第三单元 人口迁徙、文化交融与认同（A卷）--2025--2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

高中历史单元测试 AB 卷 A卷——基础检测卷（参考答案） 1.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：古代（印度）。根据材料概括可知：“雅利安人侵入印度，以自己与原住民肤色的不同建立了最初的种姓制度”“吐火罗人也在靠近中国西北部的地区对黄河文明产生过影响”，反映印欧人的迁徙对中国和印度产生了重要影响，C项正确；没有与其他地方的对比，得不出“最为深远”的结论，排除A项；吐火罗人属于自然迁徙不属于征服，排除B项；建立的种姓制度阻碍印度社会发展与材料无关，排除D项。故选C项。 2.答案：B 解析：中亚地区、伊朗地区和地中海地区的人们相继学会骑马，早期印欧语系各民族语言中，与马匹、马具、马拉战车有关的词汇基本相同，说明这些地区之间存在一定的交流，体现了早期文明的联系，B项正确。材料没有信息表明这些地区将马用于农业生产，无法体现农耕经济的扩张，A项无中生有。材料仅提到早期印欧语系各民族语言中，与马匹、马具、马拉战车有关的词汇基本相同，亚欧语言并不统一，C项背离史实。材料仅体现了中亚地区、伊朗地区和地中海地区之间存在一定的交流，物种交流频繁无从得出，D项不选。 3.答案：A 解析：根据材料可知，内徙至中原地区的北方诸族学习汉族礼仪文化，有利于推动少数民族文化发展，A项正确；材料未涉及中原地区向少数民族学习，排除B项；C项在材料中未体现，排除C项；材料无法判断北方地区民族交融进程是否完成，排除D项。故选A项。 4.答案：A 解析：西晋末年，部分中原士人因战乱迁往河西，儒家文化得以存续和发展；北魏统一北方后，河西士人东迁平城，其学说成为北方儒家文化的主要来源，这说明人口迁移实现了文化延续传播，A项正确。材料侧重于儒家文化的延续传播，没有直接提到人口迁移对河西经济开发的影响，B项无中生有。材料强调的是儒家文化的延续和发展，没有提到河西或平城地区的文化水平，“提高了”无从体现，C项无中生有。材料提到的是中原士人迁至河西后，儒家文化得到发展，且北魏时期河西士人大多被迫东迁平城，不能反映河西成为儒学重镇，D项不选。 5.答案：C 解析：据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代美洲。据材料可知，碑文提到“混血民族痛苦的诞生”，说明殖民活动使原住民与殖民者通婚，改变了当地人口结构，C项正确；世界市场的拓展需要文化包容，与材料描述信息不符，材料描述的是殖民扩张带来的影响，排除A项；材料描述的是殖民活动带来的影响，没有涉及商品市场情况，排除B项；原住民文化在殖民扩张中并未消失，排除D项。故选C项。 6.答案：A 解析：根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代（拉丁美洲）。根据材料可知，“这种魔幻色彩是黑人从他们的非洲老家带来的，但也是瑞典的、荷兰的、英国的海盗们带来的。在加勒比地区，集中了各色人种和各种截然不同的事物”。这表明不同地区的人种因为迁移来到加勒比地区，同时带来了各自的文化，使得该地区呈现出文明多元性的特点，A项正确；材料只是阐述了不同来源的文化在加勒比地区汇聚，并没有将外来文化和本土文化进行优劣比较，排除B项；整个题干围绕的是“不同人种、不同文化在拉美汇聚”这一现象展开，完全没有提到“近代民族主义思潮”，排除C项；“直接推动”表述过于绝对，且材料重点强调的是文化的多元性是由不同人种的迁移带来的，而不是强调对种族融合的直接推动作用，排除D项。故选A项。 7.答案：B 解析：根据主题干的设问词，可知这是原因题。据材料时间信息可知准确时空是：19世纪中叶至20世纪初的世界。根据材料及所学可知，19世纪中叶至20世纪初，正是资本主义世界市场形成和发展的重要时期。在这一过程中，欧美等资本主义国家的工业生产迅速发展，需要大量的劳动力来满足其经济发展的需求。