第三单元除法的应用应用题（专项训练）-2025-2026学年二年级数学下册北师大版

第三单元 除法的应用应用题 1．小明有200元，买一个足球用了135元，还剩下多少元？如果用剩下的钱买8元一个的笔袋，那么最多可以买几个？ 2．阳光牛奶店开展促销活动，某品牌的牛奶“买三赠一”。李阿姨带了40元，最多可以买几盒牛奶？ 3．有60个玩具小熊，每8个装成一盒，这些小熊需要几个盒子完全装完？ 4．国庆节挂彩灯，按“红、黄、蓝、白、绿、紫”的顺序挂，一共挂了50只彩灯，第50只彩灯是什么颜色？红色的彩灯一共有多少只？ 5．口袋里有二十几个球。每次取走4个，取几次后正好能取完；每次取走3个，取几次后还剩1个。口袋里原来有多少个球？ 6．小文看一本76页的绘本，每天看9页，几天可以看完这本绘本？最后一天看了多少页？ 7．2025年六五环境日主题是“美丽中国我先行”。乐乐将家里的26节废电池收集起来，每6节装1盒，可以装满几盒？还剩几节？ 8．新新书店开业大促销啦！海海至少要存几周的钱才能买到《数学游戏》？ 9．顺昌县的芦柑成熟了，客户订购了48千克芦柑。 (1)要求用统一的纸箱进行包装，每箱最多装5千克，至少要多少个纸箱才能全部装完？ (2)如果每千克芦柑7元，那么50元最多可以买几千克？ 10．面包店里每天需要烤90个面包，烤箱每次能烤9个，早上8：00已经烤好了一部分，还剩下52个面包没有烤，剩下的面包还要再烤几次？ 11．森林联欢会，设计师小猴准备在长长的花带上挂彩灯（如下图）。照这样挂下去，第30个彩灯应该是什么颜色？ 12．晋代左思《三都赋》写成后，抄写的人非常多，洛阳的纸都因此涨价。若纸铺每张纸3文，他们合买，最多可以买多少张？（“文”是古代货币单位） 13．科学课上制作小磁针，每个小组分3块磁铁和8枚回形针，老师准备了25块磁铁和60枚回形针，最多可以分给多少个小组？ 14．工厂里有35个轮胎，一辆小汽车需要4个轮胎，这些轮胎最多能安装多少辆小汽车？ 15．把14块巧克力平均分给4个小朋友，每个小朋友分几块？还剩下几块？ 16．一只小船最多坐6人，有33个同学去划船，至少要租多少只小船，同学们才能一起去划船？ 17．热干面是湖北省武汉市的风味小吃。张老师用34元，最多能买几碗？还剩下几元？ 18．做好垃圾分类，守护美好家园。家园小区购进38个垃圾桶，每幢单元楼分4个，可以分给几幢单元楼？还剩几个？ 19．六一儿童节期间，李老师准备了83颗巧克力味、16颗水果味和45颗奶油味的三种糖果。如果每9颗巧克力味、2颗水果味、7颗奶油味的糖果装一小包，那么这些糖果最多可以装几小包？ 20．实验小学开设机器人社团课，一共有25人参加。如果每3人使用1个机器人，至少需要多少个机器人才能正常开班？ 21．象山竹根雕是国家级非物质文化遗产之一。爷爷收藏了60个竹根雕，展示柜一层能放9个竹根雕，能放满几层？还剩几个？ 22．卿卿蛋糕店购进了一种蛋糕盒子，每个盒子能装8块小蛋糕，每盒蛋糕的价格是36元5角。 （1）陈凯买了一盒蛋糕，付了40元，应找回多少钱？ （2）若有54块小蛋糕，则至少需要几个盒子才能全部装下？ 23．学生们和老师一起扎花。 (1)可以扎几束，还剩几枝？ (2)要把这些花平均分给这4名学生，至少要再买几枝花刚好够分，每人分几枝？ 24．孟子说：“独乐乐不如众乐乐。”二（2）班30名同学决定周末一起去游乐场游玩。 游乐场价目表 碰碰车 每张8元 每辆2人 观光车 每张9元 每辆8人 摩天轮 每张6元 每舱4人 (1)50元最多可以买几张摩天轮票？加上几元可以再买一张？ (2)同学们都坐观光车，至少需要租几辆观光车？ (3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第三单元 除法的应用应用题》参考答案 1．65元；8个 【分析】求剩下的钱数，用总钱数减去买足球用去的钱数； 求最多可买笔袋的数量，用剩下的钱数除以每个笔袋的价格，商是几就能买几个。 【详解】200－135＝65（元） 65÷8＝8（个）……1（元） 答：还剩下65元，剩下的钱最多可以买8个笔袋。 2． 8盒 【分析】先用除法算40元能按原价买多少盒牛奶，再根据“买三赠一”的规则算出赠送的盒数，最后把买的和赠的加起来就是最多能买的总盒数。 