内容正文:
阶段素养综合测试卷(二)
时间:90分钟 满分:120分
初中同步培优卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选
项符合题意)
1. (2025吉林长春力旺实验中学月考,★☆☆)下列方程:①5x+
1=2;②x-2y=0;③x2-4=6;④x+ =0;⑤ -1=x.其中是一元一次方
程的有 ( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
C
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解析 ①5x+1=2是一元一次方程;②x-2y=0中含有两个未知
数,不是一元一次方程;③x2-4=6中含未知数的项的次数是2,不
是一元一次方程;④x+ =0中分母含有未知数,不是一元一次
方程;⑤ -1=x是一元一次方程.
故是一元一次方程的为①⑤,共2个,故选C.
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2. (2025内蒙古中考,★☆☆)不等式组 的解集在数轴
上表示正确的是 ( )
A B
C D
C
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解析 解不等式x-1≥0,得x≥1,所以不等式组的解集为1≤x<
3,故选C.
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3. 【跨物理·天平】(2025河南南阳镇平期中,★☆☆)如图,小
颖用两种方式在两个天平的左右两边分别放入“ ”“ ”
“ ”三种物体,且两个天平都保持平衡.若“ ”与“ ”
的质量分别为x,y,则x,y之间的数量关系是 ( )
A. x=2y B. x=2.5y C. x=3y D. x=4y
D
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解析 设“ ”的质量为z,由题图可得2z=x,z=2y,∴ =2y,∴x
=4y,故选D.
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4. (2025甘肃兰州中考,★☆☆)图①是通过平面图形的镶嵌所
呈现的图案,图②是其局部放大示意图,由正六边形、正方形
和正三角形构成,它的轮廓为正十二边形,则图②中∠ABC的
大小是 ( )
A. 90° B. 120°
C. 135° D. 150°
D
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解析 易知正三角形每个内角的度数为 =60°,正方形每
个内角的度数为 =90°,∴∠ABC=60°+90°=150°,故选D.
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5. (2025河南洛阳宜阳期末,★☆☆)二元一次方程组
的解为 ( )
A. B. C. D.
B
解析 ②-①,得2x=10,解得x=5,把x=5代入①,得5
+y=7,解得y=2,∴方程组的解为 故选B.
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6. (2025河南驻马店期末,★☆☆)已知关于x的方程(3-k)x|k|-2+5
=13是一元一次方程,则关于y的方程 y+ky-1= y-5的解为
( )
A. y=2 B. y=-2 C. y=3 D. y=-3
A
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解析 ∵关于x的方程(3-k)x|k|-2+5=13是一元一次方程,
∴ ∴k=-3,将k=-3代入关于y的方程,
得 y-3y-1=- y-5,∴ y-3y+ y=-5+1,
∴-2y=-4,∴y=2.故选A.
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7. (2025山东聊城高唐二模,★☆☆)完美五边形是指可以无重
叠、无间隙地铺满整个平面的凸五边形.如图,五边形ABCDE
是一个完美五边形,其中∠1+∠2=165°,则∠C+∠D+∠E=
( )
A. 295° B. 345°
C. 195° D. 265°
B
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解析 由题意得∠ABC+∠BAE=360°-(∠1+∠2)=195°,
易得五边形ABCDE的内角和为(5-2)×180°=540°,
∴∠C+∠D+∠E=540°-195°=345°.故选B.
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8. 【学科特色·易错题】(2025河南驻马店确山期末,★★☆)
已知关于x的不等式组 的整数解只有3个,则m的取
值范围是 ( )
A. -3≤m<6 B. 3<m<6
C. 3<m≤6 D. 3≤m<6
D
解析 解不等式①,得x<- ,∵关于x的不等式组
的整数解只有3个,∴-2<- ≤-1,∴3≤m<6,故选D.
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易错警示
根据不等式组的整数解的个数确定字母的取值范围时,易出
现对端点值的取值出错.
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9. (★★☆)某校开展以航空知识为主要内容的国防教育,为表
彰学习比较积极的同学,学校准备购买笔记本和钢笔作为奖
品,已知购买1本笔记本和1支钢笔共需28元,购买6本笔记本和
10支钢笔共需200元,若设每本笔记本的价格为x元,每支钢笔
的价格为y元,则可列二元一次方程组为 ( )
A. B.
C. D.
D
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解析 根据“购买1本笔记本和1支钢笔共需28元”可得方程
x+y=28,根据“购买6本笔记本和10支钢笔共需200元”可得
方程6x+10y=200,联立可得方程组 故选D.
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10. (2025江苏宿迁宿城期末,★★★)如图,在△ABC中,∠A=40°,
BD,CD分别平分∠ABC,∠ACB,M,N,Q分别在DB,DC,BC的延长线上,BE,CE分别平分∠MBC,∠BCN,BF,CF分别平分∠EBC,
∠ECQ,则∠F为 ( )
A
A. 17.5° B. 20°
C. 22.5° D. 35°
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解析 设∠DBC=α,∠DCB=β,∵BD,CD分别平分∠ABC,∠ACB,∴∠ABC=2α,∠ACB=2β,由题意得∠ABC+∠ACB=180°-∠A=
140°,∴2α+2β=140°,∴α+β=70°,∵∠MBC=180°-∠DBC=
180°-α,∠BCN=180°-∠DCB=180°-β,且BE,CE分别平分
∠MBC,∠BCN,∴∠EBC= ∠MBC=90°- ,∠ECB= ∠BCN
=90°- ,∴∠ECQ=180°-∠ECB=180°- =90°+ ,
∵BF,CF分别平分∠EBC,∠ECQ,
∴∠FBC= ∠EBC= =45°- ,
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∠FCE= ∠ECQ= =45°+ ,
∴∠FCB=∠FCE+∠ECB=45°+ +90°- =135°- ,
∴∠F=180°-(∠FCB+∠FBC)=180°- = ,
∵α+β=70°,∴∠F= = =17.5°.故选A.
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二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
11. (2025吉林长春南湖实验中学开学测试,★☆☆)不等式x-
7>4x-1的最大整数解为_______.
-3
解析 ∵x-7>4x-1,∴x-4x>-1+7,∴-3x>6,∴x<-2,
∴不等式的最大整数解为-3.故答案为-3.
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12. 【新考向·结论开放题】(2025陕西渭南富平期末,★☆☆)
在△ABC中,AB=2,AC=4,若BC的长为整数,则BC的长可能是
________________.(写出一个即可)
3(答案不唯一)
解析 ∵在△ABC中,AB=2,AC=4,
∴AC-AB<BC<AC+AB,即4-2<BC<4+2,解得2<BC<6,
∵BC的长为整数,
∴BC的长可以为3,故答案为3(答案不唯一).
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13. (2025陕西咸阳杨陵期末,★☆☆)某植物园为吸引更多游
客,推出“个人年卡”活动(从购买日起,可供持卡者使用一
年).年卡分为甲、乙两种,甲种年卡每张49元,持卡者进入该
植物园时每次需再购买3元的门票;乙种年卡每张64元,持卡者
进入该植物园时每次需再购买2元的门票,小昭采用购买年卡
的方式进入该植物园,当他一年内进入该植物园__________
次时,两种购买方式的费用相同.
15
解析 设他一年内进入该植物园x次时,两种购买方式的费用
相同,根据题意得3x+49=64+2x,解得x=15.故答案为15.
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14. (2025江苏南京玄武期末,★★☆)如图,∠A+∠B+∠C+∠D
+∠E+∠F+∠G=___________°.
540
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解析 如图,连结AE,BD,在四边形AGFE中,
∠GAB+∠1+∠2+∠DEF+∠G+∠F=360°,
在△BDC中,∠5+∠6+∠C=180°,
∵∠1+∠2+∠AOE=∠3+∠4+∠BOD,∠AOE=∠BOD,
∴∠1+∠2=∠3+∠4,∵∠EDC=∠3+∠5,∠ABC=∠4+∠6,
∴∠GAB+∠ABC+∠C+∠CDE+∠DEF+∠F+∠G=∠GAB+∠4+∠6+∠C+∠3+∠5+∠DEF+∠F+∠G=∠GAB+∠3+∠4+∠DEF+∠G+∠F+∠5+∠6+∠C=(∠GAB+∠1+∠2+∠DEF+∠G+∠F)+(∠5+∠6+∠C)=360°+180°=540°,故答案为540.
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15. (2025四川内江隆昌知行中学期末,★★★)关于x,y的方程
组 有正整数解,且关于x的不等式组
有解,则满足条件的整数m的值为_______.
-1
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解析 ①+②,得(m+4)x=9,解得x= ,
把x= 代入②,得4× -3y=0,解得y= .
∵方程组有正整数解,∴m+4=1或m+4=3,解得m=-3或m=-1.
解不等式2x+m≥5,得x≥ ,解不等式 <7-x,得x<3.2,
∵不等式组有解,
∴ <3.2,解得m>-1.4,∴m=-1.故答案为-1.
