重难08 中国共产党的发展历程和会议（重难专练，5大核心考向）（天津专用）2026年中考历史二轮复习讲练测

重难08 中国共产党的发展历程和会议 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点，明确备考要点 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点，点拨解题技巧 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点，精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 重难考向 考法解读/预测 考向01中国共产党的诞生与新民主主义革命的兴起（1921-1937） 考法解读：天津中考高频基础考点。近5年（2021-2025）考查3次。2021年第25题以“入场券”形式直接考查中共一大（名称、地点）、遵义会议（主张、意义）和中共七大（时间、指导思想），构成非选择题大题。2023年第11题通过时间轴考查中国共产党成立前的背景事件。2024年第9题在“近代化探索”主题下涵盖陈独秀。考查方式兼具细节记忆与线索关联，要求学生精准掌握会议的核心要素。 考向预测：预测仍是选择题和非选择题的重要命题基点。可能继续以时间排序、事件匹配、结论对应等形式考查中共一大、二大、南昌起义、井冈山道路等事件的标志性意义。复习关键在于建立“事件—内容—意义”的精准对应，特别是中共一大（开天辟地）、南昌起义（建军）、井冈山道路（新方向）的结论性表述。 考向02 抗日战争与解放战争时期（1931-1949） 考法解读：天津中考中频考点。近5年（2021-2025）考查2次。2021年第25题已包含遵义会议。2023年第12、13题分别考查古田会议（建党建军原则）和红军长征，均为选择题。2024年第11题再次考查遵义会议的意义。考查聚焦于党的关键会议（古田、遵义）在危急关头的转折作用，以及艰苦卓绝的斗争历程（长征）。 考向预测：预测考查重点明确，即遵义会议（生死攸关的转折点）和中共七大（确立毛泽东思想为指导思想）。可能以选择题考查会议内容与意义的匹配，或在材料题中作为“党走向成熟”的例证。对全民族抗战中流砥柱作用的考查，可能融入对平型关大捷、百团大战等具体战事的背景分析中。 考向03社会主义革命与建设道路的探索（1949-1978） 考法解读：天津中考重要考点。近5年（2021-2025）考查3次。2022年第15题考查十一届三中全会（工作中心转移）。2023年第15题通过版画考查1954年宪法。2025年第13、14题分别考查第一届政协会议（筹建新中国）和“一五”计划（重工业）。考查侧重于制度建立（政协、人大、宪法）和工业化起步，并强调十一届三中全会的伟大转折意义。 考向预测：预测将继续考查标志性事件，如开国大典的意义、第一届全国人大与“五四宪法”的地位、“一五”计划的成就。十一届三中全会作为“伟大转折”，是选择题的经典命题点。需注意区分中共八大（良好开端）与十一届三中全会（新时期开端）的不同历史定位。 考向04 改革开放与社会主义现代化建设新时期（1978-2012） 考法解读：天津中考高频核心考点。近5年（2021-2025）考查4次。2022年第15题（十一届三中全会）、2023年第17题（经济特区）、2025年第15题（出口结构变化反映改革开放）均直接相关。此外，2024年第15题（城乡居民储蓄变化）也反映了改革开放的成果。考查紧密围绕改革开放的决策、实践（特区、城市开放）与成效，并与天津地方发展（如2023年第27题海鸥表时间轴）相结合。 考向预测：预测是命题的重中之重，常以选择题和材料分析题形式出现。将深入考查改革开放的决策过程（十一届三中全会）、关键步骤（经济特区设立、社会主义市场经济体制目标确立）及理论成果（邓小平理论等）。复习需建立“会议—决策—实践—理论”的完整链条，并理解其如何推动中国发展。 考向05 中国特色社会主义新时代（2012年至今） 考法解读：天津中考高频考点。近5年（2021-2025）考查3次。2021年第15题直接考查中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为指导地位。2024年第17题考查建党100周年与全面建成小康社会。考查内容高度集中于新时代的重大政治论断、指导思想和奋斗目标，体现时代性与思想性。 考向预测：预测将持续作为必考点，以选择题为主。重点考查：中共十八大（中国特色社会主义进入新时代）、中共十九大（新时代主要矛盾、习近平新时代中国特色社会主义思想、两步走战略）、中共二十大（中心任务、中国式现代化）。要求学生准确记忆这些会议的核心提法和历史方位，理解其继承与发展的关系。 重●难●要●点●剖●析 要点梳理 一、中国共产党的诞生与新民主主义革命的兴起（1921-1937） 课标定位：了解五四运动、中国共产党成立的史实，认识其对中国革命的深远影响；知道第一次国共合作和北伐战争；了解南京国民政府成立的主要史实；知道中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。 核心知识点梳理： 中共一大（1921年） 时间地点：1921年7月，上海（后转移至浙江嘉兴南湖）。 主要内容：通过了党的第一个纲领，确定党的名称为“中国共产党”；明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；决定集中力量领导工人运动；选举陈独秀为中央局书记。 历史意义：标志着中国共产党的诞生。这是中国历史上开天辟地的大事变，中国革命的面貌从此焕然一新。 中共二大（1922年） 主要内容：制定了党的最低纲领（民主革命纲领）和最高纲领。最低纲领是：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。 意义：第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。 第一次国共合作与北伐战争 合作标志：1924年，国民党一大召开，重新解释三民主义，确立联俄、联共、扶助农工三大政策，标志着国共第一次合作正式建立。 成果：创建黄埔军校，推动工农运动发展，进行北伐战争，基本推翻了北洋军阀的统治。 南昌起义、秋收起义与井冈山革命根据地 南昌起义（1927．8．1）：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。 秋收起义与井冈山会师：毛泽东领导秋收起义，后率部上井冈山，创建了第一个农村革命根据地。朱德、陈毅部队与毛泽东部会师，巩固根据地。意义：开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。 二、抗日战争与解放战争时期（1931-1949） 课标定位：了解九一八事变、西安事变、七七事变等史实；认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱；知道重庆谈判、中共中央转战陕北、刘邓大军挺进大别山、辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放等史实。 核心知识点梳理： 遵义会议（1935年） 主要内容：集中全力纠正了博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委。 历史意义：开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点。 瓦窑堡会议（1935年） 主要内容：确定了建立抗日民族统一战线的方针。 西安事变和平解决（1936年） 意义：标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。 中共七大（1945年，延安） 主要内容：制定了党的政治路线；总结了党的建设经验，概括了党的三大优良作风；将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。 历史意义：为争取抗日战争的最后胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 重庆谈判与政治协商会议 重庆谈判（1945年）：国共双方签署《政府与中共代表会谈纪要》（即“双十协定”），同意避免内战、和平建国。 政治协商会议（1946年）：通过了有利于实现民主政治与和平建国的协议。 解放战争时期的战略决策 七届二中全会（1949年3月，西柏坡）：提出党的工作重心必须由乡村转移到城市；规定了革命胜利后党在政治、经济、外交方面的基本政策；提出了“两个务必”的思想。 三、社会主义革命与建设道路的探索（1949-1978） 课标定位：了解开国大典，认识新中国成立的意义；了解“一五”计划、三大改造；知道中共八大；了解“大跃进”和人民公社化运动的失误；知道“文化大革命”的严重危害及主要教训。 核心知识点梳理： 第一届中国人民政治协商会议与开国大典 政协会议（1949．9）：通过了《共同纲领》，起临时宪法作用；选举中央人民政府委员会。 开国大典（1949．10．1）：标志着新民主主义革命取得伟大胜利，中国人民从此站起来了。 