【详解】40÷6＝6（盒）……4（元） 6÷3＝2（盒） 6＋2＝8（盒） 答：最多可以买8盒牛奶。 3． 8个 【分析】根据题意，有60个玩具小熊，每8个装成一盒，用60除以8，如果没有余数，商表示需要多少个盒子；如果有余数，商加1即可求出需要多少个盒子，据此解答。 【详解】（个）（个） （个） 答：这些小熊需要8个盒子完全装完。 4．黄色；9只 【分析】根据题意，按“红、黄、蓝、白、绿、紫”的顺序挂，则每组有6只彩灯，用50÷6求出的商即为组数，如果正好能整除，则第50只彩灯是每组的最后一只灯的颜色，如果有余数，则余数是几就是每组的第几只彩灯的颜色；一共有多少组则有多少只红色的彩灯，如果有余数，则用组数加1可以求出红色彩灯的只数。 【详解】50÷6＝8（组）……2（只） 每组的第二只是黄色的彩灯。 8＋1＝9（只） 答：第50只彩灯是黄色，红色的彩灯一共有9只。 5．28个 【分析】根据题意可知：“每次取走4个，取几次后正好能取完”： 因为球的数量是“二十几个”（即20到30之间），且每次取4个能正好取完，说明球的总数是4的倍数。我们来算4的倍数：4×5＝20（20是二十几吗？20是“二十”个，不是“二十几”，所以排除）；4×6＝24（24是二十几，符合）；4×7＝28（28是二十几，符合）；4×8＝32（32超过30，不符合）。所以，可能的球数是24或28。 2.分析“每次取走3个，取几次后还剩1个”：我们需要验证24和28是否符合这个条件：① 验证24：用24除以3，24÷3＝8（次），没有剩余（余数是0），但题目要求“还剩1个”，所以24不符合。②验证28：用28除以3，28÷3 ＝9（次）……1（个），余数是1，符合“还剩1个”的条件。所以，口袋里原来有28个球。 【详解】4×5＝20（个），20不是“二十几”，所以排除）； 4×6＝24（个），（24是二十几，符合）； 4×7＝28（个），（28是二十几，符合）； 4×8＝32（个）（32＞30，则超过二十几，不符合）。所以，可能的球数是24或28。 24÷3＝8（次），没有剩余，不符合题意； 28÷3 ＝9（次）……1（个）符合题意。 答：口袋里原来有28个球。 6． 9天；4页 【分析】根据题意可知：看书的天数＝总页数÷每天看的页数，如果有余数，看书的天数需要加1，最后一天看的页数即为余数，据此解答。 【详解】 （天） 答：9天可以看完这本绘本，最后一天看了4页。 7．可以装满4盒，还剩2节 【分析】用废电池的数量除以每盒装废电池的数量，所得的商就是能装满废电池的盒数，所得的余数就是剩下废电池的节数，据此解答。 【详解】（盒）（节） 答：可以装满4盒，还剩2节。 8． 3周 【分析】用现价除以海海每周存的钱数即可，若有余数需要加一周，据此解答。 【详解】（周）（元） （周）   答：海海至少要存3周的钱才能买到《数学游戏》。 9．(1) 10个 (2) 7千克 【分析】（1）先计算48千克里有几个5千克，得到商和余数，余数部分需额外1个纸箱，用商加1得到结果； （2）先计算50元里有几个7元，得到商和余数，余数部分不够买1千克，直接取商作为结果。据此解答。 【详解】（1）（个）（千克） （个） 答：至少要10个纸箱才能全部装完。 （2）（千克）（元） 答：50元最多可以买7千克。 10． 6次 【分析】剩下没烤面包数除以每次能烤的个数，商是烤的次数，如果有余数，烤的次数在商上加1。据此解答。 【详解】（次）（个） （次） 答：还要再烤6次。 11． 蓝色 【分析】从图中可知：彩灯按红、蓝、黄、绿，4盏为一个周期，用30除以4，商表示几个周期，如果没有余数，则表示最后一盏是一个周期中最后一盏，如果有余数，余数是几，就表示是一个周期中第几盏灯。 【详解】（个）（个） 一个周期中第2盏是蓝色。 答：第30个彩灯应该是蓝色。 12． 7张 【分析】先求出两人带的总钱数，再用总钱数除以每张纸的价钱，得到的商就是最多能买的纸的张数。据此解答。 【详解】（文） （张）（文） 答：最多可以买7张。 13．7个 【分析】根据每个小组所需的材料数量，用总材料量除以单个小组的需求量，得到每个材料能独立支持的小组数。因为每个小组需要同时满足所有材料的需求，所以最终答案是：两种材料支持数量的较小值。