无论是跨大西洋奴隶贸易、中国东南沿海的“苦力贸易”，还是英国向澳大利亚输送罪犯以及欧洲移民潮涌入美洲，都是为了满足资本主义世界市场对劳动力的掠夺性需求，这是这些人口迁移现象的共同根本原因，B项正确；工业革命后蒸汽轮船技术突破远洋运输瓶颈只是为移民提供了便利条件而非根本原因，排除A项；传播基督教文明往往是伴随着殖民统治进行的，而殖民统治的根本目的还是为了经济利益，即获取劳动力和资源等，排除C项；拿破仑战争后欧洲民族国家兴起引发的政治动荡，可能会导致一部分欧洲人移民海外，但这只是欧洲移民潮涌入美洲的一个局部原因，不能解释其他几种人口迁移现象，排除D项。故选B项。 8.答案：A 解析：英国通过板球这一体育运动，在情感和文化上与殖民地人民产生了联系，这实际上是一种文化渗透。这种渗透能让殖民地人民在某种程度上认同英国的文化，有助于巩固英国的殖民统治，故选A项；B项“完全放弃”说法绝对；材料仅提到英国对殖民地进行文化渗透，这种文化渗透有助于同化殖民地人民，但仅由材料信息无法说明这种同化已经完成，C项不选；体育运动只是殖民形式的一种，并非最主要的殖民形式，D项史实错误。 9.答案：D 解析：据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪中后期（美国）。据题干“华工在加州采矿、农业及铁路建设中占据高比例劳动力”，并结合所学知识可知，华工为美国西部的资源开发、农业发展和跨大陆铁路建设提供了大量劳动力，直接推动了美国西部经济开发与全国市场整合，D项正确；华工虽在加州部分行业占比较高，但“美国主要的劳动力来源”夸大了其整体地位，排除A项；资本原始积累主要发生于16—18世纪，而19世纪中后期美国已进入工业资本扩张阶段，排除B项；华工实际遭受严重种族歧视（如1882年排华法案），题干未体现偏见弱化，排除C项。故选D项。 10.答案：D 解析：A.材料中清政府维护的是华工权益，并非国家领土主权，错误。B.题干中清政府主动采取外交行动维护华工权益，并非完全受制于列强，错误。C.19世纪中期的清政府外交仍带有半殖民地特征，并未确立平等自主的外交原则，错误。D.清政府邀请外国公使调停公断、派团调查并签订条约保障华工权益，还借助国际调停维护国家利益，这些举措体现了晚清外交在处理涉外事务时向近代化外交方式转变的趋向，正确。故选D项。 11.答案：B 解析：据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：当代世界。据材料可知，20世纪90年代以来，随着科技革命的发展，产业结构不断升级，对技术人才需求增加，澳大利亚增加技术移民配额且注重高技能和创新能力的移民申请者，正是为了适应产业结构变化的需要，B项正确；澳大利亚一国增加技术移民配额，难以改变全球劳动力市场结构，排除A项；澳大利亚的移民政策调整与世界多极化趋势发展并无直接关联，排除C项；材料描述的是澳大利亚一国移民政策的变化，与全球南北差距的拉大无直接关系，排除D项。故选B项。 12.答案：A 解析：本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据材料“向所有移民利益相关者开放”、“分享特定移民问题领域的政策方针和有效做法”可知，联合国创立国际移民对话机制，向所有移民利益相关者开放，有利于国际移民问题的协调合作，A项正确；材料未涉及移民社会文化认同，排除B项；材料未体现全球劳动力流动呈现新趋势，排除C项；材料主要与移民政策相关，未涉及区域经济一体化，排除D项。故选A项。 13.答案：B 解析：根据设问用词可知，这是本质题。时空范围为2016年的世界。欧洲面临的难民问题，很多是因为全球政治经济旧秩序下第三世界国家发展滞后，这些国家的经济落后、政局动荡、治理混乱等都是发展滞后的表现，因此当前全球政治经济秩序亟待优化，B项正确；虽然2016年发生了英国脱欧事件，但材料呈现的是英法合作共同应对难民问题，排除A项；虽然欧美国家面临难民问题困扰，采取了建墙等简单粗暴的应对方式，但联合国难民署等相关机构也在长期通过国际协调机制应对该问题，排除C项；随着难民问题的增多，给欧洲各国社会治理提出新的挑战，各种人道主义等理念影响其中，但政府引导，社区、私人部门和非政府组织广泛参与的基层治理理念没有发生质变，排除D项。故选B项。 14.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：二战及二战后（世界）。题目中列出的声明、宣言、公约等文件主要集中在二战及战后初期，这一时期国际社会的主要关注点是维护国家主权和基本人权。《大西洋宪章》强调了国家主权和自决权，《联合国宪章》确立了维护国际和平与安全的原则，并强调了人权的重要性。《关于被解放的欧洲的宣言》也涉及到战后欧洲国家的自决权和重建问题。《世界卫生组织组织法》和《关于难民地位的公约》则体现了对人权和人道主义的关注，C项正确；材料体现的是国际社会的努力，并非局限于政治大国，排除A项；材料体现的是对国家主权和基本人权的努力，但不能得知反对殖民主义成为国际主流，排除B项；材料体现的是国际的努力，没有强调发达国家的作用，排除D项。故选C项。 15.答案：C 解析：印度、新加坡、韩国都是二战后的新兴民族国家，他们吸收、融合外来文化，促进本国文化发展，形成了当地民族文化与西方文化相结合的多元的新文化，C项正确；吸收社会主义思想的因素，并非认同社会主义思想，排除A项；材料无法体现新兴民族国家是否走上现代化道路，排除B项；新兴民族国家广泛吸收外来文化，丰富了本民族文化，D项“留有隐患”表述错误，排除。故选C项。 16.答案：C 解析：根据材料并结合学知识可知，随着新兴产业的发展和发达国家的产业升级，全球劳动力的人才流动出现新趋势，“知识精英”成为各国争抢的重要资源，硅谷的成功就是一个典型案例，C项正确；材料反映的是硅谷的“技术移民”政策吸引了世界各地的高科技人才云集硅谷，而非“硅谷移民的融合加深”，排除A项；移民硅谷的是世界各地的高科技人才，即精英人才，说明美国移民政策条件并不宽松，排除B项；材料强调的是“精英迁移”新趋势，没有体现“硅谷的高新技术世界领先”，排除D项。故选C项。 17.答案：（1）清政府由禁止到时开时禁再到鼓励；由自发移民为主到政府主导为主；移民政策受外来侵略影响；移民主要来自邻近省份；移民禁而不止，规模逐渐扩大；从非法移居到合法定居、生产。 原卷答案：持续时间长；规模大；政府发挥较大作用；从被动迁居到主动移民；为躲避战乱与生计，带有强烈时代动因。 （2）缓解关内人口压力；增加政府收入；加强对东北地区的管理；促进民族融合、文化交流和先进技术的传播；有助于抵御列强侵略；促进东北开发。 原卷答案：政治：巩固边疆统治/捍卫国土；经济：促进东北开发，粮食生产；文化：民族交流交融。 解析：试题分析：第（1）问，结合材料“清朝长期禁止关内人口迁居从乾隆年间开始，山东、河北等地“闯关东”者日盛清廷对东北地区时开时禁。1689年的中俄《尼布楚条约》，划定了清朝与俄国的东段边界第二次鸦片战争时，清政府被迫与俄国签订《瑷珲条约》和《北京条约》，清政府随即开放了哈尔滨以北的呼兰河平原和吉林西北平原；1904政府全面开放东北各边荒地;1907年，设奉天、吉林、黑龙江三省。1908年仅奉天一省人口已达1100万人，1911年，清政府制定了东三省移民实边章程。”归纳总结答案。 第（2）问，结合材料并联系所学知识回答。从人口分布、边疆的开发、民族融合、抵御侵略等方面概括总结。如材料“清政府随即开放了哈尔滨以北的呼兰河平原和吉林西北平原。新来移民与当地满、蒙古等族通婚、建庙、演戏、立会、设学堂、建布铺。仅十余年，呼兰地区已是“三城相望，粮产富饶，商贾因之糜（群）集，流民居户不下十有余万”。1904政府全面开放东北各边荒地;1907年，设奉天、吉林、黑龙江三省。1908年仅奉天一省人口已达1100万人，1911年，清政府制定了东三省移民实边章程。”可归纳出其历史作用。 18.答案：(1)原因：生产力的发展，社会活动范围的扩大；诸侯兼并战争的加剧和维护边疆安全的现实需要；土地和农业是综合 国力的重要组成部分。