第8课 现代社会的移民和多元文化 课时练--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

第8课  现代社会的移民和多元文化  练习题

一、单选题

1．1860—1900年，有1400多万移民涌入美国，其中绝大多数来自欧洲：19世纪80年代以前主要来自西欧和北欧的一些国家，但在19世纪80年代以后的二三十年间，来自东欧和南欧各国的移民逐渐居于多数。产生变化的原因，主要在于（   ）

A．欧洲国家的社会状况 B．美国资本主义的发展

C．移民个人的选择意向 D．列强瓜分世界的争夺

2．据有关资料统计，1990—1995年，在较发达地区的全部人口增长中，有45%是由于国际人口的迁入；在欧洲国家，人口增长的88%来自国际人口迁移。这（   ）

A．有利于全球人口均衡分布 B．引起了国际格局的变动

C．破坏了世界文化的多样性 D．有利于文明的多元互鉴

3．20世纪末以来，跨国公司加速全球布局，择地设厂，聘工募匠，劳徙四方。发达国家劳动力转向高端服务业，发展中国家承接劳动密集型产业，大量劳工跨国流动。这一现象反映的本质是（   ）

A．经济全球化下生产要素的跨国配置         B．区域集团化深化了全球产业的分工

C．发展中国家主导了国际经济新秩序         D．发达国家引领全球服务业根本转型

4．20世纪下半叶，澳大利亚移民结构发生显著变化：英国移民比例大幅下降，南欧和亚洲移民持续增加。1973年废除“白澳政策”，1989年确立多元文化主义。2006年矿业繁荣期间，澳大利亚经济严重依赖技术移民，但同年爆发了清真寺抗议事件。这表明（   ）

A．经济需求推动政策调整，文化融合存在滞后

B．人道主义决定政策制定，获得社会普遍认同

C．政策调整消除种族矛盾，实现了社会的平等

D．亚洲移民改变文化认同，形成新的文化传承

5．二战后，超过1200万德意志人被东欧和中欧驱逐，涌入德国本土，形成欧洲历史上规模空前的难民潮。德国政府将其认定为“首要社会问题”，并通过《负担平衡法》等政策，为这些难民提供住房、就业并融入社会。据此可知，当时德国的难民救助工作（   ）

A．主要依赖民间慈善与国际援助         B．服务于冷战对抗的战略需要

C．是国家主导的系统性社会整合         D．旨在促进多元文化交融共生

6．如图为20世纪美国移民人口来源统计图。据此可推知，美国（   ）

A．种族歧视观念逐渐淡化 B．国内矛盾日益激化

C．美国逐渐形成“混血社会” D．人口结构不断变化

7．如图所示为联合国发布的《世界移民报告2018》中关于1990—2005年国际移民总数及其占全球总人口比例情况。图中所示趋势的出现得益于此时期（   ）

A．世界和平局面的维持 B．南北发展差距的缩小

C．经济全球化稳步发展 D．发展中国家招商引资

8．下表所示为2010—2024年全球难民数量统计情况。这反映出当今世界（   ）

年份	2010	2015	2021	2024
难民数量/万人	1540	约2000	2710	4370

A．经济全球化进程遭遇挫折 B．难民问题未引起足够重视

C．地区经济发展的差距扩大 D．和平与发展面临严峻挑战

9．据统计，1987—1991年苏联对外移民人数达到78万，其中18%是高级知识分子，25%是技术工人。20世纪八九十年代，每年约有来自亚洲、东欧、拉美地区的10万名技术人才涌入英国。这一现象（   ）

A．缘于世界政治格局的根本性变革       B．表明发展中国家出现人才过剩

C．体现了全球劳动力流动的新趋势       D．反映出全球人才市场规模扩大

10．20世纪前二十年，美国白人文化精英批判爵士乐是“对审美原则的扭曲”“原始野蛮的产物”，甚至称其会引发“精神疾病”；20世纪20—30年代赞扬爵士乐“体现了美国精神”“是机器时代专属于美国的民族音乐”。这一转变反映了美国（   ）

