学易金卷：七年级道德与法治下学期期中模拟卷（广东省专用）

2025-2026学年七年级道德与法治下学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第1~2单元 5．难度系数：0．75 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所在的选项涂黑。） 1．（原创）习近平总书记在2026年新年贺词中强调：山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。以下观点正确的是（   ） A．青春期是我们身体发育的重要时期，稍纵即逝，我们要享受青春，不留遗憾。 B．青春期体内机能的增强，感受到旺盛的生命力，我们要追梦前行，不负韶华。 C．青春期是心理“断乳期”，自我意识增强，学独立，要拒绝父母的一切安排。 D．青春期是从童年走向成年的重要阶段，要向成年人学习，工作赚钱养活自己。 2．上初中后，小贝发现自己的精力更为充沛，体育运动方面能力大幅提升。小贝的变化属于（   ） A．身体外形的变化 B．情感世界更丰富 C．体内机能的增强 D．性的发育与成熟 3．（原创）小悦看到处于青春期的同伴有所变化，以下是她的真实想法，你的回应是（   ） 真实想法 你的回应 A 小鸣脸上长了好多痘痘，真像癞蛤蟆！ 尊重他人，不嘲弄他人的生理变化。 B 小樱变高了，我的身高怎么还是没变化？ 靠“医美”手段，想要多高就多高。 C 小岳声音变粗了，真难听。 建议小岳不要说话。 D 肖肖变胖了好多。 建议肖肖吃网红减肥药。 4．现在的中学生大部分都是独生子女，于是将男孩当女孩养，或把女孩当男孩养的情况不难见到。结果有些男孩长大后行为举止像女孩一样“淑女”、有些女孩长大后行为举止像男孩一样“不拘小节”，经常遭人嘲笑。针对以上情境，我们应该（   ） ①不要过于受性别刻板印象的影响 ②平静而欣然地接受青春生理变化 ③不加指责，学会欣赏他们的优点 ④男生女生在性格特征上就要不同 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 5．异性之间友谊的“最高境界”：站在不远不近的地方欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的有（   ） ①互相帮助，共同砥砺进步 ②不拘小节，倾谈所有内容 ③揭露对方弱点，暴露真实 ④取长补短，不断完善自己 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 6．小磊和小丽是同桌，两个人、有共同的爱好、学习生活中相互帮助，建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始，小丽对小磊产生了一种别样的感觉。你会对小丽说（   ） ①辨认情感，慎重对待 ②大胆追求，不留遗憾 ③热情大方，享受暧昧 ④自重自爱，理智处理 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 7．（原创）体育课小华与队友配合无间，在篮球比赛中赢了对手。上课了，小华仍向同桌描述激烈的球赛、吹嘘自己的球技，小华被老师批评了，小华感觉难受极了、情绪低落。小华（   ） A．情绪波动较大 B．情绪反应强 C．情绪感受细腻 D．勇敢以及怯懦 8．（原创）由bilibili出品的《是坏情绪啊，没关系》是B站首部聚焦心理情绪的医疗类纪录片，力图全面、立体、客观地呈现跟“坏情绪”有关的林林总总。初一（6）班的学生看完后，对消极情绪有以下的看法，你认同（   ） A．消极情绪也有其存在的意义，我们应该正视、接纳它们 B．只要保持乐观心态，就不会产生消极情绪 C．情绪会影响人的观念和行动，要尽力避免产生消极情绪 D．消极情绪都会产生负面影响，我们要学会管理消极情绪 9．曼曼是一个急性子的人。曼曼约好了朋友一起游玩，但朋友却迟到了，曼曼感到愤怒，抱怨朋友不守时。但当得知朋友是因为遇到一些困难而迟到了，曼曼又感到惭愧，向朋友道歉。这说明，我们的情绪受（   ）影响。 A．生活事件 B．个人的性格特点 C．外部环境 D．对事物的观念和看法 10．（改编）我们时常纠结吃什么东西最养生，却忽略了好情绪才是最好的养生方法。人生不如意之事十有八九，我们应学会做情绪的主人，学会合理调节情绪。下列情境与调节情绪的方法不匹配的是（   ） A．心情不好时，小琪会向好朋友倾诉——转移注意法 B．怡雯考试失利，到操场跑两圈，回来做错题分析——放松训练法 C．星宇做数学作业做到心烦，决定先收拾房间——合理宣泄法 D．小桂参加演讲比赛前在心里告诉自己“我是最棒的！”——认知调节法 11．（原创）2026年王楚钦WTT新加坡大满贯对阵张禹珍，单场三次被裁判判发球回抛违规。王楚钦果断申请鹰眼挑战，数据显示抛球角度均合规，挑战成功。最终王楚钦以4-0完胜对手。这启示我们（   ） A． 培养积极情绪，关照对手感受 B．克制消极情绪，学会隐忍到底 C．注意场合时间，合理表达情绪 D．只顾发泄情绪，挑战裁判权威 12．幼儿期，我们依赖着父母；青春期，我们变得独立......随着年岁的变化，我们对父母的感情一直都在变。这说明（   ） A．情感反映着我们对人对事的态度、观念 B．情感影响着我们的判断与选择 C．情感能够提升我们的想象力、创造力 D．情感的发展体现我们的生命成长 13．为了得到老师的表扬，小玥在考试时偷看、抄了同桌的答案。成绩出来后，小玥取得了高分，老师、同学都纷纷夸赞她，可是她怎么也高兴不起来......这说明小玥（   ） A．有强烈的上进心 B．知廉耻、明是非 C．做到了自立自信 D．能勇于承认错误 14．每个人都有自尊的需要。以下做法属于自尊的是（   ） A．小刘感冒了不戴口罩，朝着其他同学打喷嚏 B．小张骑车撞到人后，发现没人看到就迅速离开 C．小王养成保持自己座位周围干净整洁的习惯 D．小林参观科技馆为国家的先进发明而大声惊叹 15．一位父亲在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，以为接受他人的批评、改正错误，就丧失了自尊心。”这位父亲的话启示我们（   ） A．自尊的人能自觉约束自身行为，行事不会犯错 B．自尊的人会客观分析他人评价，不求表面荣耀 C．有无自尊心取决于能否接受他人批评、改正错误 D．接受批评、改正错误，可能有损自尊心的树立 16．