中共八大（1956年） 主要分析：指出国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 主要任务：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 意义：是探索建设社会主义道路的良好开端。 四、改革开放与社会主义现代化建设新时期（1978-2012） 课标定位：认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折；了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。 核心知识点梳理： 中共十一届三中全会（1978年） 主要内容：冲破长期“左”的错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针；果断结束“以阶级斗争为纲”，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 历史意义：实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期。 中共十二大（1982年） 核心命题：邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”。 中共十三大（1987年） 系统阐述：阐述了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线（“一个中心，两个基本点”）。 南方谈话（1992年）与中共十四大 南方谈话：深刻回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，推动改革开放和现代化建设进入新阶段。 中共十四大（1992年）：明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 指导思想的确立 中共十五大（1997年）：把邓小平理论确立为党的指导思想。 中共十六大（2002年）：“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想。 中共十七大（2007年）：科学发展观被写入党章。 五、中国特色社会主义新时代（2012年至今） 课标定位：知道中共十八大、十九大、二十大确立的奋斗目标；认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 核心知识点梳理： 中共十八大（2012年） 奋斗目标：提出了全面建成小康社会的目标。 历史方位：标志着中国特色社会主义进入新时代。 中共十九大（2017年） 主要矛盾：指出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 指导思想：将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想。 战略安排：对全面建成社会主义现代化强国作出了“两步走”战略安排。 中共二十大（2022年） 中心任务：明确从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 理论创新：对习近平新时代中国特色社会主义思想作了新发展，并写入党章。 复习主线与认识提升： 理论创新线：马克思主义中国化时代化的历程：毛泽东思想 → 邓小平理论 → “三个代表”重要思想 → 科学发展观 → 习近平新时代中国特色社会主义思想。 道路探索线：从新民主主义革命道路，到社会主义改造和建设道路的探索，再到开辟、坚持和发展中国特色社会主义道路。 核心认识：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党的历次重要会议，都是在关键历史节点上推动党和国家事业发展的里程碑。 典例验知 【典例01】（2023年天津中考第11题）：制作时间轴是中学生常用的学习方法。根据下列时间轴所探究的主题推断，问号处对应的是（时间轴包含1915年《青年杂志》创刊、1917年十月革命、1919年李大钊发表《我的马克思主义观》、1920年共产党早期组织建立） A．五四运动 B．中国共产党成立 C．秋收起义 D．井冈山会师 【答案】B 【解析】本题通过时间轴考查中国共产党成立的历史条件。时间轴清晰展示了新文化运动兴起、俄国十月革命影响、马克思主义广泛传播、共产党早期组织建立这一系列为党的成立奠定思想、组织和干部基础的关键事件，其逻辑终点自然是1921年中国共产党的诞生。该题要求学生理解事件之间的因果联系，把握党的创建是近代历史发展的必然结果。 【典例02】（2024年天津中考第11题）：刘伯承回忆说：“遵义会议后，我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命，处处主动。”发生这种变化主要是因为遵义会议（ ） A．做出了湘赣边秋收起义的决议 B．开辟了工农武装割据的局面 C．肯定了毛泽东的正确军事主张 D．确立了思想建党、政治建军的原则 【答案】C 【解析】本题通过历史人物的亲历回忆，精准考查遵义会议的核心内容与伟大意义。会议集中全力纠正了博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。正是这一关键决策，使党和红军在危急关头转危为安，从被动走向主动，因此成为党的历史上一个生死攸关的转折点。 【典例03】（2025年天津中考第13题）：某次会议的关键词是：“筹建新中国”“确定国旗、国都、纪年法”“选举中央人民政府主席”。由此判断这是（ ） A．中国共产党第七次全国代表大会 B．中共七届二中全会 C．中国人民政治协商会议第一届全体会议 D．第一届全国人民代表大会 【答案】C 【解析】本题通过关键词直接考查党为筹建新中国召开的最重要会议——中国人民政治协商会议第一届全体会议。这次会议于1949年9月召开，代行全国人民代表大会职权，完成了建立新中国的各项准备工作，包括通过起临时宪法作用的《共同纲领》、确定国旗国歌国都纪年、选举中央人民政府委员会等。该题紧扣“筹建新中国”这一核心任务，是理解新中国政权建立过程的基础。 【典例04】（2022年天津中考第15题）1978年，在历史的转折关头，把党和国家的工作中心转移到经济建设上来的会议是（ ） A．中国共产党第八次全国代表大会 B．中共十一届三中全会 C．中国共产党第十二次全国代表大会 D．中国共产党第十三次全国代表大会 【答案】B 【解析】本题直接考查党的历史上具有深远意义的伟大转折——中共十一届三中全会。这次会议果断结束“以阶级斗争为纲”，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期。该考点是理解当代中国发展历程的基石。 【典例05】（2021年天津中考第15题）：确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国共产党必须长期坚持的指导思想的会议是（ ） A．中共十六大 B．中共十七大 C．中共十八大 D．中共十九大 【答案】D 【解析】本题直接考查新时代党的指导思想的确立。中共十九大（2017年）将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章。这是党的十九大最重大的理论成果和最重要的历史贡献，反映了全党全国人民的共同意志，是党和国家事业发展的必然要求，对于在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想具有重大现实意义和深远历史意义。 技巧点拨 解题关键：以党的历次重要会议为关键节点，串联起中国革命、建设和改革的百年历程。重点掌握每次会议召开的历史背景、核心决策（或内容）及其标志性意义，理解会议如何在不同历史阶段推动党和国家事业向前发展。 易错提醒：最易混淆会议的核心内容与历史定位，如中共一大（诞生）与二大（民主革命纲领）、遵义会议（军事与组织转折）与古田会议（建军原则）、中共八大（良好开端）与十一届三中全会（伟大转折）。对于改革开放后的会议，需清晰区分十二大（提出“中国特色社会主义”）、十三大（初级阶段理论）、十四大（市场经济目标）、十五大（邓小平理论）等的独特贡献。 答题模板：首先判断题目所考查的会议或时期；其次，准确答出该会议召开的时间、背景（或直接原因）、通过的核心决策或内容；最后，用规范术语概括其历史意义或影响，如“标志着……”、“是……的转折点”、“开启了……新时期”。对于比较类或归纳类题目，需紧扣“党的领导”和“道路探索”主线进行作答。 类题夯基 1．（2022年第10题）：有西方史学家认为，巴黎和会上的失败导致的后果就是整个中国陷入“大动乱”，但中国史学家普遍认为这一后果具有里程碑意义，是新民主主义革命的开端。他们评论的是（ ） A．二次革命 B．护国战争 C．五四运动 D．北伐战争 答案：C 解析：本题通过对比中外史学观点，考查五四运动的深远历史意义。题干中“巴黎和会上的失败”直接指向中国在1919年巴黎和会外交失败引发的五四运动。中国史学界认为，五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备，标志着中国新民主主义革命的开端。