小升初奥数专题:工程问题(专项训练)-2025-2026学年数学六年级下册人教版

2026-04-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 竞赛
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 270 KB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 启明星教研社
品牌系列 -
审核时间 2026-04-10
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来源 学科网

内容正文:

小升初奥数专题:工程问题-2025-2026学年数学六年级下册人教版 一、选择题 1.甲乙两个工程队计划共同修建一条长为132米的路,甲工程队每天能修3.3米,乙工程队每天能修2.7米,至少需要(    )天才能修完。 A.40 B.49 C.22 D.27 2.一批货物有96吨,甲车单独运12次可以运完,乙车单独运16次可以运完,两车合运,多少次可以运完?下面算式中,正确的是(    )。         ③96÷(96÷12+96÷16)    ④96÷(12+16) A.①④ B.②③ C.②④ D.①②③ 3.手工小组的学生要折一些纸鹤为地震灾区的人民祈福,如果全部由男生折,折完需要20分钟,如果全部由女生折,折完需要15分钟,如果男、女生合作,折完需要(    )。 A.分钟 B.分钟 C.分钟 D.分钟 4.一项工程,甲队独做12天完工,乙队独做18天完工,现在两队合作,(    )天能完成这项工程的。 A.7.5 B.7.2 C.5 D.3 5.王阿姨和赵阿姨合作完成一件手工刺绣作品,王阿姨单独做,需要12天完成,赵阿姨单独做,需要8天完成。两人合作了4天,已经完成了这件手工刺绣作品的(    )。 A. B. C. D. 6.甲、乙两个机器人需要检测零件480个,甲单独检测需要40分钟,乙单独检测需要60分钟。甲乙两个机器人同时检测,需要(    )分钟完成。 A.4.8 B.8 C.12 D.24 7.水池中装有甲、乙两个水管,只打开甲进水管,6分钟可以将水池注满水;只打开乙出水管,9分钟可以将全池水放完,如果同时打开甲、乙两个水管,那么(    )分钟可以将水池注满水。 A. B.16 C.18 D.17 8.做一项工作,甲的工作效率等于乙、丙二人工作效率的和,丙的工作效率与甲、乙二人工作效率的和的比是1∶5;如果三人合作需10天完成,那么乙单独完成此项工作需要(    )。 A.30天 B.20天 C.60天 D.40天 二、填空题 9.一台机器小时可以生产40个零件。照这样计算,生产1个零件需要( )小时,1小时可以生产( )个零件。 10.植树队要种300棵树。甲队单独种完需要8天;甲乙两队合种,5天完成。如果乙队单独种,10天( )完成。(填“能”或“不能”) 11.甲、乙两人分别同时做一件相同的木质工艺品、甲、乙的工作效率之比是4∶5,那么甲、乙所用的工作时间之比是( )。乙的工作时间是甲工作时间的( )%。 12.修一条路,甲队需要8天完工,乙队需要10天完工,甲乙两队工作效率的比是( ),甲的速度比乙的速度快( )%。 13.某市的一段公路由甲队单独铺8天完成,乙队单独铺10天完成,甲乙合作4天后,还剩下这段公路的没铺。 14.一份书稿,甲打字员打完全书要20天,乙打字员用同样的时间只能完成书稿的,甲、乙两人合打这部书稿要( )天完成。 15.甲、乙两根进水管同时打开,4小时可注满水池的40%,接着甲管单独开5小时,再由乙管单独开7.4小时,方才注满水池,问:如果独开乙管,( )小时可将水池注满。 16.一件工作,甲每天做8小时30天能完成,乙每天做10小时22天就能完成.甲每做6天要休息一天,乙每做5天要休息一天,现两队合做,每天都做8小时,做了13天(包括休息日在内)后,由甲独做,每天做6小时,那么完成这项工作共用了( )天。 三、解答题 17.甲、乙两人一起加工一批零件,8天可以完成。中途甲因事停工3天,因此两人共用了10天才完成。甲单独做这批零件需要多少天才能完成? 18.王师傅和张师傅合作加工1740个零件,他俩加工3小时后,张师傅有事离开,2小时后张师傅又赶回来继续加工,再过1小时他们完成了任务。