内容正文:
第七章 素养基础测试卷
时间:90分钟 满分:120分
初中同步培优卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. (2025上海金山部分学校期末,★☆☆)下列方程组是二元一
次方程组的是 ( )
A. B. C. D.
A
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解析 A.方程组 是二元一次方程组;B.方程组
中含有三个未知数,故不是二元一次方程组;C.方程
组 的第二个方程中,含未知数的项的次数是2,故不
是二元一次方程组;D.方程组 的第二个方程不是整
式方程,故不是二元一次方程组.故选A.
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2. 【学科特色·教材变式】(2025山东烟台栖霞期中,★☆☆)
下面是二元一次方程2x-y=5的解的是 ( )
A. B. C. D.
C
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解析 A.把 代入方程得左边=-1,右边=5,左边≠右边,所
以 不是二元一次方程2x-y=5的解;B.把 代入方程
得左边=3,右边=5,左边≠右边,所以 不是二元一次方程
2x-y=5的解;C.把 代入方程得左边=5,右边=5,左边=右边,
所以 是二元一次方程2x-y=5的解;D.把 代入方程
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得左边=6,右边=5,左边≠右边,所以 不是二元一次方程
2
x-y=5的解.故选C.
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3. (2025北京师大附中期中,★☆☆)用代入消元法解方程组
时,由①用x表示y,再代入到②中,所得到的一元
一次方程是 ( )
A. 5x+2(x+3)=6 B. 5x+2(-x+3)=6
C. 5x+2(x-3)=6 D. 5x+2(-x-3)=6
A
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解析 ①变形为y=x+3③,
把③代入②,得5x+2(x+3)=6,故选A.
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4. 【学科特色·多解法】(2025浙江绍兴诸暨浣江教育共同体期中,
★☆☆)由方程组 可得到x与y的关系式是 ( )
A. x-y=8 B. x-y=2
C. x-y=-2 D. x-y=-8
A
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解析 【解法一】
①-②,得x-y-m-3=5-m,所以x-y=8.
【解法二】
把②代入①,得x-(y+3)=5,整理得x-y=8.
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5. (2025安徽安庆太湖期中,★☆☆)解方程组 的思
路可用如图所示的框图表示,圈中应填写的做法为 ( )
A. ①×2+②×3 B. ①×2-②×3
C. ①×3-②×2 D. ①×3+②×2
C
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解析 ①×3,得6x+9y=24③,
②×2,得6x-4y=-2④,
③-④,得(6x+9y)-(6x-4y)=24-(-2),
即圈中应填写的变形为①×3-②×2,故选C.
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6. (★★☆)若关于x,y的二元一次方程组 的解为
则a+2b的值为 ( )
A. 33 B. 9 C. -3 D. -27
B
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解析 把 代入 得
①+②,得60a=120,解得a=2,
把a=2代入①,得37×2+2b=81,解得b=3.5,
所以a+2b=2+2×3.5=9,故选B.
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7. (2025河南安阳滑县期末,★★☆)若关于x,y的方程组
满足x+y=2,则k的值为 ( )
A. B. C. D. 2
C
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解析
①+②,得5x+5y=7k+4,
整理得5(x+y)=7k+4,
因为x+y=2,所以5(x+y)=10,所以7k+4=10,
所以k= ,故选C.
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8. (2024内蒙古中考,★★☆)点P(x,y)在直线y=- x+4上,且点P
的坐标(x,y)是二元一次方程5x-6y=33的解,则点P的位置在
( )
A. 第一象限 B. 第二象限
C. 第三象限 D. 第四象限
D
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解析 联立 解得
所以P的坐标为 ,故点P在第四象限,故选D.
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9. (2024黑龙江龙东地区中考改编,★★☆)国家“双减”政策
实施后,某班开展了主题为“书香满校园”的读书活动.班主
任决定为在活动中表现突出的同学购买笔记本和碳素笔进行
奖励(两种奖品都买).其中笔记本每本3元,碳素笔每支2元,共
花费28元,则购买方案共有 ( )
A. 5种 B. 4种 C. 3种 D. 2种
B
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解析 设购买笔记本x本,碳素笔y支,
根据题意得3x+2y=28,所以y=14- x,
又因为x,y均为正整数,
所以 或 或 或
所以共有4种购买方案,故选B.