此题要求学生理解五四运动与党的诞生之间的内在联系。 2．（2023年第14题）：全民族抗战爆发后，中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利是（ ） A．平型关大捷 B．台儿庄战役 C．武汉会战 D．百团大战 答案：A 解析：本题直接考查党领导的八路军在抗日战争初期取得的平型关大捷。1937年9月，八路军第一一五师在山西平型关伏击日军，歼敌1000余人，取得了全民族抗战以来中国军队主动对日作战的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话，极大地鼓舞了全国军民的抗战信心。此题聚焦于党在抗日战争中“中流砥柱”作用的具体战例。 3．（2022年第13题）：1956年，完成公私合营的天津劝业场变成了统一管理的大型综合商场。该事件反映的是（ ） A．实业救国 B．三大改造 C．“大跃进” D．改革开放 答案：B 解析：本题结合天津地方史实，考查党在过渡时期领导的对资本主义工商业的社会主义改造。“公私合营”是改造资本主义工商业的高级形式。到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造（即三大改造），实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着社会主义基本制度在我国建立起来。 4．（2023年第17题）：同学们要在暑期实地开展“中国首批经济特区”主题研学活动。他们应去（ ） A．北京 B．重庆 C．上海 D．深圳 答案：D 解析：本题通过创设研学情境，考查党在改革开放初期作出的重大决策——设立经济特区。1980年，中央决定设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，深圳是其中之一。经济特区是我国对外开放的“窗口”和“试验田”，对引进外资、先进技术和管理经验，推动全国改革开放和现代化建设发挥了重要作用。 5．（2024年第17题）：2021年，宣布我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会的大会是（ ） A．第十二届全国人民代表大会 B．中共十八届五中全会 C．庆祝中国共产党成立100周年大会 D．中共十九届六中全会 答案：C 解析：本题结合重大时事，考查新时代党领导人民取得的历史性成就。2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记庄严宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会”。这标志着党带领人民在实现中华民族伟大复兴的征程上迈出了关键一步，是中国特色社会主义新时代的重大标志性成果。 重●难●提●分●必●刷 1．【新情境·文献摘录】1928年11月，毛泽东指出，在国民党反动派政权的包围中，实现军事割据、建立红色政权，需要有很好的群众，很好的党，需要有相当力量的红军，以及便于作战的地势。毛泽东这些说法（ ） A．阐述了国共第一次合作的成果 B．介绍了领导农民运动的意义 C．解释了建立革命根据地的原因 D．揭示了进行敌后抗战的影响 【答案】C 【解析】本题通过直接引用毛泽东在井冈山斗争时期的原话，创设了新情境，考查对“工农武装割据”思想内涵的理解。题干中毛泽东的论述，系统总结了红色政权能够存在和发展的主客观条件：“很好的群众”指坚实的群众基础，“很好的党”指坚强的党的领导，“相当力量的红军”指必要的武装力量，“便于作战的地势”指有利的地理环境。这四点正是建立和巩固农村革命根据地的核心要素。A项错误，国共第一次合作于1927年破裂，此时已是土地革命战争时期。B项错误，材料虽涉及群众，但核心是论述武装割据和政权建设，而非单纯介绍农民运动的意义。D项错误，“敌后抗战”是抗日战争时期的战略，时间不符。因此，这段话深刻解释了建立革命根据地的必要性和可能性，标志着中国特色革命道路理论的初步形成。 2．【新情境·学者观点】史学家在评论某一历史事件时谈道：它的号角响彻珠江流域、长江流域和黄河流域，80多年来帝国主义列强在华统治的基础第一次被动摇，北洋军阀的反动统治随之土崩瓦解。这一历史事件是（ ） A．新文化运动 B．百团大战 C．五四运动 D．北伐战争 【答案】D 【解析】本题通过学者评价创设情境，考查对重大历史事件影响的宏观把握。解题关键在于抓住题干中的地理范围“珠江流域、长江流域和黄河流域”和历史影响“动摇帝国主义统治基础”、“瓦解北洋军阀统治”。北伐战争（1926-1927年）正是从广东（珠江流域）誓师，一路向北推进至长江流域（武汉、南京、上海）和黄河流域（河南），沉重打击了帝国主义支持的吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀势力，基本推翻了北洋军阀的统治，动摇了列强在华统治根基。A项新文化运动是思想文化运动，未涉及军事行动和政权更迭。B项百团大战是抗日战争时期的战役，发生在华北，与题干地理范围不完全吻合，且主要目标是日军。C项五四运动是反帝反封建的爱国运动，虽影响深远，但并未直接导致北洋军阀统治的“土崩瓦解”。因此，只有北伐战争完全符合题干描述。 3．【新情境·思想言论】大革命失败后，中国共产党先后发动南昌起义、秋收起义，毛泽东放弃进攻长沙，率部转向敌人统治力量薄弱的农村，创建了第一个农村革命根据地。这标志着（ ） A．独立领导武装斗争的开端 B．土地革命战争时期由此开始 C．第一次国共合作的破裂 D．中国特色革命道路由此开辟 【答案】D 【解析】本题以历史进程描述为情境，考查对中国共产党革命道路探索关键转折点的理解。南昌起义（1927．8．1）打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始（A项）。但题干后半部分强调的重点是毛泽东在秋收起义受挫后，主动放弃攻打大城市，转向农村，创建井冈山革命根据地。这一行动的意义超越了“开始武装斗争”本身，它代表党的工作重心开始从城市转向农村，在实践中开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命新道路。B项，“土地革命战争时期”通常以南昌起义、八七会议为起点，但题干强调的是“道路开辟”这一更具深远意义的标志。C项，第一次国共合作破裂的标志是“四一二”、“七一五”反革命政变，是题干所述事件的背景而非结果。因此，创建第一个农村革命根据地，是中国特色革命道路（井冈山道路）开辟的实践标志，D项最为准确和深刻。 4．【新情境·地方史结合】在中国共产党领导的人民武装发展史上，攻克20万以上人口的设防城市，是从石家庄开始的。1947年11月6日石家庄攻坚战正式打响，12日被攻克。朱德发来嘉奖电：“占领石门，歼灭守敌，这是很大的胜利，也是夺取大城市之创例”材料说明解放石家庄（ ） A．是人民解放军向大城市进军的起始 B．标志着党的工作重心由乡村转向城市 C．揭开了人民解放军战略进攻的序幕 D．是农村包围城市武装夺取政权的开端 【答案】A 【解析】本题巧妙结合地方史（石家庄解放）​ 创设情境，考查对解放战争进程关键节点的理解。石家庄（旧称石门）是解放军在战略进攻阶段（1947年6月刘邓大军挺进大别山已揭开序幕，C项错误）攻克的第一座坚固设防的大城市。朱德总司令的嘉奖电明确指出这是“夺取大城市之创例”，意味着解放军从此具备了攻坚并占领大中城市的能力，标志着军事战略和作战能力的新阶段，即向大城市进军的开始。B项错误，党的工作重心由乡村转向城市的标志是1949年3月的七届二中全会，时间晚于石家庄战役。D项错误，“农村包围城市”道路的开端是井冈山革命根据地的建立，属于土地革命战争时期。因此，A项准确概括了石家庄战役在解放军城市攻坚战史上的里程碑意义。 5．【新情境·历史场景】“有的同志害怕主动撤出延安后敌人破坏，”毛泽东笑着说，“延安不就是几座山头和一些土窑洞吗？大不了打烂一些坛坛罐罐。只要消灭了敌人的有生力量，我们不但可以有延安，还可以有西安、北平、上海、南京。”材料所述的历史背景是（ ） A．日本政府签署投降书 B．重庆谈判即将举行 C．国民党发动重点进攻 D．渡江战役取得胜利 【答案】C 【解析】本题通过再现毛泽东在特定历史时刻的讲话创设生动情境，考查对解放战争战略防御阶段史实的掌握。毛泽东的讲话体现了“存人失地，人地皆存”的军事思想，即不计较一城一地的得失，以歼灭敌人有生力量为主要目标。这一场景发生在1947年3月，国民党军队对陕北解放区发动重点进攻，中共中央和毛泽东主动撤离延安，转战陕北之际。A项，日本投降在1945年8月。B项，重庆谈判在1945年8-10月。D项，渡江战役胜利在1949年4月，此时已进入战略追击阶段，与“撤出延安”的背景不符。因此，C项是唯一符合题干历史背景的选项。 6．【新情境·历史人物言论】国民党某要员称：“要用软的一套手法把共产党吃掉，谈何容易！可是现在动大手术也不是时候，现在国内有厌战情绪，国际形势也不许打内战，一打起来我们更被动，利用谈判拖一拖也好，共产党拒绝谈判，我们更有文章好做。”材料反映出国民党电邀毛泽东进行重庆谈判旨在（ ） A．顺应人民爱好和平的愿望 B．商讨和平建国的具体方案 C．商议如何彻底消灭北洋军阀 D．