（改编）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列说法与诗中意思表达一致的是（   ） A．仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 B．天生我材必有用，千金散尽还复来。 C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 17．（原创）在优缺点轰炸的心理活动中，海峰极力反驳其他同学指出的缺点，对其他同学的缺点大肆攻击。以下观点正确的是（   ） A．自己的尊严自己维护，被负面评价就要极力反击 B．平和豁达的心态面对，“有则改之，无则加勉。” C．恪守为人之德，面对非真实的负面评价也要接纳 D．学会尊重他人，要与所有人维持良好的人际关系 18．“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这句话启示我们（   ） A．学会吃苦，定能出人头地 B．上天注定，能否承担重担 C．要做大事，必须强健体魄 D．有所作为，需要学会自强 19．（改编）以下名言按“自尊、自信、自立、自强”四种品质依次对应排序，顺序正确的是（   ） ①滴自己的汗，吃自己的饭。 ②宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 ③天行健，君子以自强不息。 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A．①③②④ B．①②③④ C．②④①③ D．④②①③ 20．在一次演讲比赛中，小豪因极小分差错失冠军，许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧，表示自己享受比赛过程，欣赏对手的表现，会继续努力，正确下次夺冠。我们从中可以感到小豪有（   ） ①心口不一的矛盾表现 ②接纳自我的自负心理 ③积极乐观的情绪表达 ④自强不息的精神品质 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 二、非选择题（本大题共3小题，共40分。） 21．阅读材料，回答问题。（10分） 在“心理保健会”上，小丽和小文分享了各自深藏心底的困惑和烦恼。 小丽：我有很多想法渴望和别人交流，但又不知道如何说。我希望有人能主动关心我，听我倾诉。 小文：我很讨厌爸妈对我的生活指手画脚，但当我遇到困难时，我又希望父母能立马赶来帮我解决。 (1)小丽和小文产生的困惑和烦恼体现了青春期怎样的矛盾心理？（4分） (2)结合所学知识，请你为小丽和小文出谋划策，怎样调节矛盾心理？（6分） 22．（原创）阅读材料，回答问题。（14分） 夏琳是一个心思细腻、敏感的女生，她会在日记中记录生活与心情。 日记一：好奇怪！以前我不太愿意和男生打交道，但从这个学期开始，我不仅主动和男生说话，而且在男生参加的活动中还会表现得特别活跃，希望得到男生的注意。但我听到有男生背后议论我、贬低我。因为这件事，我一直闷闷不乐，已经好几个星期了，还是感觉心境灰蒙蒙的，感受不到一点生活的美好。 (1)消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。请你给夏琳提些建议，让她能够感受到美好情感。（6分） 日记二：我通过“快手”认识了一个大哥哥。在大哥哥面前，我有很强的表现自己的欲望。大哥哥经常跟我说一些有关性的话题，我对性也越来越好奇。那天大哥哥发送自己上半身裸照及淫秽视频给我，说要给我“普及”性知识，并让我把自己的裸体照片发给他。我吓得不敢回复。经过一晚的辗转反侧，我最终决定举报大哥哥。我这个决定对吗？我在异性面前想要表现自己，是不正常的吗？ (2)请结合《青春正当时》的知识，评析夏琳的行为。（8分） 23．（新情境）阅读材料，回答问题。（16分） 珠海市某中学进行榜样人物事迹传颂活动，以下是粤霖查找的人物事迹： 7岁的徐嘉昊罹患白血病，历经两年半化疗与隔离治疗，忍受高烧、剧痛等常人难承之苦。为转移注意力，他以航空纪录片、航模为“止痛药”，在病床上自学课程、种下航空梦。虽直面生死迷茫，却不哭不闹、乐观宽慰母亲，康复后还化身志愿者，用坚强激励病友。 复学后，徐嘉昊倍加珍惜校园生活，勤奋刻苦斩获数十项奖项，当选班长与中队长。他乐于助人，中考冲刺阶段耐心帮扶同桌提升成绩，以阳光开朗的性格感染身边人，成为师生眼中的“小太阳”。即便曾遭病痛重创，仍用正能量诠释生命韧性，成为校园榜样。 怀揣“设计最安全飞机”的梦想，徐嘉昊深耕航空领域，阅读两百余册专业书籍、遍访航空博物馆。模拟飞行初战失利后，他不气馁，自创“三弯能量理论”精进技艺，斩获多项全国、市级赛事大奖。如今升入重点高中的他，仍坚定逐梦，以不懈努力践行“不放弃对梦想的追求”的信念。 (1)在徐嘉昊的身上有哪些美好的品质值得我们学习？（2分） (2)结合《焕发青春活力》的有关知识，谈谈向徐嘉昊学习有什么意义？（6分） (3)响应学习榜样人物的倡议，请结合自身实际，谈谈你打算怎样度过青春、焕发青春活力？（8分） 3 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第1~2单元 5．难度系数：0．75 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所在的选项涂黑。） 1．（原创）习近平总书记在2026年新年贺词中强调：山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。以下观点正确的是（   ） A．青春期是我们身体发育的重要时期，稍纵即逝，我们要享受青春，不留遗憾。 B．青春期体内机能的增强，感受到旺盛的生命力，我们要追梦前行，不负韶华。 C．青春期是心理“断乳期”，自我意识增强，学独立，要拒绝父母的一切安排。 D．青春期是从童年走向成年的重要阶段，要向成年人学习，工作赚钱养活自己。 【答案】B 【详解】本题考查青春期的意义。 A：“享受青春，不留遗憾”是消极态度，忽视奋斗价值，故A说法错误； B：青春期内外快速发展，要不断发展自我，追求梦想，故B说法正确； C：拒绝父母“一切”安排，过于绝对，故C说法错误； D：青春期仍处于未成年阶段，需接受义务教育，而不是工作赚钱，故D说法错误。 故本题选B。 2．上初中后，小贝发现自己的精力更为充沛，体育运动方面能力大幅提升。