据此解答。 【详解】（个）（块） （个）（枚）   答：最多可以分给7个小组。 14． 8辆 【分析】用轮胎总数除以每辆小汽车所需的轮胎数，得到能安装的小汽车数量。商表示能安装的最多车辆数，余数表示剩余轮胎数。据此解答。 【详解】（辆）（个） 答：最多能安装8辆小汽车。 15．3块；2块； 【分析】把14块巧克力平均分给4个小朋友，求每个小朋友能分到几块，还剩下几块；用巧克力的块数除以小朋友的个数，所得的商表示每个小朋友分得的巧克力数，余数表示剩余的巧克力数。据此解答即可。 【详解】14÷4＝3（块）……2（块） 答：每个小朋友分3块，还剩下2块。 16．6只 【分析】总人数÷每条船上的人数＝坐满人的小船的数量……不满一船的人数 不满一船的人数也要再多租一条船，据此得出要租的船的数量。 【详解】33÷6＝5（只）……3（人） 5＋1＝6（只） 答：至少要租6只小船。 17．4碗；2元 【分析】根据题图可知：一碗热干面是8元，用张老师有的钱数除以一碗热干面的钱数，求出商和余数，商为最多能买的数量，余数为还剩下的钱数。 【详解】34÷8＝4（碗）……2（元） 答：最多能买4碗，还剩下2元。 18．9幢；2个； 【分析】已知垃圾桶总数为38个，每幢单元楼分4个，用垃圾桶总数除以每幢单元楼分到的数量，得到的商就是单元楼幢数，余数是剩余垃圾桶数。据此列式解答即可。 【详解】38÷4＝9（幢）……2（个） 答：可以分给9幢单元楼，还剩2个。 19．6小包 【分析】先用每种味道的糖果颗数除以一小包中该种糖果的颗数，得出每种糖果可以装的包数，然后取最小的数，就是这些糖果最多可以装的包数。 【详解】83÷9＝9（包）……2（颗） 16÷2＝8（包） 45÷7＝6（包）……3（颗） 9＞8＞6 答：这些糖果最多可以装6小包。 20．9个 【分析】先用总人数（25人）除以每组人数（3人），求出结果，结果若没有余数，商就是至少需要的机器人数量；结果若有余数，商加1，求出和就是至少需要的机器人数量。 【详解】25÷3＝8（组）……1（人） 8＋1＝9（个） 答：至少需要9个机器人才能正常开班。 21．6层；6个 【分析】用爷爷收藏竹根雕的总个数÷展示柜一层能放的个数，商是几就是几层，余数是几就是剩余的数量，据此解题。 【详解】60÷9＝6（层）……6（个） 答：能放满6层，还剩6个。 22．（1）3元5角； （2）7个 【分析】（1）根据减法的意义，付出的总钱数－一盒蛋糕的钱数＝应找回的钱数； （2）用蛋糕的总数量除以每个盒子装的数量，若能除尽，则商是需要盒子的数量；若除不尽，剩余的蛋糕也需要装1个盒子，则商＋1是需要盒子的数量。 【详解】（1）40元－36元5角＝3元5角 答：应找回3元5角。 （2）54÷8＝6（个）……6（块） 6＋1＝7（个） 答：至少需要7个盒子才能全部装下。 23．(1)2束；7枝 (2)3枝；7枝 【分析】总花数是25枝，每9枝扎成一束，用除法计算，商就是可以扎成的束数，余数就是剩下的枝数。 要平均分给4名学生刚好分完，说明总花数需要是4的倍数，先计算现有花数分完后的余数，用4减去余数就能得到需要再买的花数，再计算每人分得的数量即可。 【详解】（1）（束）……7（枝） 答：可以扎2束，还剩7枝。 （2）（枝）……1（枝） （枝） （枝） 答：至少要再买3枝花刚好够分，每人分7枝。 24．(1)8张；4元 (2)4辆 (3)见详解 【分析】（1）用总钱数除以每张摩天轮票的价格，商是最多能买的票数，余数是剩下的钱，再用票价减余数算出需要加的钱数。 （2）用总人数除以每辆观光车限坐人数，有余数时剩下的人也要坐一辆观光车，要用“进一法”加1。 （3）根据题目信息提出用除法解决的问题并计算。 【详解】（1）50÷6＝8（张）……2（元） 6－2＝4（元） 答：50元最多可以买8张摩天轮票，加上4元可以再买一张。 （2）30÷8＝3（辆）……6（人） 3＋1＝4（辆） 答：至少需要租4辆观光车。 （3）提问：都坐碰碰车，至少需要租几辆碰碰车？ 30÷2＝15（辆） 答：都坐碰碰车，至少需要租15辆碰碰车。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $