29.2 第3课时 由三视图确定几何体的面积或体积(word导学案)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级数学下册同步备课(人教版)

2026-05-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 29.2 三视图
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 626 KB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57277185.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学导学案聚焦“由三视图确定几何体的面积或体积”,引导学生从三视图想象立体图形,进而计算面积与体积。通过知识链接中三棱柱三视图与展开图的对应问题,衔接前期三视图画法知识,搭建从二维视图到三维立体的转化支架。 资料以“三视图-立体图-展开图”转化为主线,典例与练一练涵盖单一及组合几何体,强调确定形状、提取数据、计算面积体积的步骤,培养空间观念与推理能力。当堂检测题型多样,助力学生用数学语言表达几何关系,提升模型意识与应用能力。

内容正文:

第二十九章 投影与视图 29.2 三视图 第3课时 由三视图确定几何体的面积或体积 学习目标: 1. 能熟练地画出物体的三视图和由三视图想象出物体形状,进一步提高空间想象能力. 2. 由三视图想象出立体图形后能进行简单的面积或体积的计算. 重点:由三视图想象出立体图形后能进行简单的面积或体积的计算. 难点:能熟练地画出物体的三视图和由三视图想象出物体形状,进一步提高空间想象能力. 自主学习 1、 知识链接 如图所示是一个立体图形的三视图, (1) 请根据视图说出立体图形的名称,并画出它的展开图. (2) 请指出三视图、立体图形、展开图之间的对应边. 合作探究 1、 要点探究 探究点1:三视图的有关计算 【典例精析】 例1 某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图,请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积 (图中尺寸单位:mm). 分析:1. 应先由三视图想象出密封罐的立体形状;2. 画出物体的展开图. 【归纳总结】 1. 三种图形的转化: 三视图 立体图 展开图 2. 由三视图求立体图形的面积的方法: (1) 先根据给出的三视图确定立体图形,并确定其长、宽、高、半径或直径等相关量. (2) 将立体图形展开成一个平面图形 (展开图),观察它的组成部分. (3) 根据已知数据,求出展开图的面积. 练一练 如图是一个几何体的三视图.根据图示,可计算出该几何体的侧面积为 . 【典例精析】 例2 如图是一个几何体的三视图,根据所示数据,求该几何体的表面积和体积. 分析:由三视图可知该几何体是由圆柱、长方体组合而成. 分别计算它们的表面积和体积,然后相加即可. 练一练 一个机器零件的三视图如图所示(单位:cm),这个机器零件是一个什么样的立体图形?它的体积是多少? 二、课堂小结 1. 三种图形的转化: 三视图 立体图 展开图 2. 由三视图求立体图形的面积的方法: (1) 先根据给出的三视图确定立体图形,并确定立体图形的长、宽、高. (2) 将立体图形展开成一个平面图形 (展开图),观察它的组成部分. (3) 最后根据已知数据,求出展开图的面积. 当堂检测 1. 一个长方体的左视图、俯视图及相关数据如图所示,则其主视图的面积为 ( ) A. 6 B. 8 C. 12 D. 24 2. 如图是一个几何体的三视图,根据图中提供的数据(单位:cm),可求得这个几何体的体积为 . 3. 如图是某几何体的三视图及相关数据(单位:cm),则该几何体的侧面积为 cm2. 4. 如图是一个由若干个棱长为1cm的正方体构成的几何体的三视图. (1) 请写出构成这个几何体的正方体的个数为 ; (2) 计算这个几何体的表面积为 . 5.如图是一个几何体的三视图,试描绘出这个零件的形状,并求出此三视图所描述的几何体的表面积. 6.某一空间图形的三视图如图所示,其中主视图是半径为1的半圆以及高为 1 的矩形;左视图是半径为1 的四分之一圆以及高为1的矩形;俯视图是半径为1 的圆,求此图形的体积 (参考公式:V球=πR3). 参考答案 自主学习 一、知识链接 (1)三棱柱 (2)略 合作探究 一、要点探究 探究点1:三视图的有关计算 【典例精析】 例1 解:由三视图可知,密封罐的形状是正六棱柱.密封罐的高为50mm,底面正六边形的直径为100mm,边长为50mm,如图,是它的展开图. 由展开图可知,制作一个密封罐所需钢板的面积为 练一练 104π 【典例精析】 例2 解:该图形上、下部分分别是圆柱、长方体,根据图中数据得:表面积为20×32π+30×40×2+25×40×2+25×30×2=(5 900+640π)(cm2),体积为25×30×40+10²×32π= (30 000+3 200π)(cm3). 练一练 解:长方体,其体积为10×12×15=1800(cm3). 当堂检测 1. B 2. 3 cm3 3. 2π 4.(1)5 (2)20cm2 5. 解:该几何体的表面积为 π×2²+2π×2×2+×4×4π=20 π. 6. 解:由已知可得该几何体是一个下部为圆柱,上部为球的组合体.由三视图可得,下部圆柱的底面半径为1,高为1,则V圆柱=π,上部球的半径为1,则=,故此几何体的体积为. 学科网(北京)股份有限公司 $

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