为发动内战争取时间和舆论支持 【答案】D 【解析】本题通过呈现国民党内部决策层的真实心态创设情境，深刻揭露历史事件的本质。材料中国民党要员的言论赤裸裸地表明：1．其根本目的是“把共产党吃掉”；2．认为当时立即发动内战（“动大手术”）条件不成熟；3．因此企图利用谈判“拖一拖”，一方面争取部署内战的时间，另一方面若共产党拒绝，则可污蔑其破坏和平，抢占舆论制高点。这完全揭示了国民党“假和平、真内战”的阴谋。A、B两项是中国共产党为了争取和平、揭露国民党阴谋而参加谈判的目的和希望达成的结果，与国民党的真实意图相反。C项，北洋军阀早在1928年就已基本被消灭，时间错误。因此，D项准确揭示了国民党发起重庆谈判的战略欺骗性目的。 7．【新情境·企业案例】1954年，石家庄市大兴纱厂与和村纱厂、翔风纱厂合并为石家庄市公私合营大兴纱厂。国家派公方代表参与管理，并采用定息制度，资本家保留私股，按资产总额年定息5厘分红。1956年该厂转为完全社会主义性质。据此可知，我国社会主义改造的创举是（ ） A．暴力没收 B．赎买政策 C．自由竞争 D．平均分配 【答案】B 【解析】本题通过具体企业（石家庄大兴纱厂）的改造历程创设微观情境，考查对资本主义工商业社会主义改造核心政策的理解。对资本主义工商业，中国共产党创造了和平赎买的政策，即通过国家资本主义形式，逐步将私有制转变为公有制。材料中的“公私合营”是国家资本主义的高级形式；“定息制度”是赎买的具体方式，资本家按资产总额领取固定利息，生产资料所有权已归国家。这避免了暴力剥夺可能带来的社会震荡和经济破坏，是中国特色社会主义改造道路的伟大创举。A项“暴力没收”是苏联等国的做法，不符合中国实际。C项“自由竞争”与计划经济下的改造方向相反。D项“平均分配”与材料中的定息分红（按资产额）不符，也不是改造的创举。 8．【跨学科融合·数据分析】下表是某一时期中国工业生产的增长情况（部分），该时期最可能是（ ） 产品名称 1952年 1957年 增长幅度（%） 钢 135万吨 535万吨 296 原煤 6649万吨 13000万吨 95 发电量 73亿千瓦时 193亿千瓦时 164 A．土地改革时期 B．“一五”计划时期 C．改革开放初期 D．社会主义市场经济时期 【答案】B 【解析】本题是典型的跨学科融合（历史与数据分析）题，要求通过解读表格数据判断历史时期。表格数据显示，1952年至1957年间，钢、煤、发电量等重工业产品产量均实现数倍增长。结合所学，1953-1957年我国实施了第一个五年计划，其基本任务是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化的初步基础。表格中数据的飞跃式增长，正是“一五”计划建设成就的集中体现。A项土地改革时期（1950-1952年底）主要解决农村生产关系，虽为工业化准备了条件，但本身不直接导致重工业产量如此激增。C、D两项时间远晚于1957年。因此，通过数据对比，可以准确锁定B项。 9．【基础·会议决策】1956年，中国共产党在北京召开第八次全国代表大会。大会指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。做出这一决定的根据是（ ） A．三大改造完成 B．一五计划完成 C．社会主义制度确立 D．经济建设取得巨大成就 【答案】C 【解析】本题直接考查对中共八大主要内容和历史背景的理解。中共八大正确分析了国内形势和主要矛盾的变化，指出国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。因此，党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化。做出这一科学判断的根本依据是：到1956年底，我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，社会主义基本制度在我国建立起来。A项“三大改造完成”是C项“社会主义制度确立”的具体内容和标志，C项表述更本质、更全面。B项“一五计划”于1957年超额完成，时间稍晚于八大。D项“经济建设取得巨大成就”是结果之一，但非做出该任务决定的根本制度依据。 10．【新情境·企业改革】1982年国务院批准北京饭店扩权试点：企业可自行招工、择优录用；可自选挂钩单位选购原材料；超额利润留成30%；外汇由饭店自主支配。据此可知，当时（ ） A．城市经济体制改革全面展开 B．企业经营自主权在逐步扩大 C．市场经济体制逐步建立起来 D．农村经济体制改革不断深化 【答案】B 【解析】本题以北京饭店作为改革试点的具体案例创设情境，考查对城市经济体制改革初期特点的理解。材料中北京饭店在人事（招工）、采购（选购原材料）、分配（利润留成）、外贸（外汇支配）等方面获得了前所未有的自主权，这反映了以扩大企业自主权为核心的国有企业改革正在试点和推进。A项错误，城市经济体制改革全面展开是以1984年《中共中央关于经济体制改革的决定》为标志，1982年尚处于试点探索阶段。C项错误，社会主义市场经济体制目标的确立是在1992年中共十四大，其建立和完善是一个长期过程。D项错误，材料反映的是城市国营企业的改革，与农村改革无关。因此，B项准确概括了这一时期改革试点的核心内容。 11．【新情境·时代描述】用“春天”来形容上个世纪80年代的中国是十分恰当的：枯木可见，但万物复苏，各行各业充满生机。下列情景与那个年代有关的是（ ） A．武汉长江大桥通车 B．高楼林立的浦东新区 C．日新月异的深圳 D．热情开放的重庆 【答案】C 【解析】本题通过诗意的时代比喻创设情境，考查对改革开放初期时代特征的感知。题干将20世纪80年代比作“春天”，寓意改革开放使中国社会焕发新的生机与活力。A项“武汉长江大桥通车”是1957年“一五”计划期间的成就，属于社会主义建设初期。B项“高楼林立的浦东新区”是20世纪90年代浦东开发开放后的景象，其大规模建设主要在90年代及以后。C项“日新月异的深圳”准确对应了80年代。深圳作为1980年设立的首批经济特区，在80年代创造了举世瞩目的“深圳速度”，是改革开放的“窗口”和“试验田”，其飞速发展正是80年代中国“春天”景象的生动缩影。D项“热情开放的重庆”作为直辖市的大发展，特别是其成为对外开放前沿，更多是在1997年直辖以后，尤其是21世纪。 12．【跨学科融合·数据分析】下表是《1978-2021年中国经济变化简表》。表中成就的取得主要得益于（ ） 年份 国内生产总值（亿元） 城镇居民人均可支配收入（元） 乡村居民人均可支配收入（元） 1978年 3678．7 343．4 133．6 2021年 1143669．7 47411．9 18930．9 A．封建剥削制度的废除 B．改革开放的不断深化 C．社会保障机制的建立 D．“一五”计划的完成 【答案】B 【解析】本题再次运用数据分析进行跨学科考查，要求从宏观数据变化中推断根本原因。表格数据对比1978年和2021年，中国的经济总量（GDP）和城乡居民收入均实现了数百倍乃至上千倍的惊人增长。这一历史性巨变的起点是1978年中共十一届三中全会作出的改革开放伟大决策。改革开放解放和发展了社会生产力，推动了社会主义市场经济体制的建立和完善，是中国经济长期高速增长、人民生活水平显著提高的根本动力。A项“封建剥削制度的废除”主要通过土地改革完成于1952年，是1978年之前的事。C项“社会保障机制的建立”是改革开放的成果之一，也是促进社会公平、支撑经济发展的重要因素，但并非取得表中经济成就的最主要、最根本的原因。D项“一五”计划的完成是1957年，为工业化奠定了基础，但与1978年后的持续高速增长无直接因果关系。因此，B项是唯一符合历史逻辑的选项。 13．【新情境·跨学科·流行文化】歌曲《2035去台湾》被广泛传唱：“坐上那动车去台湾，就在那二0三五年，去看看那外婆澎湖湾，还有那脚印两对半……坐上那动车去北京，日夜思念啊在心中，去看看那天安门上太阳升，还有那雄伟的万里长城……”简单亲切的歌词表明了（ ） A．两岸同胞一家亲的心愿 B．中国台湾自然灾害众多 C．中国成为世界体育强国 D．我国野生动物资源丰富 【答案】A 【解析】本题以流行歌曲歌词为载体，进行跨学科（历史与文化艺术）​ 考查，反映了新时代背景下民众对国家统一和民族情感的表达。歌词通过想象2035年乘坐动车便捷往返于大陆与台湾之间，游览两岸著名景点（澎湖湾、天安门、长城），用充满温情和画面感的语言，表达了海峡两岸人民对实现完全统一后，能够自由往来、亲密交流、共同享受祖国大好河山的深切期盼和美好愿景，深刻体现了两岸同胞血脉相连、心灵契合的骨肉亲情。B、C、D三项均与歌词主旨毫无关联。 14．【新情境·模范人物】河北农业大学教授李保国每年深入基层200多天，让140万亩荒山披绿，带领10万农民脱贫致富。黄文秀研究生毕业后，主动请缨到广西百色贫困村担任驻村书记，带领群众因地制宜发展多种产业。这些做法（ ） A．有利于打赢脱贫攻坚战 B．增强了民众中华民族共同体意识 C．彻底消除了城乡差距 D．落实了农村家庭联产承包责任制 【答案】A 【解析】本题通过呈现新时代模范人物的先进事迹创设情境，考查对中国共产党在新时代重大历史任务的理解。李保国、黄文秀是奋战在脱贫攻坚一线的优秀共产党员代表。他们的共同特点是：深入基层，扎根农村，运用专业知识，带领群众发展产业、脱贫致富。