20 地球上的水-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册科学习题课件(青岛版·新教材)
2026-05-11
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10页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学青岛版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 20 地球上的水 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.04 MB |
| 发布时间 | 2026-05-11 |
| 更新时间 | 2026-05-11 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 绿卡作业本·小学同步 |
| 审核时间 | 2026-04-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57275792.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学科学课件围绕“地球上的水”展开,涵盖水体分布、类型、淡水资源及保护等核心知识。通过观察地球仪识别颜色代表的地表类型,引导学生梳理地球表面水体覆盖情况及主要类型,搭建从直观观察到系统认知的学习支架。
其亮点在于融合科学观念、科学思维与态度责任,通过地球仪观察建立水体分布的科学观念,结合人均水资源量对比图表培养数据解读的科学思维,设置家庭节水等题目强化环保的态度责任。多样化题型助力学生深化理解,教师可高效开展教学,提升学生综合素养。
内容正文:
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雨文下
甲
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第四单元地球家园
20地球上的水
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20地球上的水
课堂回
观察地球仪
(1)地球仪上不同的颜色代表不同的内容。绿色:平原及低山
丘陵;黄色、褐色:山地、高原;白色:雪地、高山顶部;蓝色:湖
泊、河流、海洋。
(2)地球表面大部分被
覆盖,地球上的水大部分是海水。另外,地球表
面还有河流、
、冰川、
等主要水体类型。
(3)地球上的四大洋分别是
和
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基础训练
一、选择题。
1.(名校期末真题)我国位于
大陆,濒临
洋。(
①北美(
②亚欧
③南美
④太平
⑤北冰
A.②
④
B.③
④
C.①
⑤
2.(名校期末真题)陆地不包括(
)。
A.大陆
B.海洋
C.岛屿
3。黄河是我们的母亲河,黄河的总体流向是(
)。
A.自东向西
B.自南向北
C.自西向东
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地球上的水尽管数量巨大,但是能直接被人们生产和生活利用的淡水资源却相
对较少。据此回答4~5题。
4.目前,属于人类较容易利用的淡水资源的是(
)。
A.一部分浅层地下水
B.固体冰川
C.积雪
5.下列淡水资源中,总量最多的是(
)。
A.地下水
B.淡水湖与河流
C.南极与北极地区的冰盖
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学校开展了主题为“地球只有一个”的环保绘画活动,右图是其中
一幅漫画作品。据此回答6~9题。
6.该漫画反映了目前世界上存在的问题中的(
)。
A.大气污染
B.水资源短缺
C.水污染
7.下列关于解决水资源不足的方法,我们小学生能直接参与的是(
)。
A.修建水库
B.淡化海水
C.节约用水,减少水污染
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8.(多选)下列属于我国水资源短缺的原因的是(
A.水资源污染
B.水资源浪费严重C.中国河流、湖泊太少
9.(多选)下列属于家庭节水行为的是(
)。
A.用淘米水浇花
B.洗手涂洗手液时,关闭水龙头
C.使用节水坐便器
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二、连线题。
黄河
海洋
微山湖
河流
趵突泉
湖泊
太平洋
地下水
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素养提升
三、综合分析。
世界平均水平
☐7833
印度
1526
中国
■2063
印度尼西亚
■13887
美国
9489
加拿大
194320
俄罗斯
32896
巴西
26897
人均水资源量/
0
20000
40000
60000
80000
100000(米3/人·年)
某年世界部分国家的人均水资源量对比图
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1.根据图中的数据可知,图中人均水资源量最多的国家是
,人均水资源量
最少的国家是
2.我们国家的人均水资源量情况是(
)。
A.远高于世界平均水平
B.与世界平均水平差不多
C.远低于世界平均水平
3.关于我国的淡水资源,下列说法不正确的是(
)。
A.我国淡水资源总量相对丰富
B.我国人均淡水资源丰富
C.我国淡水资源分布不均一南多北少、夏秋多冬春少
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