（任答两点即可） (2)特点：在继承中发展；始终由政府主导；方式逐渐由多元转向以屯田为主；由维护边防安全转为兼顾社会经济发展；深受国家政治局势的影响；政府注重给予移民一定的物质和政策保障。（任答四点即可）历史意义：巩固和推动了中国统一多民族国家的发展；促进了民族交流融合，推动了中华民族的发展壮大；促进了边疆地区的开发和与内地社会的协调发展，有利于维护社会的稳定；为后世边疆治理提供了丰富的经验和启发。（任答2点，言之有理即可） 解析：（1）本题是背景类材料分析题。时空是春秋战国（中国）。原因：根据材料一“春秋战国时期，各诸侯国开始不断在新征服地区设立边县，并有意识地迁徙人口以取代原住民。”，可归纳为诸侯兼并战争的加剧和维护边疆安全的现实需要；还可从生产力发展、社会活动范围的扩张、土地的经济价值和综合国力价值等角度分析，可具体阐述为生产力的发展，社会活动范围的扩大；土地和农业是综合国力的重要组成部分。 （2）本题是特点类和影响类材料分析题。时空是古代（中国）。第一小问特点：根据材料二“秦时采取‘徙谪，实之初县’的措施”，“武帝时，在西域开创军屯”、“隋唐时聚拢内迁部族，封投其首领，设置羁縻府州；依托府兵制，征发兵卒前往边地屯田”，可归纳为在继承中发展；始终由政府主导；根据材料二“秦时采取‘徙谪，实之初县’的措施”、“汉时先为室屋，具田器，乃募罪人及免徒复作令居之；不足，募以丁奴婢赎罪及输奴婢欲以拜爵者；不足，乃慕民之欲往者。皆赐高爵，复其家”、“隋唐时聚拢内迁部族，封侯其首领，设置羁縻府州；依托府兵制，征发兵卒前往边地屯田。”、“元明清时在西北、东北、西南等边疆地区大力开展军屯和民屯”可归纳为方式逐渐由多元转向以屯田为主；深受国家政治局势的影响；由维护边防安全转为兼顾社会经济发展；根据材料二“可以给募兵‘家口二人粮’，第二年则只给募兵本人衣粮，逐步实现屯兵的自给”“募以丁奴婢赎罪及输奴婢欲以拜爵者；不足，乃慕民之欲往者。皆赐高爵，复其家”，可归纳为政府注重给予移民一定的物质和政策保障。第二小问历史意义：可从统一多民族国家的发展、民族交融、促进民族国家的发展、社会稳定、为后世治理边疆提供经验等方面总结。具体可阐述为巩固和推动了中国统一多民族国家的发展；促进了民族交流融合，推动了中华民族的发展壮大；促进了边疆地区的开发和与内地社会的协调发展，有利于维护社会的稳定；为后世边疆治理提供了丰富的经验和启发。 19.答案：（1）特点：移民来源地范围广泛；移民人数整体呈增长趋势；移民主要来自欧洲。 （2）影响：给美国带来了生产技术和劳动力；促进了美国工业革命的发展；促进了美国社会文化的多元化；引发了美国社会的种族冲突与融合。 解析：（1）根据以下步骤进行分析。第一步，审设问。根据材料，指出19世纪美国外来移民的特点。 第二步，提取关键信息 第三步，将关键信息转化为学科术语 表格中的数值 移民人数整体呈增长趋势 “北欧和西欧”“东欧和南欧” 移民主要来自欧洲 “北欧和西欧”“东欧和南欧”“东南欧及亚洲、加拿大和拉丁美洲” 移民来源地范围广泛 （2）根据材料中的时间和移民数量并结合所学知识可知，欧洲移民不仅拥有先进生产技术，而且还补充了劳动力；根据材料所显示的移民来源地范围广泛，可得出移民促进了美国社会文化的多元化，但也引发了种族冲突与融合等。 20.答案：差异《新华日报》：关怀/保护难民；《中央日报》：责备/劝诫难民。原因中国共产党：中国共产党坚持人民立场；坚持全面抗战路线。国民党：国民党当局意在维护统治秩序；战时动员管理能力不足。 解析：第一小问答题思路如下表所示。 材料关键信息 差异 《新华日报》 老弱妇孺应尽力疏散；所有难民、伤兵也分别转移；多遣散一个难民，多送走一些妇孺 关怀/保护难民 《中央日报》 难民不听从疏散；还有少数不肖之徒；体谅他们的困难 责备/劝诫难民 第二小问根据材料及所学，从中国共产党和国民党的立场、政策等方面作答即可。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 分值：100 分 时间：75分钟 第I卷（选择题，共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求） 1.