内容正文:
2025-2026学年北师大版八年级数学下册期中模拟卷
测试范围:第1章三角形的证明及其应用第3章图形的平移与旋转
一、单选题(本大题共10小题.每小题3分.共计30分)
1.如图,已知,连接,点E在上,连接,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据平行线的性质可求出的度数,根据三角形外角的性质求出的度数即可.
【详解】解:∵,,
∴(两直线平行,同旁内角互补),
,
∵是的外角,
∴.
2.若,则下列不等式不一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:若,两边同时减去得,则A成立,不符合题意,
由得,则B成立,不符合题意,
若,两边同时乘以得,则C成立,不符合题意,
若,当时,,则D不一定成立,符合题意.
3.在无人机表演中,无人机群由初始位置整体平移至新位置.若点平移后的对应点为,则点平移后的对应点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】首先根据点平移后的对应点为,得出平移的方式,再根据平移的规律,即可得出答案.
【详解】解:∵点平移后的对应点为,
∴平移方式为向左平移个单位,向下平移4个单位,
∴点平移后的对应点的坐标是.
4.如图,等边的边长为,动点P、Q分别从A、B两点出发,沿、方向匀速运动,它们的速度都是1厘米/秒,当点P到达B点时,P、Q两点停止运动,设P、Q两点运动的时间为秒,若为直角三角形时,则的值是( )
A.2秒 B.4秒 C.2秒或4秒 D.3秒
【答案】C
【分析】此题考查了等边三角形的性质,直角三角形的性质,由题意可得:厘米,厘米, ,当时, ,;当时, ,,据此分别列方程求解即可.
【详解】解:由题意可得:厘米,厘米,
∵为等边三角形,
∴,
(i)当时,如图所示:
∴,
∴,
∴,
解得:秒;
(ii)当时,如图所示:
∴,
∴,
∴,
解得:秒;
综上,的值是2秒或4秒.
故选:C.
5.如图,在正方形网格中,一个飞机图案绕某点旋转一定角度后能与另一个飞机图案重合,则旋转中心可能是( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
【答案】D
【分析】本题考查旋转的性质,旋转中心的确定.
根据旋转的性质,找出两组对应顶点的连线的垂直平分线,交点即为旋转中心.
【详解】解:如图,连接两个飞机图形的飞机头,连接两个飞机图形的两个左翼,
利用格点性质以及勾股定理可求出两个飞机头的点到的距离都为,
∴点在两个飞机头的连线的垂直平分线上,
两个左翼到点的距离都为,
∴点在两个左翼的连线的垂直平分线上,
∴旋转中心为点,
故选:D.
6.如图,在同一平面直角坐标系中,函数和的图象交于点.若不等式恰好有3个非负整数解,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据一次函数与不等式解答即可.
【详解】解:函数和的图象交于点,
且不等式恰好有3个非负整数解,
可得:,且,
故选:D.
【点睛】本题考查了一次函数与不等式,关键是根据一次函数与不等式的关系解答.
7.已知实数x,y满足,并且,则的最小值是( )
A.-1 B. C. D.
【答案】B
【分析】首先根据题意可得,易知,结合可得的取值范围,进而可得答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,解得,
又∵,
∴,
∴,
∴,即,
∴的最小值是.
8.如图,在正方形方格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,点,,,,均在小正方形方格的顶点上,线段,交于点,若,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】延长 至点 ,使 ,延长 至点 ,使 ,构造全等三角形,得到,由外角的性质可得. 再由,直角三角形的两锐角互余结合角的等量代换即可得到,最后根据计算即可.
【详解】解:如图,延长 至点 ,使 ,延长 至点 ,使 .
由图可知:,,,
,
.
是 的外角,
,即.
,
,即,
,即.
,
.
9.如图,中,,为边上的中线,.E为边上的动点,F,G为上的动点,且的长为定值.连接,,当取最小值时,的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查轴对称的性质、平移的性质及等腰三角形的性质,熟练掌握轴对称的性质、平移的性质及等腰三角形的性质是解题的关键;由题意易得,则有,平移,作辅助线如解析图,可得,当点H、G、E三点共线时,取得最小值,即点G与点重合,点E与点Q重合,此时点F与点重合,进而问题可求解.
