27.2.1 第3课时 相似三角形的判定定理3(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级数学下册同步备课(人教版)
2026-04-11
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版(2012)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 27.2.1 相似三角形的判定 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 633 KB |
| 发布时间 | 2026-04-11 |
| 更新时间 | 2026-04-11 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-04-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57276571.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦九年级下册“相似三角形的判定定理3”,涵盖两角分别相等判定及直角三角形相似判定,通过复习旧知(如相似三角形定义)引入新定理,结合含特殊角(30°、45°)的例题搭建从基础到应用的学习支架。
其亮点是分层设计(A学习理解、B应用实践、C迁移创新),融入中考真题(如2025盐城一模)和“一线三等角”经典模型,培养学生推理能力与模型意识。通过作图综合题提升几何直观,助力学生掌握判定方法,教师可借分层练习实现精准教学。
内容正文:
2026春季学期
《学练优》·九年级数学下·RJ
第二十七章 相似
27.2 相似三角形
第3课时 相似三角形的判定定理3
目 录
CONTENTS
01
A 学习理解
02
B 应用实践
03
C 迁移创新
知识点一 两角分别相等的两个三角形相似
1. 在△ABC和△A'B'C'中,∠B=∠B'=90°,
∠A=30°,则添加以下条件,不能证明△ABC与
△A'B'C'相似的是( C )
A. ∠A'=30° B. ∠C'=60°
C. ∠C=60° D. ∠A'= ∠C'
C
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2. 教材P36练习T1变式下列各组三角形中可能不相似的是( A )
A. 各有一个角是45°的两个等腰三角形
B. 底角相等的两个等腰三角形
C. 顶角相等的两个等腰三角形
D. 两个等腰直角三角形
A
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3. 如图,已知∠A=∠D,要使△ABC∽△DEF,
还需添加一个条件,你添加的条件是
(只需写一个条件,不添加辅助线和字
母).
AB∥DE(答
案不唯一)
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4. (2025·盐城一模)如图,在△PAB中,点C,D在
AB上,PC=PD,∠A=∠BPD,求证:
△APC∽△PBD.
证明:
∵PC=PD,
∴∠PCD=∠PDC.
∴∠PCA=∠BDP.
又
∵∠A=∠BPD,
∴△APC∽△PBD.
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5. (2025·西安雁塔区期末)如图,在▱ABCD中,点
M为BC边上一点,连接DM,点N为线段DM上一
点,且∠ANM=∠B,求证:△ADN∽△DMC.
证明:在▱ABCD中,
∵AD∥BC,AB∥CD,
∴∠ADN=∠DMC,∠B+∠C=180°.
∵∠ANM=∠B,∠AND+∠ANM=180°,
∴∠AND=∠C.
∴△ADN∽△DMC.
证明:在▱ABCD中,
∵AD∥BC,AB∥CD,
∴∠ADN=∠DMC,
∠B+∠C=180°.
∵∠ANM=∠B,
∠AND+∠ANM=180°,
∴∠AND=∠C.
∴△ADN∽△DMC.
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知识点二 直角三角形相似的判定
6. 在△ABC和△A'B'C'中,∠C=∠C'=90°,AC
=12,AB=15,A'C'=8,则当A'B'= 时,
△ABC∽△A'B'C'.
7. 一个直角三角形的两边长分别为5和10,另一个
直角三角形的两边长分别为15和30,那么这两个直
角三角形 相似(填“一定”或“不一
定”).
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不一定
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8. 原创题 如图,AB和OA分别是☉O和☉O'
的直径,点C,D分别在两圆上(位于AB异侧),连
接AC,AD,BC,OD. 若BC=2OD,求证:
AB平分∠CAD.
证明:
∵AB和OA分别是☉O和☉O'的直径,点C,
D分别在两圆上,
∴∠C=∠D=90°,AB=2OA.
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又
∵BC=2OD,
∴ = =2.
∴Rt△ABC∽Rt△AOD.
∴∠BAC=∠OAD,即AB平分∠CAD.
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9. 新考向作图综合(2025·金华期末)如图,在△ABC的AB,AC边上分别取点E,F,使得△ABC与以A,E,F为顶点的三角形相似,则下列三种尺规作图确定点E,F的方法,正确的有( A )
A. 3种 B. 2种
C. 1种 D. 全部错误
A
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10. 将一副三角尺按如图的方式叠放在一起,边AB
与CD相交于点E,则 的值为( C )
A. B.
C. D.
第10题图
C
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11. 如图,在△ABC中,延长AC至点D,使CD=
CA,过点D作DE∥CB,且DE=DC,连接AE
交BC于点F. 若∠CAB=∠CFA,CF=1,则BF
= .
第11题图
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12. 如图,在△ABC中,D是AB上一点,连接
CD,点E在CD上,连接BE,已知BD=BE,且
∠ACB=∠BED. 求证:△BEC∽△CDA.
证明:
∵BD=BE,
∴∠BDE=∠BED.
∵∠BDE+∠ADC=180°=
∠BED+∠BEC,
∴∠BEC=∠ADC.
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证明:
∵BD=BE,
∴∠BDE=∠BED.
∵∠BDE+∠ADC=180°=∠BED+∠BEC,
∴∠BEC=∠ADC.
∵∠ACB=∠BED,∠BED=∠EBC+∠BCE,
∠ACB=∠ACD+∠BCE,
∴∠EBC=∠ACD.
∴△BEC∽△CDA.
∵∠ACB=∠BED,∠BED=∠EBC+∠BCE,
∠ACB=∠ACD+∠BCE,
∴∠EBC=∠ACD.
∴△BEC∽△CDA.
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13. (2025·抚州临川区一模)如图,在△ABC中,
AD⊥BC于D,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F. 求
证:AE·AB=AF·AC.
证明:
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°.
∵DE⊥AB,
∴∠ADB=∠AED=90°.
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证明:
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°.
∵DE⊥AB,
∴∠ADB=∠AED=90°.
又
∵∠BAD=∠DAE,
∴△ABD∽△ADE.
∴ = ,
又
∵∠BAD=∠DAE,
∴△ABD∽△ADE.
∴ = ,
即AD2=AE·AB. 同理可得△ACD∽△ADF,
∴AD2=AF·AC.
∴AE·AB=AF·AC.
即AD2=AE·AB. 同理可得△ACD∽△ADF,
∴AD2=AF·AC.
∴AE·AB=AF·AC.
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14. 经典题一线三等角如图,AB=9,AC=8,P为AB上一点,∠A=∠CPD=∠B,连接CD.
(1)若AP=3,求BD的长;
(1)解:
∵AB=9,AP=3,
∴BP=AB-AP=9-3=6.
∵∠A=∠CPD,
∠ACP+∠A=∠BPD+∠CPD,
∴∠ACP=∠BPD.
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∵∠A=∠B,
∴△ACP∽△BPD.
∴ = .
∴ = .
∴BD= .
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(2)若CP平分∠ACD,求证:PD2=CD·BD.
(2)证明:
∵CP平分∠ACD,
∴∠PCD=∠ACP.
同(1)得∠ACP=∠BPD,
∴∠PCD=∠BPD.
∵∠CPD=∠B,
∴△CPD∽△PBD.
∴ = .
∴PD2=CD·BD.
14. 经典题一线三等角如图,AB=9,AC=8,P为AB上一点,∠A=∠CPD=∠B,连接CD.
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