这正是中国共产党领导全国各族人民，实施精准扶贫、精准脱贫方略，决胜全面建成小康社会的生动实践和缩影。他们的贡献直接有利于打赢脱贫攻坚战。B项“中华民族共同体意识”主要关乎民族团结，与材料中科技扶贫、产业扶贫的主题关联不直接。C项“彻底消除了城乡差距”表述绝对化，不符合事实。D项“家庭联产承包责任制”是改革开放初期农村的基本经营制度，与材料中新时代的精准扶贫做法不同。 15．【新情境·跨学科·时政关联】“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会开始以来，中国对稳定世界发展所作的贡献日益显著，中国的大国责任与担当快速增长，国际影响力日益增强。中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点。这一形势下，中国（ ） A．参加万隆会议 B．提出求同存异的方针 C．提倡不结盟运动 D．提出了构建人类命运共同体 【答案】D 【解析】本题紧密结合新时代中国特色大国外交的实践（“一带一路”），考查对相关外交理念的掌握。题干描述了在“一带一路”倡议背景下，中国国际影响力提升、积极发展全球伙伴关系的现状。面对这一形势，中国提出的引领性全球治理理念是构建人类命运共同体。这一理念旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展，与“一带一路”共商共建共享的原则一脉相承，为全球治理体系变革贡献了中国智慧。A项“万隆会议”发生在1955年。B项“求同存异”方针是周恩来在万隆会议上提出的。C项“不结盟运动”兴起于20世纪60年代，中国是其观察员国，但并非提倡者。这三者都属于20世纪的外交成就，与题干“这一形势下”（指新时代）不符。 16．综合题：中国共产党领导中国革命与建设的历程 阅读下列材料，回答问题。 材料一：1928年11月，毛泽东指出，在国民党反动派政权的包围中，实现军事割据、建立红色政权，需要有很好的群众，很好的党，需要有相当力量的红军，以及便于作战的地势。 ——摘编自《中国的红色政权为什么能够存在？》 材料二： 下表是1952年与1957年中国主要工业产品产量对比简表。 产品名称 1952年 1957年 增长幅度（%） 钢 135万吨 535万吨 296 原煤 6649万吨 13000万吨 95 发电量 73亿千瓦时 193亿千瓦时 164 材料三： 下表是1978年与2021年中国经济发展部分数据对比简表。 年份 国内生产总值（亿元） 城镇居民人均可支配收入（元） 乡村居民人均可支配收入（元） 1978年 3678．7 343．4 133．6 2021年 1143669．7 47411．9 18930．9 （1）根据材料一并结合所学知识，毛泽东的论述为当时中国革命指明了怎样的新道路？这条道路的开辟有何重大历史意义？ （2）根据材料二，指出1952年至1957年间中国工业发展呈现的特点。结合所学知识，分析这一特点出现的主要原因。 （3）根据材料三，概括1978年至2021年间中国经济发展取得的巨大成就。结合所学知识，指出取得这些成就的根本原因。 （4）综合上述三则材料，谈谈你对中国共产党在不同历史时期（新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期）如何领导中国人民取得伟大成就的认识。 【答案】 （1）新道路：农村包围城市，武装夺取政权的革命道路（或“工农武装割据”道路）。 历史意义：这是马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合的典范，为中国革命找到了正确的道路；保存和发展了革命力量；为最终夺取全国政权奠定了基础。 （2）特点：重工业产品产量增长迅速（或“重工业优先发展”、“工业化建设取得巨大成就”）。 主要原因：第一个五年计划（“一五”计划）的顺利实施；国家集中主要力量发展重工业；苏联的援助；全国人民的艰苦奋斗。 （3）成就：经济总量（国内生产总值）和城乡居民收入实现了数百倍乃至上千倍的巨大增长；人民生活水平显著提高；综合国力极大增强。 根本原因：1978年中共十一届三中全会作出了实行改革开放的历史性决策；中国共产党领导全国各族人民，坚持走中国特色社会主义道路，不断深化改革、扩大开放。 （4）认识：中国共产党在不同历史时期，始终能够将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，探索出符合国情的正确道路。在新民主主义革命时期，开辟了农村包围城市的革命道路，领导人民取得新民主主义革命的胜利；在社会主义革命和建设时期，领导人民完成社会主义改造，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系；在改革开放和社会主义现代化建设新时期，作出改革开放的伟大决策，领导人民取得了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。历史证明，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国各项事业取得胜利的根本保证。 【解析】（1）新道路：材料一中毛泽东强调在敌人统治薄弱的农村地区，依靠群众、党的领导和红军力量建立红色政权，这实质上系统阐述了“工农武装割据”的思想。结合所学，秋收起义后，毛泽东率领部队上井冈山，创建了第一个农村革命根据地，在实践中开辟了 “农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。因此，毛泽东的论述为这条符合中国国情的革命新道路提供了理论依据。 重大历史意义：这条道路的开辟具有深远的历史意义。第一，它是马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合的典范，标志着毛泽东思想的初步形成，是马克思主义中国化的重要成果。第二，它为中国革命找到了正确的方向，解决了在半殖民地半封建社会的中国如何进行革命的关键问题，使革命力量得以在敌人统治薄弱的农村生存、发展和壮大。第三，它保存和发展了革命力量，为中国共产党积累军事、政治和群众工作经验提供了战略基地。第四，它为最终夺取全国政权奠定了坚实的基础，是引导中国革命走向胜利的唯一正确道路。 （2）特点：从表格数据可以看出，1952年至1957年，钢、原煤、发电量等重工业产品的产量均实现了大幅度、成倍甚至数倍的增长（如钢增长296%）。这表明当时中国工业发展的特点是优先并快速发展重工业，工业化建设，特别是重工业建设取得了突出成就。 主要原因：这一特点的出现主要得益于国家战略的实施。第一，“一五”计划（1953-1957年）的制定与执行：这是新中国编制的第一个五年计划，其基本任务就是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化的初步基础。表格中的数据正是“一五”计划建设成果的直接体现。第二，苏联的援助：在“一五”计划期间，苏联援建了156个重点项目，提供了资金、技术和专家支持，对中国重工业体系的建立起到了重要作用。第三，全国人民的艰苦奋斗：在党的号召下，工人阶级和全国人民热情高涨，投身于工业化建设，涌现出大量劳动模范和先进事迹。第四，相对稳定的国内环境：土地改革、抗美援朝战争的胜利以及国民经济的恢复，为大规模经济建设创造了条件。 （3）巨大成就：对比1978年和2021年的数据，可以清晰地看到：中国的经济总量（国内生产总值）从3678．7亿元增长到超过114万亿元，增长了数百倍；城镇居民和乡村居民的人均可支配收入也分别实现了百倍以上的增长。这充分表明，改革开放以来，中国经济实现了持续、快速、跨越式的发展，综合国力极大增强，人民生活水平得到历史性、整体性的提高。 根本原因：取得这些举世瞩目成就的根本原因在于：1978年召开的中共十一届三中全会作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。从此，中国共产党带领全国各族人民，成功开创并坚持和发展了中国特色社会主义道路。通过不断深化改革、扩大开放，建立和完善社会主义市场经济体制，极大地解放和发展了社会生产力，推动了中国经济的腾飞和社会的全面进步。 （4）在新民主主义革命时期（对应材料一），党面对大革命失败后的严峻形势，没有照搬俄国“城市中心论”的经验，而是依据中国国情，创造性地提出了“工农武装割据”思想，开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路，最终领导人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了新中国。 在社会主义革命和建设时期（对应材料二），新中国成立后，党领导人民完成了社会主义改造，确立了社会主义基本制度。面对工业基础薄弱的现实，党制定了“一五”计划，集中力量优先发展重工业，为我国的工业化奠定了初步基础，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。 在改革开放和社会主义现代化建设新时期（对应材料三），党科学总结了社会主义建设正反两方面的经验，作出了改革开放的伟大决策，成功开创了中国特色社会主义道路。