陕西咸阳市永寿县逸夫小学2025-2026学年度第二学期综合作业(一) 四年级语文(统编版A)

2025-2026学年度第二学期综合作业(一) 四年级语文(统编版A) ☆☆时间：90分钟☆☆ 卷首语：春雪响，万物长。请打开这本“芽手机”，让智慧的种子在你的笔实破土而出，写下 春天的第一行! 乡村有篱落疏疏的诗意，有星月清风的温柔，更蕴藏着语文学习鲜活的素材。让我们踏上这 场乡野寻美之旅，用文字记录美好，用阅读感受温情，在实践中提升语文能力! 第一部分基础·运用 一、乡村代言·字词巧思站 想要为美丽乡村倾情代言，要先练就扎实的字词功底!精准读写、恰当用词，让乡村的美通 过文字鲜活呈现。请完成1-3题。 乡村充满了无尽的魅力。围墙的篱笆错落有致而不显杂乱，徐徐微风轻拂田间小径，带来大 自然的问候。古色古香的建筑A (构成促成)一道道独特的风景。qīng tíng轻快地从 hé tān 上一点而过，蝴dié在田野间翩翩起舞，共同miáo huì出一幅绮丽又hé xié的画卷。在乡 村，你可以尽情欣赏自然之美，这里没有华丽的装饰，只有朴素、秀丽的美，给人以心灵的慰籍 快来拥抱这B(特异独特)的乡村之美吧! 1.根据拼音和语境写字词，注意书写规范、端正、整洁。 qīng tíng hé tān dié miáo huì hé xié 蝴 2.根据语境，用“√"给加点字选择正确的读音。 篱笆([) 徐徐(yu vú 绮丽(qí qǐ) 慰藉(jí jiè\ 拥抱(5.yong) 3.结合语境给语段A，B两处选择正确的词语。(写在下面的横线上) A B 4.学校举办“最美乡村”评选活动，为响应本次评选活动，校学生会举办了乡村风景照片展览活 动，并向全体学生发出通知。 通知 全体学生： 拟 我校将于下周一在校展览厅一楼举办乡村风景照片展览活动，请于当日下午14：00准时 参加。 校学生会 2026年4月3日 小语因临时有事请假，请你打电话向她转述这则通知： [四年级语文-统编版第1页共6页] 5,下面是同学们为展览上某幅作品拟写的介绍语，其中加点词语使用不恰当的一项是 镜头下的乡村风光：肥沃的田野上交织着金黄的稻浪，远处的村庄依山傍水，近处的人家共 烟袅袅，呈现出一幅繁华的画面。 A.肥沃 B.依山傍水 C.炊烟袅袅 D.繁华 二、乡苑探秘·能力锤炼站 夯实字词基础后，将会解锁更多语文本领！解读课文、学习表达、积累诗文，让语文能力再 进阶！ 1.下列对课文内容的理解，说法不正确的一项是( A《三月桃花水》是一篇散文，作者巧妙地运用了比喻、拟人、排此等惨辞手法，表达了对桃花水 的喜爱和赞美之情。 B.《乡下人家》通过拟人化的描写，展现了乡下生活的自然质朴、优美恬静，体现了作者对乡村 生活的向往。 C.《飞向蓝天的恐龙》一文说明了恐龙经过漫长的演化，最终全都变成了凌空翱翔的鸟儿。 D《千年梦圆在今朝》一文中，万户的试验虽然失败了，但能激励后人尝试实现自己的美好 愿望。 2.下列句子介绍事物的方法，与其他三项不同的一项是() A.“梦想”号大洋钻探船长179.8米，宽32.8米，可在超强台风下安全生存。 B智能汽车在某些情况下可以比驾驶员更快地识别路况，安全通过复杂路段。 C.虽然人工智能机器人工作效率高、准确性高，但是在需要创造力和情感交流的工作中，人类明 显更胜一筹。 D如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。 3请根据词语释义给下列句子中的加点词选择合适的意思。（填序号） 桌面：①桌子上用来放东西的平面；②进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背 景叫作桌面。 窗口：①窗户跟前；②指计算机操作系统中的窗口应用程序，包括丈档窗口和对话框。 (1)我的电脑桌面( )上有很多文件，看起来杂乱无章，但我会定期像整理桌面( )上的 物品一样整理它们，这样我就能迅速找到需要的文件。 :(②)站在窗口心·)，我们可以欣黄宙外的风景。在线旅游平台上也有一个罗列了世界各地名 胜古透的窗口()，帮我们实现了杨游世界的梦想。 4.句段运用。 (1)火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。（用相同的修辞手法 写一句话) (2)绚丽的晚霞，柔和的微风，归巢的鸟儿，绘成一幅自然的田园风景画。（仿照加点部分将下 面的句子补充完整) 高大的教学楼 构成了我们可爱 的校园。 [四年级语文-统编版第2页共6页] 5,经典诗文默写。 