25.2特殊的平行四边形2025-2026学年人教版(五四制)八年级下册(九题型)

2026-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(五四制)(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 25.2 特殊的平行四边形
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1014 KB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 棋轩老师
品牌系列 -
审核时间 2026-04-09
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来源 学科网

内容正文:

25.2特殊的平行四边形2025-2026学年人教版 (五四制)八年级下册(九题型) 题型1:菱形的性质 1.下列选项中,菱形不具有的性质是(    ) A.四边相等 B.对角线互相垂直 C.对角线相等 D.每条对角线平分一组对角 2.如图,在菱形中,,对角线,交于点,为的中点,连接,则的度数为(   ) A. B. C. D. 3.如图,菱形中,O为的中点,M为的中点,,,则的长为 .    4.如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴,y轴分别交于点A,B,以为边向右作菱形,点D在x轴上,则点C的坐标是 . 5.如图,在菱形中,,.点P为边上一点,且不与点C,D重合,连接,过点A作,且,连接,则四边形的面积为______. 题型2:菱形的判定 1.已知四边形是平行四边形,添加下列一个条件可以使为菱形的是(   ) A. B. C. D. 2.在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O.下列说法不能使平行四边形ABCD为菱形的是(  ) A.AC⊥BD B.AB=BC C.AC=BD D.∠DAC=∠BAC 3.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,将线段AB水平向右平移a个单位长度得到线段EF,若四边形ECDF为菱形时,则a的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 4.在物理实验中,有一个平行四边形框架,它可以在力的作用下发生形变,在下列条件中选取一个作为增加条件,能使平行四边形框架在静止状态下成为菱形框架(四条边长度相等)的是(   ) A.框架两条对角线和所受的拉力大小相等() B.框架的边和所受的拉力大小相等() C.框架两条对角线和相互垂直() D.框架的边和所受的拉力方向平行() 5.如图,点E为的边的中点,连接并延长交的延长线于点F,.求证:四边形为菱形. 题型3:菱形的性质与判定综合 1.如图,将等边沿射线BC向右平移到的位置,连接,则下列结论:①;②、互相平分;③四边形是菱形;④.其中正确的个数是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.如图,在中,,P是边上的动点(),将沿翻折得,射线与射线交于点E.下列说法正确的个数是(  ) (1)当时,; (2)当点落在上时,四边形是菱形; (3)在点P运动的过程中,线段的最小值为2; (4)连接,则四边形的面积始终等于. A.1 B.2 C.3 D.4 3.如图,菱形中,,与交于点,为延长线上的一点,且,连接分别交,于点,连接.则下列结论:①;②;③;④由点构成的四边形是菱形.其中正确的个数是(    ) A. B. C. D. 4.如图,在中,分别是边,,的中点. (1)求证:四边形为菱形. (2)若,求的大小. 5.如图1, 在菱形中,E是上一点,,连接,过点B作交于点F. (1)求证:; (2)如图2,连接,求证:四边形是菱形; (3)如图3,在(2)的条件下,延长交于点G,连接,. ①探究与的数量关系,并说明理由; ②若,且,求菱形的边长. 题型4:矩形的性质 1.下列命题正确的是(  ) A.矩形的四个角都相等 B.矩形的四条边都相等 C.矩形的对角线互相垂直 D.矩形的对角线平分内角 2.如图,把一张矩形纸片沿对角线折叠,如果量得∠EDF=22°,则∠FDB的大小是(  ) A.22° B.34° C.24° D.68° 3.如图,矩形中,,若上各取一点,使的值最小,求这个最小值(   ) A.5 B. C. D. 4.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AB=3,BC=4,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,过点E作EF⊥BD,垂足为F,则OE+EF的值为(  ) A. B. C. D. 5.如图,在矩形ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=60°, AB=4,则BD的长为_________,AD的长为_____________. 题型5:矩形的判定 1.已知▱ABCD中,对角线AC,BD交于O点,如果能够判断▱ABCD为矩形,还需添加的条件是(  ) A.AB=BC B.AB=AC C.OA=OB D.AC⊥BD 2.