6 幼苗长大了-【小学创新作业本】2025-2026学年三年级下册科学习题课件(苏教版·新教材)
2026-04-10
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学苏教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 6 幼苗长大了 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.27 MB |
| 发布时间 | 2026-04-10 |
| 更新时间 | 2026-04-10 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 绿卡作业本·小学同步 |
| 审核时间 | 2026-04-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57266220.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学科学课件围绕“植物的一生——幼苗长大了”,聚焦根、茎、叶的结构与功能,通过“课堂回顾”复习根和茎的作用,结合实验(如带根植物试管实验)、选择题及问题链,搭建从基础概念到实践应用的学习支架。
其亮点在于以科学观念为核心,通过实验探究(如红色水茎运输实验验证茎的运输方向)和学科融合(诗句“咬定青山不放松”体现根的固定作用),培养学生的探究实践与科学思维。采用多样化题型与开放探究(如塑料袋套叶观察蒸腾作用),帮助学生直观理解科学原理,教师可借助丰富素材提升教学互动性。
内容正文:
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天天
默写
E。
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文三下
雨文下
甲
大吸下收
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第二单元植物的一生
6幼苗长大了
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6幼苗长大了
令课堂回顾
根的作用
茎的作用
植物的根具有
水分的作用。
植物的茎具有
水分的作用。
am1与
乡基础训练
答题栏:1~5
6∞8
一、选择题。
1.观察下列叶子,属于黄瓜的叶子的是(
B
2.(名校期末真题)观察自己种植的番茄或黄瓜幼苗时,下列说法错误的是()。
A.每天观察幼苗的变化
B.可以用画图的方式记录幼苗的形态
C.用语言和数据描述幼苗每个部分的样子
D.把幼苗照顾好是最重要的,种植记录无所谓
PASS
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萌小牛将一小株带根的植物放入装水的试管中,在水面上滴一些植物
油,并在水面处做好标记。据此回答3~5题。
3.在水面上滴一些植物油的目的是()。
A.方便观察水量变化
B.防止试管中的水蒸发
C.让根吸收植物油
D.给植物染色
4.在水面处做标记的目的是(
A.装饰实验仪器
B.固定植物
C.方便观察水量变化
D.把水和植物油分开
5.过一段时间观察,试管内的水面下降了,这说明植物的根的作用包括(
)。
A.吸收水分
B.运输水分
C.固定植物
D.制造养分
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萌小牛选取了一株有茎有叶的植物,插入红色的水中,过一段时
间后观察茎和叶的变化。据此回答6~7题。
6.右图现象可以说明植物的茎可以(
A.吸收水分
B.运输水分
C.制造养料
D.制造水分
7.由图可知,水在植物的茎中的运输方向是(
A.从下向上
B.从上向下
C.从左向右
D.从右向左
8.[新趋势·学科融合]诗句“咬定青山不放松,立根原在破岩中”说明了根的作用包
括()。
A.固定植物
B.吸收水分
C.吸收阳光
D.运输养分
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二、根、茎、叶是植物的营养器官,请将它们与其作用连线。
叶
吸收营养物质
根
运输营养物质
茎
制造营养物质
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家养提开
●
三、植物叶的作用。
1.“世界上没有两片完全相同的树叶”,请在右
图中标出叶的组成部分。
2.植物的叶可以利用
消耗根
吸收的养分制造营养物质供自身生长,请将
下面叶制作营养物质的过程补充完整。
二氧化碳+
+营养物质
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3.[新趋势·开放探究]萌小牛想知道植物的叶还有什么作用。他准备了一盆有宽大
叶子的植物,在叶子上套上一个干燥的塑料袋,一段时间后,观察到塑料袋内壁上
有大量的小水滴(如右图)。这说明叶具有(
)。
A.吸收阳光的作用
B.蒸腾水分的作用
C.运输水分的作用
D.制造养料的作用
4.《齐民要术》中记载了移栽树木需“去其枝叶,以护其根”。请解释为什么在移栽树
木前,要先把一部分树叶剪掉。
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