江苏南京市明道学校2025～2026学年九年级下学期期初学化学情调研

南京明道学校2025~2026学年度第二学期 期初学情调研（9年级化学) 注意章项： 1.本试卷共6页，分值80分，考试时间60分钟。 2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上。 3.可能用到的相对原子质量：H-】C-120-16S-32Ca-40Fe56Cu-64 一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分》 1.下列词语包含的物质变化中，有一种与其他三种有所区别，该词语是 A.沙里淘金 B.蜡炬成灰 C.花香四溢 D.冰雪消融 2.兴趣小组进行粗盐中难溶性杂质的去除实验，下列图标与本实验无关的是 B D 3.下列物质由分子构成的是 A,金属铜 B.金刚石 C.干冰 D.氯化钠 4.下列秦代陶俑彩绘上的颜料中属于氧化物的是 ( A.朱砂(HgS)》 B.孔雀石[Cu2(OHD2CO] C.炭黑(C) D.铅丹(Pb3O4) 5.常温下，测得生活中一些物质的pH如下，其中能使紫色石蕊试液变红的是 (▲) A.柠檬汁：pH=2.5 B.食盐水：pH=7 C.肥皂水：pH=10.2 D.油污净：pH=112 6.下列物质的性质和用途对应关系不正确的是 (▲) A.氢氧化钠易湖解，可用于去除油污 B.金刚石硬度大，可用于切割玻璃 C.熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤 D.稀有气体化学性质很不活泼，可用作保护气 7.稀盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，是因为它们的水溶液中都含有 (▲) A.氢元素 B.氢离子 C.氢原子 D.氢分子 九年级化学第1页共6页 8.我因古代典籍中的一些记载箱含若丰富的化学知识与实践智慧，下列说法不正确的是（▲） A.“凡石灰，经火焚炼为用”，指通过煅烧石灰石产生熟石灰 B.“(石油)燃之如麻，但烟甚浓”，涉及石油的不充分燃烧 C.“扬汤止湖，莫若去薪”，“去薪”能灭火的原理是清除可燃物 D.“凡金箔，每金七厘造方寸金一千片”，体现金有良好的廷展性 9.。在给定条件下，下列物质间的转化能实现的是 (▲) A.CuoCu(OH)2 0 B.Ca0→Ca(OH2 02 C.KMn0a→02 D.Fe FeO 点誉 阅读下列材料，：完成10~12题。 S02是空气污染物之一，也是重要的化工原料。燃煤烟气中含少量的S02,可用NS0]处理， 方法如下：步骤一，将烟气通入Na2S03溶液，发生反应①Na2S03+S02+H20-2NaHS03:步骤二， 加热NaHSO3溶液，发生反应②2NaHS05Na2S0+SO2t+H0. 10.下列物质的排放会引起酸雨的是 (▲) A.S02 B.C02 C.co D.CH4 11,步骤二中反应②的类型是 (▲) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 12.关于用Na2S03处理烟气中S02的方法，下列说法不正确的是 (▲) A.步骤一的作用是吸收烟气中的S02 B.该处理方法中Na2SO,可循环使用 C.与烟气中的S02相比，步骤二释放出的S0:交为纯净 D.向Na2S03溶液中快速通入热的烟气，有利于SO2的吸收 13.将氯气通入冷的氢氧化钠溶液可制得消海液，发生反应的化学方程式为C2+2NOH= NaC+NaCIO1H2O,下列说法不正确的是 (▲) A,保持氯气化学性质的最小粒子是氯分子 B.氯化钠在水溶液中以离子形式存在 L,N@CO冲氯元素的化合价为+1 D.发生反应前后溶液的质量相等 14.北京大学科研团队用甲烷与二氧化碳合成醋酸，反应示意图如下。有关说法不正确的是（▲） A.有利于减缓温室效应 -H B.反应后分子的数目减少 ●-C C.