13董存瑞舍身炸暗堡(同步练习)-2025-2026学年六年级下册语文统编版
(六下)13.董存瑞舍身炸暗堡 班级: 姓名:
寄语: 同学们,董存瑞舍身炸暗堡的壮举惊天地、泣鬼神。他为了新中国的解放事业,献出了年仅19岁的生命。让我们通过这份练习,走近这位英雄,感受他那坚定的理想信念和英勇无畏的精神。
第一部分:基础积累与运用 (45分)
1. 看拼音,写词语。(12分)
àn bǎo fēnɡ suǒ zhèn hàn bènɡ shè xī shēnɡ mà zhà
( )( )( )( )( )( )
yǎn hù tiáo zhōu xí jī chōnɡ fēnɡ hào lónɡ lónɡ chè dǐ
( )( ) ( ) ( )( ) ( )
2. 下列每组加点字的读音中,各有一个是错误的,请把它的选项填在括号里。(4分)
(1) A. 暗堡 (bǎo) B. 震撼 (hàn) C. 迸射 (bìnɡ) D. 牺牲 (shēnɡ) ( )
(2) A. 隆冬 (lōnɡ) B. 趁着 (chèn) C. 凹地 (āo) D. 匍匐 (fú) ( )
(3) A. 扫荡 (sào) B. 狡猾 (jiǎo) C. 隐蔽 (bì) D. 暂时 (zàn) ( )
(4) A. 扑倒 (pū) B. 疯狂 (fēnɡ) C. 恳求 (kěnɡ) D. 敌人 (dí) ( )
3. 下列每组词语中,各有一个错别字,请把它圈出来,并在括号里改正。(4分)
(1) 暗堡 封锁 震憾 迸射 ( )
(2) 牺牲 掩护 冲锋号 毫迈 ( )
(3) 狡猾 隐蔽 匍匐 撕哑 ( )
(4) 顽强 震撼 恳求 天崩地烈 ( )
4. 给多音字注音。(2分)
远处传来隆 ( ) 隆的炮声,战士们隆 ( ) 重地举行了战前宣誓。即使天气严寒,他们也毫不隆 ( ) 冬。
5. 形近字辨析。选择正确的字填在括号里。(4分)
(1) 隆 / 窿 : 轰 ( ) / 窟 ( )
(2) 趁 / 称 : ( ) 机 / ( ) 心如意
(3) 凹 / 凸 : ( ) 陷 / ( ) 起
(4) 撼 / 憾 : 震 ( ) / 遗 ( )
6. 一字多义。下列各组加点字意思相同的一组是( )。(2分)
A. 身先士卒 / 身临其境 B. 舍身 / 宿舍
C. 隆重 / 轰隆隆 D. 迸射 / 迸发
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(六下)13.董存瑞舍身炸暗堡 班级: 姓名:
7. 理解加点字的意思。写出下列句子中加点词语的含义。(2分)
(1) 战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地。 像潮水一般:____________________
(2) 董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼迸射出仇恨的火花。 迸射:____________________
8. 判断下列句子中关联词语的使用是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”并改正。(3分)
(1) 即使暗堡的火力再猛烈,也阻挡不了战士们前进的步伐。 ( )
(2) 因为董存瑞牺牲了自己,所以炸毁了敌人的暗堡。 ( )
(3) 只要我军有董存瑞这样的英雄,就能战胜一切敌人。 ( )
9. 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(6分)
( )天 ( )地 ( )不( )身 ( )如( )下 ( )( )挺胸
( )死不( ) ( )头( )气 ( ) 精( ) 神 ( )不( ) 转
(1) 形容声音巨大,声势浩大的词语是____________。
(2) 形容勇敢、毫不犹豫地献出生命的词语是____________和____________。
(3) 形容注意力高度集中的词语是____________。
(4) 用画“ ”的词语写一句话:__________________________________________________
10. 查字典填空。(6分)
(1) “隆”字用音序查字法应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法应先查______部,再查______画。在“轰隆”一词中,“隆”读______;在“隆冬”一词中,“隆”读______。
(2) “趁”字的部首是______,第六画是______。可以组词______、______。
(3) “凹”字的笔顺是:____________,共______画。它的反义词是______。
11. 按要求完成句子练习。(5分)
(1) 董存瑞舍身炸暗堡的英雄事迹使我们深受感动。(改为反问句)
(2) 他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”(仿写一个包含动作和语言的句子)
(3) 隆化城解放了。董存瑞牺牲了。(用恰当的关联词语合并成一句话)
(4) 修改病句:通过董存瑞的事迹,使我明白了今天的幸福生活来之不易。
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(六下)13.董存瑞舍身炸暗堡 班级: 姓名:
(5) 指出下列句子运用的修辞手法。
敌人的机枪像魔鬼一样喷射着火舌。 ( )
12. 课文内容判断。下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
(1) 《董存瑞舍身炸暗堡》讲述了董存瑞在解放隆化战斗中,舍身炸毁敌人暗堡而英勇牺牲的故事。 ( )
(2) 课文重点描写了董存瑞的外貌、神态和动作,表现了他英勇无畏、不怕牺牲的精神。 ( )
(3) 董存瑞在炸暗堡前,曾经犹豫过,后来在战友的鼓励下才下定决心。 ( )
(4) 董存瑞最后高喊“同志们,为了新中国,冲啊!”这句话体现了他对革命胜利的坚定信念。 ( )
第二部分:阅读理解 (30分)
13. 课内阅读。(10分)
阅读《董存瑞舍身炸暗堡》片段,完成练习。
董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽右地匍匐前进,一会儿又向前滚上好几米。敌人的机枪更疯狂了,子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边,激起的尘土打到他的脸上。他不顾一切地向前爬着,离暗堡只有几十米了。突然,他身子一震,左腿中了一枪。他用手一摸,全是血。他咬紧牙关,顽强地向前爬。离暗堡只有十几米了!他猛地站起来,把炸药包顶在头上,左手托着,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花,火光照亮了他那钢铸一般的脸。
一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”
(1) 文中画横线的句子“他身子一震,左腿中了一枪。他用手一摸,全是血。他咬紧牙关,顽强地向前爬。”运用了______描写、______描写和______描写,表现了董存瑞______的品质。(2分)
(2) “他像巨人一样挺立着”运用了______的修辞手法,突出了董存瑞______的形象。(2分)
(3) 董存瑞为什么要“左手托着,右手猛地一拉导火索”?这体现了他的什么精神?(2分)
(4) 文中“一秒钟、两秒钟……”的描写有什么作用?(2分)
(5) 董存瑞最后高喊“为了新中国,冲啊!”这句话在全文中有什么作用?(2分)
14. 课外阅读(一):文言文阅读 (8分)
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