小贝的变化属于（   ） A．身体外形的变化 B．情感世界更丰富 C．体内机能的增强 D．性的发育与成熟 【答案】C 【详解】本题考查青春期的生理变化。 A：体育运动能力的大幅提升得益于体内机能的增强，而非外形的变化，故A说法错误； B：题干描述的是生理变化，而非情感心理，故B不符合题意； C：体育运动能力的大幅提升得益于体内机能的增强，C说法正确； D：体育运动能力的大幅提升与“性”发育、成熟无关，故D说法错误； 故本题选C。 3．（原创）小悦看到处于青春期的同伴有所变化，以下是她的真实想法，你的回应是（   ） 真实想法 你的回应 A 小鸣脸上长了好多痘痘，真像癞蛤蟆！ 尊重他人，不嘲弄他人的生理变化。 B 小樱变高了，我的身高怎么还是没变化？ 靠“医美”手段，想要多高就多高。 C 小岳声音变粗了，真难听。 建议小岳不要说话。 D 肖肖变胖了好多。 建议肖肖吃网红减肥药。 【答案】A 【详解】本题考查正确认识和对待进入青春期生理发生的变化。 A：对小鸣长痘痘的说法，是嘲弄他人的生理变化，故A符合题意； B：靠医美手段变高对自身健康有所伤害，不符合提倡，故B说法错误； C：因正常的生理变化而“不要说话”，过于绝对，不符合人伦，故C说法错误； D：因青春期的生理变化而“吃减肥药”，有害身体健康，故D说法错误； 故本题选A。 4．现在的中学生大部分都是独生子女，于是将男孩当女孩养，或把女孩当男孩养的情况不难见到。结果有些男孩长大后行为举止像女孩一样“淑女”、有些女孩长大后行为举止像男孩一样“不拘小节”，经常遭人嘲笑。针对以上情境，我们应该（   ） ①不要过于受性别刻板印象的影响 ②平静而欣然地接受青春生理变化 ③不加指责，学会欣赏他们的优点 ④男生女生在性格特征上就要不同 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 【答案】B 【详解】本题考查对男生女生的性格特征。 ②：题干为男生女生在社会文化、家庭影响所表现在性格特征的不同，与生理变化无关，故②说法错误； ④：男生与女生性格特征上并非完全不同，④说法错误。 5．异性之间友谊的“最高境界”：站在不远不近的地方欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的有（   ） ①互相帮助，共同砥砺进步 ②不拘小节，倾谈所有内容 ③揭露对方弱点，暴露真实 ④取长补短，不断完善自己 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查异性相处的做法。 ②：“倾谈所有内容”过于绝对； ③：“揭露对方弱点”违反道德要求。 故本题选C。 6．小磊和小丽是同桌，两个人、有共同的爱好、学习生活中相互帮助，建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始，小丽对小磊产生了一种别样的感觉。你会对小丽说（   ） ①辨认情感，慎重对待 ②大胆追求，不留遗憾 ③热情大方，享受暧昧 ④自重自爱，理智处理 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查异性情感。 ②：“大胆追求”不符合中小学生要求； ④：“享受暧昧”不符合异性正常交往的要求； 故本题选D。 7．（原创）体育课小华与队友配合无间，在篮球比赛中赢了对手。上课了，小华仍向同桌描述激烈的球赛、吹嘘自己的球技，小华被老师批评了，小华感觉难受极了、情绪低落。小华（   ） A．情绪波动较大 B．情绪反应强 C．情绪感受细腻 D．勇敢以及怯懦 【答案】A 【详解】本题考查青春期情绪特点。 A：小华从赢球、向同桌描述激烈的球赛、吹嘘自己的球技的快乐，因老师的批评转变成情绪低落，是情绪波动大； B：情绪反应强，是指情绪的强度，“急风暴雨”。 C：感情丰富，与题干不符。 D：矛盾心理，与题意无关。 故本题选A。 8．（原创）由bilibili出品的《是坏情绪啊，没关系》是B站首部聚焦心理情绪的医疗类纪录片，力图全面、立体、客观地呈现跟“坏情绪”有关的林林总总。初一（6）班的学生看完后，对消极情绪有以下的看法，你认同（   ） A．消极情绪也有其存在的意义，我们应该正视、接纳它们 B．只要保持乐观心态，就不会产生消极情绪 C．情绪会影响人的观念和行动，要尽力避免产生消极情绪 D．消极情绪都会产生负面影响，我们要学会管理消极情绪 【答案】A 【详解】本题考查正确看待消极情绪。 B：“只要....就不会....”过于绝对。 C：“尽力避免产生消极情绪”说法错误，消极情绪在一定程度上也有利于人们学习和生活。 D：“消极情绪都会产生负面影响”说法过于绝对。 故本题选A。 9．曼曼是一个急性子的人。曼曼约好了朋友一起游玩，但朋友却迟到了，曼曼感到愤怒，抱怨朋友不守时。但当得知朋友是因为遇到一些困难而迟到了，曼曼又感到惭愧，向朋友道歉。这说明，我们的情绪受（   ）影响。 A．生活事件 B．个人的性格特点 C．外部环境 D．对事物的观念和看法 【答案】D 【详解】本题考查情绪的影响因素。 曼曼感到愤怒是因为朋友迟到，从愤怒转为惭愧是因为了解朋友迟到的原因。因此D更符合题意。 故本题选D。 10．（改编）我们时常纠结吃什么东西最养生，却忽略了好情绪才是最好的养生方法。人生不如意之事十有八九，我们应学会做情绪的主人，学会合理调节情绪。下列情境与调节情绪的方法不匹配的是（   ） A．心情不好时，小琪会向好朋友倾诉——转移注意法 B．怡雯考试失利，到操场跑两圈，回来做错题分析——放松训练法 C．星宇做数学作业做到心烦，决定先收拾房间——合理宣泄法 D．小桂参加演讲比赛前在心里告诉自己“我是最棒的！”——认知调节法 【答案】D 【详解】本题考查调解情绪的做法。 A：倾诉——合理宣泄； B：跑两圈——合理宣泄； C：暂停数学作业，先收拾房间——转移注意。 故本题选D。 11．（原创）2026年王楚钦WTT新加坡大满贯对阵张禹珍，单场三次被裁判判发球回抛违规。王楚钦果断申请鹰眼挑战，数据显示抛球角度均合规，挑战成功。最终王楚钦以4-0完胜对手。这启示我们（   ） A． 培养积极情绪，关照对手感受 B．克制消极情绪，学会隐忍到底 C．注意场合时间，合理表达情绪 D．只顾发泄情绪，挑战裁判权威 【答案】C 【详解】本题考查合理表达情绪。 A：培养积极情绪——无关； B：隐忍到底——不符合题意； D：“只顾发泄”、“挑战权威”——不符合题意； 故本题选C。 12．