2026年黑龙江哈尔滨市虹桥中学校中考一模语文试卷

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2026-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 77 KB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-10
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度下学期九年级作业卷—语文 以青春热血赴山海,以赤诚初心护和平。 一、积累与运用(25分) 以少年意气赴山海,以家国初心护和平。吾辈青年策马驰骋,于时代浪潮中勇毅前行,在文化浸润里涵养风骨,用实干担当守护家国安宁,不负韶华,不负时代。 活动一:忆峥嵘岁月,守和平初心 阅读下面的文字,回答1—3题。 时代浪潮川流不息,天下大势风云变换,吾辈青年策马驰骋,以实干奠定家国安宁之精神,致敬先辈丰功伟绩,绝不敷衍懈怠、虚度韶华。纵使前路有暴风骤雨,历史长河中始终闪耀着滚烫的灵魂:艾青以深情歌唱,把对土地的挚爱融进诗行;辛弃疾梦回吹角连营,将一腔热血托付山河;邓稼先隐姓埋名扎根戈壁,用一生坚守筑起大国和平的屏障。他们在严峻考验中不曾退缩,不让阴霾弥漫心间,于岁月深处缄默坚守,令人深深缅怀。世事风雨纷至踏来,时代风云瞬息万变。我们以格物致知的态度潜心求学,观万象而不目眩神迷。历经成长终能大彻大悟:山河壮阔令人叹为观止,万物共生相辅相承,和平之珍贵,不言而喻。生逢盛世,我辈少年当承先贤之志,守赤子之心,以青春之我,护山河无恙,赴时代山海。 1.(3分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是:( ) A.驰骋(chéng) B.弥漫(ní) C.缄默(xián) D.缅怀(miǎn) 2.(3分)语段中画横线的词语没有错别字的一项是:( ) A.风云变换 B.相辅相承 C.纷至踏来 D.格物致知 3.(3分)对语段中画浪线的病句修改正确的一项是:( ) A.吾辈青年策马驰骋,以实干奠定家国安宁灵之魂,致敬先辈丰功伟绩,绝不虚度韶华、敷衍懈怠。 B.吾辈青年策马驰骋,以实干奠定家国安宁之信念,致敬先辈丰功伟绩,绝不敷衍懈怠、虚度韶华。 C.吾辈青年策马驰骋,以实干奠定家国安宁之基石,致敬先辈丰功伟绩,绝不敷衍懈怠、虚度韶华。 D.吾辈青年策马驰骋,以实干奠定家国安宁之气概,致敬先辈丰功伟绩,绝不敷衍懈怠、虚度韶华。 4.(3分)中华经典多载忠义风骨,与文中“守初心、怀英烈、护和平”的精神一脉相承。下列《水浒传》中的情节最能体现惩恶扬善、扶危济困的一项是:( ) A.鲁智深拳打镇关西 B.牛二无理刁难杨志 C.高俅设计陷害林冲 D.宋江浔阳楼题反诗 5.(3分)学校“铭记历史·珍爱和平”宣讲团成员在社区宣讲时提到:“我们回顾战争的残酷,不是为了延续仇恨,而是为了更好地珍惜当下、守护和平,激励青年以理性与担当开创未来。”下列对这段话的理解与转述最准确、得体的一项是:( ) A.宣讲人说,我们回忆战争就是要记住仇恨,激励青年努力开创未来。 B.宣讲人认为,回顾历史是为了珍惜和平,青年应用理性与担当守护和平。 C.宣讲人表示,战争十分残酷,我们不要回顾历史,也不要心怀仇恨。 D.宣讲人强调,只要珍惜当下就能开创未来,不需要谈论历史。 6.