内容正文:
(统编版2024)三年级
下
一
素养目标
目录
学习活动
二
梳理内容
三
作业分层
四
(统编版2024)三年级
下
一
素养目标
(统编版2024)三年级
下
素养目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
遇到不良现象时要善于分辨选取适当方法勇于劝告,善于劝告,以理服人,以情动人。
懂得劝说时注意说话的语气不要用指责的口吻。
懂得劝说时注意说话的语气不要用指责的口吻。
能注意说话的语气和技巧从对方的角度着想晓之以理、动之以情地进行劝说
(统编版2024)三年级
下
二
学习活动
(统编版2024)三年级
下
你知道什么是劝告吗?
“劝告”就是通过讲道理,让别人接受意见,改正不良言行。
平时,你有没有劝告过别人?
有一个同学,下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。你来劝一劝。
你这样做太危险了,有可能会撞到别人的。
你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该了!
小同学,别这么玩!扶手很滑,如果没抓稳的话,你会摔伤的。
三位高年级的同学都对他进行了劝告。
你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该了!
劝告1
如果你是这位低年级的同学,你会听从这句劝告吗?为什么?
批评和指责的口吻,会让人感觉不舒服,容易产生不满和抵触情绪。
劝告2
对比这两位文明劝导员的话,你更愿意听从谁的劝告?为什么?
你这样做太危险了,有可能会撞到别人的。
小同学,别这么玩!扶手很滑,如果没抓稳的话,你会摔伤的。
劝告3
在进行劝告时多从别人的角度着想,这样别人更容易接受。
在劝告他人时要采用合适的语气,注意多从别人的角度着想,这样的劝告更容易被接受。
下列情境,你更能接受谁的劝告?
课后同学在走廊疯跑
学校有规定不能在走廊里跑跳打闹,你不知道吗!
不要在走廊里跑,很容易摔伤!
不要在教室乱扔垃圾哦,干净整洁的教室漂亮又舒适,这样的环境需要我们每个人去守护
下列情境,你更能接受谁的劝告?
在教室里乱扔垃圾。
你怎么能在教室乱扔垃圾呢?真没教养!
如果遇到下面这些情况,你会怎么劝他们?小组讨论说一说。
实战演练
有同学乱穿马路
表哥喜欢玩网络游戏,一玩就是几个小时。
小组合作:①选择情境,相互讨论,确定角色:一人被劝告,其他人劝告。②组内演练,互相点评。③被劝者说说自己的感受,评出最佳劝告奖。
班级展示:请选择不同情境的小组上台展示如何劝告。其他同学点评,评出最佳劝告奖。
评价标准
星级
注意语气,不指责
多从别人角度想
提出合理建议
金牌劝导员
金牌劝导员
思考:应该站在马路中央劝告,还是到了安全的地方再进行劝告?
这位同学,这样穿过马路太危险了!如果司机绿灯通行时,没有注意到你在马路上,会撞伤你,甚至危及生命。过马路一定要看信号灯哦!
思考:什么时候劝告表哥他不愿意听?什么时候劝告他可能会接受?
表哥,玩电脑游戏的时间不能太长呀。你看,玩太长时间,你的眼睛都熬红了,都要近视了。我们一起去打球吧!
这位同学,这样穿过马路太危险了!如果司机绿灯通行时,没有注意到你在马路上,会撞伤你,甚至危及生命。过马路一定要看信号灯哦!
表哥,玩电脑游戏的时间不能太长呀。你看,玩太长时间,你的眼睛都熬红了,都要近视了。我们一起去打球吧!
◎还可以提出合理的建议。
有同学乱穿马路。
有同学坐在楼梯扶手上往下滑。
表哥喜欢玩网络游戏,一玩就是几个小时。
当自己的长辈有做得不当的地方,你该怎么劝告?当遇到陌生人不遵守社会规则,你会劝告吗?你会怎么劝?
◎爸爸在客厅里吸烟。
◎奶奶经常吃几天前吃剩的饭菜。
◎游乐园里,海盗船体验项目前,一个阿姨插队。
小组合作:①选择情境,相互讨论,确定角色:一人被劝告,其他人劝告。②组内演练,互相点评。③被劝者说说自己的感受,评出最佳劝告奖。
◎还可以提出合理的建议。
班级展示:请选择不同情境的小组上台展示如何劝告。其他同学点评,评出最佳劝告奖。
◎还可以提出合理的建议。
情境3:课间,一位同学在走廊上奔跑。
同学,走廊地面滑,跑这么快容易摔倒受伤的。我们一起慢慢走,安全第一,好不好?
爷爷,医生说了,抽烟对身体不好。您年纪大了,要少抽烟。而且二手烟还会对周围的人产生不好的影响,为了全家人的健康,您愿意每天少抽两支烟吗?
情境4:爷爷总是在家里抽烟。
在进行劝告时也许我们的劝告没被采纳,这个时候你会怎么办?
1.保持积极的态度,理性分析原因。
2.主动沟通,调整劝告语言。
3.寻找合适机会再进行劝告。
4.劝告时注意对象的反应,保护好自己。
请判断下列选项的对错,对的画√,错的画x。
1.遇到不文明现象,能根据具体情境,选择恰当的方式,尝试劝告别人。 ( )
2.劝告时不需要考虑合适的语气。 ( )
3.劝告需要注意说话的语气,有时候可以用批评指责的口吻。 ( )
4.站在对方的角度出发,对方更易于接受。 ( )
5.任何时间、任何地点都能直接劝告他人。 ( )
30
遇到问题别着急,劝告他人有妙招。
微笑点头先问好,温和语气轻轻讲。
危险原因说清楚,换位思考来相劝。
对方如果不听劝,换种方式再支招。注意场合和对象,安全放在第一位。
劝告歌
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