幼儿期，我们依赖着父母；青春期，我们变得独立......随着年岁的变化，我们对父母的感情一直都在变。这说明（   ） A．情感反映着我们对人对事的态度、观念 B．情感影响着我们的判断与选择 C．情感能够提升我们的想象力、创造力 D．情感的发展体现我们的生命成长 【答案】D 【详解】本题考查情感的作用。 题干中说明“随着年岁的变化，对父母的感情一直在变”体现情感的发展与生命成长息息相关。 故本题选D。 13．为了得到老师的表扬，小玥在考试时偷看、抄了同桌的答案。成绩出来后，小玥取得了高分，老师、同学都纷纷夸赞她，可是她怎么也高兴不起来......这说明小玥（   ） A．有强烈的上进心 B．知廉耻、明是非 C．做到了自立自信 D．能勇于承认错误 【答案】B 【详解】本题考查影响自尊的内涵。 A：偷看、抄袭答案，与“上进心”无关； C：偷看、抄袭答案，不是“自立自信”的表现； D：小玥只是高兴不起来，并未承认错误。 故本题选B。 14．每个人都有自尊的需要。以下做法属于自尊的是（   ） A．小刘感冒了不戴口罩，朝着其他同学打喷嚏 B．小张骑车撞到人后，发现没人看到就迅速离开 C．小王养成保持自己座位周围干净整洁的习惯 D．小林参观科技馆为国家的先进发明而大声惊叹 【答案】C 【详解】本题考查自尊的内涵。 A：朝着其他同学打喷嚏——不尊重他人； B：发现没人看到就迅速离开——违法行为、没有做到行己有耻； C：自尊包含能自觉约束自己的行为； D：大声惊叹——违反参观要求，是不恰当、不合适的行为。 故本题选C。 15．一位父亲在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，以为接受他人的批评、改正错误，就丧失了自尊心。”这位父亲的话启示我们（   ） A．自尊的人能自觉约束自身行为，行事不会犯错 B．自尊的人会客观分析他人评价，不求表面荣耀 C．有无自尊心取决于能否接受他人批评、改正错误 D．接受批评、改正错误，可能有损自尊心的树立 【答案】B 【详解】本题考查自尊的内涵。 A：自尊的人行事不会犯错——过于绝对，说法错误； C：取决于——说法绝对； D：与题干意思完全相反。 故本题选B。 16．（改编）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列说法与诗中意思表达一致的是（   ） A．仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 B．天生我材必有用，千金散尽还复来。 C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 【答案】B 【详解】本题考查自信。 题干：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”的意思是即使那如米粒一般微小的苔花，也要像牡丹一样自豪地绽开。 A：体现的是自负。 B：体现的是自信。 C：体现的是自强。 D：体现的是忧国忧民的爱国之心。 故本题选B。 17．（原创）在优缺点轰炸的心理活动中，海峰极力反驳其他同学指出的缺点，对其他同学的缺点大肆攻击。以下观点正确的是（   ） A．自己的尊严自己维护，被负面评价就要极力反击 B．平和豁达的心态面对，“有则改之，无则加勉。” C．恪守为人之德，面对非真实的负面评价也要接纳 D．学会尊重他人，要与所有人维持良好的人际关系 【答案】B 【详解】本题考查自尊的做法。 A：他人的批评，未必都是虚构，要理性看待，“极力反击”不符合自尊表现； C：非真实的负面评价属于诋毁，应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己； D：“要与所有人”保持良好的人际关系，过于绝对。 故本题选B。 18．“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这句话启示我们（   ） A．学会吃苦，定能出人头地 B．上天注定，能否承担重担 C．要做大事，必须强健体魄 D．有所作为，需要学会自强 【答案】D 【详解】本题考查自强。 A：“定能”——过于绝对； B：迷信色彩，不符合题意； C：题干强调意志是否坚定刚强，而非身体是否强壮。 故本题选D。 19．（改编）以下名言按“自尊、自信、自立、自强”四种品质依次对应排序，顺序正确的是（   ） ①滴自己的汗，吃自己的饭。 ②宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 ③天行健，君子以自强不息。 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A．①③②④ B．①②③④ C．②④①③ D．④②①③ 【答案】C 【详解】本题考查诗句意思理解。 ①：吃自己滴汗耕种的米，体现是的自立； ②：守住自身尊严，决不任人践踏；保持人格独立，不向强权低头，体现自尊； ③：体现自强。 ④：相信困难只是暂时的，坚信自己终能成功，体现自信。 故本题选C。 20．在一次演讲比赛中，小豪因极小分差错失冠军，许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧，表示自己享受比赛过程，欣赏对手的表现，会继续努力，正确下次夺冠。我们从中可以感到小豪有（   ） ①心口不一的矛盾表现 ②接纳自我的自负心理 ③积极乐观的情绪表达 ④自强不息的精神品质 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查自强。 ①：题干表示小豪并不沮丧，也欣赏对手，与“心口不一”不符； ②：小豪展示的是自信自强，与“自负”无关。 故本题选D。 二、非选择题（本大题共3小题，共40分。） 21．阅读材料，回答问题。（10分） 在“心理保健会”上，小丽和小文分享了各自深藏心底的困惑和烦恼。 小丽：我有很多想法渴望和别人交流，但又不知道如何说。我希望有人能主动关心我，听我倾诉。 小文：我很讨厌爸妈对我的生活指手画脚，但当我遇到困难时，我又希望父母能立马赶来帮我解决。 (1)小丽和小文产生的困惑和烦恼体现了青春期怎样的矛盾心理？（4分） (2)结合所学知识，请你为小丽和小文出谋划策，怎样调节矛盾心理？（6分） 【答案】（1）①小丽体现了闭锁与开放的矛盾心理；②小文体现了独立与依赖的矛盾心理。 【详解】本题考查解决青春期矛盾心理，可根据教材的对矛盾心理的描述进行对照。 