内容正文:
自然趣事
1
学习目标
知道树枝在制作动物时的作用,知道故事的发展会根据场景的变化而变化。(审美感知)
能展开想象,掌握用不同材料制作动物的方法,知道综合材料在作品中的作用。(艺术表现)。
掌握简单的拍摄方法,能用不同材料制作小动物,选择合适的场景进行拍摄,并分享作品(创意实践)。
理解在美术活动中体验设计的乐趣,激发学生观察大自然,发现大自然的美的意识。理解自然与动物的关系。(文化理解)
2
自然界中动物有很多,我们有很多方法将他们表现出来。
新知导入
自然界中动物有很多,我们有很多方法将他们表现出来。
新知导入
自然界中动物有很多,我们有很多方法将他们表现出来。
新知导入
今天我们一起试一试,走进有趣的大自然吧!
新知导入
无论是穿梭在林间的松鼠、跳跃在草原的兔子,还是翱翔于蓝天的鸟儿,都是生态系统中的重要成员。它们通过食物链的相互关联,形成了一个复杂而精密的网络。
新知讲解
在浩瀚的自然界中,每一个生命体都扮演着不可或缺的角色,而小动物作为其中最为灵动和多样的存在,与大自然之间有着千丝万缕、密不可分的联系。
新知讲解
比如,蜜蜂采集花粉和花蜜,不仅为植物传播了种子,促进了植物的繁殖和多样性,还为人类和其他动物提供了宝贵的蜂蜜和蜂蜡。同时,它们也是众多昆虫和鸟类的食物来源,维系着整个生态系统的稳定与繁荣。
新知讲解
在下列小动物身上树枝在中间起什么作用?
装饰和连接作用。
装饰和连接作用。
连接作用。
支撑、装饰和连接作用。
支撑和连接作用。
新知讲解
在这些小动物身上,都是用树枝和粘土(或彩泥)制作的,其中树枝起到了连接、支撑和装饰的作用。
新知讲解
想一想,这些形状的树枝分别适合做什 么?
大象的腿
小鹿的角
老鼠的尾巴
小猫的腿
新知讲解
想一想,这些形状的树枝分别适合做什 么?
自然界中有不同形状和粗细的树枝,它们可以代替动物的不同部位。
新知讲解
根据所做物体的动态选取树枝的形状。
新知讲解
将彩泥搓成圆形
粘上制作好的眼睛等部分
选取符合形状的树枝做章鱼触角
创作步骤
看看视频找找灵感
欣赏视频
学生作品欣赏
艺术欣赏
学生作品欣赏
艺术欣赏
看看视频找找灵感
镜头对准画面,按快门键拍摄。
实践练习
拿稳相机,用镜头对准主体物等画面清晰即可按下快门键。
实践练习
学习活动:分小组制作有趣的小动物,选择合适的场景拍摄照片,并说说会发生什么有趣的事。
实践练习
学生作品欣赏
作品展示
学生作品欣赏
作品展示
学生作品欣赏
作品展示
看看视频找找灵感
欣赏视频
我们学习了制作彩泥小动物,了解了树枝在手工作品中的作用,让我们一起用彩泥和树枝做出小动物,然后给它们拍照吧。
课堂总结
非常感谢
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