在四边形ABCD中,AC、BD交于点O,在下列条件中,不能判定四边形ABCD为矩形的是(  ) A.AO=CO,BO=DO,∠BAD=90° B.AB=CD,AD=BC,AC=BD C.∠BAD=∠BCD,∠ABC+∠BCD=180°,AC⊥BD D.∠BAD=∠ABC=90°,AC=BD 3.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,添加下列条件不能判定平行四边形ABCD为矩形的是(  ) A.∠BAD=90° B.∠BAD=∠ABC C.∠BAO=∠OBA D.∠BOA=90° 4.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且AB=CD,∠ABD=∠CDB,请再添加一个条件,使四边形ABCD是矩形,你添加的条件是_________.(写出一种即可) 5.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别为BC、AC中点,连接DE并延长至点F,使得EF=DE,连接AD、AF、CF,求证:四边形ADCF为矩形. 题型6:矩形的性质与判定综合 1.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BC的延长线上,且CE=BC,AE=AB,AE、DC相交于点O,连接DE. (1)求证:四边形ACED是矩形; (2)若∠AOD=120°,AC=4,求对角线CD的长. 2.如图,在菱形ABCD中,两条对角线相交于点O,F是边CD的中点,连接OF并延长到E,使FE=OF,连接CE,DE. (1)求证:四边形OCED是矩形; (2)若∠DAB=60°,菱形ABCD的面积为,求矩形OCED的周长. 3.如图,在△ABC中,点O是AB边的中点,过点O作直线MN∥BC,∠ABC的平分线和外角∠ABD的平分线分别交MN于点E,F. (1)求证:四边形AEBF是矩形; (2)若∠ABC=60°,AB=6cm,求四边形AEBF的面积. 题型7:正方形的性质 1.下列关于正方形的说法错误的是(    ) A.正方形的四条边都相等,四个角都是直角 B.正方形有四条对称轴 C.正方形的两条对角线互相垂直平分且相等 D.正方形一条对角线上的点到另一条对角线两端点的距离不一定相等 2.如图,四边形是正方形,是等边三角形,则的度数是(   ) A. B. C. D. 3.如图,在正方形纸片中,对角线相交于点O,折叠正方形纸片,使落在上,点A恰好与上的点F重合,展开后,折痕分别交于点E、G,连结.下列结论错误的是(  ) A. B.四边形是菱形 C. D. 4.如图,P是正方形的对角线上的一点,于点E,连接,若,,则点D到的距离为 . 5.如图,正方形的对角线相交于点,以为顶点的正方形的两边,分别交正方形的边,于点,.记的面积为,的面积为,若正方形的边长,则的大小为 . 题型8:正方形的判定 1.下列条件中,能使矩形为正方形的是(    ) A. B. C. D. 2.同学们探究四边形纸板是否为正方形,以下测量方案正确的是(   ) A.测量四条边是否相等 B.测量四个内角是否相等且一组邻边是否相等 C.测量四个内角是否是直角 D.测量两条对角线是否相等且是否互相垂直 3.下列说法正确的是(   ) A.对角线相等的四边形是平行四边形 B.对角线互相平分且相等的四边形是菱形 C.对角线互相垂直平分的四边形是矩形 D.对角线相等的菱形是正方形 4.如图,在中,,点D,E,F分别是边的中点,要使四边形为正方形,不添加辅助线,可以添加的条件是 添加一个条件即可 5.如图,在矩形中,的平分线交于的平分线交于,求证:四边形是正方形. 题型9:正方形的性质与判定综合 1.如图,以等边的一边为边,向形外作正方形,连接、、,则(1);(2);(3);(4).其中正确结论的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.在正方形中,,E是对角线上的一动点,连接,作交直线于点F,以,为边作平行四边形,与相交于点H,连接.下列结论正确的是:①四边形是正方形;②;③正方形的面积最小值是4;④当时,.其中结论正确的个数是(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.如图,在正方形中,以为边作等边三角形,连接,则下列结论:①;②;③和的面积比为;④.其中结论正确的序号有(    )    A.①②④ B.②③ C.①③④ D.①②③④ 4.如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC,CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF于点G,下列结论:①BE=DF;②∠DAF=15°;③AC垂直平分EF;④BE+DF=EF;⑤S△CEF=2S△ABE.其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.如图,在矩形中,点,分别在,上.将矩形分别沿,翻折后点,均落在点处,此时,,三点共线,若. (1)求证:矩形为正方形; (2)若,求的长. 【答案】 25.2特殊的平行四边形2025-2026学年人教版 (五四制)八年级下册(九题型) 题型1:菱形的性质 1.下列选项中,菱形不具有的性质是(    ) A.四边相等 B.对角线互相垂直 C.对角线相等 D.每条对角线平分一组对角 【答案】C 2.