(3分)结合语境,填入下面横线处的语句最恰当的一项是( ) 心怀赤忱,方行致远;肩担道义,方护山河。少年之志,就像____________,每一字都激荡着肝胆与赤诚;少年之志,如同____________,每一笔都勾勒着山河与安宁;少年之志,犹如____________,每一缕都涤荡着阴霾与尘埃;少年之志,恰似____________,每一章都谱写着荣光与使命。家是最小国,国是千万家。少年有志则国昌盛,少年守正则民安宁。我少年中国,与天不老;我中国少年,万里铿锵。生于华夏,何其荣光! A.铿锵诗篇 雄浑画卷 清风拂面 奋进史书 B.雄浑画卷 清风拂面 奋进史书 铿锵诗篇 C.清风拂面 奋进史书 铿锵诗篇 雄浑画卷 D.奋进史书 铿锵诗篇 雄浑画卷 清风拂面 活动二:诵诗词雅韵,绘和平愿景 7.(7分)按课文原文默写 因为心怀山河,志士常怀高远之境。 李白于《行路难》中纵怀远志,抒发“①______________,直挂云帆济沧海”的豪迈;陶渊明于《桃花源记》中勾勒理想乐土,描绘“②______________,落英缤纷”的纯净安宁;庄子笔绘鲲鹏,于《北冥有鱼》中写道:“③______________,去以六月息者也。” 因为守望和平,文人多有忧世悯民之情。 柳宗元游小石潭,以清冷幽寂之景寄寓身世感慨与忧世之心:“凄神寒骨,④______________”;苏轼望月寄怀,在《水调歌头》中祈愿“但愿人长久,⑤______________”;杜甫身处寒舍,于《茅屋为秋风所破歌》中疾呼“⑥______________,大庇天下寒士俱欢颜”;李商隐情系家国,在《无题》中以“春蚕到死丝方尽,⑦______________”表至死不渝之心。山河与安宁,是我辈此生不渝的向往! 活动三:怀忧乐丹心,守家国和平 二、阅读(45分) (一)阅读下面两文,完成8—10题。(9分) 【甲】 《岳阳楼记》 (节选)·范仲淹 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归? 【乙】 《范文正公文集叙》 (节选)·苏轼 庆历三年,轼始总角,入乡校。士有自京师来者,以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窥观,则能诵习其词,问先生以所颂十一人者何人也?先生曰:“童子何用知之?”轼曰:“此天人也耶,则不敢知;若亦人耳,何为其不可?”先生奇轼言,尽以告之。且曰:“韩、范、富、欧阳,此四人者,人杰也。”时虽未尽了,则已私识之矣。嘉祐二年,始举进士至京师,则范公殁,既葬而墓碑出,读之至流涕,曰:“吾得其为人。”盖十有五年而不一见其面,岂非命也欤? 8.(3分)根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。 文言语句 方法提示 解释 微斯人 词语推断法:依据句式和后文语境推知词义 (1)__________ 先生奇轼言 查阅词典法:①惊奇 ②以…… 为奇 ③奇怪 (2)__________(填序号) 既葬而墓碑出 课内迁移,如《桃花源记》“既出,得其船” (3)__________ 9.(4分)将下列句子翻译为现代汉语。 (1)不以物喜,不以己悲。 (2)时虽未尽了,则已私识之矣。 10.(2分)甲文中“噫!微斯人,吾谁与归?”与乙文“盖十有五年而不一见其面,岂非命也欤?”都用了反问句式,请分别说说这两句表达了作者怎样的情感? (二)阅读《中国航母“福建舰”新科技》,回答11—14题。