印欧人的一支——雅利安人侵入印度，以自己与原住民肤色的不同建立了最初的种姓制度，而另一支——吐火罗人也在靠近中国西北部的地区，将小麦带入中国。这说明印欧人的迁徙( ) A.对古代印度和中国的影响最为深远 B.加剧了被征服地区的社会不平等性 C.对所到地区的文明产生了重要影响 D.建立的种姓制度阻碍印度社会发展 2.有研究表明，从公元前2400年开始，中亚地区、伊朗地区和地中海地区的人们相继学会了骑马；语言学家也发现，早期印欧语系各民族语言中，与马匹、马具、马拉战车有关的词汇基本相同。这体现了( ) A.农耕经济的扩张 B.早期文明的联系 C.亚欧语言的统一 D.物种交流的频繁 3.4~6世纪，内徙至中原地区的北方诸族，历来仰慕汉族礼仪文化。如匈奴首领刘渊，习读《易经》《尚书》，尤好《左氏春秋》，至于孙吴兵法、先秦诸子，无不综览。鲜卑、氐和羌等民族也逐渐接受并使用汉语、汉文，以学习中原先进的礼仪制度和传统文化。这些现象的出现( ) A.利于推动少数民族文化发展 B.反映了游牧民族丰富了农耕文明 C.促进了江南地区经济的繁荣 D.表明北方地区民族交融进程完成 4.西晋末年，部分中原士人为避战乱，举族迁往河西。当地相对安定，重视文教，学风蔚然，儒家文化得以存续、发展。北魏统一北方后，河西士人大多被迫东迁平城，其学说成为北方儒家文化的主要来源。这说明( ) A.人口迁移实现了文化延续传播 B.人口迁移推动河西经济开发 C.移民提高了迁入地的文化水平 D.北魏时期河西成为儒学重镇 5.墨西哥城三文化广场的碑文讲述了“夸乌特莫克（阿兹特克人首领）捍卫特拉洛尔科陷入科尔特斯（西班牙远征军首领）之手”的故事。碑文作了这样的评述：“这不是任何人的胜利或失败，而是一个混血民族痛苦的诞生。这就是今天的墨西哥”。据此可知( ) A.世界市场的拓展需要文化包容 B.西欧国家通过武力扩大商品市场 C.殖民活动改变了当地人口结构 D.原住民的文化在殖民扩张中消失 6.马尔克斯曾这样描述拉美文化：加勒比的历史充满魔幻的色彩。这种魔幻色彩是黑人从他们的非洲老家带来的，但也是瑞典的、荷兰的、英国的海盗们带来的。在加勒比地区，集中了各色人种和各种截然不同的事物。这在世界其他地区是见不到的。马尔克斯意在强调近现代拉美文化( ) A.人口迁移带来文明多元性 B.外来文化优胜于本土文化 C.需感激近代民族主义思潮 D.直接推动美洲的种族融合 7.19世纪中叶至20世纪初，跨大西洋奴隶贸易逐渐衰落的同时，中国东南沿海出现大规模“苦力贸易”，英国向澳大利亚输送罪犯，欧洲移民潮涌入美洲。这些人口迁移现象的共同根本原因是( ) A.工业革命后蒸汽轮船技术突破远洋运输瓶颈 B.资本主义世界市场形成过程中对劳动力的掠夺性需求 C.殖民国家为传播基督教文明推行的文化同化政策 D.拿破仑战争后欧洲民族国家兴起引发的政治动荡 8.1861年，英国一支板球队访问澳大利亚，当地媒体评论“生活在澳大利亚的人，在他们所有的感情和娱乐上，基本都与英国保持一致”；1902年，英国板球队在印度和缅甸开展巡回比赛，有队员认为板球在融合统治者和被统治者方面，远比莎士比亚的戏剧有价值。这说明( ) A.文化渗透是维护殖民统治的重要方式 B.殖民者完全放弃了殖民高压手段 C.文化渗透完成了对殖民地人民的同化 D.体育运动成为最主要的殖民形式 9.1851年，约有2.5万名华工在美国加利福尼亚淘金开矿，到1862年，当地矿山上超半数是华工。1890年，中国人在加利福尼亚总农业劳动力中占75%。中央太平洋铁路的修筑工作，即由加利福尼亚州到奥格登一段，有4/5的劳动是由中国人担任的。据此可知，华工( ) A.成为美国主要的劳动力来源 B.推动了美国资本的原始积累 C.弱化了种族偏见和排外情绪 D.为美国经济发展增添了活力 10.19世纪中期，大量华工在古巴遭受虐待。清政府邀请外国公使调停公断，派团调查，最终签订条约保障华工权益，并逐渐借助国际调停维护国家利益。这反映晚清外交( ) A.注重捍卫国家领土主权 B.受制于列强的外交意志 C.确立平等自主外交原则 D.