第1单元 学业水平测试-【全程复习大考卷】2025-2026学年八年级下册语文（统编版·新教材）

第一单元学业水平测试 (时间：90分钟满分：100分) 题序 二 三 总分 得分 -、积累与运用。(22分) 新素养〔文化自信〕学校举办“弘扬民俗文化”综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。 【感受民俗魅力】 吹 1.小鲁整理了关于民俗的一段资料，请帮他修改完善。(10分) 我国历史悠久，民俗更是一种传承千年的文化遗产。无论是在流水潺潺的古老村落中，还是在 灯火璀璨的大都市，每个地方都有属于自己独特的民俗文化。《清嘉录》序中写道：“夫千里不同风， 百里不同俗。虽时序之在天下，薄海皆同，而一方有一方之风土人情，不可得而强也☐民族风俗涉 及的范围是如此之广，它可以是一场震hàn人心的安塞腰鼓，也可以是令人 (蔚为大观 叹为观止)的苗族剪纸又或许是令人亢奋的热巴鼓舞这些民俗文化或磅b6或恬静或豪迈，都 深深地吸引着人们的眼球，它不仅是一种文化的传承和延续，更是人们生活的一部分。 (1)小鲁对几个字的读音存疑，不会书写的字用拼音代替，请你帮他注音或写字。(4分) 潺潺() 亢奋( 震hàn() 磅bo() 拟 (2)请你在横线上填入恰当的词语。(2分) (3)小鲁在检查时发现一个病句，并用波浪线标注了出来，请你帮他写出修改意见。(2分) 修改意见： (4)小鲁整理素材时有几个标点不确定，请帮他选出填入“”内最恰当的一项 )(2分) A.”。,0 B.。”,… C.”。;… D.。”;o 【了解民俗文化】 2.从传统文化的角度来看，你认为小鲁的做法不正确的一项是 )(2分) A.农历九月初九重阳节，小鲁陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。 B.小鲁的生肖属相是蛇，弟弟比他小两岁，小鲁要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物， 量 他选择了一只可爱的机器狗。 C.小鲁向同学小斗询问他母亲的姓氏，按照古代的礼仪应这么问：“令堂贵姓？” D.老师提问：“农历二月份有哪些节气？”小鲁回答：“惊蛰和春分。” 【参与民俗活动】 3.（1)请你围绕活动主题拟写一条宣传标语。（2分) (2)请你为大家介绍当地的一种民俗风情，感受人间情味。(4分)》 料 4.语文要素〔语文知识]请你结合语境，仿照画线句子格式，补写两个句子，丰富板报内容。(4分) 清明节、端午节、七夕、中秋节、重阳节、春节、元宵节…走进中国传统节日，就进入了一个文化 与情感交融的世界。驻足陵前，我们感受到了“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的淡淡哀伤；远跳 汨罗，我们感受到了“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的一片赤诚； 。s 二、阅读与鉴赏。(38分) (一)阅读下面的文章，回答问题。(21分) 岁时的寄托 ①五千年的历史文化孕育了中华民族独特的节日体系，除夕、春节、端午、中秋、重阳…从古至 今，中国人都是通过丰富多彩的饮食文化活动来寄托自己在岁时中的希望和情怀，于是就形成了独具 特色的节日饮食风俗。 ②中国人对春天有着深厚的感情，春季的节日也格外多，如春节、元宵节、寒食节、清明节等。人们 对春天的希望，对人生的畅想全在这些岁令时节中淋漓尽致地表达出来。 ③春节是农历的大年初一，是中国一年之中最隆重的传统节日。在节气中大年初一这一天也称元 日，也就是过年。北方人都会包饺子以贺春节，饺子内还要包上一些钱物，吃到的人在今年就会有格外 好的运气。