内容正文:
第五章考点梳理与复习
考点一
分式的概念及有无意义、分式的值为0的条件
【训练目的】能识别分式,会判断分式有意义及分式
的值为0时字母取值。
1下列各式中:(1);(2)3:(3)2:(4)31,属于分式的有
3
x-Y
入
(
)
吹
A.1个
C.3个
D.4个
B.2个
2若分式x+2有意义,则实数*的取值范围是
(
A.x>-2
B.x<-2
C.x=-2
D.x≠-2
3.已知分式2-4k+
x+2
,当x=1时,分式无意义,则a的值为
4者分
的值为零,则x的值为
考点二
分式的基本性质
救
【训练目的】能运用分式的基本性质对分式进行变形。
5.下列各式成立的是
-a+b a+b
A
B.atb_a-6
-a-b a-b
-a-b -a+b
C.-atb_-a-b
D.-atb=_-atb
-a-b-a+b
-a-b a+b
6不政变分式02-
0.4x+3
的值,把它的分子和分母中各项系数都化为整
数,所得结果为
()
量
A.&-5
2x-1
2x-1
B
C.
D.2x-10
2x+15
4x+3
4x+30
“4x+3
7,若把分式+也中的,6都扩大为原来的3倍,则分式的值()
3ab
A.扩大为原来的3倍
B.扩大为原来的9倍
C.缩小为原来的
1
D.不变
1
训
2x+
8在括号里填上使等式成立的式子:5
,括号内的式
G+y
5x-6y
子为
9分式22
4a6化成最简分式为
0
10.约分:
(1)24xy
82
(2)-2+1
a2-1o
11.通分:
(1)
125
x 1 2x
8xy'3x2y2'6z2
(2)
(2x-4)2’6x-3x2’x2-4°
考点三
分式的运算
【训练目的】能准确迅速地进行分式运算。
12,÷(巴》产的计算结果为
B.x'y2
D.x2y6
a2-6262-a的计算结果为
13.a
b
()
.、
1
tb
B.-
a-b
治
牌
主题情境课堂内外
请完成第14-16题
14在学习分式的混合运算时,白老师将甲、乙两位同学的解题过程
投影展示如下:
甲:8-1)
a+1
a+1
品
a+l
=(-a+1
a*7*1).a*1
(1
a
=a-l+a+1.a
a-1a+1,a+1
一十
a+1a+1
a+l aa
2a,a+1
_a-l atl
a+l a
aa
=2。
=2。
下列说法正确的是
()
A.甲、乙都错B甲、乙都对C.甲对,乙错D.甲错,乙对
15.做完上题后,白老师准备用纸条给同学们布置新习题,但传递时
纸条左侧被撕破(如图),则撕掉部分中▲的内容为
0
-1)×5-m=m-4
16.下午大扫除时,小明和小楠被分配打扫教室储物角。若小明单
独干需要α分钟做完,小楠单独干需要b分钟做完,则两人合干
分钟即可把卫生做完。
a
b
17我们将式子
称为二阶行列式,并规定它的运算法则为
a2-a
a b
=ad-bc,则二阶行列式
1
d
a2-1
18.新素养〔运算能力〕计算:
1
4
(1)
a+2a2-4
(2)-2+1x1
x2-1x2+x
(3)2d2b÷(-2b
)2.a
3;
(4).-21
a-2a3a+1
(5)
2(2+1
2
+12-1t+7)
(6)-4+43
x2+x
x+1
-x+1)
x+2
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·29·
考点四分式的化简求值
【训练目的】能准确地进行分式混合运算,并结合相
关条件进行求值。
19.已知A=
x2-9
x2+6x+9x+3,有下列说法:
甲4的计算结果为”-3,
;乙:当x=-3时,A=2;丙:当0<x<3时,
A的值为正数。
下列判断正确的是
A.乙错,丙对
B.甲和乙都对
C.甲对,丙错
D.甲错,丙对
20.先化简,再求值:+21
x+2),其中x=2+2。
2-4x-2+0-x
21.先化简,再求值+4+4+2xx-,然后从0,2,2,1,-1中
十一
选择你喜欢的x值代人求值。
2先化商,再求值治6少,此中6满足6-20
考点五分式方程及其解法
600*-30③+1=5
2-5=10;②x=400
23.下列方程:①x-1
4
;@、1
2x x
其中是分式方程的有
()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
24若关于x的分式方程,
31+622无解,则实数a的值为
·30·
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25.解方程:
t54,3
3
(1)
(2),51=0
x2+x x2-x
2x2
(3)
24-1
x-2x2-4x+2
2x-52x+51。
(4)
考点六分式方程的实际应用
26.一艘货轮在静水中的航速为40km/h,它以该航速沿江顺流航行
120km所用时间,与以该航速沿江逆流航行80km所用时间相
等,则江水的流速为
()
A.5 km/h B.6 km/h
C.7 km/h
D.8 km/h
27.甲安装队为A小区安装78台空调,乙安装队为B小区安装65台
空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装3
台,若设乙队每天安装x台,则根据题意可列方程
28.新素材〔地域特色〕中国·哈尔滨冰雪大世界,始创于1999年,展
示了哈尔滨冰雪文化魅力。2025年冰雪大世界建造取冰时,安
排甲、乙两个采冰队共同完成。已知甲队的工作效率是乙队工
作效率的1.5倍,甲队取360立方米的冰比乙队取同样体积的冰
少用3天。
(1)甲、乙两个采冰队每天能采冰的体积分别为多少立方米?
(2)如需30天采冰1560立方米。甲、乙两队共同工作若干天
后,甲另有任务,剩下由乙队独立完成。为了能在规定时间
内完成任务,至少安排甲队工作多少天?
29.2024年11月12日第15届中国国际航空航天博览会在珠海开
幕,本次博览会上的超级明星是我国自主研发被誉为“蜂群母
舰”的九天无人机,它首次亮相便震撼全球。这也激发了航模小
组对新款无人机模型的极大兴趣和购买欲望,于是他们去模型
商店了解知道:一架A款无人机模型的价格比一架B款无人机
模型的价格贵600元,用9000元购买A款无人机模型的数量与
用5400元购买B款无人机模型的数量相同。
称
(1)求A款无人机模型和B款无人机模型的单价;
(2)航模小组计划用18000元购买无人机模型,要求A,B两款
无人机模型都要购买且钱刚好用完,请写出所有的购买
方案。(5)a-b=6,ab=2,
1
1
4(x+2)(x-2)
.(a-b)2=a2-2ab+b2,即36=a2+b2-4。
6x-3x2=3x(x-2)12x(x+2)(x-2)2
.a2+b2=40。
2x
2x
24x2(x-2)
a3-b3=(a-b)(a2+b2+ab)=6×(40+2)=252。
x2-4(x+2)(x-2)12x(x+2)(x-2)2
选做题
12.C13.B14.B
32【解析】·两个正整数m,n满足m-n>1,
1
∴.m-n=2或m-n=3或m-n=4或m-n=5
15.
m-4
16.ab
atb
17.-
a+1
或m-n=6…
18解:(1)L+4
a-2
4
当m-n=2时,m=n+2,
a+2a2-4(a+2)(a-2)'(a+2)(a-2)
.m2-n2=(n+2+n)(n+2-n)=4(n+1),
a+2
1
得到的智慧优数为8,12,16,…
(a+2)(a-2)a-2°
当m-n=3时,m=n+3,
.m2-n2=(n+3+n)(n+3-n)=3(2n+3),
(22-2+1,1。(-1)2
x2+x
x2-1x2+x(x-1)(x+1)x-1
得到的智慧优数为15,21,27,;
当m-n=4时,m=n+4,
(x-1)2,x(x+1)
(x-1)(x+1)x-1
=x0
.m2-n2=(n+4+n)(n+4-n)=8(n+2),
得到的智慧优数为24,32,40,…;
(32a6(82·4=2a0
a2 a
46246
当m-n=5时,m=n+5,
.m2-n2=(n+5+n)(n+5-n)=5(2n+5),
=2n6.4w.a-2ab。
得到的智慧优数为35,45,55,…;
a2462
当m-n=6时,m=n+6,
4)02.a-21-11
.m2-n2=(n+6+n)(n+6-n)=12(n+3),
'a-2a3a+1aa+1
得到的智慧优数为48,60,72,;
a+1
1
1
a(a+1)a(a+1)a(a+1)a2+a°
把这些智慧优数从小到大排列为8,12,15,16,20,21,24,
21
22+x-1
)=
27,28,32,33,35,36,39,40,…,
(5)
x+1(1tx+)x+1x+1)(x-
故第10个智慧优数是32。
2(x+1)(x-1)_2(x-1)_2x-2
第五章考点梳理与复习
x+1x+1
x+1
(6)-4+43
x+1o
1.B2.D
2
÷(
3.3
x2+x+1+1)+
+2
4.-2
-(x-2)24-x22
小斗总结…
x(x+1)x+1x+2
分式的值为0必须满足两个条件:1.分子等于0;2.分母不等
=(x-2)2
x+1
2
一十
于0。
x(x+1))·-(x+2)(x-2)x+2
5.D6.A7.C
2-x
2x
1
8.12x+2y小斗提示:先通过分母观察变化情况,然后分子作相同
x(x+2)Tx(x+2)=x。
的变化。
19.
b
9
¥:-4x+4÷(1-。)=·x-2
0
20.解:-
x+2x+2x+2
10解:1)24-3。
=(x-2)2,x+2
=x-2。
8y'z
x+2x-2
(22-2a+1(a-1)2
=a~1
当x=√2+2时,原式=√2+2-2=√2。
a2-1(a+1)(a-1)a+1
x2-4÷-2+x-x
11.解:(1)1=-
3y2z2
8x'y 24x
21解:2+4x+42+2x-
=(x+2)(x-2).x(x+2)x(x-1)
216x2z
(x+2)2
x-2x-1
3xy:24x
=x+x=2x。
520x23y3
由题意,得x≠0,1,±2,
6xz224xy2
当x=-1时,原式=2×(-1)=-2。
(2)x
3x2(x+2)
2)(2-4)240x-2)212(+2)0x-2)
22.解.a-ba÷02-62
"atb a+b a2-2ab+b2
·70·
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=a-b_a:(a+b)(a-6)
和40立方米。
atb a+b
(a-b)2
(2)设安排甲队工作m天。
=a-b a
a-b
根据题意,得60m+40×30≥1560。
a+b a+b a+b
解得m≥6。
a2-b2 a2-ab
ab-62
答:至少安排甲队工作6天。
(a+b)2(a+b)2(a+b)2
29.解:(1)设B款无人机模型的单价为x元,则A款无人
.…b-2a=0,∴.b=2a。
机模型的单价为(x+600)元。
原式=0·2a-(2a)2
2
(a+2a)2
90
根据题意,得900-5400
x+600
23.B
解得x=900。
号
经检验,x=900是原分式方程的解,且符合题意。
.x+600=900+600=1500。
25解:小斗提示:解分式方程必须检验。
答:A款无人机模型的单价为1500元,B款无人机模
(1)方程两边乘(x-1),
型的单价为900元。
得3=5(x-1)-3x0
(2)设购买A款无人机模型m架,B款无人机模型n架。
解得x=4。
根据题意,得1500m+900n=18000。
检验:当x=4时,x-1≠0。
.原分式方程的解为x=4。
整理,得m=12-
5n
(2)方程两边乘x(x+1)(x-1),
m,n均为正整数,
得5(x-1)-(x+1)=0。
3
9成0皮西
In=5
解得x=
2
有3种购买方案:
时,x(x+1)(x-1)≠0。
3
①购买A款无人机模型9架,B款无人机模型5架;
检验:当x=
②购买A款无人机模型6架,B款无人机模型10架;
3
·原分式方程的解为x=2
③购买A款无人机模型3架,B款无人机模型15架。
第五章学业水平测试
(3)方程两边乘(x+2)(x-2),
1.C2.D3.A4.A5.A
得2(x+2)-4=x-2。
6.A【解析】设汽艇的速度为α,河水流动的速度为b,
解得x=-2。
60
则汽艇在平静的河水中所用时间为2=
检验:当x=-2时,(x+2)(x-2)=0,
因此x=-2不是原分式方程的解。
30.30
在流动的河水中所用时间为t1=
·原分式方程无解。
a+b a-b
(4)方程两边乘(2x-5)(2x+5),
30,30606062
t1-t2=
得2x(2x+5)-2(2x-5)=(2x-5)(2x+5)。
a+b a-b aa(a+b)(a-b)
解得x二35
a>b>0,.a+b>0,a-b>0。
0
6062
a(a+b)(a-b)
0,即t1-l2>0。∴.t1>20
检验:当x=-35
,(2x-5)(2x+5)≠0。
7.C
小斗提示:把u,v当作常数,解方程即可。
·原分式方程的解为x=35。
8.C
6
9.D【解析】当x=-4时,分式+”无意义,
26.D
2x-m
27.78、65
即2×(-4)-m=0,解得m=-8;
x+3 x
28.解:(1)设乙采冰队每天能采冰的体积为x立方米,则
当=4时,分式的位为0,
甲采冰队每天能采冰的体积为1.5x立方米。
即4+n=0,解得n=-4。
根据题意,得360360
x1.5
3。
分式为-4
2x+8
解得x=40。
a-4_1
经检验,x=40是原方程的解,且符合题意。
当=a时2a+83解得a=20。
.1.5x=1.5×40=60。
检验:当a=20时,2a+8≠0,
答:甲、乙两个采冰队每天采冰的体积分别为60立方米
∴.分式方程的解为a=20。