3 速度的测算-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册科学习题课件（大象版·新教材）

该小学科学课件围绕“速度的测算”核心知识点，通过组织班级100米短跑比赛导入，学生参与测量路程、记录时间等活动，衔接运动的基本概念，搭建从实践操作到理解速度公式的学习支架。 其亮点在于融合探究实践与科学思维，通过比赛活动让学生亲历数据采集与呈现，基础训练题结合生活情境（如高铁速度310km/h）强化科学观念应用，素养提升题通过统计图分析培养数据处理能力。帮助学生掌握速度测算方法，提升探究与思维能力，为教师提供丰富的实践活动和分层练习素材。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS|绿卡图书 第五单元运动 3速度的测算 a国l白世H 3速度的测算 课堂回顾 组织班级100米短跑比赛 三(1)班100米短跑比赛方案 测试项目：100米短跑 比赛地点：树人小学操场 比赛方法 每组4名同学在各自跑道上 起跑 数据采集 测量出100米跑道，记录每名同学跑完全程的 数据呈现 用 或 展示全班同学的百米赛跑速度 发令：究究 终点计时：奇奇等4名裁判 小组分工 记录：妙妙 摄影报道：探探 DASS|绿卡图书 基础训练 答题栏：15 一、选择题。 1.秒表是用来测量( )的工具。 A.距离 B.长度 C.时间 2.在100米短跑比赛中，裁判判断哪位运动员跑得快时用的方法是( ）。 A.相同时间比路程 B.相同路程比时间 C.不同路程比时间 DASS|绿卡图书 3.萌小牛在400米赛跑比赛中的成绩是80秒，那么他的速度约为( A.5秒/米 B.5米/秒 C.5千米/时 4.小南家距离学校600米，小北家距离学校1000米。小南从家走到学校用了10分 钟，小北从家走到学校用了20分钟。下列说法正确的是()。 A.小南的速度大 B.小北的速度大 C.小南和小北的速度一样大 DASS|绿卡图书 5.[新情境·生活运用]萌小牛乘坐高铁时看到车厢连接处的屏幕上显示出一个数 据一310km/h,这个数据的含义是( )。 A.每节车厢内的人数为310人 B.列车行驶的最高速度是310千米每小时 C.列车现在行驶的速度是310千米每小时 DASS|绿卡图书 二、判断题。 1.比赛跳绳时，可以计时1分钟，跳的次数多者获胜。 2.比赛掷铅球时，相同的铅球，需要测量掷出的距离。 3.班级800米赛跑中，在运动员到达终点前，观众可以根据运动员的位置判断目前 哪位同学跑得快，用的方法是相同时间比路程。 DASS|绿卡图书 三、排序题。 动物王国进行赛跑，请根据下表，将动物按照运动快慢排列名次。 动物 运动1千米需要的时间 名次 信天翁 约28秒 金雕 约11秒 军舰鸟 约24秒 游隼(sǔn) 约9秒 猎豹 约50秒 a司}白H 素养提升 四、阅读分析。 [新情境·生活运用]右下图是三年级的5名同学100米赛跑的成绩统计图。 1.跑完全程，用时最多的同学是 ,用 *时间/秒 20 时最少的同学是 16 2.经过相同的路程，用时越短，物体运动得 12 越 ;相反，用时越 ,物体运 8 动得越 4 3.分析可知，5名同学中， 跑得最 0 小军小刚小明小建小强 快， 跑得最慢。 DASS|绿卡图书 4.比较谁跑得快时，不需要测量的是( ）。 A.时间 B.路程 C.方向 5.如果赛跑的过程中，5名同学都是快慢不变的运动，那么以小军为参照物，小强 是 (填“静止”或“运动”)的。