重书籍对童年启蒙的意义及对长妈妈的怀念。 【解析】本题考查内容理解与对比阅读。 相同点 不同点 两文均体现对书籍的1.文化传承VS童年启蒙 炽热之情。本文作者 本文强调旧书的文化价值：扉页褪 终生痴迷淘旧书，从 色文字承载家庭记忆（第⑨段），旧 学生时代节俭购书到 书店如“成精的老猫”延续文化脉 工作后豪掷半月工资 络（第②段）；《阿长与〈山海经〉》 买《鲁迅全集》，旧书 则突出书籍对鲁迅的启蒙作用，书 成为其精神寄托； 中神话世界滋养其童年想象力。 《阿长与〈山海经)》2.情感载体差异 中鲁迅将《山海经》 本文旧书是跨越时空的文化纽带： 视为“宝书”，得书时 鲁迅的《山海经》则成为怀念长妈 “震悚”的反应更凸 妈的情感符号，书中寄托着从“不 显其珍视。 满”到“敬意”的态度转变。 23.示例一：随着数字化阅读的普及，人们的阅读方式发 生了显著变化。我曾通过名著短视频快速了解《骆驼 祥子》的情节框架，激发了对原著的兴趣，最终沉浸于 老舍的文字魅力中，数字化阅读有时像一把钥匙，打 开了海量知识的宝库。数字时代与文本共处，需要打 开视野，更需要如旧书店中“肌肤相亲”般深触文本内 核，让数字技术服务于深度思考而非取代它。 示例二：数字化阅读解构了传统线性阅读，却重构出 知识网络的立体图谱。当文本被拆解为数据碎片，我 们既获得了快速定位的便利，也面临着思维碎片化的 风险。肖复兴在书虫书屋邂逅的褪色赠言，恰是数字 文本难以复制的生命印记。 示例三：学生在电子教材完成知识架构，在纸质笔记 进行深度批注，学生的文本分析能力得到提升，不同 媒介塑造不同的认知模式。就像肖复兴既珍视《鲁迅 全集》的墨香，也享受图书馆夜市的邂逅，当代读者需 要在数字的高效与纸质的沉浸间找到平衡支点。 【解析】本题考查开放性作答。紧扣数字时代信息传 播快速、资源丰富多样、电子设备普及、网络社交便捷 等特点。作答时要围绕这些特点来思考阅读方式的 改变与应对，从多维度提出建议。 策略维度 具体方法 利用数字 数字时代电子书籍、在线平台及知识付费内容丰 资源拓展 富，可借此接触不同领域、国家的书籍，拓宽视野。 阅读广度如在线平台能便捷获取外文经典和学术前沿书籍。 数字阅读虽便捷，纸质书却有独特优势。阅读经 结合纸质 典、需深入思考的书籍时选纸质书，便于批注、反 阅读提升 复咀嚼，加深理解。像读文学名著、哲学著作，纸 阅读深度 质阅读更易让人专注沉浸。 数字时代信息繁杂易致碎片化阅读，可制定计 制定阅读 划，规定每日或每周的阅读时间和阅读量，选择 计划，避 完整书籍系统阅读，避免被零碎信息干扰，培养 免碎片化 深度阅读与独立思考能力。 21 (续表) 策略维度 具体方法 参加线上 线上有读书社群、打卡活动，线下有书店分享会、 线下阅读 图书馆讲座。参与这些活动，与读者交流心得， 活动 激发阅读兴趣，从不同角度理解书籍内容。 24.【写作指导】本题考查命题作文。 第一，审题立意。“远方”象征理想、目标或愿景； “没有不可抵达”需突出“可抵达”的必然性，紧扣“心 怀梦想、勇毅前行”的因果逻辑，结合题千历史与现实 素材。基础立意适合记叙文或散文，从个人成长（如 学习、兴趣)展现克服困难实现目标的过程；从青春奋 斗结合航天团队、乡村振兴青年等，体现青年担当。 进阶立意适合议论文或抒情文，从家国情怀串联“红 船青年→方志敏→长征→科技突破”时间线，论证信 念传承；从文明传承延伸至非遗守护、传统复兴，论述 坚守与创新的作用。 第二，选材构思。可选用历史素材：红船青年的 理想启航，方志敏狱中著书、长征壮举。现实素材：5G 研发者、航天工程师的攻坚故事，支月英扎根教育、陈 祥榕戍边等青年榜样。自我素材：练习长跑突破极 限、筹备活动克服困难等，以细节增强真实感。 第三，写作须知。写作记叙文或散文可采用“个人 +家国”双线，开篇以“远方是夜空中的星”引出主题， 中间详写“不可完成的任务”（如登山、比赛），穿插内心 挣扎与行动细节，联想长征等历史素材，议论个人与时 代理想的呼应，结尾以“星光不负赶路人”升华。议论 文用递进式结构，引论提出“信念与行动 让远方可及”，分论点如理想领航、行动为 舟、时代传承，结论重申“没有不可抵达的 远方”，呼吁以信念为帆、行动为桨。 62025年菏泽市牡丹区学业水平第一次模拟试题 1.D【解析】本题考查词语运用。 词语及其大意 分析 教育：侧重于宏观的教育 孔子向弟子强调“见贤 行为和过程。 第一空 思齐”的重要性，是具体 教导：更强调具体的指导、 的指导，用“教导”更 教诲。 合适。 巧夺天工：形容人工的精 巧胜过天然，形容技艺十 分巧妙。 这里形容鲁班发明的器 第二空 鬼斧神工：形容艺术技巧 械的精妙设计，是人工技 高超，不是人力所能达到 艺，用“巧夺天工”恰当。 的，多形容自然景观或大 型的艺术作品。