【答案】（2）①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己； ②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题； ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 【详解】本题考查解决青春期矛盾和困惑的方法，可以根据教材知识进行回答。 22．（原创）阅读材料，回答问题。（14分） 夏琳是一个心思细腻、敏感的女生，她会在日记中记录生活与心情。 日记一：好奇怪！以前我不太愿意和男生打交道，但从这个学期开始，我不仅主动和男生说话，而且在男生参加的活动中还会表现得特别活跃，希望得到男生的注意。但我听到有男生背后议论我、贬低我。因为这件事，我一直闷闷不乐，已经好几个星期了，还是感觉心境灰蒙蒙的，感受不到一点生活的美好。 (1)消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。请结合生活实际给夏琳提些建议，让她能够感受到美好情感。（6分） 【答案】(1)①有意识地增加自己的积极情感体验，如参加志愿者活动、热心帮助他人等。 ②学会承受和转化消极情感，如理解和接受消极情感，通过向朋友倾诉、寻找心理医生或家长的帮助、保持积极的生活方式等方法将消极情感转化为积极的能力。 ③在实践中提升情感境界，如在平凡生活中保持热情，勇于承担责任，用心体悟平凡生活蕴含的意义，提升自己的内在修养。 【详解】本题考查品味美好情感的做法，稍微有点难度是需结合生活实际进行作答。可先根据教材品味美好情感的做法进行书写，并在后面加上生活中可操作、可实践的具体做法。 日记二：我通过“快手”认识了一个大哥哥。在大哥哥面前，我有很强的表现自己的欲望。大哥哥经常跟我说一些有关性的话题，我对性也越来越好奇。那天大哥哥发送自己上半身裸照及淫秽视频给我，说要给我“普及”性知识，并让我把自己的裸体照片发给他。我吓得不敢回复。经过一晚的辗转反侧，我最终决定举报大哥哥。我这个决定对吗？我在异性面前想要表现自己，是不正常的吗？ (2)请结合《青春正当时》的知识，评析夏琳的行为。（8分） 【答案】夏琳的行为是正确的。（1分） 原因：①在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏。这是正常的青春期的心理现象。（2分） 做法： ②我们应当通过正规途径获取性知识。可以从课程、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 ③我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 ④我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ⑤在日常生活中，要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 ⑥保护身体的隐私部位。 【详解】第一步需审清题型，为辨析题，需从“评价-原因-做法”进行作答。 第二步需了解作答范围，《青春正当时》即第一单元内容，结合材料中体现的“异性交往”、与“性”有关的内容，可定位知识点范围在《男生女生》与《学会自我保护》内容上。 第三步，围绕“评价正确与否”、夏琳疑问的“在异性面前想要表现自己，是不正常的吗？”、“我决定举报大哥哥”体现的做法，组织答案。 23．（新情境）阅读材料，回答问题。（16分） 珠海市某中学进行榜样人物事迹传颂活动，以下是粤霖查找的人物事迹： 7岁的徐嘉昊罹患白血病，历经两年半化疗与隔离治疗，忍受高烧、剧痛等常人难承之苦。为转移注意力，他以航空纪录片、航模为“止痛药”，在病床上自学课程、种下航空梦。虽直面生死迷茫，却不哭不闹、乐观宽慰母亲，康复后还化身志愿者，用坚强激励病友。 复学后，徐嘉昊倍加珍惜校园生活，勤奋刻苦斩获数十项奖项，当选班长与中队长。他乐于助人，中考冲刺阶段耐心帮扶同桌提升成绩，以阳光开朗的性格感染身边人，成为师生眼中的“小太阳”。即便曾遭病痛重创，仍用正能量诠释生命韧性，成为校园榜样。 怀揣“设计最安全飞机”的梦想，徐嘉昊深耕航空领域，阅读两百余册专业书籍、遍访航空博物馆。模拟飞行初战失利后，他不气馁，自创“三弯能量理论”精进技艺，斩获多项全国、市级赛事大奖。如今升入重点高中的他，仍坚定逐梦，以不懈努力践行“不放弃对梦想的追求”的信念。 (1)在徐嘉昊的身上有哪些美好的品质值得我们学习？（2分） 【答案】(1)乐观、坚强、志存高远、目标远大、乐于助人、开朗、自尊、自信、自强。 【详解】结合材料，将体现美好品质的行为进行凝练表述。 (2)结合《焕发青春活力》的有关知识，谈谈向徐嘉昊学习有什么意义？（6分） 【答案】①自尊的人能认可自己，能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值、为人所需要的。 ②自信让人乐观坚定，让人充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。 ③自信让人远离自负与自卑，能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 ④自强使人自主自立，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量。 ⑤自强使人奋发向上，不断挑战自我、超越自我。 ⑥自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。 【详解】第一步：了解作答范围，《焕发青春活力》为第二单元标题，即自尊、自信、自强。 第二步：结合第一小问凝练的美好品质——自尊、自信、自强，可进一步确定作答内容。 第三步：结合题意，根据教材回答自尊、自信、自强的意义。 (3)响应学习榜样人物的倡议，请结合自身实际，谈谈你打算怎样度过青春、焕发青春活力？（8分） 【答案】①学会不断提升自己。在学习上，努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。 ②专注当下，积极行动。明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败。 ③勇于探索，增强底气。