通过不断深化改革、扩大开放，我国经济快速发展，综合国力显著增强，人民生活水平大幅提高，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。 综上所述，历史雄辩地证明，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。正是由于党在不同历史阶段都能坚持真理、修正错误，勇于进行理论创新和实践探索，才能引领中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 16 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $ 重难08 中国共产党的发展历程和会议 参考答案 第二部分 重难要点剖析 典例验知 【答案】1．B 2. C 3. C 4.B 5.D 类题夯基 【答案】1．C 2．A 3.B 4. D 5.C 第三部分 重难提分必刷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D D A C D B B C B 11 12 13 14 15 C B A A D 16．【答案】1.新道路：农村包围城市，武装夺取政权的革命道路（或“工农武装割据”道路）。 历史意义：这是马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合的典范，为中国革命找到了正确的道路；保存和发展了革命力量；为最终夺取全国政权奠定了基础。 2．特点：重工业产品产量增长迅速（或“重工业优先发展”、“工业化建设取得巨大成就”）。 主要原因：第一个五年计划（“一五”计划）的顺利实施；国家集中主要力量发展重工业；苏联的援助；全国人民的艰苦奋斗。 3．成就：经济总量（国内生产总值）和城乡居民收入实现了数百倍乃至上千倍的巨大增长；人民生活水平显著提高；综合国力极大增强。 根本原因：1978年中共十一届三中全会作出了实行改革开放的历史性决策；中国共产党领导全国各族人民，坚持走中国特色社会主义道路，不断深化改革、扩大开放。 4．认识：中国共产党在不同历史时期，始终能够将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，探索出符合国情的正确道路。在新民主主义革命时期，开辟了农村包围城市的革命道路，领导人民取得新民主主义革命的胜利；在社会主义革命和建设时期，领导人民完成社会主义改造，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系；在改革开放和社会主义现代化建设新时期，作出改革开放的伟大决策，领导人民取得了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。历史证明，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国各项事业取得胜利的根本保证。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 重难08 中国共产党的发展历程和会议 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点，明确备考要点 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点，点拨解题技巧 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点，精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 重难考向 考法解读/预测 考向01中国共产党的诞生与新民主主义革命的兴起（1921-1937） 考法解读：天津中考高频基础考点。近5年（2021-2025）考查3次。2021年第25题以“入场券”形式直接考查中共一大（名称、地点）、遵义会议（主张、意义）和中共七大（时间、指导思想），构成非选择题大题。2023年第11题通过时间轴考查中国共产党成立前的背景事件。2024年第9题在“近代化探索”主题下涵盖陈独秀。考查方式兼具细节记忆与线索关联，要求学生精准掌握会议的核心要素。 考向预测：预测仍是选择题和非选择题的重要命题基点。可能继续以时间排序、事件匹配、结论对应等形式考查中共一大、二大、南昌起义、井冈山道路等事件的标志性意义。复习关键在于建立“事件—内容—意义”的精准对应，特别是中共一大（开天辟地）、南昌起义（建军）、井冈山道路（新方向）的结论性表述。 考向02 抗日战争与解放战争时期（1931-1949） 考法解读：天津中考中频考点。近5年（2021-2025）考查2次。2021年第25题已包含遵义会议。2023年第12、13题分别考查古田会议（建党建军原则）和红军长征，均为选择题。2024年第11题再次考查遵义会议的意义。考查聚焦于党的关键会议（古田、遵义）在危急关头的转折作用，以及艰苦卓绝的斗争历程（长征）。 考向预测：预测考查重点明确，即遵义会议（生死攸关的转折点）和中共七大（确立毛泽东思想为指导思想）。可能以选择题考查会议内容与意义的匹配，或在材料题中作为“党走向成熟”的例证。对全民族抗战中流砥柱作用的考查，可能融入对平型关大捷、百团大战等具体战事的背景分析中。 考向03社会主义革命与建设道路的探索（1949-1978） 考法解读：天津中考重要考点。近5年（2021-2025）考查3次。2022年第15题考查十一届三中全会（工作中心转移）。2023年第15题通过版画考查1954年宪法。2025年第13、14题分别考查第一届政协会议（筹建新中国）和“一五”计划（重工业）。考查侧重于制度建立（政协、人大、宪法）和工业化起步，并强调十一届三中全会的伟大转折意义。 考向预测：预测将继续考查标志性事件，如开国大典的意义、第一届全国人大与“五四宪法”的地位、“一五”计划的成就。十一届三中全会作为“伟大转折”，是选择题的经典命题点。需注意区分中共八大（良好开端）与十一届三中全会（新时期开端）的不同历史定位。 考向04 改革开放与社会主义现代化建设新时期（1978-2012） 考法解读：天津中考高频核心考点。近5年（2021-2025）考查4次。2022年第15题（十一届三中全会）、2023年第17题（经济特区）、2025年第15题（出口结构变化反映改革开放）均直接相关。此外，2024年第15题（城乡居民储蓄变化）也反映了改革开放的成果。考查紧密围绕改革开放的决策、实践（特区、城市开放）与成效，并与天津地方发展（如2023年第27题海鸥表时间轴）相结合。 考向预测：预测是命题的重中之重，常以选择题和材料分析题形式出现。将深入考查改革开放的决策过程（十一届三中全会）、关键步骤（经济特区设立、社会主义市场经济体制目标确立）及理论成果（邓小平理论等）。复习需建立“会议—决策—实践—理论”的完整链条，并理解其如何推动中国发展。 考向05 中国特色社会主义新时代（2012年至今） 考法解读：天津中考高频考点。近5年（2021-2025）考查3次。2021年第15题直接考查中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为指导地位。2024年第17题考查建党100周年与全面建成小康社会。考查内容高度集中于新时代的重大政治论断、指导思想和奋斗目标，体现时代性与思想性。 考向预测：预测将持续作为必考点，以选择题为主。重点考查：中共十八大（中国特色社会主义进入新时代）、中共十九大（新时代主要矛盾、习近平新时代中国特色社会主义思想、两步走战略）、中共二十大（中心任务、中国式现代化）。要求学生准确记忆这些会议的核心提法和历史方位，理解其继承与发展的关系。 重●难●要●点●剖●析 要点梳理 一、中国共产党的诞生与新民主主义革命的兴起（1921-1937） 课标定位：了解五四运动、中国共产党成立的史实，认识其对中国革命的深远影响；知道第一次国共合作和北伐战争；了解南京国民政府成立的主要史实；知道中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。 核心知识点梳理： 中共一大（1921年） 时间地点：1921年7月，上海（后转移至浙江嘉兴南湖）。 主要内容：通过了党的第一个纲领，确定党的名称为“中国共产党”；明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；决定集中力量领导工人运动；选举陈独秀为中央局书记。 历史意义：标志着中国共产党的诞生。这是中国历史上开天辟地的大事变，中国革命的面貌从此焕然一新。 中共二大（1922年） 主要内容：制定了党的最低纲领（民主革命纲领）和最高纲领。最低纲领是：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。 意义：第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。 第一次国共合作与北伐战争 合作标志：1924年，国民党一大召开，重新解释三民主义，确立联俄、联共、扶助农工三大政策，标志着国共第一次合作正式建立。 成果：创建黄埔军校，推动工农运动发展，进行北伐战争，基本推翻了北洋军阀的统治。 