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10. (★★★)在解方程组 时,甲同学正确解得
乙同学把c看错了,解得 那么a,b,c的值分别为
( )
A. -2,4,5 B. 4,5,-2
C. 5,4,2 D. 4,5,17
B
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解析 因为甲同学得到的解是正确的,
所以3a+2b=22①,3c+14=8②,
由②解得c=-2,
因为乙同学把c看错了,
所以将 代入ax+by=22,得-2a+6b=22③,
①×3-③,得11a=44,解得a=4,
将a=4代入①,得12+2b=22,解得b=5,
所以a=4,b=5,c=-2.
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二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11. 【学科特色·易错题】(2025山东潍坊青州月考,★☆☆)(m-
3)x+2y|m-2|+6=0是关于x,y的二元一次方程,则m=_________.
1
解析 因为(m-3)x+2y|m-2|+6=0是关于x,y的二元一次方程,所以|
m-2|=1且m-3≠0,所以m=1.
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易错警示
本题易漏考虑m-3≠0而出错.
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12. 【新考向·结论开放题】(2025上海松江部分学校期末,★☆☆)
请你写出一个解是 的二元一次方程组:___
_______________________.
(答案不唯一)
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13. (2025山东枣庄滕州期末,★☆☆)已知 是方程mx+ny
=5的解,则代数式4m+6n-1的值为_________.
9
解析 把 代入方程mx+ny=5,得2m+3n=5,
所以4m+6n-1=2(2m+3n)-1=2×5-1=9.
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14. 【跨地理·气温】(★★☆)在空中,自地面算起,每升高1千米,气温下降若干摄氏度(℃).某地空中气温T(℃)与地面高度h(千
米)间的函数图象如图所示.观察图象可知:该地地面高度h____
千米 时,空中气温低于0 ℃,T关于h的函数解析式为__________.
T=-6h+24
>4
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解析 由题中图象知,当该地地面高度h=4千米时,空中气温T
=0 ℃,故该地地面高度h>4千米时,空中气温低于0 ℃.
设T关于h的函数解析式为T=kh+b(k≠0),
将(0,24),(4,0)代入,得 解得
故T关于h的函数解析式为T=-6h+24.
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15. 【新考向·新定义题】(★★★)对于任意有理数a,b,c,d,我
们规定: =ad-bc,根据规定,若x,y同时满足 =13,
=4,则 =_______.
-
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解析 因为 =13, =4,所以
解得 所以 = =2×(-2)-3× =-4- =- .
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三、解答题(共7小题,共75分)
16. (2025山东淄博周村期中改编,★☆☆)(8分)解方程组:
(1) (2)
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解析 (1)
把①代入②,得5x-2(3x-7)=8,解得x=6,
把x=6代入①,得y=11,
所以原方程组的解是
(2)
由①得y=2x-5③,
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把③代入②,得4x+3(2x-5)=-10,解得x= ,
把x= 代入③,可得y=-4,所以原方程组的解是
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17. (2025河南南阳西峡期中,★☆☆)(10分)已知y=ax2+bx+c,当
x=-2时,y=9;当x=0时,y=3;当x=2时,y=5,求a,b,c的值.
解析 当x=-2时,y=9,所以4a-2b+c=9,
当x=0时,y=3,所以c=3,
当x=2时,y=5,所以4a+2b+c=5,
联立 解得
初中同步培优卷
18. (2025山东德州五中期中,★☆☆)(10分)为响应“全民植
树增绿,共建美丽中国”的号召,学校组织学生到郊外参加义
务植树活动,并准备了A,B两种食品作为午餐,这两种食品每
包质量均为50 g,其营养成分表如下.
若要从这两种食品中摄入4 600 kJ热量和70 g蛋白质,应选用
A,B两种食品各多少包?
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解析 设选用A种食品m包,B种食品n包.
由题意可得 解得
答:选用A种食品4包,B种食品2包.
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19. (2025山东枣庄峄城期末,★★☆)(10分)阅读材料:小强同
学在解方程组 时发现,可将第一个方程通过移
项变形为x+y=7,然后把第二个方程中的x+y换成7,可以很轻松
地解出这个方程组.小强同学发现的这种方法叫作“整体代
入法”,是中学数学里很常用的一种解题方法.
(1)请按照小强的解法解出这个方程组.
(2)用整体代入法解方程组
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解析 (1) 由①得x+y=7③,
把③代入②,得4×7-y=25,解得y=3,
把y=3代入③,得x=4,所以原方程组的解是
(2)
将②变形为6x+9y-14y=16,即3(2x+3y)-14y=16③,
把①代入③,得3×(-4)-14y=16,解得y=-2,
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把y=-2代入①,可得x=1,所以原方程组的解是
初中同步培优卷
20. 【新考向·新定义题】(2025山东枣庄滕州期末,★★☆)(10
分)定义:关于x,y的二元一次方程y=ax+b与二元一次方程y=bx
+a互为“反对称二元一次方程”,如二元一次方程y=2x+1与
二元一次方程y=x+2互为“反对称二元一次方程”.
(1)直接写出二元一次方程y=4x-1的“反对称二元一次方
程”:_______.
(2) 是二元一次方程y=3x+5的解,也是方程y=3x+5的
“反对称二元一次方程”的解,求m,n的值.
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解析 (1)y=-x+4.
(2)二元一次方程y=3x+5的“反对称二元一次方程”是y=5x+
3,因为 是二元一次方程y=3x+5的解,也是方程y=3x+5的
“反对称二元一次方程”的解,所以 解得
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21. 【新课标·应用意识】(2025山东菏泽单县期中,★★☆)(12
分)某食品股份有限公司始终坚持“用心塑品质,创新赢未
来”的经营理念,以发展辣椒产业为主导,综合农副产品深加
工等为一体的产品,其产品深受消费者喜爱.某商店计划购买
一批产品作为年货出售,据了解1箱辣椒酱、3箱油焖辣椒的
进价共计204元;4箱辣椒酱、2箱油焖辣椒的进价共计336元.
(1)求每箱辣椒酱、油焖辣椒的进价.
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(2)某商店需要购买辣椒酱12箱,油焖辣椒10箱,现商家推出活
动,优惠一:辣椒酱满10箱打8折(只有辣椒酱打折);优惠二:总
购物金额满1 200元减100元(两种优惠不同时享受).该商店如
何购买更划算?
初中同步培优卷
解析 (1)设每箱辣椒酱的进价为x元,每箱油焖辣椒的进价为
y元,根据题意得 解得
答:每箱辣椒酱的进价为60元,每箱油焖辣椒的进价为48元.
(2)选择方案一购买所需费用为60×0.8×12+48×10=1 056(元);
选择方案二购买所需费用为60×12+48×10-100=1 100(元).
因为1 056<1 100,所以该商店选择方案一购买更划算.
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22. 【新课标·抽象能力】(2025福建福州杨桥中学期中,★★
★)(15分)二元一次方程x-y=1有无数组解,如:
如果我们将方程的解看成一组有序数对,那么这
些有序数对可以用平面直角坐标系中的点表示.
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【探究发现】
以方程x-y=1的解为坐标的点落在同一条直线上,如图①所示,
同时这条直线上的点的坐标全都是该方程的解.我们把这条
直线称为该方程的图象.
【问题探究】
(1)请在图②中画出二元一次方程组 中的两个二元
一次方程的图象,并直接写出该方程组的解:_______.
初中同步培优卷
(2)请在图③中画出二元一次方程组 中的两个二元
一次方程的图象,这两条直线的位置关系是_______,该方程
组的解的情况为_______.
【拓展应用】
(3)图④中画出了3个二元一次方程的图象,其中有两个是关于
x,y的二元一次方程组 中的两个二元一次方程的
图象,请直接写出该方程组的解:_______.
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解析 (1)如图1.
所以二元一次方程组 的解为
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故答案为
(2)如图2,以方程y=-x的解为坐标的点组成的直线与以方程x+
y=-4的解为坐标的点组成的直线平行,
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所以方程组 无解,故答案为平行;无解.
(3)由x+2y=4可得y=- x+2,
kx+2k-y=2可变形为(x+2)k-y=2,则当x=-2时,y=-2,
所以以方程kx+2k-y=2的解为坐标的点组成的直线必过点(-2,-
2),
由此可确定以方程x+2y=4的解为坐标的点组成的直线与以方
程kx+2k-y=2的解为坐标的点组成的直线如图3所示,
初中同步培优卷
将x=1.8代入x+2y=4中,得1.8+2y=4,解得y=1.1,
所以关于x,y的二元一次方程组 的解为
故答案为
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