培养面对挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。 ④树立远大理想。要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来。 ⑤求得真学问，练就真本领。勤学好问、夯实基础；关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。 【详解】第一步：了解作答知识范围。“度过青春”、“焕发青春活力”，围绕“青春”，知识点可确定在第二单位的知识点中； 第二步：了解作答题型。“怎样度过”为动词，询问做法。 第三步：了解是否直接按照教材内容进行书写。“结合自身实际”、“响应学习榜样人物的倡议”，即说明要结合徐嘉昊人物体现的做法，结合自身能做的，进行组织答案。 3 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期中模拟卷 参考答案 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A B C D A A D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D B C B B B D C D 二、非选择题（本大题共3小题，共40分。） 21.【答案】 （1）①小丽体现了闭锁与开放的矛盾心理；②小文体现了独立与依赖的矛盾心理。 【评分标准】每点2分，满分4分。若只回答闭锁与开放、独立与依赖仅得1分；需回答对应人物与对应矛盾心理才可得满分。 （2） ①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己； ②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题； ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 【评分标准】每点2分，满分6分。学生可回答具体的自我调节方法，如“运用积极思维，自我暗示”等，可酌情给1分或2分。 22. 【答案】 （1） ①有意识地增加自己的积极情感体验，如参加志愿者活动、热心帮助他人等。 ②学会承受和转化消极情感，如理解和接受消极情感，通过向朋友倾诉、寻找心理医生或家长的帮助、保持积极的生活方式等方法将消极情感转化为积极的能力。 ③在实践中提升情感境界，如在平凡生活中保持热情，勇于承担责任，用心体悟平凡生活蕴含的意义，提升自己的内在修养。 【评分标准】需结合生活中的具体行动作答。每点2分，满分6分。若仅有书本的3个品味美好情感的做法，仅得3分。 （2） 夏琳的行为是正确的。（1分） 原因： ①在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏。这是正常的青春期的心理现象。（2分） 做法： ②我们应当通过正规途径获取性知识。可以从课程、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 ③我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 ④我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ⑤在日常生活中，要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 ⑥保护身体的隐私部位。 【评分标准】只判断不分析不得分，判断正确分析不对得1分。分析原因可得2分；做法每点2分，言之有理即可酌情给分。满分8分。 23. 【答案】 （1） 乐观、坚强、志存高远、目标远大、乐于助人、开朗、自尊、自信、自强。 【评分标准】与人物体现的品质相关即可给分，每个品质1分，重复意思不同表达只给1分。满分2分。 （2） ①自尊的人能认可自己，能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值、为人所需要的。 ②自信让人乐观坚定，让人充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。 ③自信让人远离自负与自卑，能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 ④自强使人自主自立，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量。 ⑤自强使人奋发向上，不断挑战自我、超越自我。 ⑥自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。 【评分标准】每点2分，言之有理即可酌情给分。满分6分。 （3） ①学会不断提升自己。在学习上，努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。 ②专注当下，积极行动。明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败。 ③勇于探索，增强底气。培养面对挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。 ④树立远大理想。要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来。 ⑤求得真学问，练就真本领。勤学好问、夯实基础；关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。 【评分标准】每点2分，与材料人物做法能对应即可得分。满分8分。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级道德与法治下学期期中模拟卷 答题卡 日 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1[【/ 选择题；本大题共20小题，每小题3分，共60分。 1.A][B][CI[D] 6.A][B][CI[D1 11[AJ[B][C][D] 2.A1[B1[CI[D] 7.A][B1[C1[D1 12[A1[B1[C1[D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.A][B][C][D] 4.A1[B1[CI[D1 9.