南昌起义、秋收起义与井冈山革命根据地 南昌起义（1927．8．1）：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。 秋收起义与井冈山会师：毛泽东领导秋收起义，后率部上井冈山，创建了第一个农村革命根据地。朱德、陈毅部队与毛泽东部会师，巩固根据地。意义：开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。 二、抗日战争与解放战争时期（1931-1949） 课标定位：了解九一八事变、西安事变、七七事变等史实；认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱；知道重庆谈判、中共中央转战陕北、刘邓大军挺进大别山、辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放等史实。 核心知识点梳理： 遵义会议（1935年） 主要内容：集中全力纠正了博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委。 历史意义：开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点。 瓦窑堡会议（1935年） 主要内容：确定了建立抗日民族统一战线的方针。 西安事变和平解决（1936年） 意义：标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。 中共七大（1945年，延安） 主要内容：制定了党的政治路线；总结了党的建设经验，概括了党的三大优良作风；将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。 历史意义：为争取抗日战争的最后胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 重庆谈判与政治协商会议 重庆谈判（1945年）：国共双方签署《政府与中共代表会谈纪要》（即“双十协定”），同意避免内战、和平建国。 政治协商会议（1946年）：通过了有利于实现民主政治与和平建国的协议。 解放战争时期的战略决策 七届二中全会（1949年3月，西柏坡）：提出党的工作重心必须由乡村转移到城市；规定了革命胜利后党在政治、经济、外交方面的基本政策；提出了“两个务必”的思想。 三、社会主义革命与建设道路的探索（1949-1978） 课标定位：了解开国大典，认识新中国成立的意义；了解“一五”计划、三大改造；知道中共八大；了解“大跃进”和人民公社化运动的失误；知道“文化大革命”的严重危害及主要教训。 核心知识点梳理： 第一届中国人民政治协商会议与开国大典 政协会议（1949．9）：通过了《共同纲领》，起临时宪法作用；选举中央人民政府委员会。 开国大典（1949．10．1）：标志着新民主主义革命取得伟大胜利，中国人民从此站起来了。 中共八大（1956年） 主要分析：指出国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 主要任务：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 意义：是探索建设社会主义道路的良好开端。 四、改革开放与社会主义现代化建设新时期（1978-2012） 课标定位：认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折；了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。 核心知识点梳理： 中共十一届三中全会（1978年） 主要内容：冲破长期“左”的错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针；果断结束“以阶级斗争为纲”，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 历史意义：实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期。 中共十二大（1982年） 核心命题：邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”。 中共十三大（1987年） 系统阐述：阐述了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线（“一个中心，两个基本点”）。 南方谈话（1992年）与中共十四大 南方谈话：深刻回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，推动改革开放和现代化建设进入新阶段。 中共十四大（1992年）：明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 指导思想的确立 中共十五大（1997年）：把邓小平理论确立为党的指导思想。 中共十六大（2002年）：“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想。 中共十七大（2007年）：科学发展观被写入党章。 五、中国特色社会主义新时代（2012年至今） 课标定位：知道中共十八大、十九大、二十大确立的奋斗目标；认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 核心知识点梳理： 中共十八大（2012年） 奋斗目标：提出了全面建成小康社会的目标。 历史方位：标志着中国特色社会主义进入新时代。 中共十九大（2017年） 主要矛盾：指出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 指导思想：将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想。 战略安排：对全面建成社会主义现代化强国作出了“两步走”战略安排。 中共二十大（2022年） 中心任务：明确从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 理论创新：对习近平新时代中国特色社会主义思想作了新发展，并写入党章。 复习主线与认识提升： 理论创新线：马克思主义中国化时代化的历程：毛泽东思想 → 邓小平理论 → “三个代表”重要思想 → 科学发展观 → 习近平新时代中国特色社会主义思想。 道路探索线：从新民主主义革命道路，到社会主义改造和建设道路的探索，再到开辟、坚持和发展中国特色社会主义道路。 核心认识：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党的历次重要会议，都是在关键历史节点上推动党和国家事业发展的里程碑。 典例验知 【典例01】（2023年天津中考第11题）：制作时间轴是中学生常用的学习方法。根据下列时间轴所探究的主题推断，问号处对应的是（时间轴包含1915年《青年杂志》创刊、1917年十月革命、1919年李大钊发表《我的马克思主义观》、1920年共产党早期组织建立） A．五四运动 B．中国共产党成立 C．秋收起义 D．井冈山会师 【典例02】（2024年天津中考第11题）：刘伯承回忆说：“遵义会议后，我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命，处处主动。”发生这种变化主要是因为遵义会议（ ） A．做出了湘赣边秋收起义的决议 B．开辟了工农武装割据的局面 C．肯定了毛泽东的正确军事主张 D．确立了思想建党、政治建军的原则 【典例03】（2025年天津中考第13题）：某次会议的关键词是：“筹建新中国”“确定国旗、国都、纪年法”“选举中央人民政府主席”。由此判断这是（ ） A．中国共产党第七次全国代表大会 B．中共七届二中全会 C．中国人民政治协商会议第一届全体会议 D．第一届全国人民代表大会 【典例04】（2022年天津中考第15题）1978年，在历史的转折关头，把党和国家的工作中心转移到经济建设上来的会议是（ ） A．中国共产党第八次全国代表大会 B．中共十一届三中全会 C．中国共产党第十二次全国代表大会 D．中国共产党第十三次全国代表大会 【典例05】（2021年天津中考第15题）：确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国共产党必须长期坚持的指导思想的会议是（ ） A．中共十六大 B．中共十七大 C．中共十八大 D．中共十九大 技巧点拨 解题关键：以党的历次重要会议为关键节点，串联起中国革命、建设和改革的百年历程。重点掌握每次会议召开的历史背景、核心决策（或内容）及其标志性意义，理解会议如何在不同历史阶段推动党和国家事业向前发展。 易错提醒：最易混淆会议的核心内容与历史定位，如中共一大（诞生）与二大（民主革命纲领）、遵义会议（军事与组织转折）与古田会议（建军原则）、中共八大（良好开端）与十一届三中全会（伟大转折）。对于改革开放后的会议，需清晰区分十二大（提出“中国特色社会主义”）、十三大（初级阶段理论）、十四大（市场经济目标）、十五大（邓小平理论）等的独特贡献。 