如图,在菱形中,,对角线,交于点,为的中点,连接,则的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 3.如图,菱形中,O为的中点,M为的中点,,,则的长为 .    【答案】 4.如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴,y轴分别交于点A,B,以为边向右作菱形,点D在x轴上,则点C的坐标是 . 【答案】 5.如图,在菱形中,,.点P为边上一点,且不与点C,D重合,连接,过点A作,且,连接,则四边形的面积为______. 【答案】 题型2:菱形的判定 1.已知四边形是平行四边形,添加下列一个条件可以使为菱形的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 2.在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O.下列说法不能使平行四边形ABCD为菱形的是(  ) A.AC⊥BD B.AB=BC C.AC=BD D.∠DAC=∠BAC 【答案】C. 3.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,将线段AB水平向右平移a个单位长度得到线段EF,若四边形ECDF为菱形时,则a的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B. 4.在物理实验中,有一个平行四边形框架,它可以在力的作用下发生形变,在下列条件中选取一个作为增加条件,能使平行四边形框架在静止状态下成为菱形框架(四条边长度相等)的是(   ) A.框架两条对角线和所受的拉力大小相等() B.框架的边和所受的拉力大小相等() C.框架两条对角线和相互垂直() D.框架的边和所受的拉力方向平行() 【答案】C 5.如图,点E为的边的中点,连接并延长交的延长线于点F,.求证:四边形为菱形. 【答案】见解析 【详解】证明:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴,. ∵点E为的中点, ∴, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴四边形为菱形. 题型3:菱形的性质与判定综合 1.如图,将等边沿射线BC向右平移到的位置,连接,则下列结论:①;②、互相平分;③四边形是菱形;④.其中正确的个数是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 2.如图,在中,,P是边上的动点(),将沿翻折得,射线与射线交于点E.下列说法正确的个数是(  ) (1)当时,; (2)当点落在上时,四边形是菱形; (3)在点P运动的过程中,线段的最小值为2; (4)连接,则四边形的面积始终等于. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 3.如图,菱形中,,与交于点,为延长线上的一点,且,连接分别交,于点,连接.则下列结论:①;②;③;④由点构成的四边形是菱形.其中正确的个数是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 4.如图,在中,分别是边,,的中点. (1)求证:四边形为菱形. (2)若,求的大小. 【答案】(1)见解析 (2) 【详解】(1)证明:∵分别是的中点, ∴,,,, ∴四边形为平行四边形, ∵, ∴, ∴四边形是菱形; (2)解:∵, ∴, ∵四边形是菱形, ∴. 5.如图1, 在菱形中,E是上一点,,连接,过点B作交于点F. (1)求证:; (2)如图2,连接,求证:四边形是菱形; (3)如图3,在(2)的条件下,延长交于点G,连接,. ①探究与的数量关系,并说明理由; ②若,且,求菱形的边长. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)①,理由见解析;② 【详解】(1)证明:∵四边形是菱形, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. (2)解:连接交于点O, ∵, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∵四边形是菱形, ∴, ∴平行四边形是菱形; (3)解:①,理由如下: ∵, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∵四边形是菱形, ∴; ②连接交于点O, 则,, 设,则, ∵四边形是菱形, ∴, ∴, ∴,, 由勾股定理得, ∴, 解得或(舍去), ∴, ∴菱形的边长为. 题型4:矩形的性质 1.下列命题正确的是(  ) A.矩形的四个角都相等 B.矩形的四条边都相等 C.矩形的对角线互相垂直 D.矩形的对角线平分内角 【答案】A 2.如图,把一张矩形纸片沿对角线折叠,如果量得∠EDF=22°,则∠FDB的大小是(  ) A.22° B.34° C.24° D.68° 【答案】B. 3.如图,矩形中,,若上各取一点,使的值最小,求这个最小值(   ) A.5 B. C. D. 【答案】C 4.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AB=3,BC=4,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,过点E作EF⊥BD,垂足为F,则OE+EF的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】C. 5.