[AJ[B1[C1[D1 14.A1[B1CJ[D] 5.[A][B][C][D] 10.[A1[B1[C]ID] 15.A][B][C][D] 16.A][B][C1[D1 17.A][B1[C1[D1 18.A][B1[C1[D] 19.A][BJ[C1[D] 20.IA1IB1IC1「D1 二、非选择题：本大题共3题，共40分。 21. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22. 23. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( 11 ) 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期中模拟卷 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 一、 选择题： 本大题共20小题，每小题3分，共60分 。 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 二、非选择题：本大题共3题，共40分。 21． ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 22. 23. ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第1~2单元 5．难度系数：0．75 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所在的选项涂黑。） 1．（原创）习近平总书记在2026年新年贺词中强调：山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。以下观点正确的是（   ） A．青春期是我们身体发育的重要时期，稍纵即逝，我们要享受青春，不留遗憾。 B．青春期体内机能的增强，感受到旺盛的生命力，我们要追梦前行，不负韶华。 C．青春期是心理“断乳期”，自我意识增强，学独立，要拒绝父母的一切安排。 D．青春期是从童年走向成年的重要阶段，要向成年人学习，工作赚钱养活自己。 2．上初中后，小贝发现自己的精力更为充沛，体育运动方面能力大幅提升。小贝的变化属于（   ） A．身体外形的变化 B．情感世界更丰富 C．体内机能的增强 D．性的发育与成熟 3．（原创）小悦看到处于青春期的同伴有所变化，以下是她的真实想法，你的回应是（   ） 真实想法 你的回应 A 小鸣脸上长了好多痘痘，真像癞蛤蟆！ 尊重他人，不嘲弄他人的生理变化。 B 小樱变高了，我的身高怎么还是没变化？ 靠“医美”手段，想要多高就多高。 C 小岳声音变粗了，真难听。 建议小岳不要说话。 D 肖肖变胖了好多。 建议肖肖吃网红减肥药。 4．现在的中学生大部分都是独生子女，于是将男孩当女孩养，或把女孩当男孩养的情况不难见到。结果有些男孩长大后行为举止像女孩一样“淑女”、有些女孩长大后行为举止像男孩一样“不拘小节”，经常遭人嘲笑。针对以上情境，我们应该（   ） ①不要过于受性别刻板印象的影响 ②平静而欣然地接受青春生理变化 ③不加指责，学会欣赏他们的优点 ④男生女生在性格特征上就要不同 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 5．异性之间友谊的“最高境界”：站在不远不近的地方欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的有（   ） ①互相帮助，共同砥砺进步 ②不拘小节，倾谈所有内容 ③揭露对方弱点，暴露真实 ④取长补短，不断完善自己 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 6．小磊和小丽是同桌，两个人、有共同的爱好、学习生活中相互帮助，建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始，小丽对小磊产生了一种别样的感觉。你会对小丽说（   ） ①辨认情感，慎重对待 ②大胆追求，不留遗憾 ③热情大方，享受暧昧 ④自重自爱，理智处理 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 7．（原创）体育课小华与队友配合无间，在篮球比赛中赢了对手。上课了，小华仍向同桌描述激烈的球赛、吹嘘自己的球技，小华被老师批评了，小华感觉难受极了、情绪低落。小华（   ） A．情绪波动较大 B．情绪反应强 C．情绪感受细腻 D．勇敢以及怯懦 8．（原创）由bilibili出品的《是坏情绪啊，没关系》是B站首部聚焦心理情绪的医疗类纪录片，力图全面、立体、客观地呈现跟“坏情绪”有关的林林总总。初一（6）班的学生看完后，对消极情绪有以下的看法，你认同（   ） A．消极情绪也有其存在的意义，我们应该正视、接纳它们 B．只要保持乐观心态，就不会产生消极情绪 C．情绪会影响人的观念和行动，要尽力避免产生消极情绪 D．消极情绪都会产生负面影响，我们要学会管理消极情绪 9．曼曼是一个急性子的人。曼曼约好了朋友一起游玩，但朋友却迟到了，曼曼感到愤怒，抱怨朋友不守时。但当得知朋友是因为遇到一些困难而迟到了，曼曼又感到惭愧，向朋友道歉。这说明，我们的情绪受（   ）影响。 A．生活事件 B．个人的性格特点 C．外部环境 D．对事物的观念和看法 10．（改编）我们时常纠结吃什么东西最养生，却忽略了好情绪才是最好的养生方法。人生不如意之事十有八九，我们应学会做情绪的主人，学会合理调节情绪。下列情境与调节情绪的方法不匹配的是（   ） A．心情不好时，小琪会向好朋友倾诉——转移注意法 B．怡雯考试失利，到操场跑两圈，回来做错题分析——放松训练法 C．星宇做数学作业做到心烦，决定先收拾房间——合理宣泄法 D．小桂参加演讲比赛前在心里告诉自己“我是最棒的！”——认知调节法 11．（原创）2026年王楚钦WTT新加坡大满贯对阵张禹珍，单场三次被裁判判发球回抛违规。王楚钦果断申请鹰眼挑战，数据显示抛球角度均合规，挑战成功。最终王楚钦以4-0完胜对手。这启示我们（   ） A． 培养积极情绪，关照对手感受 B．克制消极情绪，学会隐忍到底 C．注意场合时间，合理表达情绪 D．只顾发泄情绪，挑战裁判权威 12．幼儿期，我们依赖着父母；青春期，我们变得独立......随着年岁的变化，我们对父母的感情一直都在变。