答题模板：首先判断题目所考查的会议或时期；其次，准确答出该会议召开的时间、背景（或直接原因）、通过的核心决策或内容；最后，用规范术语概括其历史意义或影响，如“标志着……”、“是……的转折点”、“开启了……新时期”。对于比较类或归纳类题目，需紧扣“党的领导”和“道路探索”主线进行作答。 类题夯基 1．（2022年第10题）：有西方史学家认为，巴黎和会上的失败导致的后果就是整个中国陷入“大动乱”，但中国史学家普遍认为这一后果具有里程碑意义，是新民主主义革命的开端。他们评论的是（ ） A．二次革命 B．护国战争 C．五四运动 D．北伐战争 2．（2023年第14题）：全民族抗战爆发后，中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利是（ ） A．平型关大捷 B．台儿庄战役 C．武汉会战 D．百团大战 3．（2022年第13题）：1956年，完成公私合营的天津劝业场变成了统一管理的大型综合商场。该事件反映的是（ ） A．实业救国 B．三大改造 C．“大跃进” D．改革开放 4．（2023年第17题）：同学们要在暑期实地开展“中国首批经济特区”主题研学活动。他们应去（ ） A．北京 B．重庆 C．上海 D．深圳 5．（2024年第17题）：2021年，宣布我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会的大会是（ ） A．第十二届全国人民代表大会 B．中共十八届五中全会 C．庆祝中国共产党成立100周年大会 D．中共十九届六中全会 重●难●提●分●必●刷 1．【新情境·文献摘录】1928年11月，毛泽东指出，在国民党反动派政权的包围中，实现军事割据、建立红色政权，需要有很好的群众，很好的党，需要有相当力量的红军，以及便于作战的地势。毛泽东这些说法（ ） A．阐述了国共第一次合作的成果 B．介绍了领导农民运动的意义 C．解释了建立革命根据地的原因 D．揭示了进行敌后抗战的影响 2．【新情境·学者观点】史学家在评论某一历史事件时谈道：它的号角响彻珠江流域、长江流域和黄河流域，80多年来帝国主义列强在华统治的基础第一次被动摇，北洋军阀的反动统治随之土崩瓦解。这一历史事件是（ ） A．新文化运动 B．百团大战 C．五四运动 D．北伐战争 3．【新情境·思想言论】大革命失败后，中国共产党先后发动南昌起义、秋收起义，毛泽东放弃进攻长沙，率部转向敌人统治力量薄弱的农村，创建了第一个农村革命根据地。这标志着（ ） A．独立领导武装斗争的开端 B．土地革命战争时期由此开始 C．第一次国共合作的破裂 D．中国特色革命道路由此开辟 4．【新情境·地方史结合】在中国共产党领导的人民武装发展史上，攻克20万以上人口的设防城市，是从石家庄开始的。1947年11月6日石家庄攻坚战正式打响，12日被攻克。朱德发来嘉奖电：“占领石门，歼灭守敌，这是很大的胜利，也是夺取大城市之创例”材料说明解放石家庄（ ） A．是人民解放军向大城市进军的起始 B．标志着党的工作重心由乡村转向城市 C．揭开了人民解放军战略进攻的序幕 D．是农村包围城市武装夺取政权的开端 5．【新情境·历史场景】“有的同志害怕主动撤出延安后敌人破坏，”毛泽东笑着说，“延安不就是几座山头和一些土窑洞吗？大不了打烂一些坛坛罐罐。只要消灭了敌人的有生力量，我们不但可以有延安，还可以有西安、北平、上海、南京。”材料所述的历史背景是（ ） A．日本政府签署投降书 B．重庆谈判即将举行 C．国民党发动重点进攻 D．渡江战役取得胜利 6．【新情境·历史人物言论】国民党某要员称：“要用软的一套手法把共产党吃掉，谈何容易！可是现在动大手术也不是时候，现在国内有厌战情绪，国际形势也不许打内战，一打起来我们更被动，利用谈判拖一拖也好，共产党拒绝谈判，我们更有文章好做。”材料反映出国民党电邀毛泽东进行重庆谈判旨在（ ） A．顺应人民爱好和平的愿望 B．商讨和平建国的具体方案 C．商议如何彻底消灭北洋军阀 D．为发动内战争取时间和舆论支持 7．【新情境·企业案例】1954年，石家庄市大兴纱厂与和村纱厂、翔风纱厂合并为石家庄市公私合营大兴纱厂。国家派公方代表参与管理，并采用定息制度，资本家保留私股，按资产总额年定息5厘分红。1956年该厂转为完全社会主义性质。据此可知，我国社会主义改造的创举是（ ） A．暴力没收 B．赎买政策 C．自由竞争 D．平均分配 8．【跨学科融合·数据分析】下表是某一时期中国工业生产的增长情况（部分），该时期最可能是（ ） 产品名称 1952年 1957年 增长幅度（%） 钢 135万吨 535万吨 296 原煤 6649万吨 13000万吨 95 发电量 73亿千瓦时 193亿千瓦时 164 A．土地改革时期 B．“一五”计划时期 C．改革开放初期 D．社会主义市场经济时期 9．【基础·会议决策】1956年，中国共产党在北京召开第八次全国代表大会。大会指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。做出这一决定的根据是（ ） A．三大改造完成 B．一五计划完成 C．社会主义制度确立 D．经济建设取得巨大成就 10．【新情境·企业改革】1982年国务院批准北京饭店扩权试点：企业可自行招工、择优录用；可自选挂钩单位选购原材料；超额利润留成30%；外汇由饭店自主支配。据此可知，当时（ ） A．城市经济体制改革全面展开 B．企业经营自主权在逐步扩大 C．市场经济体制逐步建立起来 D．农村经济体制改革不断深化 11．【新情境·时代描述】用“春天”来形容上个世纪80年代的中国是十分恰当的：枯木可见，但万物复苏，各行各业充满生机。下列情景与那个年代有关的是（ ） A．武汉长江大桥通车 B．高楼林立的浦东新区 C．日新月异的深圳 D．热情开放的重庆 12．【跨学科融合·数据分析】下表是《1978-2021年中国经济变化简表》。表中成就的取得主要得益于（ ） 年份 国内生产总值（亿元） 城镇居民人均可支配收入（元） 乡村居民人均可支配收入（元） 1978年 3678．7 343．4 133．6 2021年 1143669．7 47411．9 18930．9 A．封建剥削制度的废除 B．改革开放的不断深化 C．社会保障机制的建立 D．“一五”计划的完成 13．【新情境·跨学科·流行文化】歌曲《2035去台湾》被广泛传唱：“坐上那动车去台湾，就在那二0三五年，去看看那外婆澎湖湾，还有那脚印两对半……坐上那动车去北京，日夜思念啊在心中，去看看那天安门上太阳升，还有那雄伟的万里长城……”简单亲切的歌词表明了（ ） A．两岸同胞一家亲的心愿 B．中国台湾自然灾害众多 C．中国成为世界体育强国 D．我国野生动物资源丰富 14．【新情境·模范人物】河北农业大学教授李保国每年深入基层200多天，让140万亩荒山披绿，带领10万农民脱贫致富。黄文秀研究生毕业后，主动请缨到广西百色贫困村担任驻村书记，带领群众因地制宜发展多种产业。这些做法（ ） A．有利于打赢脱贫攻坚战 B．增强了民众中华民族共同体意识 C．彻底消除了城乡差距 D．落实了农村家庭联产承包责任制 15．【新情境·跨学科·时政关联】“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会开始以来，中国对稳定世界发展所作的贡献日益显著，中国的大国责任与担当快速增长，国际影响力日益增强。中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点。这一形势下，中国（ ） A．参加万隆会议 B．提出求同存异的方针 C．提倡不结盟运动 D．提出了构建人类命运共同体 16．综合题：中国共产党领导中国革命与建设的历程 阅读下列材料，回答问题。 材料一：1928年11月，毛泽东指出，在国民党反动派政权的包围中，实现军事割据、建立红色政权，需要有很好的群众，很好的党，需要有相当力量的红军，以及便于作战的地势。 ——摘编自《中国的红色政权为什么能够存在？》 材料二： 下表是1952年与1957年中国主要工业产品产量对比简表。 产品名称 1952年 1957年 增长幅度（%） 钢 135万吨 535万吨 296 原煤 6649万吨 13000万吨 95 发电量 73亿千瓦时 193亿千瓦时 164 材料三： 下表是1978年与2021年中国经济发展部分数据对比简表。 年份 国内生产总值（亿元） 城镇居民人均可支配收入（元） 乡村居民人均可支配收入（元） 1978年 3678．7 343．4 133．6 2021年 1143669．7 47411．9 18930．9 （1）根据材料一并结合所学知识，毛泽东的论述为当时中国革命指明了怎样的新道路？这条道路的开辟有何重大历史意义？ （2）根据材料二，指出1952年至1957年间中国工业发展呈现的特点。结合所学知识，分析这一特点出现的主要原因。 （3）根据材料三，概括1978年至2021年间中国经济发展取得的巨大成就。结合所学知识，指出取得这些成就的根本原因。 （4）综合上述三则材料，谈谈你对中国共产党在不同历史时期（新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期）如何领导中国人民取得伟大成就的认识。 16 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $