2.鸟与昆虫-【绿卡小学作业本】2025-2026学年三年级下册科学习题课件（粤教粤科版·新教材 广东专用）

该小学科学课件围绕“鸟与昆虫”核心知识点，通过身体结构填图、分类判断等方式导入，从基础特征认知到综合应用分析，构建从具体到抽象的学习支架，帮助学生系统掌握鸟类与昆虫的区别及联系。 其亮点在于融合科学观念（结构与功能适应）、科学思维（分类推理）和探究实践（观察应用），如企鹅特征辨析、红树林生态分析等实例，既强化知识理解，又提升学生探究能力，教师可借此高效开展教学，激发学生学习兴趣。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经名 绿卡小学系列 小学学霸 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学 教材搭档 写 季 小学学霸 小学学 四意 8学霸口算 8学霸默写 同步字课 天天 默写 E。 antco 文三下 雨文下 甲 大吸下收 PASS 绿卡图书 第一单元认识动物 2鸟与昆虫 2鸟与昆虫 课堂回顾 鸟类 昆虫 将鸟类的身体结构的名称填在方框中。 将昆虫的身体结构的名称填在方框中。 ①足②喙③翅膀 ①触角 ②翅膀 ③足 (1)身体分为头、胸、腹三部分，有两对翅膀，卵生，多数会飞行的动物是 (2)体表有羽毛，有一对翅膀，卵生，多数会飞行的动物是 DASS|绿卡图书 ￡基础训练 一、判断题。 1.会飞的动物不是鸟类就是昆虫。 2.昆虫都对人类没有危害，可以直接用手触摸。 3.蚂蚁和蝴蝶虽然一个会爬，一个会飞，但是它们都属于昆虫。 4.(名校期末真题)鸡身上长有羽毛，卵生，但不会飞，不属于鸟类。 5.昆虫数量多，具有极强的环境适应能力，我们不必珍惜和爱护昆虫。 二、选择题。（请将答案写在答题栏中。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 1.鸽子和蜜蜂都会飞，是因为它们都有( )。 A.翅膀 B.脚 C.身体 2.聪聪收集了一些动物的照片（如下图），练习给动物分类，你认为在下面的分类中 存在错误的是( A.蚊子、蚂蚁 B.螳螂、翠鸟 C.燕子、猫头鹰 3.有·种动物被称：“森林的恢生”，它用坚硬的隊料开树皮，仲出尖端带窝的长长 的干头将昆中钧进口巾，址行四趾，趾端行尖利的约爪，适丁环住树皮：这种动物 可能左( A.塔木鸟 B.青蛙 C.猎 4.要机斯察某种比虫的外形特征，以下方式不证合戊的是 4.好外对其种昆电进行长期的实地观察 B.问养上虫，并坚夺与观察日记 G.通过网銘，含没杯关的资料 5.妈成的翅防与其独待的生合州月和社会结构燃划相关，紧算蚊通过飞行实现 散.避免近杀壑殖，下列妈蚁没石划彦的是( 4,雌蚁 B.雄蚁 C.上蚊 PASs1 绿卡图书 6.[新趋势·创新思雏]个秘主麦生汗在州被洲，卵生，用喙取食。为了适成环境，个 澳身体灣斋的羽毛变成了重产、济接的磷片状，既能肠水，义能保温：企鹅翅防 变成了血铝状：卜列说法木正确的是( A.企鸭不会飞，所以不国于类 B.企將符合鸟类的特仆，所以同于鸟类 ,企鹩前翅造变成」了价状，有利于在水中游球 [新将境·生活运用]聪过虫外形狱沔城，作希像没有翅吟，牧么“隐划虫”除翅 点虫体各授均含每茶，三滋较注，游如注很总，被称为“飞行的 疏狼”：隐超生一般不∫咬人，它爬过皮肤鸡不会造成中毒，想 是如果它受到惊吓.比如被泊打，它被会把荟液喷洒到孩门的 成联上可能会造成严重左炎…游回答79题 。。 DASS|绿卡图书 7.观察跑翅血啊片.下列关十跑翅血特的说法，正确的是 A.隐翘职的身在分为头、响、腹三邵分 5.隙翅虫的头上长有两对虹角 C.隐翅血没有翅膀，不屈十昆血 8.下列防止隐翅职危害的办法不正逾的是( } A.将将不：皮肽上的隐翅血轻轻吹走 B.直按用于拍打跑翅血 C.开逋义时关闭纱断 9。下列关十昆血的说法.正确的是( A.所有的地虫都会飞 .所有的世虫都对人类有告，要将北虫全部消灭 C.昆虫种类紧多，在：生物园巾扮演若重要的伯色 DASS|绿卡图书 泰养提升 三、综合分析。 深别，地处东亚一溴大利西亚候乌迁飞大通道的关越节点。务年10月至为 年5月，激万只族乌如的而至，或翔翔下遮天，或萸食于滩涂，为深圳衫叫红树芯 湿池带来新粉生郑与无眼活力。弯类，对梧急苏烧浪束被高，被誉 为大气和水贡的“监测司”.陵希祸旧[树林及湿地生态系统功能 待發政善，大白管，爸警、牛背警等成为没移定出现的水高补类之 一，全球湖危的英嘴白跨也多次现手于此。 1.野类的共同待征是( A.行州毛剂 B.有四茶明 C.生活在水巾 2.鸟类的足形念名异.其结均与鸟类的习性打域.黄带壁的足行很长的 足胫.站在水边不容易被酒到：下列是种常鸟足的简图，观察图片，并 判断下列说法惜误的是( 。 A.标有序号①前足，近于游冰 B.标有序号②的足，迈于捕捉小动物 C.林有序号的足.适十在沼泽地或浅水滩巾行走 3,鸟哮的外形与鸟的食性息息机关，测察卜列一种食性各木打同的鸟的哮，可推测 以花密为主装食物的是(