南方人则吃年糕，取的是“年年高兴，年年高升”的吉祥之意。春节之时，亲朋好友还要互相 拜年，吃年节酒。这个习俗古已有之，《法苑珠林》中提到，唐朝时，长安城内“每至元日以后，递饮酒相 邀迎，号‘传坐酒’”。古人在大年初一时还会喝屠苏酒、柏味酒、椒华酒以贺新年，趋吉避邪。 ④正月十五元宵节，除了看花灯、猜谜语等节日活动外，吃汤圆是万万不能少的。汤圆在北方多称 元宵，在南方则称汤圆。相传吃汤圆始于春秋时期，宋代时已经称其为“圆子”“团子”，取“团团圆圆” 之意。流传甚广的民谣《卖汤圆》，“吃了汤圆好团圆”，这对中国人来说是最吉祥美好的祝福了。 ⑤到了夏天，五月初五端午节也是中国民间比较重大的节日。千百年来，人们为纪念屈原而独创 了端午节必食的美味一粽子。粽子，古称角泰。如今粽子的制作更是多种多样，但万变不离其宗，多 用糯米制成。 ⑥中秋节和重阳节为人们在金秋时节平添了几分愉悦。八月十五中秋佳节，是团圆之节。赏月、 吃月饼、饮桂花酒都是这个节日中必不可少的活动。九月九日重阳节又称“敬老节”或“老人节”。重 阳时节，秋菊盛开，相聚、登高、饮菊花酒、吃菊花糕，人们在避邪祈福中享受着生活的无限欢娱。 ⑦冬天的节日中以冬至、腊八和除夕最为重要。大年三十为除夕之夜。除夕之夜家家举宴，谓之合 家欢、团年饭。从古代起，人们就极为重视除夕之夜。《清嘉录》即云：“除夜家庭举宴，长幼成集，多作吉 利语，名曰‘年夜饭’，俗呼‘合家欢’。”南方人将这晚的团年饭称为“年夜饭”“宿年饭”“合欢宴”等，佳肴美 馔应有尽有；北方必吃饺子，“年年饺子年年顺”。总之，除夕食俗是合家团圆、庆丰收、贺岁迎新的象征。 (选自《中华美食的前世今生》，有删改) 5.第②~⑦段是按照什么顺序来介绍“节日饮食风俗”的？请结合内容具体说明。（5分) 6.根据第③④段内容，查找相关信息，用简洁的语言填写下表。（4分) 节日饮食风俗 寄托的希望和情怀 农历大年初一，北方人饺子里包一些钱物 (1)》 (2) 团团圆圆、吉祥美好 7.请从以下节日中任选3个，各写一句广为流传的经典诗句。(6分) (1)春节或除夕（2)元宵节(3)寒食节(4)清明节(5)七夕(6)中秋节(7)重阳节 全程复习大考卷·语文·八年级下册 ·1 8.第⑦段中引用了古籍《清嘉录》中的话，请结合语境简要分析其作用。(3分) 9.根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是 )(3分) A.吃年糕，寄寓“年年高兴、年年高升”之意；吃菊花糕，寄寓避邪祈福之意。 B.从元日至元宵之间的这段日子被称为春节。 C.冬天的节日中以冬至、腊八、除夕和重阳最为重要。 D.古人从除夕之夜开始，就相邀饮酒，被称为“传坐酒”。 (二)阅读下面的文章，完成下面小题。（17分) 市声 王邦尧 ①读周作人《夜读抄》，其中提及读到一册近人所编《一岁货声》，记录一年中北京市上叫卖的各种 词句与声音。读时一面想着竟有人专门作这样的书来记录市声，令人诧异又感佩；一面又不禁唤起自 己对市声的特殊情感，想起记忆中难忘的市声来。从听觉上来说，我的童年大抵是安静的，并未有多少 称得上艺术的音乐可听，也没有世俗的热闹可看，最多的是鸟鸣松籁、流水清风之声，因此对于比较大 的动静，印象总是深刻的。 ②最早被镌刻在记忆里的货声，是村里卖猪肉的屠户发出的。乡间静寂，猪肉不是日日有卖，也无 定点，屠户挑着担子，一手扶着担，一手拿着一个大大的海螺，不时吹上一声，再加上一句“卖猪肉咯”， 便是通告了。海螺声音浑厚且洪亮，可以传得很远，往往在这边听到了，人还在几百米开外。屠户的吆 喝声也如同海螺声一样，浑厚有力，但韵脚收束得快，一出即止，远没有海螺的声音袅袅有韵。