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学学霸
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小学学霸冲A卷
小学学霸
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小学学霸
小学学
教材搭档
小学学霸
夫
写字
小学学霸
,意
8学霸口算
8学霸默写
D
同步写字课
速记
计算
天天
二a。
年级下博
默写
文容年级下
六年级下。
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第三单元植物的“身体”
10植物的根
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第三单元
植物的“身体”
10,
植物的根
令课堂回
探究:根能否吸收水分
实验方法
实验现象
实验结论
锥形瓶中的水位会
植物的根能
(填“上升”“下降”或“不变”)。
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基础训练
一、选择题。
1.[新趋势·学科融合]诗句“咬定青山不放松,立根原在破岩中”说明了根具有(
的作用。
A.固定植物
B.吸收水分
C.吸收阳光
2.萌小牛猜灯谜时看到“一头青来一头白,胡子还在地里埋。”他猜测谜底是大葱,原
因是大葱的根系是(
),正好与“胡子”相对应。
A.变态根
B.须根系
C.直根系
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梭梭是生长在沙漠地区的顽强植物,主要分布在我国西北干旱地区。它的根系
非常发达,具有粗壮的主根,能深入地下5米以上寻找水源,同时侧根也能横向延伸
10米以上,能有效固定沙土,防止沙漠化扩大。据此回答3~6题。
3.梭梭的根系属于()。
A.须根系
B.直根系
C.变态根
4.梭梭能在沙漠中生存离不开根的作用,其根系的结构特点是(
)。
A.主根浅而侧根少
B.没有主根,根系呈短须状
C.主根发达,能深入地下5米以上
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5.(多选)梭梭发达的根系可以起到(
)的作用。
A.固定植物
B.美观好看
C.寻找水源、吸收水分
6.(多选)下列植物的根,与梭梭的根系属于同一类型的是(
)。
A.菠菜
B.凤仙花
C.葱
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素养提升
二、探究实践。
萌小牛和同学为探究根的吸收作用,利用自制装置进行了实验。
1.萌小牛和同学们自制的装置如右图所示,他们选用的植物的根系属于
)。
A.直根系
B.须根系
C.变态根
2.实验中,萌小牛在水面滴了一层植物油。这主要是为了()。
A.将植物固定在瓶子中间
B.模拟土壤,让根正常吸收水分
C.减少水分蒸发对实验效果的影响
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时间
瓶内水面高度/厘米
植物生长情况
第一天
7
良好
3.根据实验记录表,我们可以知道根具有
第二天
6
良好
的作用。
第三天
4.5
良好
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三、探究实践。
科学小组将长势相同的绿萝枝条,插入装有等量不同浓度盐水的量筒中水培,
并用油密封。一段时间后记录水位变化,数据如下表所示。
组别
处理方式(溶液)
实验前水位/毫升
实验后水位/毫升
甲
清水
100
82
乙
低浓度盐水(1%)
100
85
丙
中浓度盐水(5%)
100
95
丁
高浓度盐水(10%)
100
99
PAss1
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1.这个实验主要想研究的问题是(
A.不同溶液对植物生长速度的影响
B.不同溶液对根的吸水作用的影响
C.不同溶液对植物开花的影响
2.实验中,科学小组在量筒的水面上覆盖了一层油,主要目的是(
A.为植物的根提供营养
B.让植物更好地进行光合作用
C.防止水分蒸发,让水位变化只反映根的吸水情况
3.分析表格可知,在(
)中,绿萝的根的吸水效果最好。
A.高浓度盐水(10%)
B.清水
C.低浓度盐水(1%)