已知王师傅每小时比张师傅多加工20个零件,王师傅每小时加工多少个? 19.一项工程,甲、乙合作6天可完成,乙、丙合作10天可完成。现在先由甲、乙、丙合作3天后,余下的乙再做6天可完成。乙单独做这项工程需几天完成? 20.有两个同样的仓库A和B,搬运一个仓库里的货物,甲需要18小时,乙需要12小时,丙需要9小时。甲、乙在A仓库,丙在B仓库,同时开始搬运。中途甲又转向帮助丙搬运。最后两个仓库同时搬完。甲帮助乙、丙各多少小时? 21.一件工作,甲工程队独做12小时可以完成,现在先甲、乙合做4小时,剩下的工作,全部交给乙完成,还需要2小时,乙单独完成这份工作需要多少天? 22.粉刷一间教室,甲单独做需要24小时完成,乙单独做需要30小时完成。现在甲、乙两人轮流工作:甲工作1小时,乙工作2小时;甲工作2小时,乙工作1小时;甲工作1小时,乙工作2小时……如此交替下去,粉刷完这间教室需要用多少小时? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《小升初奥数专题:工程问题-2025-2026学年数学六年级下册人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B B D D D C A 1.C 【分析】由题意可知,甲工程队每天能修3.3米,乙工程队每天能修2.7米,两队合作每天修(3.3+2.7)米,两队合作需要的天数=工作总量÷两个工程队的工作效率之和,据此解答。 【详解】3.3+2.7=6(米) 132÷6=22(天) 所以,至少需要22天才能修完。 故答案为:C 2.B 【分析】方法一:将货物总吨数(工作总量)看作单位“1”,次数分之一可以看做效率,工作总量÷两车效率和=合运次数;方法二:分别用总吨数÷次数,求出甲车和乙车每次运的吨数,总吨数÷两车每次运的吨数和=合运次数。 【详解】根据分析,正确的是和③96÷(96÷12+96÷16)。 故答案为:B 3.B 【分析】将需要的纸鹤数量视为单位“1”,用工作总量÷工作时间=工作效率。1÷20=,1÷15=,算出男生和女生的工作效率。再根据工作总量÷(男生工作效率+女生工作效率)=工作时间。 【详解】1÷20= 1÷15= 1÷(+) =1÷ =1× =(分钟) 所以,如果男、女生合作,折完需要分钟。 故答案为:B 4.D 【分析】把这项工程总量看作单位“1”,甲队的工作效率是,乙队的工作效率是,两队的效率和是(),用工作量除以两队的效率和,即可得解。 【详解】 =3(天) 故答案为: 5.D 【分析】把工作总量看作单位“1”,可以先分别求出王阿姨和赵阿姨的工作效率,要求两人合作4天的工作总量,根据“工作总量=工作效率×工作时间”先求出两人的工作效率和,再乘两人的合作时间即可。 【详解】1÷12= 1÷8= (+)×4 =×4 = 所以已经完成了这件手工刺绣作品的。 故答案为:D 6.D 【分析】将检测480个零件看作单位1,则甲的工作效率为1÷40=,乙的工作效率为1÷60=,用工作总量÷工作效率和=工作时间计算。 【详解】将需要检测的480个零件看作单位1 1÷40= 1÷60= 1÷() =1÷ =24(分钟) 故答案为:D 7.C 【分析】根据题意,设全池水为单位“1”,则甲进水效率为1÷6=,乙出水效率为1÷9=,因为>,同时打开甲、乙水管,则进水效率为-=。所以注满水一共需要花费的时间为:1÷=18(分钟) 【详解】1÷6= 1÷9= -= 1÷=18(分钟) 所以18分钟可以将水池注满水。 故答案为:C 【点睛】本题是考查两人合作的工程问题,先算出单独进水和出水时的工作效率,再求出同时打开甲、乙水管时的工作效率,根据工作总量÷工作效率=工作时间解答。 8.A 【分析】由题意,甲的工作效率为乙丙两人工作效率之和,那么甲的效率为÷2=;又因为丙的工作效率与甲、乙二人工作效率和的比是1∶5,可知丙占三人效率和的=,则丙的效率为×=,那么乙的效率为−=,乙单独完成此项工作需要1÷,解决问题。 【详解】甲的效率=乙丙的效率和: ÷2= 丙的效率: ×= 乙的效率: - = 乙单独需要:1÷=30(天) 故答案为:A 【点睛】此题属于复杂的工程问题,关键要理清数量关系。此题的思路是:由问题入手,重要的是要求出乙的工作效率,但不能直接求出。于是根据已知条件,先求出甲的和一的工作效率,然后即可求出乙的工作效率,解决问题。 9. 60 【分析】求生产1个零件需要的时间,用生产40个零件需要的时间÷40,即÷40解答; 求1小时可以生产零件的数量,用小时生产的零件的数量÷,即40÷解答。 【详解】÷40 =× =(小时) 40÷ =40× =60(个) 一台机器小时可以生产40个零件。照这样计算,生产1个零件需要小时,1小时可以生产60个零件。 10. 不能 【分析】本题把种树的总工作量看作单位“1”,因为“工作效率=工作总量÷工作时间”,甲队单独种需要8天,所以甲队每天的工作效率是,甲乙两队合作5天完成,所以两队合作每天的工作效率是,那么乙队每天的工作效率 = 合作效率甲队效率。根据“工作时间=工作总量工作效率”求出乙的工作时间,和10天做比较即可。 【详解】 (天) 所以乙队单独种,10天不能完成。 11. 5∶4 80 【分析】已知工作效率之比是4∶5,设工作总量为1。甲的工作效率为4份,乙的工作效率为5份,用1除以份数得出甲乙的工作时间,然后再相比化简即可。乙的工作时间是甲工作时间的百分比,用乙的工作时间份数除以甲的工作时间份数,再乘以100%计算得出。 【详解】设工作总量为1。 1÷4= 1÷5=。 ∶ = =5∶4 4÷5×100% =0..8×100% =80% 甲、乙所用的工作时间之比是5∶4。乙的工作时间是甲工作时间的80%。 12. 5∶4 25 【分析】①把修这条路的工作总量看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别求出甲、乙两队的工作效率,根据比的意义,写出甲、乙两队工作效率的比; ②用甲的速度减去乙的速度再除以乙的速度,乘100%即可求出甲的速度比乙的速度快百分之几。 【详解】①甲乙两队工作效率的比=; 即甲乙两队工作效率的比是5∶4。 ② =25% 即甲的速度比乙的速度快25%。 13. 【分析】将整段公路的工作量看作单位“1”。甲队的工作效率为,乙队的工作效率为。两队合作的工作效率是。合作4天完成的工作量是合作工作效率乘4。剩余的工作量是单位“1”减去已完成的工作量。 【详解】 所以某市的一段公路由甲队单独铺8天完成,乙队单独铺10天完成,甲乙合作4天后,还剩下这段公路的没铺。 14./12.5/ 【分析】把这份书稿的工作总量看作单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,求出甲单独完成时的工作效率。因为乙打字员用同样的时间只能完成书稿的,再用甲的工作效率乘就是乙的工作效率。再根据工作时间=工作总量÷工作效率,用1除以甲、乙的工作效率之和,就是两人合作完成的天数。 【详解】1÷20= ×= 1÷(+) =1÷(+) =1÷ =1× =(天) 所以,甲、乙两人合打这部书稿要(12.5或)天完成。 15.24 【详解】略 16.23 【详解】略 17.12天 【分析】把零件总数看成单位“1”,甲乙合作的工作效率是。最后10天完成,甲停工3天,那么合作了10-3=7天,求出合作7天的工作量,再用总工作量减去合作7天的工作量,就是乙3天的工作量,再除以3天,就是乙的工作效率;然后用合作的工作效率减去乙的工作效率就是甲的工作效率,进而求出甲单独的工作时间。 【详解】1÷8= 10-3=7(天) 1÷[-(1-×7)÷3] =1÷[-(1-)÷3] =1÷[-÷3] =1÷[-×] =1÷[-] =1÷ =1×12 =12(天) 答:甲单独做这批零件需要12天才能完成。 【点睛】解题关键是要找到乙单独做3天的工作量,根据工作量、工作效率和工作时间三者之间的关系进行求解。 18.182个 【分析】由题可得,王师傅一共加工了:3+2+1=6(小时),张师傅一共加工了:3+1=4(小时)。因为王师傅每小时比张师傅多加工20个零件,所以如果张师傅按照王师傅的速度加工,那么总共加工的零件数会增加:20×4=80(个),此时总共加工的零件:1740+80=1820(个)。王师傅和假设按照王师傅速度加工的张师傅总共工作时间为:6+4=10(小时),用此时总共加工的零件个数除以总共的工作时间,就可以求出王师傅每小时加工的零件个数,据此解答。 【详解】3+2+1=6(小时) 3+1=4(小时) 1740+4×20 =1740+80 =1820 1820÷(6+4) =1820÷10 =182(个) 答:王师傅每小时加工182个。 【点睛】本题关键是假设张师傅按照王师傅的速度加工,求出这种情况下工作总时长以及加工零件总个数,进而求出王师傅每小时加工零件个数。 19.15天 【分析】把这项工程的工作总量看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别求出甲、乙的合作工效和乙、丙的合作工效; 已知先由甲、乙、丙合作3天后,余下的乙再做6天可完成,可以看作由甲、乙合作3天,乙、丙合作3天,再由乙做6-3=3天完成这项工程; 先根据“合作工作量=合作工效×合作时间”,求出合作3天完成的工作量,再用工作总量“1”减去完成的工作量,即是余下由乙做3天需完成的工作量,根据“工作效率=工作量÷工作时间”,求出乙的工作效率; 最后根据“工作总量÷工作效率=工作时间”,求出乙单独做这项工程需要的天数。 【详解】甲、乙的合作工效:1÷6= 乙、丙的合作工效:1÷10= 合作3天完成的工作量: (+)×3 =(+)×3 =×3 = 乙的工作效率: (1-)÷(6-3) =÷3 =× = 乙单独完成的天数: 1÷ =1×15 =15(天) 答:乙单独做这项工程需15天完成。 【点睛】本题考查工程问题,掌握工作效率、工作时间、工作总量之间的关系,把工作方式转化成“甲、乙合作3天,乙、丙合作3天,再由乙做3天完成”是解题的关键。 20.甲帮乙:6小时;甲帮丙:2小时 【分析】把每个仓库的货物看作单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出甲,乙、丙的工作效率。无论怎么样干活,最后一起干完,相当于三个人一块搬完两个仓库的货物,那么求出搬完一共用的时间。再根据工作总量=工作效率×工作时间,用乙的工作效率×搬完一共用的时间,求出乙的工作总量,用1-乙的工作总量,求出甲在仓库A的工作总量,再除以甲的工作效率,即可求出甲在仓库A的工作时间,即甲帮乙的时间;再用一共用的时间减去甲帮乙时间,即可求出甲在仓库B的工作时间,也就是帮丙的时间,据此解答。 【详解】把每个仓库的货物看作单位“1”,则甲的工作效率是,乙的工作效率是,丙的工作效率是。 2÷(++) =2÷(++) =2÷(+) =2÷ =2×4 =8(小时) (1-×8)÷ =(1-)÷ =×18 =6(小时) 8-6=2(小时) 甲帮乙6小时,甲帮丙2小时。 【点睛】解答本题的关键是先求出三人同时搬运所需要的时间,再利用工作总量、工作效率和工作时间三者的关系,进行解答。 21.9天 【分析】把这件工作的总量看作单位“1”, 甲工程队独做12小时可以完成,则甲的工作效率是,完成这件工作,甲一共做了4小时,乙做了(4+2)小时,根据“工作量=工作效率×工作时间”求出甲4小时完成的工作量,再用总工作量减去甲4小时完成的工作量就是乙(4+2)小时完成的工作量,再根据“工作量÷工作时间=工作效率”求出乙的工作效率,再根据“工作量÷工作效率=工作时间”即可解答。 【详解】(1-×4)÷(4+2) =÷6 = (天) 答:乙单独完成这份工作需要9天。 【点睛】本题考查了工作量、工作效率、工作时间的关系,求出乙的工作效率是解题的关键。 22.小时 【分析】甲每小时完成粉刷任务的,乙每小时完成粉刷任务的,两人轮流工作,可以把6小时的工作时间看作一个周期,在每一个周期中,甲、乙都工作了3小时。先求出粉刷完这间教室需要的周期个数及整个周期的工作总量,再求出剩下的工作量需要甲和乙各工作的时间,从而求出粉刷完这间教室需要用的时间。 【详解】每经过一个周期,两人完成的工作量: 周期个数:(个) 即经过4个周期后,剩下的工作量: ,先让甲工作1小时,剩下的由乙完成。 甲工作1小时后,剩下的工作量: 剩下的工作量乙需要工作:(小时) 粉刷完这间教室需要的时间: (小时) 答:如此交替下去,粉刷完这间教室需要用小时。 【点睛】在周期工程问题中,完成工作的事物是按一定顺序轮流工作的。解题时,要先明确一个周期的工作量,然后利用周期性规律,求出对应的工作时间,同时要注意不满一个周期的工作量所需的工作时间。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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