(10分) 中国航母“福建舰”新科技 沈羡云 ①2024年5月1日8时许,我国第三艘航空母舰福建舰从上海江南造船厂码头解缆启航,赴相关海域开展首次航行试验。根据航母建造工程进展,这次海试主要检测验证福建舰动力、电力等系统的可靠性和稳定性。在此之前,我国第三艘航空母舰——003型“福建舰”下水命名仪式在中国船舶集团有限公司江南造船厂举行,这是中国航空母舰技术发展的标志性成果。与001型“辽宁舰”和002型“山东舰”航母相比,003型“福建舰”航母是中国海军在航母建造历史上的一次巨大的技术跨越——“福建舰”配备了先进的“电磁弹射和阻拦系统”。 ②目前,国外现役航母固定翼舰载机的起飞方式主要有垂直/短距滑跑起飞、滑跃起飞和弹射起飞等。垂直/短距滑跑起飞方式是利用舰载机发动机推力矢量的控制实现起飞,其主要应用于轻型航母上,如英国“无敌”级轻型航母的“海鸥”舰载机。滑跃起飞方式是采用航母舰舷部的上翘甲板结合舰载机发动机的推力实现起飞,其优点是技术简单、维护方便、节约淡水。但滑跃起飞的飞机,不仅起飞重量小导致滞空时间短,还有一个致命缺陷是不能部署固定翼舰载预警机,直接影响航母的作战能力。弹射起飞方式是利用飞行甲板上布置的弹射装置,在一定行程内对舰载机施加推力来达到舰载机的离舰起飞速度。弹射起飞方式有两种:一种是蒸汽弹射起飞,另一种是电磁弹射起飞。 ③蒸汽弹射起飞的原理是使用高压蒸汽推动活塞带动弹射轨道上的滑块,把与之相连的舰载机弹射出去。蒸汽弹射器体积庞大,工作时要消耗大量蒸汽,淡水浪费严重,只有约6%的蒸汽被利用。为了制造和输送蒸汽,航母要备有海水淡化装置、大型锅炉和无数的管线,工作维护量惊人。此外,蒸汽弹射器的缺陷在于其弹射力度太大而无法弹射无人机——现役的无人机因为重量过轻,在弹射时会被扯碎。 ④电磁弹射起飞是采用电磁的能量来推动被弹射的物体向外运动,是新一代航母舰载机的起飞方式。相比传统的蒸汽弹射,电磁弹射的优点十分明显。首先,其体积和重量都要小得多,更小的空间意味着其操作人员也可以更为精简;其次,效率得到了大幅提升,在同样的时间内,起飞和降落的舰载机数量更多,这就大大提升了航母的连续作战能力。此外,电磁弹射系统迎合了未来航母的发展趋势。从长远看,无人机航母已经是未来的发展方向,蒸汽弹射装置并不能很好地适配各种吨位的无人机,而电磁弹射系统则能解决这个问题。 ⑤电磁弹射起飞方式虽然优势明显,但是与蒸汽弹射相比,它的技术难度要大得多。目前只有美国海军的“福特”级航母采用了该技术,但是“福特”级航母的电磁弹射阻拦系统故障频发,直到现在也没有形成正常作战能力。中国能够攻克这一关键技术,说明“福建舰”的技术世界领先。“福建舰”采用电磁弹射器,这也从侧面证明了中国的电磁弹射器技术已经趋于成熟,直接促成了中国航母从滑跃起飞方式转变为电磁弹射起飞方式,越过了蒸汽弹射,实现了跨越式的发展,弯道超车般地追上了美国海军的发展步伐。 ⑥作为中国第一艘平直甲板的大型航母,“福建舰”只是中国航母发展的开始,在掌握了大型常规动力航母的完整技术后,中国未来核动力航母的研发肯定会提上日程。我们有理由相信,在不久的将来,中国海军还将迎来更加先进的航空母舰,这将大大增强中国保卫海疆和维护世界和平的能力。 (有删改) 11.(3分)下列对文章内容的理解,正确的一项是( ) A.福建舰于2024年5月1日举行了下水命名仪式,并于当日开始首次航行试验。 B.福建舰采用了电磁弹射技术,这标志着中国航母技术实现了从滑跃起飞到电磁弹射的跨越,跳过了蒸汽弹射阶段。 