【详解】解:∵,为边上的中线,
∴,
∵,
∴,
平移,使得点F与点G重合,点C的对应点为P,作点P关于的对称点H,过点H作,交线段于点,线段交于点,连接,如图所示:
根据轴对称的性质可知:,由平移可知:,
∴,当点H、G、E三点共线时,取得最小值,即点G与点重合,点E与点Q重合,此时点F与点重合,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
即当取最小值时,的度数为;
故选D.
10.如图,中,,点E,F分别为边,上的点,将沿折叠得,连接,,过点P作于点D,点D恰好是的中点.若,平分,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】延长交于点,连接,利用等腰三角形的性质求得,,由,点D恰好是的中点,求得,再求得,由折叠的性质即可求解.
【详解】解:延长交于点,连接,
∵,平分,
∴是线段的垂直平分线,,,
∴,
∵,点D恰好是的中点,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
由折叠的性质,得,
∴,
∴.
二、填空题(本大题共6小题.每小题3分.共计18分)
11.如图在中,,是的角平分线,于点,,周长为,则的长是 _____ .
【答案】
【分析】根据角平分线的性质得到,根据三角形的周长公式计算即可得到答案.
【详解】解:∵是的角平分线,,
∴,
∵的周长为,,
∴,
∴.
12.如图:将纸片沿折叠,点落在点处,已知,则______度.
【答案】55
【分析】首先,由折叠的性质得,,再由平角的定义得,进而得出,最后,由三角形的内角和定理得出结论即可.
【详解】解:∵将纸片沿折叠,点落在点处,
∴,,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴.
13.如图,将边长为10的正方形沿方向平移个单位长度得到正方形.若重叠部分的面积为20,则__________.
【答案】8
【分析】根据重叠部分的面积为20,求出,即可求出.
【详解】解:∵重叠部分的面积为20,正方形边长为10,
∴,
即,
∴,
∴.
14.关于x的不等式组只有4个整数解,则a的范围是________.
【答案】
【分析】先求解不等式组得到x的取值范围,再根据整数解的个数确定a的取值范围.
【详解】解:由不等式得:,
因此原不等式组的解集为,
不等式组只有4个整数解,
4个整数解为0、1、2、3,
可得,
不等式两边同时加2,得:.
15.已知关于x的方程的解是非负数,则a的范围是____,同时关于y的不等式组至多有2个整数解,则符合全部条件的所有整数a的和为_____.
【答案】 20
【分析】表示出关于的方程的解,由方程有非负数解确定出的取值范围,再表示出不等式组的解集,由不等式组至多有3个整数解,得到的取值范围.再根据为整数,即可得出结果.
【详解】解:解关于x的方程,得,
当时,原等式不成立,
, ,
解得:;
解不等式,得,
解不等式,得,
∵原不等式组至多有2个整数解,
,得,
故的取值范围是,
为整数,
,
符合条件的所有整数的和为,
故答案为:,.
16.如图,在平面直角坐标系中,有一个等腰直角三角形,,直角边在x轴上,且.将绕原点O逆时针旋转并放大得到等腰直角三角形,且,再将绕原点O逆时针旋转并放大得到等腰直角三角形,且…依此规律,得到等腰直角三角形,则点的坐标是______.
【答案】
【分析】根据题意得出点坐标变化规律.
【详解】解:∵是等腰直角三角形,,
∴,
∴,
将绕原点O逆时针旋转得到等腰直角三角形,且,
∴,
,
依此规律,
∴每4次循环一周,...
总结规律得:横纵坐标的绝对值是,
∵,
∴与在同一象限,即第三象限,
∴点.
三、解答题(本大题共8小题.每题9分.共计72分)
17.解不等式组
(1)
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】先求出两个不等式的解集,然后根据“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则,确定不等式组的解集即可.
【详解】(1)解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为:;
(2)解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为:.
18.如图,在中,,,平分.
(1)若,,则_________;
(2)计算:若,求的度数;
(3)猜想:、、的关系_________.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)先根据三角形内角和定理可计算出,再利用角平分线定义得,接着由得,根据三角形内角和得到,然后利用进行计算;
(2)由三角形内角和定理得,再根据角平分线定义得,接着利用互余得到,所以,然后整理得出,将其代入计算即可.
(3)同(2)得出,即可得到结论.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
故答案为:;
(2)解:∵,平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
故答案为:;
(3)解:猜想:.
∵,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
即.
故答案为:.
19.如图,在中,,,直线是的垂直平分线,与交于点E,与交于点D,连接.
(1)求证:平分;
(2)若,求的面积.
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质得出,根据等边对等角得出,然后利用直角三角形的性质以及角的和差得出,即可得出结论;
(2)利用含角直角三角形的性质得出,利用勾股定理求出,最后利用三角形的面积公式即可求解.
【详解】(1)解:∵直线是的垂直平分线,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴平分;
(2)解:由(1)得,,
∴,
∴,
由勾股定理得,
∴的面积为.
20.阅读材料,回答问题:
我们把关于的一个一元一次方程和一个一元一次不等式,组合成一种特殊组合,且当一元一次方程的解正好也是一元一次不等式的解时,我们把这种组合叫做“有缘组合”;当一元一次方程的解不是一元一次不等式的解时,我们把这种组合叫做“无缘组合”.
(1)请判断下列组合是“有缘组合”还是“无缘组合”,并说明理由;
①直接判断
是“有缘组合”还是“无缘组合”A.有缘组合B.无缘组合
填“A”或“B”______
②判断是“有缘组合”还是“无缘组合”,并说明理由;
(2)若关于的组合是“有缘组合”,求的取值范围.
【答案】(1)①B;②“有缘组合”,理由见解析
(2)
【分析】(1)先求方程的解,再解不等式,根据“有缘组合”和“无缘组合“的定义,判断即可;
(2)先解方程和不等式,然后根据“有缘组合”的定义求a的取值范围;
【详解】(1)解:①,
,
,
,
不在范围内,
是“无缘组合”;
②,
去分母,得:,
去括号,得:,
移项,合并同类项,得:.
解不等式,
去分母,得:,
去括号,得:,
移项,合并同类项,得:,
化系数为1,得:.
在范围内,
∴是“有缘组合”;
(2)解:解方程得,,
解不等式,得:,
∵关于x的组合是“有缘组合”,
在范围内,
.
21.把三角形放在直角坐标系中如图所示,现将三角形向上平移1个单位长度,再向右平移3个单位长度就得到三角形.
(1)在图中画出三角形;
(2)写出、、的坐标;
(3)求在平移过程中扫过的面积.
【答案】(1)见详解
(2)
(3)15
【分析】(1)首先确定、、三点平移后的位置,再连接即可;
(2)利用坐标系确定、、的坐标;
(3)根据平行四边形的面积公式可得在平移过程中扫过的面积.
【详解】(1)解:如图所示:
(2)解:由图可得:;
(3)解:,
,
在平移过程中扫过的面积为.
22.某商场准备购进,两种书包,每个种书包比种书包的进价少元,购个种书包和购个种书包的费用一样,请解答下列问题:
(1),两种书包每个进价各是多少元?
(2)若该商场购进种书包的个数比购进种书包的倍还多个,且种书包不少于个,购进,两种书包的总费用不超过元,则该商场有哪几种进货方案?
【答案】(1)每个种书包的进价为元,每个种书包的进价为元
(2)该商场共有种进货方案,方案:购进种书包个,种书包个;方案:购进种书包个,种书包个;方案:购进种书包个,种书包个.
【分析】(1)设每个种书包的进价为元,每个种书包的进价为元,根据每个种书包比种书包的进价少元,购个种书包和购个种书包的费用一样,建立二元一次方程组求解即可;
(2)设购进种书包个,则购进种书包个,根据“购进种书包的个数比购进种书包的倍还多个,且种书包不少于个,购进,两种书包的总费用不超过元”,可列出关于的一元一次不等式组,解不等式组可得出的取值范围,再结合为正整数,即可得出各进货方案.
【详解】(1)解:设每个种书包的进价为元,每个种书包的进价为元,
依题意得:,
解得:.
答:每个种书包的进价为元,每个种书包的进价为元.
(2)解:设购进种书包个,则购进种书包个,
依题意得:,
解得:.
又为正整数,
可以取,,,
该商场共有种进货方案,
方案:购进种书包个,种书包个;
方案:购进种书包个,种书包个;
方案:购进种书包个,种书包个.
23.如图,在中,,点分别在边上,连接交于点.
(1)试判断与是否相等,并说明理由;
(2)若平分,求证:;
(3)在(2)的条件下,已知,求的长度.
【答案】(1),见解析
(2)见解析
(3)16
【分析】(1)根据,即可证明结论;
(2)过点F作于点G,求出,得出,证明;
(3)在上截取,连接,证明,得出,证明,得出,即可得出答案.
