第10单元常见的酸、碱、盐达标卷--2025-2026学年九年级化学人教版下册

2026-04-10
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第10单元 常见的酸、碱、盐 达标卷 一、单选题 1.厕所清洁剂的pH约为2,若向其中滴加石蕊溶液,则石蕊溶液的颜色为 A.红色 B.紫色 C.蓝色 D.无色 2.类推是学习化学时常用的思维方式。以下类推结果正确的是 A.原子核是由质子和中子构成的.所以任何原子的原子核中都一定含有质子和中子 B.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱溶液 C.元素的种类由质子数决定,则质子数相同的粒子一定属于同种元素的粒子 D.单质是由同种元素组成的纯净物、所以由同种元素组成的纯净物一定是单质 3.下列各组物质中俗称、化学名称和化学式表示的是同一种物质的是 A.大理石、碳酸钙、CaCO3 B.碳酸钠、小苏打、NaHCO3 C.熟石灰、氢氧化钙、Ca(OH)2 D.盐酸、氯化氢、HCl 4.在酸、碱中和反应的实验中,下列所涉及的实验操作不正确的是 A.稀释浓 B.倾倒稀NaOH溶液 C.滴加稀 D.测定溶液pH 5.下列区分物质的方法不正确的是 A.用硫酸铜区分水和过氧化氢溶液 B.用pH试纸区分稀硫酸和蒸馏水 C.用相互刻画的方法区分硬铝片和铝片 D.用干燥的紫色石蕊纸花区分氢气和二氧化碳 6.在常温下进行氢氧化钡溶液和稀盐酸发生中和反应的探究实验,利用数字化传感器,借助计算机绘制出溶液pH随所滴入氢氧化钡溶液体积变化的曲线,如下图所示。下列有关说法中不合理的是 A.在a点时溶液中的阳离子为和 B.在a→b段,溶液的pH增大,数目逐渐增多 C.在c点时溶液中的溶质为和 D.该反应的实质是和结合生成 7.正确的实验操作是实验成功和人身安全的重要保障。下列实验操作正确的是 A.点燃酒精灯 B.取用块状固体 C.检查装置气密性 D.测定溶液的pH 8.区分下列各组物质的两种方法都正确的是 选项 A B C D 区分的物质 18K黄金和黄铜 稀硫酸和稀盐酸 空气和二氧化碳 炉具清洁剂和厕所清洁剂 方法一 分别加热 闻气味 通入澄清石灰水 滴加无色酚酞溶液 方法二 分别加入稀盐酸 分别在纸上写字 观察颜色 分别加入小苏打 A.A B.B C.C D.D 9.合理使用化肥对“发展粮食产业,助力乡村振兴”具有重要意义。下列关于化肥的说法错误的是 A.、都属于复合肥 B.为使作物根系发达可适量施用磷肥 C.硝酸铵()比尿素含氮量高 D.熟石灰与铵态氮肥不宜混合施用 10.对比是学习化学的重要方法,下列关于HCl和H2SO4的比较中错误的是 A.盐酸和硫酸都是无色液体 B.浓硫酸稀释时要把水倒入到浓硫酸中 C.稀释浓硫酸时,能放出大量的热 D.打开试剂瓶的瓶塞,放在空气中观察,可以鉴别浓盐酸和浓硫酸 11.某兴趣小组利用传感器对CO2的性质进行探究。实验步骤如下:在三只250mL的干燥烧瓶内收集满CO2气体,按图1连接好仪器,然后分别注入85mL的水、澄清石灰水和NaOH溶液,关闭活塞,一段时间后,振荡烧瓶。传感器测得的烧瓶内气体压强随时间变化曲线如图2所示。根据图2中的实验事实(曲线图)下列说法错误的是 A.根据图像分析可知CO2能与NaOH溶液发生反应 B.800s时气压变化是因为气体温度突然降低 C.1体积水最多能溶解约1体积的CO2气体 D.根据图像分析,同体积NaOH溶液和澄清石灰水,吸收的CO2较多的是NaOH溶液 12.推理是学习化学时常用的思维方式,以下推理结果正确的是 A.用洗洁精除油污是乳化作用,用汽油除油污也是乳化作用 B.复分解反应的反应物、生成物都是化合物,反应物、生成物都是化合物的反应不一定是复分解反应 C.碳酸盐能与酸反应产生二氧化碳气体,能与酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐 D.复分解反应有沉淀、气体或水生成,有沉淀、气体或水生成的反应是复分解反应 二、非选择题 13.小明同学取下列生活中的物质,测得其pH如下表所示: 物质 肥皂水 雨水 糖水 柠檬汁 洗洁精 pH 10.2 5.2 7.0 2.5 12.2 由此判断: (1)酸性最强的物质是________。 (2)小明生活的环境所降的雨水________(填“属于”或“不属于”)酸雨。 (3)正常雨水为酸性的原因(用方程式表示)________。 14.某同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的现象如表所示。 试剂 稀盐酸 食醋 蔗糖水 蒸馏水 石灰水 肥皂水 烧碱溶液 颜色 红 红 黄 黄 绿 绿 绿 请分析上表,并回答下列问题。 (1)该花汁___________(选填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂,可用于代替___________(选填“紫色石蕊溶液”或“无色酚酞溶液”)。 (2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状,简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的___________。 (3)胃酸的主要成分是盐酸,若治疗胃酸过多症应遵医嘱服用某些含有碱性的药物,中和过多的胃酸,写出用氢氧化镁中和过多的胃酸时化学方程式为___________。 15.分类是初中化学学习常用的方法。 (1)化学实验可以按照实验目的分为:探究物质性质的实验、探究物质含量的实验、探究物质发生反应条件的实验等不同类型的化学实验。据此将下列实验中的A与___________分为一类,分类依据是___________。 (2)将一定质量的铁粉加入到含有 Ag+和 Cu2+的个数比为2 :1的 和 的混合溶液中,充分反应后滤液中一定有的阳离子是___________(填符号),下列体现烧杯中固体成分和质量大小关系的图示合理的是___________。 16.从16世纪开始,盐酸制取就进入了重要的发现和发展阶段,为它在不同领域的广泛应用奠定了基础。关于盐酸的性质、用途等内容的梳理如下。联系实际,解决问题: (1)浓盐酸有挥发性,储存不当对环境的危害是___________。 (2)使用盐酸时,不可接触皮肤和衣服,因为它具有较强的___________性。 (3)实验室里,用稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为___________。 (4)盐酸是酸洗钢材表面氧化铁的重要化学品,反应的化学方程式为___________。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.A 【详解】紫色石蕊遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,遇中性溶液不变色。厕所清洁剂的pH约为2,呈酸性,若向其中滴加石蕊溶液,则石蕊溶液的颜色为红色,故选A。 2.D 【详解】A、原子核由质子和中子构成,但不是所有原子中都有质子和中子,例如普通氢原子核内不含中子,选项错误; B、碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的物质一定显碱性,但不一定是碱,如碳酸钠,选项错误; C、质子数决定元素种类, 但质子数相同的粒子不一定属于同种元素,如:水分子与氖原子质子数相同,但不属于同种元素,选项错误; D、单质是由同种元素组成的纯净物、所以由同种元素组成的纯净物一定是单质,选项正确; 故选D。 3.C 【详解】A、大理石的主要成分是碳酸钙,属于混合物,而碳酸钙是纯净物,所以大理石和碳酸钙不是同一种物质,故选项不符合题意。 B、碳酸钠的俗称是纯碱、苏打,其化学式为Na2CO3,故选项不符合题意。 C、熟石灰是氢氧化钙的俗称,其化学式为Ca(OH)2,故选项符合题意。 D、盐酸是氯化氢气体的水溶液,属于混合物,而氯化氢是纯净物,所以盐酸和氯化氢不是同一种物质,故选项不符合题意。 故选C。 4.A 【详解】A、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,不能将水注入浓硫酸,操作不正确,符合题意; B、倾倒液体时,标签朝向手心,瓶塞倒放到桌面上,瓶口紧挨试管口,操作正确,不符合题意; C、滴加液体时,胶头滴管竖直、悬空在试管上方,操作正确,不符合题意; D、测定溶液pH,应用玻璃棒蘸取待测液,点到pH试纸上,操作正确,不符合题意; 故选A。 5.D 【详解】A、水与硫酸铜不反应,过氧化氢在硫酸铜的催化作用下分解生成水和氧气,有气泡产生,能用硫酸铜区分水和过氧化氢溶液,方法正确,不符合题意; B、稀硫酸显酸性,pH小于7,蒸馏水显中性,pH等于7,能用pH试纸区分稀硫酸和蒸馏水,方法正确,不符合题意; C、硬铝片是合金,铝片是纯金属,硬铝片的硬度比铝片大,能用相互刻画的方法区分硬铝片和铝片,方法正确,不符合题意; D、氢气和二氧化碳均不能使干燥的紫色石蕊纸花变色,不能区分氢气和二氧化碳,方法不正确,符合题意。 故选:D。 6.B 【详解】A、由图可知,a点对应溶液的pH小于7,显酸性,说明稀盐酸部分反应,氢氧化钡与稀盐酸反应生成氯化钡和水,则a点时溶液中的溶质为HCl和BaCl2,溶液中的阳离子为H+和Ba2+,故A正确; B、由图可知,在a→b段溶液pH逐渐增大,说明溶液酸性减弱,则溶液中H+数量减少,故B错误; C、由图可知,c点对应溶液的pH大于7,显碱性,说明氢氧化钡溶液过量,则c点时溶液中的溶质为BaCl2、Ba(OH)2,故C正确; D、氢氧化钡与稀盐酸反应生成氯化钡和水,其微观实质是H+和OH-结合生成H2O,故D正确。 故选B。 7.A 【详解】A、点燃酒精灯时,应用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,图中操作符合“用火柴点燃酒精灯”的规范,此选项正确; B、取用块状固体时,应先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,使固体缓缓滑到试管底部,图中直接将块状固体放入直立的试管,易打破试管,此选项错误; C、该装置检查气密性时,由于长颈漏斗与外界相通,用手紧握试管,气体从长颈漏斗逸出,无法形成压强差,不能检查装置气密性,此选项错误; D、测定溶液的pH时,应用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,不能将pH试纸直接伸入待测液中,否则会污染待测液,此选项错误。 故选A。 8.D 【详解】A、方法一(加热):18K黄金含铜等金属,加热时铜会氧化变黑,黄铜中的铜同样会氧化变黑,无法区分;方法二(加稀盐酸):黄铜中的锌与盐酸反应产生气泡,18K黄金中的金不反应,能区分,两种方法只有其中一种能区分两种物质,此选项错误; B、方法一(闻气味):稀硫酸和稀盐酸均无味,无法区分;方法二(纸上写字):稀硫酸使纸张炭化变黑,稀盐酸无此现象,能区分,两种方法只有其中一种能区分两种物质,此选项错误; C、方法一(通入澄清石灰水):二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,空气无明显现象,能区分;方法二(观察颜色):两者均为无色气体,无法区分,两种方法只有其中一种能区分两种物质,此选项错误; D、方法一(滴加无色酚酞溶液):炉具清洁剂(碱性)使酚酞变红,厕所清洁剂(酸性)不变色,能区分;方法二(加小苏打):厕所清洁剂(酸性)与小苏打反应产生气泡,炉具清洁剂(碱性),无气泡,两种方法均能区分两种物质,此选项正确。 故选D。 9.C 【详解】A、和均含两种营养元素,属于复合肥,正确。 B、磷肥能促进根系发育,所以为使作物根系发达可适量施用磷肥,正确。 C、硝酸铵()含氮量为35%,尿素[]含氮量约46.7%,故硝酸铵含氮量低于尿素,错误。 D、熟石灰与铵态氮肥混合会反应生成氨气,导致氮素损失,正确。 故选C。 10.B 【详解】A、盐酸和硫酸都是无色液体,说法正确,不符合题意; B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿烧杯内壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,防止酸液飞溅,说法错误,符合题意; C、稀释浓硫酸时,能放出大量的热,说法正确,不符合题意; D、浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合成盐酸小液滴,形成白雾,浓硫酸不具有挥发性,不会形成白雾,故打开试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现白雾的是浓盐酸,无明显现象的是浓硫酸,即打开试剂瓶的瓶塞,放在空气中观察,可以鉴别浓盐酸和浓硫酸,说法正确,不符合题意。 故选:B。 11.B 【详解】A、从图 2 曲线可以看出,注入NaOH溶液的烧瓶内气压下降幅度比注入水和澄清石灰水的大得多。说明CO2与NaOH溶液发生反应,消耗了CO2,使得瓶内气压显著降低,说法正确,不符合题意。 B、800s 时气压变化主要是因为振荡烧瓶,使CO2与相应液体充分接触,加快了CO2的溶解或反应,而不是气体温度突然降低。如果是温度突然降低,其他两个烧瓶(注入水和澄清石灰水)也应该有类似变化,说法不正确,符合题意。 C、由图2可知,实验结束后,盛有水的装置内的压强与实验前几乎相等(约在100kPa附近),说明1体积的水约溶解1体积的CO2,说法正确,不符合题意。 D、由图 2 曲线可知,注入NaOH溶液的烧瓶内气压下降幅度比注入澄清石灰水的大,说明同体积NaOH溶液吸收的CO2较多,说法正确,不符合题意。 故选B。 12.B 【详解】A、汽油除油污是溶解作用,不是乳化作用,A错误; B、复分解反应要求反应物和生成物都是化合物,但并非所有反应物和生成物都是化合物的反应都是复分解反应,如:,B正确; C、能与酸反应产生气体的物质不一定是碳酸盐,如金属锌能与酸反应产生氢气,C错误; D、有沉淀、气体或水生成的反应不一定是复分解反应,如:,D错误。 故选B。 13.(1)柠檬汁 (2)属于 (3) 【详解】(1)pH越小,酸性越强,故酸性最强的物质为柠檬汁。 (2) 当雨水的pH<5.6时,称为酸雨,小明生活的环境所降的雨水pH=5.2,属于酸雨。 (3) 正常雨水显弱酸性的原因是空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使雨水呈弱酸性,反应的化学方程式为:。 14.(1) 可以 紫色石蕊溶液 (2)肥皂水 (3) 【详解】(1)该花汁在酸性溶液(稀盐酸、食醋)中显红色,在中性溶液(蔗糖水、蒸馏水)中显黄色,在碱性溶液(石灰水、肥皂水、烧碱溶液)中显绿色,能在不同酸碱性溶液中显示不同颜色,因此可以作酸碱指示剂; 它遇酸变红、遇碱变绿,和紫色石蕊溶液(遇酸变红、遇碱变蓝)的变色规律类似,可用于代替紫色石蕊溶液。 (2)蚁酸显酸性,需要涂抹弱碱性物质中和缓解症状。石灰水、烧碱溶液碱性过强,有腐蚀性,不可直接涂抹皮肤;肥皂水显弱碱性,对皮肤温和,是简易可行的选择。 (3)氢氧化镁与盐酸发生中和反应生成氯化镁和水,化学方程式为。 15.(1) C 探究物质性质的实验 (2) Fe2+ AB 【详解】(1)A、该实验是探究二氧化碳能否与水发生反应,属于探究物质性质的实验; B、该实验是测定空气中氧气的含量,属于探究物质含量的实验; C、该实验是探究碱与酸碱指示剂的反应,即探究碱的化学性质,属于探究物质性质的实验; D、该实验是探究铁生锈的条件,属于探究反应条件的实验。 因此实验A与C归为一类,分类依据是二者都属于探究物质性质的实验。 (2)金属活动性Fe>Cu>Ag,铁先与AgNO3反应:Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag,Ag+完全反应后,若铁有剩余,才与Cu(NO3)2反应:Fe + Cu(NO3)2= Fe(NO3)2+Cu,由于不能确定加入铁的量的多少,所以无法判断出硝酸银和硝酸铜是否完全反应,因此充分反应后滤液中一定有的阳离子是Fe2+,故填写:Fe2+; 根据上面分析可知,反应后固体一定有Ag,可能有Cu、Fe。 A.由图可知,反应后固体只有Ag,说明铁粉只与硝酸银发生了反应,图示合理; B.由图可知,反应后固体有Ag、Cu,说明铁粉把硝酸银反应后,剩余的铁粉还和硝酸铜发生了反应,图示合理; C. 已知和 中Ag+和 Cu2+的个数比为2 :1,若硝酸银和硝酸铜完全反应,则生成的银和铜的质量比为(108×2):64=216:64,所以不可能出现铜和银的质量相等的情况,质量关系不符合反应实际,图示不合理; D.有Fe说明铁过量,此时Ag、Cu都应被置换出,但Ag质量大于Cu,图示不合理。 故选AB。 16.(1)污染空气(合理即可) (2)腐蚀 (3) (4) 【详解】(1)浓盐酸有挥发性,储存不当,氯化氢挥发到空气中污染空气(合理即可)。 (2)盐酸具有较强腐蚀性,则使用盐酸时,不可接触皮肤和衣服。 (3)实验室里,用石灰石(主要含碳酸钙)和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。 (4)盐酸是酸洗钢材表面氧化铁的重要化学品,反应为盐酸和氧化铁生成氯化铁和水,化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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