这说明（   ） A．情感反映着我们对人对事的态度、观念 B．情感影响着我们的判断与选择 C．情感能够提升我们的想象力、创造力 D．情感的发展体现我们的生命成长 13．为了得到老师的表扬，小玥在考试时偷看、抄了同桌的答案。成绩出来后，小玥取得了高分，老师、同学都纷纷夸赞她，可是她怎么也高兴不起来......这说明小玥（   ） A．有强烈的上进心 B．知廉耻、明是非 C．做到了自立自信 D．能勇于承认错误 14．每个人都有自尊的需要。以下做法属于自尊的是（   ） A．小刘感冒了不戴口罩，朝着其他同学打喷嚏 B．小张骑车撞到人后，发现没人看到就迅速离开 C．小王养成保持自己座位周围干净整洁的习惯 D．小林参观科技馆为国家的先进发明而大声惊叹 15．一位父亲在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，以为接受他人的批评、改正错误，就丧失了自尊心。”这位父亲的话启示我们（   ） A．自尊的人能自觉约束自身行为，行事不会犯错 B．自尊的人会客观分析他人评价，不求表面荣耀 C．有无自尊心取决于能否接受他人批评、改正错误 D．接受批评、改正错误，可能有损自尊心的树立 16．（改编）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列说法与诗中意思表达一致的是（   ） A．仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 B．天生我材必有用，千金散尽还复来。 C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 17．（原创）在优缺点轰炸的心理活动中，海峰极力反驳其他同学指出的缺点，对其他同学的缺点大肆攻击。以下观点正确的是（   ） A．自己的尊严自己维护，被负面评价就要极力反击 B．平和豁达的心态面对，“有则改之，无则加勉。” C．恪守为人之德，面对非真实的负面评价也要接纳 D．学会尊重他人，要与所有人维持良好的人际关系 18．“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这句话启示我们（   ） A．学会吃苦，定能出人头地 B．上天注定，能否承担重担 C．要做大事，必须强健体魄 D．有所作为，需要学会自强 19．（改编）以下名言按“自尊、自信、自立、自强”四种品质依次对应排序，顺序正确的是（   ） ①滴自己的汗，吃自己的饭。 ②宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 ③天行健，君子以自强不息。 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A．①③②④ B．①②③④ C．②④①③ D．④②①③ 20．在一次演讲比赛中，小豪因极小分差错失冠军，许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧，表示自己享受比赛过程，欣赏对手的表现，会继续努力，正确下次夺冠。我们从中可以感到小豪有（   ） ①心口不一的矛盾表现 ②接纳自我的自负心理 ③积极乐观的情绪表达 ④自强不息的精神品质 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 二、非选择题（本大题共3小题，共40分。） 21．阅读材料，回答问题。（10分） 在“心理保健会”上，小丽和小文分享了各自深藏心底的困惑和烦恼。 小丽：我有很多想法渴望和别人交流，但又不知道如何说。我希望有人能主动关心我，听我倾诉。 小文：我很讨厌爸妈对我的生活指手画脚，但当我遇到困难时，我又希望父母能立马赶来帮我解决。 (1)小丽和小文产生的困惑和烦恼体现了青春期怎样的矛盾心理？（4分） (2)结合所学知识，请你为小丽和小文出谋划策，怎样调节矛盾心理？（6分） 22．（原创）阅读材料，回答问题。（14分） 夏琳是一个心思细腻、敏感的女生，她会在日记中记录生活与心情。 日记一：好奇怪！以前我不太愿意和男生打交道，但从这个学期开始，我不仅主动和男生说话，而且在男生参加的活动中还会表现得特别活跃，希望得到男生的注意。但我听到有男生背后议论我、贬低我。因为这件事，我一直闷闷不乐，已经好几个星期了，还是感觉心境灰蒙蒙的，感受不到一点生活的美好。 (1)消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。请你给夏琳提些建议，让她能够感受到美好情感。（6分） 日记二：我通过“快手”认识了一个大哥哥。在大哥哥面前，我有很强的表现自己的欲望。大哥哥经常跟我说一些有关性的话题，我对性也越来越好奇。那天大哥哥发送自己上半身裸照及淫秽视频给我，说要给我“普及”性知识，并让我把自己的裸体照片发给他。我吓得不敢回复。经过一晚的辗转反侧，我最终决定举报大哥哥。我这个决定对吗？我在异性面前想要表现自己，是不正常的吗？ (2)请结合《青春正当时》的知识，评析夏琳的行为。（8分） 23．（新情境）阅读材料，回答问题。（16分） 珠海市某中学进行榜样人物事迹传颂活动，以下是粤霖查找的人物事迹： 7岁的徐嘉昊罹患白血病，历经两年半化疗与隔离治疗，忍受高烧、剧痛等常人难承之苦。为转移注意力，他以航空纪录片、航模为“止痛药”，在病床上自学课程、种下航空梦。虽直面生死迷茫，却不哭不闹、乐观宽慰母亲，康复后还化身志愿者，用坚强激励病友。 复学后，徐嘉昊倍加珍惜校园生活，勤奋刻苦斩获数十项奖项，当选班长与中队长。他乐于助人，中考冲刺阶段耐心帮扶同桌提升成绩，以阳光开朗的性格感染身边人，成为师生眼中的“小太阳”。即便曾遭病痛重创，仍用正能量诠释生命韧性，成为校园榜样。 怀揣“设计最安全飞机”的梦想，徐嘉昊深耕航空领域，阅读两百余册专业书籍、遍访航空博物馆。模拟飞行初战失利后，他不气馁，自创“三弯能量理论”精进技艺，斩获多项全国、市级赛事大奖。如今升入重点高中的他，仍坚定逐梦，以不懈努力践行“不放弃对梦想的追求”的信念。 (1)在徐嘉昊的身上有哪些美好的品质值得我们学习？（2分） (2)结合《焕发青春活力》的有关知识，谈谈向徐嘉昊学习有什么意义？（6分） (3)响应学习榜样人物的倡议，请结合自身实际，谈谈你打算怎样度过青春、焕发青春活力？（8分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $