习题28.1 锐角三角函数(习题课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级数学下册同步备课(人教版)

2026-05-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 28.1 锐角三角函数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.04 MB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57276794.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦锐角三角函数,从图形中求正弦、余弦、正切值入手,通过复习巩固、特殊角计算、计算器应用,逐步过渡到综合运用和拓广探索,构建从基础定义到实际应用的学习支架。 其亮点在于结合几何直观与推理意识,通过焊接钢架、平行四边形面积计算等实际问题培养应用意识。拓广探索题引导学生观察三角函数值变化规律,推导sin²A+cos²A=1,助力学生深化概念理解,教师可借此提升教学效率。

内容正文:

九(下)数学教材习题 习题 28.1 人 教 版 1.分别求出图中∠A,∠B 的正弦值、余弦值和正切值. (1) 解:sinA = ,cosA = ,tanA = ; sinB = ,cosB = ,tanB = 2 . 复习巩固 1.分别求出图中∠A,∠B 的正弦值、余弦值和正切值. (2) 解:sinA = ,cosA = ,tanA = ; sinB = ,cosB = ,tanB = 3. 复习巩固 1.分别求出图中∠A,∠B 的正弦值、余弦值和正切值. (3) 解:sinA = ,cosA = ,tanA = ; sinB = ,cosB = ,tanB = . 复习巩固 2.在 Rt△ABC 中,∠C = 90°. 当∠A 确定时,它的正弦值是否随之确定?余弦值呢?正切值呢?为什么? 解:确定. 因为一个锐角确定的所有直角三角形都相似,所以它们的对应边成比例,由此可推得其正弦值、余弦值和正切值都是确定的. 复习巩固 3.求下列各式的值: (1) sin45° + ; (2) sin45°cos60° - cos45°; 解:(1) 原式 = + = . (2) 原式 = × - = - = - . 复习巩固 3.求下列各式的值: (3) cos²45° + tan60°cos30°;(4) + tan30°. 解:(3) 原式 = + × = + = 2. (4) 原式 = + = - 1 + = - 1. 复习巩固 4.用计算器求图中∠A 的正弦值、余弦值和正切值. 解:(1) sinA ≈ 0.5780,cosA ≈ 0.8160,tanA ≈ 0.7083. (2) sinA = 0.6,cosA = 0.8,tanA = 0.75. (3) sinA ≈ 0.8462,cosA ≈ 0.5329,tanA ≈ 1.5879. (1) (2) (3) 复习巩固 5. 已知下列锐角三角函数值,用计算器求锐角 A,B 的度数. (1)sinA = 0.7,sinB = 0.01; (2)cosA = 0.15,cosB = 0.8; (3)tanA = 2.4,tanB = 0.5. 解:(1)∠A ≈ 44.43°,∠B ≈ 0.58°. (2)∠A ≈ 81.37°,∠B ≈ 36.87°. (3)∠A ≈ 67.38°,∠B ≈ 26.57°. 复习巩固 6.如图,在 Rt△ABC 中,CD 是斜边 AB 上的高,∠A ≠ 45°,则下列比值中不等于 sinA 的是( ) (A) (B) (C) (D) D 综合运用 7.如图,焊接一个高 3.5 m,底角为 32° 的人字形(等腰三角形)钢架,约需多长的钢材(结果保留小数点后两位)? 解:在 Rt△ACD 中, AD = ≈ ≈ 5.601, AC = ≈ ≈ 6.605. 综合运用 7.如图,焊接一个高 3.5 m,底角为 32° 的人字形(等腰三角形)钢架,约需多长的钢材(结果保留小数点后两位)? ∴ BC = AC ≈ 6.605,AB = 2AD ≈ 11.202, ∴ AC + BC + AB + CD ≈ 6.605 + 6.605 + 11.202 + 3.5 ≈ 27.91. 答:约需 27.91 m 长的钢材. 综合运用 8.如图,一块平行四边形木板的两条邻边的长分别为 62.31 cm 和 35.24 cm,它们的夹角为 35°40′,求这块木板的面积 (结果保留小数点后两位). 解:如图,过点 A 作 AD⊥BC 于 D, 则 AD = AB·sinB = 35.24sin35°40′ ≈ 20.5473(cm), 20.5473×62.31 ≈ 1280.30(cm2). 答:这块木板的面积为 1280.30 cm2. A B C D 综合运用 9. 用计算器求下列锐角三角函数值,并填入表中: 随着锐角 A 的度数不断增大,sinA 有怎样的变化趋势?cosA 呢?tanA呢?你能说明自己的结论吗? 锐角 A … 15° 18° 20° 22° … 80° 82° 84° … sinA … … … cosA … … … tanA … … … 0.2588 0.3090 0.3420 0.3746 0.9848 0.9903 0.9945 0.9659 0.9511 0.9397 0.9272 0.1736 0.1392 0.1045 0.2679 0.3249 0.3640 0.4040 5.6713 7.1154 9.1544 拓广探索 解:随着锐角 A 的度数不断增大,sinA 的值不断增大,cosA 的值不断减小,tanA 的值不断增大.理由:在 Rt△ABC 中,假设∠A 的对边不变,当∠A 增大时,必有斜边减小,故sinA 的值增大;假设∠A 的邻边不变,当∠A 增大时,必有斜边增大,对边增大,故 cosA 的值减小,tanA 的值增大. 拓广探索 10.在 Rt△ABC 中,∠C = 90°. ∠A 的正弦、余弦之间有什么关系?(提示:利用锐角三角函数的定义及勾股定理.) 解:如图,sinA = ,cosA = . 由勾股定理,得 AC2 + BC2 = AB2. ∴ sin2A + cos2A = + = = 1. 拓广探索 $

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