消耗的甲烷与生成的酷酸质量比为8：15 催化剂 D.催化剂在反应前后质量和化学性质不变 九年级化学第2页共6页 15.下列实验方类不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别浓盐酸和浓疏酸 打开瓶塞，在瓶口处轻轻扇动，闻气味 -HL B 鉴别碳粉、氧化铜两种固体 取样，分别滴加稀盐酸，观察现象 c 检验生石灰中是否含有熟石灰 取样，加水溶解，滴加酚酞溶液 D 除去铜粉中的少量铁粉 向混合固体中加入过量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥 二、 (本题包括2小题，共18分) 16,(12分)实验室常利用下列装置制取气体，回答下列问题。 谨 棉花 铜丝 缓慢 通入CO: G (1)仪器b的名称是▲。 (2)用装置A制取O2,试管口需略向下倾斜原因是▲：用装置B制取O2,发生反应的化学 方程式为▲：可用装置D收集该气体的依据是▲一· (3)①实验室制取C02的试剂为▲ ②图G所示实验中，甲、丁为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，乙、丙为用石茺溶液染成紫色干 燥棉球。能说明C02密度大于空气且能与水反应的现象是▲。 (4)赤铜矿(Cu2O)和木炭粉在高温下可生成铜和二氧化碳。现有100t含Cz063%的赤铜矿，理论 上可炼得铜的质量是多少？ (根据化学方程式计算： 17.(6分)化学与人类生产、生活密切相关。 (1)饮食与化学 ①食盐中加碘可有效预防甲状腺肿大的发生，碘元素属于▲一（填“常量元素"或“微量元素”）。 ②米饭、薯类等食物从化学的角度看，提供的营养物质主要是」 (2)材料与化学 ①下列材料属于合成材料的是 (填字母)。 A.竹制筷子 B.塑料灯罩 C.铜制门钉 D,玻璃钢 九年级化学第3页共6页 ②《天工开物》“凡煎炼亦用洪护，入（锡）砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，敏确（指豉入空气） 培化。火力已到，砂不即焰，用铅少许勾引，方始沛然流注”。栋锡时加入少许铅形成合金，产 物更易格化流出，原因是▲一· 反应 (3)环境与化学 .H2S 有毒的S气体常用脱硫液吸收，一种用氯化铁溶液循环脱硫 工艺的物质转化如下图所示。 FeCk HCI FeCl 4 ①反应Ⅱ中化合价升高的元素是▲一 H2O ②海吸收34gHS气体，理论上消耗氧气的质量为▲ 反应川 三、（本题包括2小题，共16分） 18,(10分)金属材料在日常生活、工农业生产和科学研究中有着广泛的用途。 (1)右图是探究钢铁腐蚀的实验装置，装置气密性良好且开始时U形管两端的 红愚水液面相平，经过一段时间后，可观察到的现象是铁钉生锈、】 铁 该实验可得出铁生锈的条件之一为▲一· (2)铁制品生锈后必须及时除锈，写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式」 水 (3)设计实验除去氯化亚铁溶液中的氯化铜，完成实验报告。 红桑水 实验内容 实验原理 将混合溶液加入烧杯中， 反应的化学方程式为： (4)“乌铜走银“是我国特有的铜制工艺技术。该工艺的废料经初步处理后可得到硝酸银和硝酸铜的 混合溶液，向其中加入一定量的金属锌，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀 盐酸，有气泡产生，该反应的化学方程式为▲，滤液中含有的阳离子为▲（填高 子符号)。 19.(6分)水和溶液在生产、生活和科研中具有广泛的应用。 ()A、B、C三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 ▲一（填字母）。 A,tC时，等质量的A、C溶液中溶质的质量相等 溶然发/g B.2℃时，向盛有50gB物质的烧杯中加入100g水，充分溶解后，所得溶 e年ee。