古往今来，诗人以草木为笔，定格四季风情，抒发胸中之志。当我们漫步乡野，既能欣赏到 杨万里笔下早春之时“篱落疏疏一径深， "的篱落疏朗、新叶初绽之景， 也能遇见范成大诗中初夏“梅子金黄杏子肥， ”这一麦花似雪、菜花金黄 之态：还能看到辛弃疾词中勾勒出的“ 溪上青青草”这一绿草如茵、溪 水潺溽的田园风光。驻足江畔时、又想起杜甫为盛放的桃花留下“桃花一簇开无主， “的赞叹；回望寒冬，想起毛泽东为傲雪的梅花写下“已是悬崖百丈冰， ”的颂歌。 6.快乐读书吧。 班级开展科普读物阅读分享会，请将下列三组信息分别连一连。 交流内容 书目 书中篇章 这本书让我知道了很多科学知识，原来 《十万个为什么》 《细菌的衣食住行》 身边的炉子、衣橱、锅架都藏着奥秘！ 这本书的作者是著名地质学家李四光， 《灰尘的旅行》 《为什么水能灭火》 书中的文字既有科学性，又有趣味性。 它可谓无处不在，无孔不人，是地球上 《看看我们的地球》 《中国地势浅说》 永不疲倦的旅行者。 第二部分 理解·感悟 (一)探索自然之秘 琥珀（节选） 在那央透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛， 还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。 从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世 界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1.选文主要介绍了( )(多选) A.琥珀的样子 B.琥珀的价值 C.琥珀形成的因素 2选文中推测苍蝇和蜘蛛当时在黏稠的松脂里挣扎的依据是 3联系全文，按时间顺序梳理琥珀的形成过程。（填序号） ①松脂球历经漫长岁月变成化石。 ②苍蝇和蜘蛛一齐被松脂包裹住。 ③海陆巨变，松脂球被埋在泥沙下面。 ④松脂继续往下滴，形成松脂球。 琥珀的形成过程 [四年级语文-统编版第3页共6页] 4.你的同桌文文阅读完选文后，提出了自己不懂的问题，请你帮助她解答。 问题：为什么可以推测出这是发生在几千万年前的故事？ 解答： (二)品味人间温情 屋顶上的月光 ①夏夜，一家人在房顶睡觉是常有的事。在房顶睡觉，特别凉爽，比闷在屋子里睡舒服多了。 母亲收拾着枕头、被单，我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。 ②屋顶上的月亮，从一弯新月，到一轮满月，我看着它圆块盈亏。不变的，是月亮的光芒，莹 白，安详，静静的，柔柔的，自高远的夜空倾泻下来。 ③屋顶的月光，就这样无声无息流淌着。母亲与我们轻声地说着话。她讲嫦娥奔月的故事， 我似乎看到了月亮上的桂花树，闻到了随着月光飘来的桂花香；她讲牛郎织女的故事，我仿佛看 到浅浅的银河微波涌动，听到院子里葡萄架下的耳语…母亲的故事真多啊！ ④月色朦胧，在母亲的话语中，我们姐妹不知不觉睡着了。半夜觉得夜凉了，忽然醒来，睁眼 看到母亲正轻轻地为我们盖上薄被。月光下，年轻的母亲，真的好美啊，柔和的脸上带着笑容，眼 睛特别亮。她的动作很轻，仿佛是怕惊扰了我们的好梦。我觉得自己快要融化在月光中，融化在 母亲深深的爱里了。 ⑤多年以后，我离开故乡，读到席慕蓉的诗《乡愁》：“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮 的晚上响起”我的眼前，是屋顶的月光，亮堂堂的。月光下的母亲，依然年轻。 1.仔细阅读第③自然段，抓住关键语句，将下面的思维导图补充完整。 似乎 闻到 2 嫦娥奔月 看到 母亲在月光 下讲的故事 仿佛 浅浅的银河 听到 葡萄架下的 3 看到 微波涌动 耳语 2本文语言优美，充满画面感。照样子，给第③④自然段各起一个名字。 第②自然段：月亮变化图 第③自然段： 图 第④自然段： 图 3文章中哪句话直接表达了“我”对母亲的爱的感受？请找出并抄写在下面的横线上。 4.借助第⑤自然段的关键语句，说说文章表达了作者怎样的思想感情。 [四年级语文-统编版第4页共6页] 第三部分表达·交流 乡村是一方充满自然之美与淳朴气息的天地。请你以“我心中的最美乡村乐园”为题写一篇 作文，写出你喜爱的乡村的某个地方。想一想，你最喜欢在那儿干什么？这个地方给你带来了怎 样的快乐？ 小提示，可以写自然美景，也可以写风土人情。 要求：①内容具体，感情真实：②语句通顺，条理清楚：③书写工整，不少于350字。 [四年级语文-统编版第5页共6页] 00字 ....