或许如 此，有时他也并不吆喝，只是把海螺吹响即可。后来与人聊天，才知道原来别人家乡的屠户也是这样吹 着海螺叫卖，想来海螺是屠户们共同的吆喝器用了。我后来也得了一个与屠户一样品类一样大小的海 螺，可是无论如何用力总吹不出一点声音，由是可知吹响海螺是极难的，估计比吹响小号还难。那海螺 声虽只有一个单音，但起音浑厚，余韵缥缈，很值得一听，也算是寂静山村里的一点动静了。 ③小时故乡里还有另一个卖豆腐的叫卖声。大概豆腐是每天都有卖的，只是有时还未走到我们家 便已售罄，因此并未能每日听到，但仍是印象深刻。因为他念的“卖豆干，安溪豆千”，与我们的乡音并 非同一个腔调，比我们的语音来得更加上扬，加上尾音拖得极长，便有种短歌的味道。我很喜欢听他远 远地念，长长的尾音像屋顶飘扬的炊烟，袅袅娜娜，逶迤而来，到达耳畔，已是如夜间楼头昏晕的月色， 令人清怅。这又像另一种温柔的醍溯灌顶，令我知道，外面世界，有人说话的腔调是与我们不同的，像 开启了可以向外窥探的一扇小窗。 ④后来离开乡间到镇上读书生活，住所临街，每到暑假，午睡后醒来，几乎是固定时刻，总能听到街 上传来“豆花，卖豆花”的叫卖。有时想吃，便赶紧拿起大碗下楼去打两碗，并要她滴两滴名叫“香蕉 油”，闻起来很香甜可口的东西。香蕉油是新生之物，许是早期的香精，令人感觉神奇。有时并不想吃， 只是懒懒地窝在床上，听着叫卖声由远及近，再渐行渐远，仿佛时光从身旁流淌而过。在那些漫长而混 沌的夏日，这个一成不变的市声，激起了时光的荡漾。前日读诗，读到王嵎“午梦醒来，小窗人静，春在 卖花声里”一句，一时触动，想起卖豆花声里的夏日，便是此种模样了。 ⑤此情此境，亦在陆游的诗句“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”中，也在蒋捷的词里：“担子挑 春虽小，白白红红都好。卖过巷东家，巷西家。帘外一声声叫，帘里鸦鬟入报。问道买梅花，买桃花？” 原来，静好岁月，古今一同。 ⑥很多年前在成都街头见一老妪提着花篮，兜着一篮莹洁的白兰花和茉莉花，低声地叫卖：“卖花， ·2· 全程复习大考卷·语文·八年级下册 香香的花。”声音并不响亮，亦不悠扬，只是岁月已老的沉静，配着一篮子新鲜的花朵，人景清嘉。我走 上前去买了一串茉莉花，她温颜笑语说：“年轻姑娘，戴花串好看。”那一瞬，仿佛时光回返：我，是年轻的 她，腕间戴着茉莉花，笑靥如枝头最盛的花。 ⑦时光容易把人抛。时代流变，市声已越来越少，多的是店铺喇叭音响传出来的声响，此起彼伏， 不断重复，喧闹到令人生厌。此时临街居住，再不复有儿时的享受。周作人补充说：“可以察知民间生 活之一斑。”确乎如是。市声里有时代的影子，也有地方乡土的风味、时间节令的变化，然而可惜的是， 如今时代总未免太过嘈杂，将本已不多的市声湮没其间。 (选自《散文》，有删改) 10.下列关于文章的理解和分析，不正确的一项是 ()(3分)都 A.文章记叙了记忆中四种不同的“市声”，以及它们不同的特点，同时也暗含时空的转变。其中卖 豆腐的市声，腔调上扬，尾音拖长，开启“我”向外探索的兴趣。 B.第③段画线句子化有形为无形，写出了叫卖声的绵长和轻柔细腻的特点，细腻地刻画出作者对这 种声音的感受。 C.第④段中，作者通过“赶紧”与“窝”两个动词对比，生动形象地刻画出“我”听到“卖豆花”的叫卖 声时，不同的反应和状态。 D.第⑤段引用大量的古诗文，不仅增添了文章的文采和韵味，还起到承上启下的过渡作用；承接上 文读到王嵎诗引发的触动，开启下文对老妪卖花的感悟。 11.语文要素〔识文能力〕请根据要求赏析下列句子和词语。(6分) (1)我，是年轻的她，腕间戴着茉莉花，笑靥如枝头最盛的花。（从修辞的角度赏析句子) (2)在那些漫长而混沌的夏日，这个一成不变的市声，激起了时光的荡漾。