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16. (2024福建三明三元期末,★★★)如图,在△ABC中,AD,AE
分别是△ABC的角平分线和高线,点F在BC的延长线上,FH⊥
AD,交AE于点G,交AB于点H.给出下列结论:①∠DAE=∠F;
②∠ACF=2∠F+∠ADF;③∠AGF=∠ADB;④∠ACB=2∠F+
∠B.其中正确的为________.(填序号)
①③④
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解析 ①∵AE是△ABC的高,∴∠AED=90°,∴∠DAE+∠ADE
=90°,∵FH⊥AD,∴∠F+∠ADE=90°,∴∠DAE=∠F,故结论①正确;②∵∠ACF=∠DAC+∠ADF,∠DAC=∠DAE+∠CAE,
∴∠ACF=∠DAE+∠CAE+∠ADF,∵∠DAE=∠F,∴∠ACF=
∠F+∠CAE+∠ADF,根据已知条件无法判定∠F=∠CAE,故
结论②不正确;③∵FH⊥AD,∴∠AGH+∠DAE=90°,
∵∠DAE+∠ADE=90°,∴∠AGH=∠ADE,∵∠AGH+∠AGF=
180°,∠ADE+∠ADB=180°,∴∠AGF=∠ADB,故结论③正确;
④∵AE是△ABC的高,∴∠AEC=90°,∴∠ACB+∠CAE=90°,
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∴∠CAE=90°-∠ACB,
∵∠DAE=∠F,∴∠DAC=∠DAE+∠CAE=∠F+∠CAE,
∵AD是△ABC的角平分线,∴∠BAC=2∠DAC=2∠F+2∠CAE,
即∠BAC=2∠F+2(90°-∠ACB)=180°+2∠F-2∠ACB,
又∵∠BAC=180°-∠B-∠ACB,∴180°+2∠F-2∠ACB=
180°-∠B-∠ACB,整理得∠ACB=2∠F+∠B,故结论④正
确.
综上所述,正确的结论是①③④.故答案为①③④.
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三、解答题(共7小题,共72分)
17. (10分)
(1)(2025重庆永川月考,★☆☆)解方程: - =1.
(2)(2025甘肃兰州安宁东方中学期末,★☆☆)解方程组:
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解析 (1)去分母,得3(2x-1)-2(x-2)=6,
去括号,得6x-3-2x+4=6,
移项,得6x-2x=6+3-4,
合并同类项,得4x=5,
系数化为1,得x= .
(2)
①×2+②,得9x=18,解得x=2,
将x=2代入①,得4-y=5,解得y=-1,
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所以方程组的解为
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18. (10分)
(1)(2024江苏盐城中考,★☆☆)求不等式 ≥x-1的正整数
解.
(2)(2025西藏中考,★☆☆)解不等式组: 并把
解集在数轴上表示出来.
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解析 (1) ≥x-1,
去分母,得1+x≥3x-3,
移项,得x-3x≥-3-1,
合并同类项,得-2x≥-4,
系数化为1,得x≤2,
故此不等式的正整数解为1,2.
(2)
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解不等式①,得x>-2,
解不等式②,得x<4,
∴不等式组的解集为-2<x<4,将其表示在数轴上如图.
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19. (2025吉林省吉林市九中期末,★☆☆)(10分)如图,在△ABC中,
AD平分∠BAC,∠ACB>∠B,P为线段AD上的一个动点,PE⊥AD交直线BC于点E.当点P在线段AD上运动时,猜想∠PEB与∠B,
∠ACB之间的数量关系,并证明.
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解析 猜想:∠PEB= (∠ACB-∠B).
证明:∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD= ∠BAC= (180°-∠B-∠ACB)
=90°- (∠B+∠ACB),
∴∠PDE=∠B+∠BAD=90°+ (∠B-∠ACB),
∵PE⊥AD,∴∠DPE=90°,
∴∠PEB=90°-∠PDE= (∠ACB-∠B).
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20. (2025河南平顶山汝州期末,★☆☆)(10分)解方程组
时,两位同学的解法如下:
解法一:①-②,得3x=-3,……
解法二:由②,得3x+(x-2y)=5③,把①代入③,得3x+2=5,……
(1)上述两种解题过程中解法_______的解题过程有误(填
“一”或“二”),解二元一次方程组的基本思想是_______.
(2)请选择你喜欢的方法解方程组
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解析 (1)一;消元.