C.滑跃起飞方式虽然技术简单、维护方便,但其最大优点是能够部署固定翼舰载预警机。 D.美国“福特”级航母的电磁弹射系统技术成熟,已形成正常作战能力,是中国福建舰发展的直接对标目标。 12.(2分)分别指出下面句子所使用的说明方法。 (1)垂直/短距滑跑起飞方式是利用舰载机发动机推力矢量的控制实现起飞,其主要应用于轻型航母上,如英国“无敌”级轻型航母的“海鸥”舰载机。( ) (2)蒸汽弹射器体积庞大,工作时要消耗大量蒸汽,淡水浪费严重,只有约6%的蒸汽被利用。( ) 13.(3分)请根据文章第④段,用原文语句回答,电磁弹射系统与传统的蒸汽弹射相比,其优势具体体现在哪三个方面? 14.(2分)阅读以下链接材料,结合文章内容,谈谈福建舰采用电磁弹射技术,对我国未来航母舰载机的发展可能带来怎样的积极影响。 链接材料:在军事观察中,航母的战斗力很大程度上取决于其舰载机的性能和出动效率。未来,除了有人驾驶的战斗机,大型固定翼预警机、隐身无人机、攻击无人机等新型航空器将成为航母舰载机联队的重要组成部分。 (三)阅读下文,回答15—19题。(15分) __________ 佟继萍 ①“一条大河……波浪宽,风吹稻花……香两岸……”?穿过柳树林,歌声越来越近,透过斑驳的树影,一位白发老妇人伫立在蒲河岸边。老妇人身体瘦弱弓背而立,身旁轮椅上坐着一位头戴钢盔的老汉,在叮叮当当地敲打着什么,听上去像是在有节奏地配合着。 ②这是军转干部李子树去马家村当村书记的第一天。他小时候曾经在这里生活过几年,这里是他的家乡。李子树椅子还没坐热,已经说得口干舌燥,被村民嚷着把他堵在门口,说村东头新搬来一户老两口,整天又唱又敲不消停,扰得四邻不安。为尽早摸清情况,李子树干脆吃住在村委会。恰巧,有歌声断断续续地传来。一老妇人的歌声,像录音机似的只唱一段,后来就只唱第一句了。 ③第二天一大早,歌声又流进李子树的耳朵,许是沾了晨露,稍有些清灵。“一条大河……波浪宽,风吹稻花……香两岸……” ④李子树为一探究竟,就循着歌声走向蒲河岸,躲在一棵柳树后观察。老妇人穿着一身褪色的旧军装,专注地唱着。坐在轮椅上的老汉头上戴着钢盔,身上也披着一件褪色的旧军装,似乎在伴奏。他们的背影与风中摇曳的柳枝、蒲草相映衬,宛如一幅苍凉的油画。 ⑤老妇人的歌声一停,老汉就像被按了开关,顿时打了蔫儿,脑袋一歪睡着了。她给轮椅上的他盖了一块儿小毛毯,然后坐在轮椅旁的小板凳上,目光越过河水中绕颈而立的白鹭,远眺着。 ⑥老妇人打起精神,看着面无表情打着瞌睡的老汉,轻轻起身,挺着有些伸不直的腰板,啊啊地清清嗓子。老汉如听到冲锋号一样,顿时在轮椅上挺了挺腰,正了正头上的钢盔,右手拿一个小木棍,叮叮当当地敲起胸前摆着的物件。她的歌声再次响起。一群麻雀被惊起,叽叽喳喳飞走了。 ⑦“一条大河……波浪宽,风吹稻花……香两岸……”几句重复的歌声下来,老汉一直面带微笑,老妇人似乎完成了一项艰巨的任务,喜悦地拍拍轮椅上的他,大声地说:“报告马连长,我们打退了敌人的又一次进攻,上甘岭是属于我们的!”老汉两只胳膊高举起挥动着,一只袖管空着半截。 ⑧李子树微笑着走了过去,刚想打个招呼,老汉像被电击了一样,叽里呱啦地一阵狂叫,老妇人像安慰孩子一样,拍拍他的肩,理都没理李子树,推着轮椅叮叮当当地走了。 ⑨一连三天的早上,李子树都被老妇人拒绝。村民照例天天来投诉。为尽快摸清情况,李子树日出而作日落而归,每天都会去蒲河边探望两位老人,回到村委会时连吃饭的气力都没了。 ⑩一周后,李子树渐渐地与两位老人熟络起来。