（从用词的角度赏析加 点的词语) 12.文章线索明晰，首尾呼应，请结合全文加以分析。（4分) 13.文章最后一段蕴含了作者怎样的情感？请结合全文简要概括。（4分) 三、写作。（40分) 14.请阅读下面的文字，按要求作文。 春有百花夏有荷，秋有丛菊冬有梅，不是所有的花都在春天开放，正如成长需要等待，生命的价 值不能用一时一刻的成就来衡量一样。 花开自有时，绽放终有期，自然如此，社会、人生又何尝不是呢？ 请以《花不只开在春天》为题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；②文中不要透露个人的身份信息；③抄袭是不 良行为，请不要照搬别人的文章。参考答案及解析 (部分答案不唯一) 第一单元学业水平测试 日：D.喝“传坐酒”是元日以后。 ④把“增加”改为“增强”。 定义为“上天”“入地”和“利用加造器"（即“人造暗物质” 1.(I)chan kang撼礴 10.B【解析】B.有误，站合第③段西线向“长长的见音像座 (2)示例：购物时，少用塑料袋吃饭时，少用一次性筷子 为通俗比喻，本质是加速器深测)，但文章权对“上天”（悟 (2)叹为观止 顶飘场的欢烟”“如夜间楼头香晕的月色”可知，此处把无 (3)示例一：我喜欢标语①。理由：作者用“我们”将自己和 空号)和“入地"（锦屏实脸室）举例介绍，未涉及“加追器” 【解析】時为大观：多指事物来富多彩，形成盛大壮观的景 形的声音比作有形的“炊烟“月色”，是化无形为有形，而 受众放在同一情感平台上，很容易触动其心中最柔软的地 方法的具体案例，故“分别举出典型例子并作具体介绍”表 象，一般用于形客桃楼大、数量多的场面。叹为观止：形容 非“化有形为无形”，生动地写出叫实声的绵长轻柔，体现 方：“碳”与“叹”谐音，提醒受众，“碳”少了，地球的忧患也 述错误。 事物好到极点，令人费叹，常用于形容技艺、表演等非常出 了作者的怅阔感受。“化有形为无彩”表述错误。 就少了。谐音妙用，略带幽默，容易贴近受众。总体看，这 10.暗物质是一种不发光也不反射光、有质量和引力且数量 色。文中是形客苗族剪纸的精美，所以“叹为缆止”更 11.(1)运用比喻的修辞手法，将含笑的面容比作盛开的花 则标语语言通俗，句式简洁，能充分考虑宜传对象的广 非常庞大的微小、高速粒子。 合适。 朵，写出了作者想象中老人年轻时的美丽、俊俏。 泛性。 11.运用了打比方的说明方法，“乌云”生动、形象地说明了暗 (3)将“一种文化的传承和延续”和“人们生活的一部分” (2)“混沌”生动形象地写出了夏日生活的闷热和漫长造 示例二：我喜欢标语②。理由：该标语运用比喻的修辞手 物质和暗能量是21世纪物理学的两大未解之谜。 交换位置。 成的精神不振的状态。“荡漾”生动形象地表现了卖豆花 法，启发和昭示受众：减碳，是在保护地球，而且是修复性 12.锦屏地下实验室位于四川锦屏山隧道地下2400米深处： (4)B【解析】根据上下文可知，第一空前是引用的结来， 的叫卖声打破夏日的沉闷，带米的精神振奋。 的保护。这样宜传，使“低碳”形象化、通俗化，方便知识层 它采用“人地”法探测暗物质，即在地下深处探测暗物质 应填句号和下引号：第二空是列珠的停顿，用逗号：第三空 12.①文章以“市声”为线紫串起全文，先总写印象深刻的市 次和认识不一的受众理解。整则标语虽短小精悍，却有很 粒子穿过探测器与原子核相撞时留下的“信号”：它是目 表示列举未尽，用省略号。 声，然后重点写记忆中四种不同的市声，最后写回归时代 强的渗透力和歧动性。 前全球岩石覆盖最深，宇宙线通量最小的地下实验室。 2.B【解析】十二生肖中，蛇后面两个是马、羊。小鲁的弟弟 后市声消失的反思线索非常明晰。②开头写“读周作人 4.(1)C【解析】A.《经典常谈》以通俗易懂的方式介绍经 13.【写作指导】本题考查话题作文写作。本次说明文写作需 属羊，不是属狗。 《夜读抄》”和结尾“周作人补充说：·可以察知民间生活之 典，具有启豪作用，适合：B.拔书系统介绍国学经典，是公 聚焦“贴近生活、功能明确”的科技产品（如智能扫地机器 3.(1)示例一：弘扬民俗文化，传承中华文明 斑’”内容相呼应，结构完整。 认的国学入门读物，造合：C本书主要介绍经典内客、源流 人、空气炸锅等)，枝心是清晰传递“功能价值”与“使用逻 示例二：民俗盛会，你我共享。 13.①对童年乡土记忆和传统市声的杯念。②对机械噪音代 和特点，并非时历史事件或人物进行评论，不适合：D,朱自 样”。结构上可采用“总一分一慧”：开头点明产品在生活 (2)示例一：舞衡子。只见逗衡子的人把球抛掷在空中，舞 替鲜活市声的失落。③对现在嘻杂、喧阑的市井文化的批 清用白语文写作，语言通俗流畅，是白语文运用的典范， 中的定位（解决什么痛点）：中问分两部分，先分点说明核 狮子的两人左摇右摆，配合默契，稀空一跃，“球”接住了， 判。④对人们关注和珍惜市声传统文化的呼牙。 适合」 心功能（结合枝术原理简要解释，如导航、模式初换），再 引得众人章声雷动，锣鼓喧天。狮子上下跳动，增添了节 14.【写作指导】本题考查命题作文写作。 (2)示例：选择叶圣陶的评价。因为叶圣陶的评价形象地 按“操作步骤+注盒事项”介绍使用方法：姑尾总结产品 日的热闹气氛。 审题立意方面，文章应以“花不只开在春天”为核心 说明了《经典常谈》能帮助读者轻松入门经典，如同地图指 对生活的影响。语言要准确平实，避免夸张修种，可加入 示例二：农历酷月初八喝酷八粥。熬腊八彩，需准备八样 强满生命的多样性和成长的不定性。花，作为生命的摩 引旅行，更贴近中学生阅读实际，能激发借阅兴趣。 具体数据（如清扫覆盖率、操作时长）增孩说服力，字致不 食材，如大米、小米、慈米、红枣、莲子、花生、桂圆和各种豆 征，其就放并不仅限于春天，而是随季节变化而各有特色。 (3)示例：同学你好！我建议你可以先从自已感兴趣的章 少于600字，确保实用性与可读性兼具。 类。香甜软糯的腊八粥，给寒冷的冬季增添了百倍的沮馨 同样，人的成长与成功也并非局限于某一特定时期，每个 节读起，比如《诗经》或《史记》部分。也可以结合注释慢慢 阶段性检测（一） 与暖意。 人都有自己的成长节奏和蚊放时刻。因此，主意可以定 读，多读几遍就会越来越顺畅了。 1,A【解析】B.磅(pang)碑—png:C.物侯—物候： 4.示例一：举杯递月我们感受到了“但愿人长久，千里共婵 为：生命的美丽在于其多科性和不确定性，成长需要等待， 5.设置悬念，激发读者阅读兴趣：点明本文的说明内容 D.休成(q)相一q。 娟”的美好祝愿 每个人都有属于自己的袋效时刻。在这材构思上，可以从 冰雕用冰的制作和储存。 2,D【解析】A.叹为观止：赞美看到的事物好到了极，点。句 示例二：登高望远我们感受到了“遥知兄弟登高处，道插 自然景象、历史人物、个人经历等多个角度入手。比如，可 6.列数字。通过列举具体的数字，具体准确地说明了冰雕用 中用于形容安靠腰鼓表演时的磅群气势令人餐叹，使用恰 茱萸少一人”的无限思念 以描四季中不花卉的盛开，以展聪生命的多样性；可 冰的厚度。 当。B.风雪载造：一路上都是风雪交加，形客旅造艰难。 示例三：春联高挂我们感受到了“千门万户障障日，总把 以速取历史上的人物，如晚年才成名的画家、大器晚成的 7.(1)不能副去。“以上”起限制作用，说明到了冬天有超过 句中用于形容一路上都是风雪交加的案冬景象，使用怜 新桃换旧符”的无限喜悦 科学家等，采论证成功并不限定于特定的年龄成时期：也 70%的冰符合使用标准。剧去以后过于绝对，与事实不符。 当。C销声爱证：不再公开讲语，不再出头露面。形容隐 5,时间顺序。先介绍春节和元宵节的食俗，接着介绍夏天端 可以结合个人经历，讲远自已在某个非传统意义上的“春 “以上”一词体现说明文语言的准确性和严密性。 藏起来或不公开出现。句中用于形容6500万年前怒龙的 午节、秋天中秋节和重阳节的食俗，最后介绍冬天除夕的 天"时期取得的成就成领悟。在文章站构上，可以开篇点 (2)这句话运用打比方，将“塑料布、草席”等材料比作“棉 消失，不再出现，使用恰当。D.容然开朝：由秩窄血暗变为 食俗。 题，引出主题：接着通过具体的事例或茜述朵展开论述：然 被”，生动形象地说明这些材料对保持冰块温度起到的 宽间明亮，比喻领时通达领悟。句中用于形客我们的读书 6.(1)祝福吃到钱物的人今年有格外好的运气 后深化主题，探讨成长需要等待、生命价值不能用一时一 作用。 视野变得开阅，使用不恰当。 (2)正月十五元宵节吃汤圆 刻的成就果衡量的见点；最后总结全丈，毯调每个人都有 8.选择：C(知识星球)。理由：本文介绍了冰雕用冰的相关知 3.(1)A【解析】第一空：根据前面的“丰富"可知，应填：人 7,示例：春节或除夕：爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。元 自己的春天，生命的美丽在于其多样性和不确定性。 识，是一篇科普文章。其他栏目与本文内容不符，故选C 的体验。第二空：根据前面的“提升”可知，应填：人的修 背节：月上柳梢头，人约黄昏后。寒食节：春城无处不飞花， 第二单元学业水平测试 栏目。 养。第三空：根無前面的“陶治”可知，应填：人的情操。第 寒食东风御柳斜。清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断 1,(1)D(2)①幕②销 9,A【解析】B.由第④段“科学家们试困从中寻找并分析瑞 四空：根据前面的“能炼”可知，应填：人的头脑。 魂。七夕：两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。中秋节：但 2.B【解析】A.寥寥无几：形客非常稀少，没有几个。运用正 物质自身襄变或者相互撞时可能会产生的可见粒子”可 (2)面线句成分残缺，缺少“获得”的宾语中心语，应在句末 愿人长久，千里共婵娟。重阳节：独在异乡为异客，每逢佳 确。B.枯石烂：指海水干调、石头腐烂，形客历时久远 知，项遗漏“自身雍变”这一关信息，表迷不准确：C.第 加“的方法”。 节倍思亲。 多用作警言，表示意志坚定，永不改变。是袭义词，与句子 ②提到“从20世纪30年代开始，就有天文学家意识到暗 4,示例一：A画面上注明了世界读书日的时间，中间是三本 8.这一描写再现了古人除夕吃年夜饭的情景，从面为“从古 感情色彩不特。C.风雪载逢：意味着一路上都是风雪交 物质这种量小高粒子的存在”，第④段指出锦屏实验室 书，构成“众”字形，下面是成语“千里之行，始于足下”。这 代起，人们就极为重视除夕之夜”提供了有力的佐证。此 加，形客旅途艰难。近用正确。D.天衣无缝：比喻事物周 和“悟空”号已通过间接证据（如信号、射线）提供探测线 幅海报号召我们人人参与阅读，也告诉我们阅读可以增长 外，这种写法也使文章语言显得更加典雅。 密完善，找不出什么毛病。运用正确。 常，说明人奏已通过间接方式证明暗物质存在，选项“还漫 我们的见识与阅历。 9.A【解析】B.农历大年初一是春节：C.“重阳"是秋天的节 3.(1)②应该另起一行，空两格写。 有找到其存在的证据”与原文矛盾。D.第③授三种方法 示例二：B画面上注明了“读书，让生活更精彩”，中间是 全程复习大考卷·语文·八年级下册 49.