呈现近代化转型的趋向 11.1997年，霍华德政府上台后，澳大利亚开始增加技术移民的配额，且越来越注重选择那些拥有较高技能和创新能力的移民申请者。这些调整( ) A.改变了全球劳动力市场结构 B.适应了产业结构变化的需要 C.推动了世界多极化趋势发展 D.反映了全球南北差距的拉大 12.2001年，联合国国际移民组织创立国际移民对话机制，秉持“开放和自由原则”，“向所有移民利益相关者开放”，让他们能有平等的机会参与讨论，“分享特定移民问题领域的政策方针和有效做法”。该机制( ) A.有利于国际移民问题的协调合作 B.促进了移民社会文化认同 C.促使全球劳动力流动呈现新趋势 D.推动了区域经济一体化 13.21世纪以来，因贫困、战乱等原因，大量非洲、中东难民就近涌入欧洲。2016年，在英国的资助下，法国在加来海岸地区修建了配备铁丝网及监控系统的混凝土墙，以阻止难民通过英吉利海峡偷渡到英国。难民问题的出现表明( ) A.欧盟一体化遭受严重挫折 B.全球政治经济秩序亟待优化 C.国际协调机制已完全失效 D.欧洲基层治理理念发生质变 14.如表是二战爆发以来国际社会签订的部分声明、宣言、公约等。这反映出( ) 1941年8月 1945年2月 1945年6月 1946年7月 1951年7月 英、美两国首脑签订《大西洋宪章》 美、英、苏三国首脑通过《关于被解放的欧洲的宣言》 《联合国宪章》 《世界卫生组织组织法》 《关于难民地位的公约》 A.保护难民和维护健康是政治大国共同责任 B.反对殖民主义成为国际主流 C.国际社会维护国家主权和基本人权的努力 D.发达国家主导国际社会事务 15.二战后印度接受西方自由主义、民族主义和社会主义思想，注重发展传统文化，种姓因素依旧影响着政治与社会生活。新加坡、韩国发扬儒家文化的精华，同时吸收西方文化，努力创造现代东方文化。这体现出，新兴民族国家( ) A.认同社会主义思想 B.逐步走上现代化道路 C.构建现代多元文化 D.发展过程中留有隐患 16.硅谷是世界著名高科技产业区，这里常住人口大约有300万，其中有三分之一是外籍人士，这主要得益于硅谷的“技术移民”政策，吸引了世界各地的高科技人才。这一现象反映出( ) A.硅谷移民的融合加深 B.美国实行宽松的移民政策 C.“精英迁移”新趋势 D.硅谷的高新技术世界领先 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 17.阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 清朝建都北京后，原居住于白山黑水间的各民族人口大量内迁，东北地区出现“沃野千里，有土无人”的状况。清廷东北地区视为“龙兴之地”，在此设盛京、吉林、黑龙江将军，实施军事化管辖，设置关口，长期禁止关内人口迁居。往来须持有官方颁发的路票。“移民之居住有禁，田地之垦辟有禁，森林矿产之采伐有禁，人参东珠之掘摘有禁”。从乾隆年间开始，山东、河北等地“闯关东”者日盛，“每查办一次，辄增出新来流民”。他们“不但不肯回籍，抑且呼朋引类，日积日多”。清廷对东北地区时开时禁。 ——摘编自葛剑雄主编《中国移民史》等 材料二 1689年的中俄《尼布楚条约》，划定了清朝与俄国的东段边界，但直至19世纪初，黑龙江以北数十万平方公里的土地上，居民不足1万人。鸦片战争时，清政府被迫与俄国签订《瑷珲条约》和《北京条约》，清政府随即开放了哈尔滨以北的呼兰河平原和吉林西北平原。新来移民与当地满、蒙古等族通婚、建庙、演戏、立会、设学堂、建市铺。仅十余年，呼兰地区已是“三城相望，粮产丰饶，商贾因之糜（群）集，流民居户不下十有余万”。1904年，清政府全面开放东北各边荒地；1907年，设奉天、吉林、黑龙江三省。1908年，仅奉天一省人口已达1100万人。1911年，清政府制定了东三省移民实边章程。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，概括清朝东北地区移民过程的特点。（6分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，简析移民东北的历史作用。