A．种族隔离制度瓦解 B．大众艺术审美变革

C．核心价值认同重构 D．黑人获得平等权利

11．20世纪70——80年代，大量劳动力流向中东产油国和日本、亚洲新兴工业国家和地区；90年代，东欧、中亚成为西欧劳动力市场的重要来源；21世纪初，东南亚、南亚劳动力向东亚、中东流动趋势增强。上述变化主要反映了（   ）

A．全球劳动力市场的阶段性特点 B．区域经济集团化的发展

C．国际移民自由流动的基本实现 D．发达国家劳动力的短缺

12．20世纪60年代，新加坡在建国后选择了英语而非人口占比更多的华语或有地缘优势的马来语作为第一语言。1970年，新加坡首席经济顾问魏森梅斯建议修建一座地标性雕像，新加坡选择在英国登陆新加坡的遗址上立下第一任总督莱佛士的雕像。这些做法反映了（   ）

A．新加坡适应外部环境的努力 B．多元文化间和谐共处的景观

C．殖民主义残余势力卷土重来 D．国家凝聚力的构建遭受破坏

13．2001年联合国国际移民组织创立国际移民对话机制，为各国及移民利益相关者提供交流平台，分享移民问题的政策与解决方法。该机制的核心价值是（   ）

A．促进国际移民问题的协调合作          B．推动全球劳动力的自由流动

C．实现移民社会文化的完全认同          D．加速世界区域经济一体化

14．二战后，大量劳动力从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地流入西欧、北美洲、大洋洲等；20世纪七八十年代，大量劳动力涌向中东产油国和日本、亚洲新兴工业国家和地区；20世纪90年代，东欧成为西欧、北美劳动力的新的来源地。上述材料表明（   ）

A．经济全球化孕育了全球流动的劳动力市场

B．劳动力的全球流动预示着经济的平衡发展

C．二战后的世界经济全球化发展到顶峰

D．劳动力市场的变化改变着劳动力结构

15．21世纪以来，远程办公、跨境外包等新型就业形式兴起，印度成为全球软件外包中心，吸纳大量专业技术人才，菲律宾的家政服务人员通过网络平台服务全球客户，同时发达国家对高端科技人才的争夺愈发激烈，发展中国家面临人才流失的挑战。据此可知，这些变革（   ）

A．重塑信息技术人才就业形态        B．加深发展中国家外向型依赖

C．导致各国就业模式的同质化        D．改变了全球劳动力市场结构

 

二、材料题

16．阅读材料，完成下列要求。

材料  20世纪后半叶以来，全球范围内的移民浪潮空前高涨。来自亚、非、拉发展中国家的移民大量涌入欧美发达国家，寻求更好的就业机会与生活条件。移民的到来，给迁入地带来了多元的文化元素：东南亚移民的美食文化、非洲移民的音乐舞蹈、拉丁美洲移民的节庆习俗，逐渐成为迁入地社会生活的重要组成部分。以美国为例，“沙拉碗”理论逐渐取代传统的“熔炉”理论，成为描述美国多元文化的主流观点——不同族裔的文化如同沙拉中的食材，既保持自身特色，又共同构成了丰富的整体。与此同时，移民文化也面临着挑战：部分迁入地居民对移民文化存在排斥心理，文化冲突时有发生；移民群体在融入当地社会的过程中，也需在保留本土文化与适应新文化之间寻找平衡。尽管如此，多元文化共生已成为现代社会的显著特征，不同文化间的交流互鉴，正在为人类文明的发展注入新的活力。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史（修订版）》

(1)根据材料并结合所学知识，概括20世纪后半叶以来全球移民浪潮中多元文化发展的特点并分析其背景。

(2)根据材料并结合所学知识，简述现代社会移民与多元文化发展的历史意义。