【详解】(1)解:.
证明:∵,
又∵,
∴,
∴;
(2)证明:过点F作于点G,如图所示:
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
(3)解:在上截取,连接,如图所示:
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
根据解析(2)可知,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
24.已知在中,,,于D.
(1)如图1,将线段绕点C顺时针旋转得到,连接交于点G.求证:;
(2)如图2,点E是线段上一点.连接,将线段绕点E顺时针旋转得到,连接交于点G.
①求证:;②若,,求的长.
【答案】(1)见详解
(2)①见详解;②
【分析】(1)由旋转的性质得出,,证得,可证明,则可得结论;
(2)①过点作交于点,连接,证明,由全等三角形的性质得出,,证明,则可得结论;②由勾股定理求出,,,则可求出答案.
【详解】(1)证明:将线段绕点顺时针旋转得到,
,,
,,于,
,,
,
,
又,
,
;
(2)①证明:过点作交于点,连接,
由(1)知为的中点,
,,
为等腰直角三角形,
,
又,,
,
,
,,
,,
又,
,
,
,
;
②解:,,
,
,
,,
,,
又,
.
【点睛】本题是几何变换综合题,考查了旋转的性质,等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,熟练掌握旋转的性质及全等三角形的判定和性质是解题的关键.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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$2025-2026学年北师大版八年级数学下册期中模拟卷
测试范围:第1章三角形的证明及其应用第3章图形的平移与旋转
一、单选题(本大题共10小题.每小题3分.共计30分)
1.如图,已知AB∥CD,连接AC,点E在AC上,连接DE,∠A=110°,∠1=22°,则
∠2的度数为()
A
B
E人2
A.88°
B.90
C.92°
D.100°
2.若a>b,则下列不等式不一定成立的是()
A.a-2>b-2 B.b<a
C.-2a<-2b
D.ab
mm
3.在无人机表演中,无人机群由初始位置整体平移至新位置.若点A5,2)平移后的对应点
为A'(2,-2),则点B(-3,4)平移后的对应点B的坐标是()
A.(0,8
B.(-6,0
C.(-7,1
D.(0,0
4.如图,等边ABC的边长为6Cm,动点P、Q分别从A、B两点出发,沿AB、BC方向
匀速运动,它们的速度都是1厘米/秒,当点P到达B点时,P、Q两点停止运动,设P、Q
两点运动的时间为t秒,若△PBQ为直角三角形时,则t的值是()
B
A.2秒
B.4秒
C.2秒或4秒
D.3秒
5.如图,在正方形网格中,一个飞机图案绕某点旋转一定角度后能与另一个飞机图案重合,
则旋转中心可能是()
试卷第1页,共3页
A.点A
B.点B
C.点C
D.点D
6.如图,在同一平面直角坐标系中,函数y=2x和片=-x+b的图象交于点Am,n),若不
等式y<y,恰好有3个非负整数解,则()
A.m=2
B.m=3
C.2<m<3
D.2<m≤3
7.已知实数x,y满足2x-y=4,并且x≥0,y≤1,则S=x-y的最小值是()
A.-1
c
D含
8.如图,在正方形方格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,点A,B,C,D,
E均在小正方形方格的顶点上,线段AB,CD交于点F,若∠CFB=Q,则∠ABE等于()
D
E
A.180°-a
B.180°-2a
C.90°+a
D.90°+2a
9.如图,ABC中,AB=AC,AD为BC边上的中线,∠B=65°.E为AC边上的动点,
R,G为D上的骑点,且rG的长为定值(FG<4D)
连接CF,GE,当GE+CF取最
小值时,∠CFD的度数为()
试卷第1页,共3页
D
A.25°
B.35
C.55
D.659
IO.如图,ABC中,AB=AC,点E,F分别为边AB,BC上的点,将△BEF沿EF折叠
得PEF,连接AP,CP,过点P作PD⊥AC于点D,点D恰好是AC的中点.若
∠BAC=50°,AP平分∠BAC,则∠PFC=()
A.100°
B.90°
C.80
D.60
二、填空题(本大题共6小题.每小题3分.共计18分)
11.如图在△ABC中,∠A=90°,BE是△ABC的角平分线,ED⊥BC于点D,CD=4,
△CDE周长为12,则AC的长是
12.如图:将纸片ABC沿DE折叠,点A落在点F处,已知∠1+∠2=110°,则∠A=
度
B
13.如图,将边长为10的正方形ABCD沿AD方向平移a个单位长度得到正方形A'B'C'D'.若
重叠部分的面积为20,则a=
试卷第1页,共3页
D
a
B
B'C
14.关于x的不等式组
r<a-2
x+1>0只有4个整数解,则a的范围是
15.已知关于x的方程ax-3_2+1的解是非负数,则a的范围是,同时关于y的不
2
y-1-2>2-3y
等式组{2
4至多有2个整数解,则符合全部条件的所有整数a的和为,
4-y≤2a-3y
16.如图,在平面直角坐标系中,有一个等腰直角三角形A0B,L0AB=90°,直角边A0在
x轴上,且AO=1.将Rt△A0B绕原点O逆时针旋转90°并放大得到等腰直角三角形A,OB,
且A,O=2AO,再将Rt△A,OB,绕原点O逆时针旋转90°并放大得到等腰直角三角形A,OB2,
且A,0=2A,0…依此规律,得到等腰直角三角形A20220B222,则点B22的坐标是
y
A
B2
三、解答题(本大题共8小题.每题9分.共计72分)
17.解不等式组
[xx-1≤1
(1)32
5x-1<3(x+)
2(x-1)≥3x-3
(②x+2<x+3+
+1
23
18.如图,在ABC中,∠C>∠B,AD⊥BC,AE平分∠BAC·
试卷第1页,共3页
E D
(1)若LB=30°,∠C=64°,则∠DAE=
(2)计算:若∠C-∠B=50°,求∠DAE的度数:
(3)猜想:∠DAE、∠B、∠C的关系
19.如图,在ABC中,∠C=90°,∠B=30°,直线DE是AB的垂直平分线,与AB交于
点E,与BC交于点D,连接AD.
E
C
D
B
(I)求证:AD平分∠BAC;
(2)若CD=2,求△ABD的面积.
20.阅读材料,回答问题:
我们把关于x的一个一元一次方程和一个一元一次不等式,组合成一种特殊组合,且当一元
一次方程的解正好也是一元一次不等式的解时,我们把这种组合叫做“有缘组合”;当一元一
次方程的解不是一元一次不等式的解时,我们把这种组合叫做“无缘组合”.
(1)请判断下列组合是“有缘组合”还是“无缘组合”,并说明理由;
2x-4=0
①直接判断
5x-2<3
是“有缘组合”还是“无缘组合”A.有缘组合B.无缘组合
填“A”或“B”
x-5-2-3-x
②判断
,2是有缘组合”还是“无缘组合”,并说明理由:
3-1<3
2
4
[5x+15=0
(2)若关于x的组合3x-a、
是“有缘组合”,求a的取值范围.
>a
2
21,把三角形ABC放在直角坐标系中如图所示,现将三角形ABC向上平移1个单位长度,
试卷第1页,共3页
再向右平移3个单位长度就得到三角形AB,C.
B
5-4-3-2-012345六
2
-5H
(1)在图中画出三角形A,B,C1;
(2)写出A、B、C的坐标:
(3)求AC在平移过程中扫过的面积.
22.某商场准备购进A,B两种书包,每个A种书包比B种书包的进价少20元,购9个A种
书包和购7个B种书包的费用一样,请解答下列问题:
(1)A,B两种书包每个进价各是多少元?
(2)若该商场购进B种书包的个数比购进A种书包的2倍还多5个,且A种书包不少于18个,
购进A,B两种书包的总费用不超过5450元,则该商场有哪几种进货方案?
23.如图,在ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AC,BC上,连接AE,BD交于点
F,∠BAC=∠BFE=2∠AEB
B
E
(I)试判断∠EAC与∠ABD是否相等,并说明理由;
(②)若BD平分∠ABC,求证:AB⊥AE;
(3)在(2)的条件下,己知EF=6,AF=5,求BF的长度
24.已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD⊥AB于D.
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G
图1
图2
(I)如图1,将线段CD绕点C顺时针旋转90°得到CF,连接AF交CD于点G.求证:
AG=GF:
②图2,点E是线段CB上一点(CE<CB
连接ED,将线段ED绕点E顺时针旋转
90°得到EF,连接AF交CD于点G.
①求证:AG=GF;②若AC=BC=4√2,CE=2,求DG的长.
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