（8分） 18.阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 夏商周时期，“国”基本以聚居区为限，“国”之间并不接壤，边远地区被视为不毛之地，是放逐与隔离罪人的空间。春秋战国时期，各诸侯国开始不断在新征服地区设立边县，并有意识地迁徙人口以取代原住民。其途径兼有谪、募两种。前者是以赦免之罪人迁至新地；后者则是以优惠政策吸引民众，包含赐爵、复（免徭役、赋税）等。 材料二 时期 政府移民戍边的举措 秦 采取“徙谪，实之初县”的措施，向河南地及岭南移民；罪人不足用时，则“先发吏有谪及赘婿、贾人，后以尝有市籍者，又后以大父母（伯父母）、父母尝有市籍者，后入闾，取其左（贫民）”，同当地百姓杂居进行垦殖事业 汉 “先为室屋，具田器，乃募罪人及免徒复作令居之；不足，募以丁奴婢赎罪及输奴婢欲以拜爵者；不足，乃募民之欲往者。皆赐高爵，复其家”。武帝时，在西域开创军屯，即由戍卒（成丁所须履行的徭役）从事垦殖 隋唐 聚拢内迁部族，封投其首领，设置羁縻府州；依托府兵制，征发兵卒前往边地屯田。开元后，政府于诸色征行人内及客户中招募，取丁壮情愿充健儿长住边军者；到达驻防地后，可以给募兵“家口二人粮”，第二年则只给募兵本人衣粮，逐步实现屯兵的自给 宋 实边的需求较低，移民实边的举措较少 元明清 在西北、东北、西南等边疆地区大力开展军屯和民屯，前者以军人为主，有军籍，父子相继，世代相袭；后者则为“移民就宽乡，或招募，或罪徒者为民屯，皆领之有司”，除招募外，其他两种形式皆具有强制性 ——以上材料均摘编自张冠梓《中国古代实边的演进》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出春秋战国时期相对于夏商周时期国家边疆理念变化的原因。（6分） (2)根据材料一、二并结合所学知识，概括中国古代移民实边举措演进的特点，并简述其历史意义。（8分） 19.阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料：1860—1900年美国外来移民数量统计 1866—1870年 1513101人 1871—1880年 2812191人 1881—1890年 5246613人 1891—1900年 3687564人 合计 13259469人 按移民来源划分，工业革命时期进入美国的移民形成两大潮流：一股源自北欧和西欧，一股发端于东欧和南欧。西北欧民众移居新大陆的历史可追溯至殖民地时代，从那以后一直源源不断并由涓涓细流汇聚成滔滔江河，在19世纪下半叶更是波翻浪涌并于19世纪80年代达到顶峰。东南欧及亚洲、加拿大和拉丁美洲的移民流起于19世纪90年代，并且不断涌动高涨，形成新一轮更加壮观、更加汹涌的浪潮。 ——摘编自潘月《工业革命与美国移民政策转变的研究》 （1）根据材料，指出19世纪美国外来移民的特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，说明外来移民对美国发展的影响。（6分） 20.阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料：1938年，《新华日报》（中国共产党在国统区的机关报）和《中央日报》（国民党当局机关报）对战时难民内迁动员均作了大量报道，下表为其中两则报道摘编。 《新华日报》1938年10月20日 《中央日报》1938年7月17日 老弱妇孺应尽力疏散，各路火车、轮船，增加班次输送，所有难民、伤兵也分别转移，以及公、私立学校均于本月内提前放假等，都是极好的措施……多遣散一个难民，多送走一些妇孺 难民不听从疏散，都留在都市不肯走，理由是恐怕到了内地，无法生活，还有少数不肖之徒，甚至宣称“我们从战区逃出，已经受尽辛苦，你们在后方的，应该付给养责任”……抗战的后方，都市居重要的地位，省市负责当局的责任，何等重大繁巨，你们要体谅他们的困难，体会他们的苦心 根据材料并结合所学知识，指出两则报道对难民态度的差异，并分析其原因。 学科网（北京）股份有限公司 $