16 保护听力-【小学创新作业本】2025-2026学年三年级下册科学习题课件（苏教版·新教材）

该小学科学课件围绕“保护听力”核心知识点，通过“课堂回顾”中判断噪声的活动（如建筑工地机器声、汽车轰鸣声等配图片选择），帮助学生回顾噪声概念，为后续学习保护听力方法搭建认知支架。 其亮点在于融合科学观念、科学思维与态度责任，通过典例精讲（选择题、连线题）强化知识应用。如选择题结合环境保护情境考查噪声控制，连线题匹配声音与分贝值，助力学生形成科学观念和健康生活态度，教师可利用其提升教学互动性与针对性。

PAS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经名 绿卡小学系列 P 刀13mm 小学学霸 出 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 小学学蜀 教材搭档 关夫 深，道 写 字 小学学霸 小学学霸 速记 计算 天天 8学霸口算 8学霸默写 同步写字课 。 T 默写 品 年级下 文四年下 六年级下性 DASS|绿卡图书 第四单元声音的奥秘 16 保护听力 DASS|绿卡图书 16保护听力 餐课堂回顾 认识噪声 在下列属于噪声的声音前面画“√”。 口建筑工地的机器声 口音乐厅的歌声 口汽车的轰鸣声 口课堂上的嬉笑声 DASS|绿卡图书 基础切练 答题栏：1~4 一、选择题。 1.用来测量声音强弱的工具是( A.分贝仪 B.秒表 C.风速仪 D.温度计 2.噪声是听起来让人感到不舒服的声音，下列声音属于噪声的是( )。 ①工厂里机器的轰鸣声②剧场里乐团美妙的演奏声 ③山间小溪潺潺的流水声( ④装修房子时的电钻声 ⑤深夜的爆竹声 A.①③④ B.①②⑤ C.①④⑤ D.②③④⑤ 刀ASS|绿卡图书 3.耳朵是我们的听觉器官，下列做法正确的是()。 A.经常掏耳朵 B.对着别人的耳朵大声说话 C.长时间戴耳机听英文单词 D.遇到过强的声音要捂住耳朵 4.[新情境·环境保护]控制噪声是城市环保的主要项目之一，以下不能减弱噪声的 是()。 A.道路两旁种草植树 B.机动车辆在市内严禁鸣笛 C.控制汽车尾气排放 D.午休时段禁止装修施工 DASS1绿卡图书 二、请将常见声音与其对应的分贝值用线连起来。 警车鸣笛 10分贝 呼吸声 60分贝 喷气式飞机起飞 100分贝 正常交谈 140分贝