eee 液的质量小于150g C.t1C时，A、B、C三种物质饱和溶液升温到2C后，洛液中溶质质量分 数由大到小的顺序是B>A=C D.2C时，可通过降低温度的方式将C的饱和溶液转化为不饱和溶液 温度℃ 九年级化学第4页共6页 (2)碘几乎不溶于水，却可以溶解在酒精中。这说明 (3)农业上可用质量分数为16%的NaC洛液选种，配制S0kg这种溶液，需要NaC1的质量 是▲一kg (4)20℃时，在温度不变的情况下，对甲中的100 mLNaC1不饱和溶液进行如图所示实验。（己知： 20℃时NaC1的溶解度为36g) 转移出50mL 10g水 5gNaCl 甲 实验 实验二 ①实验一后，甲、乙的溶液中溶质质量分数相等，判断依据是溶液具有▲性和稳定性。 ②实验二后，乙的溶液中溶质质量分数▲（填“增大”、“减小“或“不变”）。 ③实验二后，甲、乙的溶液中溶质质量分数关系可能是▲一（填字母）· A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 四、（本题包括1小题，共6分） 20.(6分)碳酸锂(L2C0)广泛应用于电池、 陶瓷和医药等领域。利用浓缩后的盐湖卤水（含 有NaC1、LiC、Li2SO4和MgCh)制备Li2CO,的工艺流程如下： Ca(OH), Na,CO,泽液 浓缩后的 度100 盐湖卤水 →除杂→花液一→除杂☑→过阅→地液2→回→操作→ 图体 滤渣 CaCo 饱和Na,CO,溶液 Na 山，C0,图体←沉图←滤液3 406080100 温度/℃ 回答下列问题： 滤液4 (1)浓缩后的盐湖卤水中含有的金属阳离子除L十外，还有▲ (填离子符号)。 (2)“除杂1”所得滤渣的主要成分除CaS04外，还有 (3)“除杂2”中加入NCO,溶液的目的是▲ (4)“滤液3”一定是 (填化学式)的饱和溶液。 (5)“沉锂”时发生反应的化学方程式为 五、（本题包括1小题，共10分） 21.(10分)某兴趣小组利用图1装置，对“C02与N0H溶液是否反应"进行数字化实验再探究， 实验结果如图2所示。 EAP阳 ,压kP: IIO 110 1004… S0L惑檀水 100 ,成80 L Nao州溶液 80 西塑传感因 70… 60 30 30 20406080100时间k 0 2040603010120140160时间4 图2 图3 (I)CO2与NaO溶液反应的图像是图2中的▲ (选填“曲线A”或“向线B”), (2)兴趣小组将烧瓶换成铝制易拉罐重复CO2与NaOH溶液反应的实验，实验数字化结果 如图3，实验过程中发现铝制易拉罐先变瘪，后义膨胀。 【提出问题】选用铝制易拉罐为什么会出现不同的现象？ 【查闵资料】①N2CO,具有较强的热稳定性，只有在高温条件下才会分解： ②金属铝既可以与强酸溶液反应，也可以与强碱溶液反应。 【分析猜想】猜想产生的气体可能是CO2或2。 【设计方案】为了检验铝制易拉墟中重新生成的气体成分，小组又进行如下实验： 实验步猴 实验现象 实验结论 氢氧化 A中没有明显变化：B中产生无色无味的气 说明铝可以与①▲ 韵溶液 体，将燃着的木条伸入B试管口，产生淡蓝 (选填“强酸”或“强碱”) 静片 器片 色火焰 溶液反应 A Ⅱ、将易拉罐口打开，将燃 发出“噗”的一声，产生淡蓝色火焰 说明易拉缘中生成的气体是H2 着的木条伸入易拉，中 Ⅲ、取少量易拉懿中反应后 说明原来易拉罐中的C02气体 的溶液于试管中，加入足量现象是②】 和NaOH溶液反应，生成 的BaCk溶液 Na2CO3. 【实验结论】 ①铝制易拉继变瘪的原因是」 (用化学方程式解释)。 ②实验步骤Ⅲ的作用是证明CO2和NOH溶液发生化学反应产生了新物质，步骤Ⅲ反应的化学 方程式是▲，可以代替BaCh溶液的试剂有▲ (填一种，合理即可)， ③铝制易拉罐又鼓起来的原因是铝可以与氢氧化钠溶液发生反应，生成四羟基合铝酸钠 NAl(OH)和一种气体单质。该反应的化学方程式为】 九年级化学第6页共6页