当老妇人知道李子树是村干部,曾在部队当过连长,为建设新农村放弃大城市,自愿回家乡工作,就热情地邀请他到家里去坐坐。 ⑪蒲河岸边的一个院子里,两间红砖瓦房,东墙边一棵老槐树下一个个土堆貌似碉堡,西院墙一排地沟,上面还立着高低不平的砖头瓦块,中间的过道成了分水岭。李子树推开东屋的门,一下子怔住了,这是主人的房间吗?怎么会是这样?他感到肩上担子的分量。一台老式电视机正播放着电影《上甘岭》,一面墙上挂着武装带,五星红旗上镶嵌着数枚军功章,炕上的老柜子,行军被……他觉得走进了陈列馆,又像是一个防空洞。 ⑫老妇人正唱着:一条大河……老汉头戴钢盔,右手拿着木棍,随着歌曲欢快地摇晃着,面前的锅碗瓢盆一起在唱,直到电视机中的五星红旗飘扬在阵地上。老妇人的歌声停了,老汉的笑容也凝固了。 ⑬老妇人这才发现李子树,赶紧让他进屋里坐,倒了一碗水递给他,水碗是军用且破旧的。她坐在李子树对面聊了起来。她和他是在抗美援朝中认识的,在一次美军飞机轰炸时,他为了救正在巷道里演唱的她,丢了一只胳膊。老妇人接着说:“他是八十岁那年突然失去记忆的,他明白时嚷着要回老家,这不就从城里搬回来了。李书记,你说奇怪不,他每天听着一条大河,居然有了些感觉,能敲敲打打伴奏了。”她说这些时,脸上一直挂着笑。 ⑭老妇人喝了口水继续说:“我是朝鲜族,志愿军回国时,我就和他一起回到中国。他一直就喜欢看电影《上甘岭》《英雄儿女》,喜欢听《一条大河》,便让儿孙们给录下来了,可以反复地播放。”老汉似乎听懂了老妇人对李子树说的话,指着电视机哇哇叫。老妇人抹了抹脸,又拍了拍老汉的肩。 ⑮原来,这老人家是一级战斗英雄,马家村人,锡伯族,名叫马天亮。 ⑯村民们投诉的话卡在了李子树嗓子眼儿里,裹着老妇人的故事咽下去了。他留下电话号码,反复嘱咐老妇人,有事去找他,便告辞。一路上,老妇人的歌声仍在耳边缭绕。 ⑰岁月染白了老妇人的秀发,她看见电视里的家乡,鸭绿江对岸那熟悉又陌生的样子,泪水也模糊了视线。 15.(3分)请按照文章情节发展的顺序,将下面的内容补充完整。 李子树到马家村任书记,村民投诉老两口扰民→① →李子树多次探望被拒绝→② →李子树得知老人的真实身份和故事→③ 16.(4分)请仔细体会文中第④段和第⑪段的加点词语,回答下列问题。 (1)李子树为一探究竟,就循着歌声走向蒲河岸,躲在一棵柳树后观察。“躲”字表现了李子树怎样的心理?体现了他作为村干部对待工作怎样的特点? (2)李子树推开东屋的门,一下子怔住了,这是主人的房间吗?怎么会是这样?他感到肩上担子的分量。“怔住”一词,表现了李子树怎样的复杂心理? 17.(3分)文章第⑯段写道:“村民们投诉的话卡在了李子树嗓子眼儿里,裹着老妇人的故事咽下去了。”请结合上下文,分析李子树“咽下去”的原因。 18.(3分)文章第⑰段写道:“岁月染白了老妇人的秀发,她看见电视里的家乡,鸭绿江对岸那熟悉又陌生的样子,泪水也模糊了视线。”请分析老妇人流泪的原因。 19.(2分)结合全文内容,你认为下面两个标题哪一个更适合本文?请简述理由。 《守护》 《家乡》 (三)阅读《让和平的阳光照亮人类共同的未来》,回答20—23题。(11分) 让和平的阳光照亮人类共同的未来 ①当今世界,局部冲突不断发生,冷战思维重新抬头,一些国家固守零和博弈的陈旧观念,国与国之间的信任基础受到严重冲击。这些现实提醒我们,和平并非理所当然的常态,分裂对抗只会将人类拖入险境。由此可见:珍爱和平并构建人类命运共同体,是应对全球性挑战、实现人类永续发展的唯一正确选择。 ②历史昭示我们,和平是人类文明得以延续的根本前提。回望人类文明的漫漫长河,战争的阴霾从未真正消散。两次世界大战的浩劫,让数千万生命化为尘埃,让无数文明遗产付之一炬。二十世纪下半叶,古巴导弹危机曾将世界推向核战争的边缘,人类第一次真切地意识到,现代战争没有赢家,只有毁灭。历史告诉我们:和平不是理所当然的常态,而是需要倍加珍惜的脆弱果实。珍爱和平,就是对历史负责,对人类文明的未来负责。 ③现实警醒我们,和平是解决全球性挑战的必然要求。今天的世界早已成为“你中有我、我中有你”的地球村。气候变化没有国界,疫情传播不分种族,恐怖主义威胁跨越疆域。当北极冰川加速融化,没有国家能独善其身;当金融风暴席卷全球,没有经济体可以置身事外。这些非传统安全威胁,正在用新的方式向人类发问:是各自为战、零和博弈,还是同舟共济、共克时艰?答案不言自明。没有和平的国际环境,任何国家的发展都将寸步难行;没有各国的通力合作,人类面临的风险只会愈演愈烈。 ④未来召唤我们,构建人类命运共同体是珍爱和平的实践路径。珍爱和平不能停留在口号上,必须转化为行动。构建人类命运共同体,正是将和平理念落地生根的实践方案。这一理念强调“天人合一”的整体观,提醒我们人类与自然、各国与他国都是休戚与共的整体;这一理念彰显“仁爱之心”的伦理观,主张在谋求自身发展的同时促进共同繁荣;这一理念践行“忠恕絜矩”的处世观,坚持己所不欲勿施于人,尊重各国自主选择的发展道路。从“一带一路”倡议的共商共建共享,到全球发展倡议、全球安全倡议的提出,中国正以实际行动,为世界和平与发展贡献智慧与力量。 ⑤和平,是历史的回响,是现实的呼唤,更是未来的托付。在这个充满不确定性的时代,唯有珍爱和平、携手同行,才能让人类文明的火种生生不息。让我们从历史中汲取教训,在现实中凝聚共识,向未来迈出坚定的步伐——因为人类命运共同体的壮阔图景,需要每一双手共同描绘,需要每一颗珍爱和平的心共同守护。 20.(3分)请写出本文的中心论点。 21.(2分)指出下面句子所运用的论证方法。(一个括号只能填写一种论证方法) (1)冷战思维重新抬头,一些国家固守零和博弈的陈旧观念,国与国之间的信任基础受到严重冲击。( ) (2)历史用血的教训告诉我们:和平不是理所当然的常态,而是需要倍加珍惜的脆弱果实。( ) 22.(3分)请结合全文内容,谈谈你对这句话丰富内涵的理解。 和平,是历史的回响,是现实的呼唤,更是未来的托付。 23.(3分)如果要在文章中补充下面这个事实论据,你认为它放入第几段最为合适?请阐述你的理由。 【事实论据】:联合国2025年《人类发展报告》指出,全球军费开支已连续十年增长,在2024年达到前所未有的规模。与此同时,用于应对全球公共卫生危机、消除极端贫困和气候变化适应的资金却存在巨大缺口。报告警示,安全困境下的资源错配,正使人类在应对共同威胁时变得更加脆弱。 选项:A.第二段(历史昭示) B.第三段(现实警醒) C.第四段(未来召唤) 请做出选择,并说明理由。 活动四:秉赤子初心,写青春华章 24.作文(50分) 从下面两题中任选一题作文 (一)命题作文 回望过往,先辈以赤诚点亮希望星火,用坚守守护山河无恙、人间安宁。这簇温暖火种,跨越漫漫岁月,静静传承至今。点亮,是驱散幽暗的光芒,是照亮前路的力量。成长途中,总有身边人的善意与陪伴,温暖照亮彷徨的我们;坚守本心,向阳生长,我们亦可点亮自我,再以微光温暖他人。薪火赓续,心怀暖意,追光而行,步履铿锵。请以“点亮”写一篇文章。 要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);②文体自选(诗歌、戏剧除外);③立意自定,中心明确,内容充实;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (二)材料作文 材料:习近平总书记指出:“要有识变之智、应变之方、求变之勇。”又强调:“做人做事,最怕的就是只说不做,眼高手低。”成长之路道阻且长,有人心浮气躁、好高骛远,终在空想中一事无成;有人因循守旧、不思进取,在徘徊中原地踏步;也有人严谨务实、勤于自省,既不盲从跟风,也不墨守成规,以扎实态度深耕细作,以创新勇气突破自我,在沉淀与反思中不断成长。 上述材料至少给了我们这样一些有益的启示:为人要务实笃行,不好高骛远;做事要严谨细致,不浮躁敷衍;求学要勇于创新,不墨守成规;成长要勤于反思,在自省中不断完善自我。 请根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。 要求:①主旨必须从材料中提炼,不得对材料进行扩写、续写、改写;②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);③内容具体,中心明确,思路清晰;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。 学科网(北京)股份有限公司 $ 虹桥中学2025—2026学年度下学期九年级语文校一模0409参考答案 一、积累与运用(25分) 1.D 2.D 3.C 4.A 5.B 6.A 7.①长风破浪会有时 ②芳草鲜美 ③抟扶摇而上者九万里 ④悄怆幽邃 ⑤千里共婵娟 ⑥安得广厦千万间 ⑦蜡炬成灰泪始干 二、阅读(45分) (一)文言文(9分) 8.(1)如果没有 (2)② (3)已经 9.(1)不因外物和自己处境的变化而喜悲。 (2)当时虽然没有完全明白,却已经私下记住他们了。 10.甲文:表达对古仁人志士的向往,(与古仁人同道);或慨叹志同道者稀少;或勉励自己坚定抱负;或对友人腾子京的劝勉之意。 乙文:抒发十五年未能见到范仲淹的遗憾,饱含敬仰与惋惜。 《范文正公文集叙》(节选) 庆历三年,我还是童年的时候,进入乡校读书。有一位从京城来的读书人,把山东人石守道写的《庆历圣德诗》拿给乡校先生看。我在旁边偷看,就能诵读背诵这首诗。我问先生诗中所歌颂的十一个人都是谁。先生说:“小孩子哪里用得着知道这些?”我说:“他们是天上的神仙吗?那我就不敢打听了;如果也是人,为什么不可以知道呢?”先生对我的话感到惊奇,就把那十一个人的情况全都告诉了我,并且说:“韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修,这四个人,是人中豪杰。”我当时虽然没有完全明白,却已经私下记住他们了。嘉祐二年,我考中进士来到京城,这时范仲淹先生已经去世。安葬之后立了墓碑,我读碑文以至于流泪,说:“我知道了他的为人。”时隔十五年却没能见他一面,难道不是命运吗? (二)阅读《中国航母“福建舰”新科技》,回答11—14题。(10分) 11.(3分)B 12.(2分)(1)举例子或(作诠释) (2)列数字 13.(3分) ①体积和重量小,操作人员精简; ②效率大幅提升,航母连续作战能力更强; ③能适配各种吨位无人机,迎合未来航母发展趋势。 14.(2分)示例:福建舰采用电磁弹射技术,其弹射力度可控、效率高的特点,为未来搭载更多类型、更先进的舰载机奠定了基础。这有利于我国航母未来部署大型固定翼预警机(解决滑跃起飞无法搭载的难题),并高效集成隐身无人机、攻击无人机等新型航空器,从而大幅提升航母编队的侦察预警、空中打击和持续作战能力。 【评分标准】能结合文章电磁弹射的技术优势(力度可控、效率高、适配无人机等)1分;能结合链接材料提及的舰载机类型(预警机、无人机等)分析积极影响1分。意思对即可。 (三)阅读下文,回答15—19题。(15分) 15.情节补充(3分) ①李子树循着歌声到蒲河岸观察老两口 ②李子树与老人熟络,被邀请到家中了解情况 ③李子树将村民的投诉咽下(或:李子树不再处理投诉) 16.(4分) (1)“躲”字表现了李子树怎样的心理?体现了他作为村干部对待工作怎样的特点?(2分) “躲”表现了李子树不想惊扰老人,希望暗中观察的心理(1分),体现了他作为村干部工作细致、谨慎、实事求是、不轻信一面之词、不鲁莽的特点(1分)。 (2)“怔住”一词,表现了李子树怎样复杂的心理?(2分)(每点1分,答出两点给2分) ①对老人家中简陋如陈列馆般的布置感到意外和震惊 ②对两位老人作为战斗英雄却生活如此朴素感到心疼和愧疚 ③联想到老人为国家和人民做出的牺牲,内心涌起敬意 ④意识到自己作为村干部的责任重大,“感到肩上担子的分量” 17.(3分)请结合上下文,分析李子树“咽下去”的原因。 参考答案:(每点1分,答出三点给3分) ①李子树得知老马是一级战斗英雄,曾为救人失去手臂,是保家卫国的功臣,心生敬意 ②老妇人用歌声唤醒失忆丈夫的坚守与深情深深打动了李子树 ③理解了他们“扰民”行为背后的意义,所以不忍心再传达投诉,把话咽了下去 ④李子树自己也当过兵、当过连长,对军人有特殊的理解和敬意 18.(3分)分析老妇人流泪的原因。 参考答案: ①老妇人是朝鲜族,看到电视里鸭绿江对岸的家乡,触发了强烈的思乡之情 ②熟悉的家乡多年未归,已经变得陌生,感慨时光流逝与世事变迁 ③丈夫失去记忆,她独自坚守陪伴,感到辛酸。 (每点1分,答出三点给3分) 19.标题选择(2分) 示例一:《守护》更合适(1分)。因为文章核心是老妇人守护失忆的英雄丈夫,用歌声守护他的记忆与尊严;同时李子树作为村干部也在守护家乡的安宁与村民的温情。标题紧扣主题,富有深意(1分)。 示例二:《家乡》更合适(1分)。因为故事发生在马家村(家乡),李子树回乡工作,老夫妇从城里搬回老家,老妇人看到电视里的家乡而流泪,体现了对故土的眷恋。标题简洁,点明情感归宿(1分)。 评分标准:选择标题1分,理由1分,答出两点即可得2分。言之成理即可 (四)阅读《让和平的阳光照亮人类共同的未来》,回答20—23题。(11分) 20.(3分)珍爱和平并构建人类命运共同体,是应对全球性挑战、实现人类永续发展的唯一正确选择。 21.(2分)(1)举例论证 (2)比喻论证 22.(3分)历史不断警示我们,和平是文明延续的前提,必须从历史中汲取珍爱和平的教训;现实状况迫切要求各国在和平环境下通力合作,才能解决共同难题;守护和平、共创未来是时代赋予我们的责任。构建人类命运共同体是将和平理念付诸实践具体路径,和平是人类文明得以永续发展的希望所在。 23.(3分)选B。理由:论据写当下军费过高、应对全球危机资金不足的现实问题,与第三段“现实警醒”的内容一致,能有力论证本段观点。 学科网(北京)股份有限公司 $

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