(2)解法不唯一,以下为选择解法一的解题过程:
原方程组可整理为
①-②,得-x=-3,解得x=3,
把x=3代入①,得3-3y=4,解得y=- ,
∴方程组的解为
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21. 【新考向·新定义题】(2025四川成都锦江月考,★★☆)(10
分)对于任意数a,b,定义关于@的一种运算如下:a@b=a-2b,例
如5@3=5-6=-1,5@(-3)=5-(-6)=11.
(1)8@2_______2@(-1)(填“>”“<”或“=”).
(2)若x@2<1,求x的取值范围.
(3)若不等式组 的解集为x<2,求m的取值范围.
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解析 (1)=.
(2)∵x@2=x-2×2=x-4,
∴不等式x@2<1可写为x-4<1,解得x<5.
(3)由题意得3@(m-x)=3-2(m-x)=3-2m+2x,
∴不等式3@(m-x)<5可写为3-2m+2x<5,解得x<m+1,
∵不等式组 的解集为x<2,
∴m+1≥2,∴m≥1.
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22. (2025四川内江威远凤翔中学期末节选,★★☆)(12分)
【问题背景】
(1)如图①所示的图形我们把它称为“8字型”图形,请证明
∠A+∠B=∠C+∠D.
【简单应用】
(2)如图②,AP,CP分别平分∠BAD,∠BCD,若∠ABC=46°,
∠ADC=26°,求∠P的度数.
【问题探究】
(3)如图③,直线AP平分∠FAD,CP平分∠BCE,若∠ABC=36°,
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∠ADC=16°,请猜想∠P的度数,并说明理由.
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解析 (1)证明:在△AEB中,∠A+∠B+∠AEB=180°,
在△CED中,∠C+∠D+∠CED=180°,
∵∠AEB=∠CED,
∴∠A+∠B=∠C+∠D.
(2)如图,
由(1)得∠1+∠B=∠3+∠P,
∠4+∠D=∠2+∠P,
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∴∠1+∠B+∠4+∠D=∠3+∠P+∠2+∠P,
∵AP平分∠BAD,CP平分∠BCD,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
∴2∠P=∠B+∠D,
∵∠ABC=46°,∠ADC=26°,
∴2∠P=46°+26°=72°,
∴∠P=36°.
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(3)猜想:∠P=26°.
理由:如图,∵直线AP平分∠FAD,CP平分∠BCE,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
∵∠PAB=∠1,∠P+∠PAB=∠B+∠4,
∴∠P+∠1=∠B+∠4①,
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∵∠P+(180°-∠2)=∠D+(180°-∠3),
∴∠P-∠2=∠D-∠3,∴∠P-∠1=∠D-∠4②,
①+②得2∠P=∠B+∠D,
∴∠P= (∠B+∠D)= ×(36°+16°)=26°.
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23. 【新课标·应用意识】(2025吉林长春德惠二十九中期末,
★★☆)(10分)某商店销售A,B两种头盔,批发价和零售价如表
所示.
名称 A种头盔 B种头盔
批发价/(元/个) 60 40
零售价/(元/个) 80 50
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(1)该商店第一次批发A,B两种头盔共120个,花费5 600元,求A,
B两种头盔各批发了多少个.
(2)该商店第二次仍然批发这两种头盔(批发价和零售价不
变),预算为7 200元,要求批发的A种头盔的数量不多于76个,
要想将第二次批发的两种头盔全部售完后,所获利润不低于
2 160元,则该商店第二次有几种批发方案?
(3)在(2)的条件下,请你通过计算判断,哪种批发方案会使商店
利润最大,并求出最大利润.
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解析 (1)设A种头盔批发了x个,B种头盔批发了y个,
由题意得 解得
答:A种头盔批发了40个,B种头盔批发了80个.
(2)设该商店第二次批发了m个A种头盔,则批发了
= 个B种头盔,
由题意得
初中同步培优卷
解得72≤m≤76,
又∵m,180- m均为正整数,
∴m的值可以为72,74,76,
∴该商店第二次有3种批发方案:
方案1:批发72个A种头盔,72个B种头盔;
方案2:批发74个A种头盔,69个B种头盔;
方案3:批发76个A种头盔,66个B种头盔.
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(3)选择方案1商店可获得的利润为(80-60)×72+(50-40)×72=
2 160(元);
选择方案2商店可获得的利润为(80-60)×74+(50-40)×69=
2 170(元);
选择方案3商店可获得的利润为(80-60)×76+(50-40)×66=
2 180(元).
∵2 160<2 170<2 180,
∴在(2)的条件下,选择方案3会使商店利润最大,最大利润为
2 180元.
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