如图,在矩形ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=60°, AB=4,则BD的长为_________,AD的长为_____________. 【答案】 8 4 题型5:矩形的判定 1.已知▱ABCD中,对角线AC,BD交于O点,如果能够判断▱ABCD为矩形,还需添加的条件是(  ) A.AB=BC B.AB=AC C.OA=OB D.AC⊥BD 【答案】C 2.在四边形ABCD中,AC、BD交于点O,在下列条件中,不能判定四边形ABCD为矩形的是(  ) A.AO=CO,BO=DO,∠BAD=90° B.AB=CD,AD=BC,AC=BD C.∠BAD=∠BCD,∠ABC+∠BCD=180°,AC⊥BD D.∠BAD=∠ABC=90°,AC=BD 【答案】C. 3.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,添加下列条件不能判定平行四边形ABCD为矩形的是(  ) A.∠BAD=90° B.∠BAD=∠ABC C.∠BAO=∠OBA D.∠BOA=90° 【答案】D 4.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且AB=CD,∠ABD=∠CDB,请再添加一个条件,使四边形ABCD是矩形,你添加的条件是_________.(写出一种即可) 【答案】∠ABC=90° 5.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别为BC、AC中点,连接DE并延长至点F,使得EF=DE,连接AD、AF、CF,求证:四边形ADCF为矩形. 【答案】证明见解析. 【解答】证明:∵点D、E分别为BC、AC中点, ∴AE=EC,BD=DC, ∵EF=DE, ∴四边形ADCF是平行四边形, ∵AB=AC,BD=DC, ∴AD⊥BC, ∴∠ADC=90°, ∴▱ADCF是矩形. 题型6:矩形的性质与判定综合 1.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BC的延长线上,且CE=BC,AE=AB,AE、DC相交于点O,连接DE. (1)求证:四边形ACED是矩形; (2)若∠AOD=120°,AC=4,求对角线CD的长. 【答案】(1)略 (2)8 【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AD=BC,AB=DC, ∵CE=BC, ∴AD=CE,AD∥CE, ∴四边形ACED是平行四边形, ∵AB=DC,AE=AB, ∴AE=DC, ∴四边形ACED是矩形; (2)解:∵四边形ACED是矩形, ∴OA=AE,OC=CD,AE=CD, ∴OA=OC, ∵∠AOC=180°﹣∠AOD=180°﹣120°=60°, ∴△AOC是等边三角形, ∴OC=AC=4, ∴CD=8. 2.如图,在菱形ABCD中,两条对角线相交于点O,F是边CD的中点,连接OF并延长到E,使FE=OF,连接CE,DE. (1)求证:四边形OCED是矩形; (2)若∠DAB=60°,菱形ABCD的面积为,求矩形OCED的周长. 【答案】(1)略 (2)4+4. 【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形, ∴AC⊥BD, ∴∠DOC=90°, ∵CF=DF,EF=OF, ∴四边形OCED是平行四边形, ∵∠DOC=90°, ∴四边形OCED是矩形; (2)解:∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=AD,AC⊥BD,AO=CO,BO=DO, ∵∠DAB=60°, ∴△ABD是等边三角形, ∴AD=BD=AB,∠DAO=∠BAO=30°, ∴AD=2OD, 设OD=k,则AD=2k, ∴BD=2k, 在Rt△AOD中, AO===k,AC=2k. ∵S菱形ABCD=AC•BD, ∴×2k×2k=8, ∴k2=4, ∵k>0, ∴k=2, ∴CO=2,OD=2, ∴矩形OCED的周长=2(OD+OC)=2(2+2)=4+4. 3.如图,在△ABC中,点O是AB边的中点,过点O作直线MN∥BC,∠ABC的平分线和外角∠ABD的平分线分别交MN于点E,F. (1)求证:四边形AEBF是矩形; (2)若∠ABC=60°,AB=6cm,求四边形AEBF的面积. 【答案】(1)证明:∵MN∥BC, ∴∠OEB=∠CBE,∠OFB=∠DBF, ∵BE平分∠ABC,BF平分∠ABD, ∴∠OBE=∠EBC,∠OBF=∠DBF, ∴∠OEB=∠OBE,∠OFB=∠OBF, ∴EO=BO,FO=BO ∴EO=FO=BO. ∵点O是AB的中点, ∴AO=BO, ∴四边形AEBF是平行四边形, ∵EO=BO=FO=AO, ∴AB=EF, ∴四边形AEBF是矩形; (2)解:由(1)知,四边形AEBF是矩形,∠AEB=90°, 又∵BE为∠ABC的平分线, ∴∠OBE=∠EBC=∠ABC=30°, ∴AE=AB=3, ∴BE===3, ∴四边形AEBF的面积AE•BE=3×3=9. 题型7:正方形的性质 1.下列关于正方形的说法错误的是(    ) A.正方形的四条边都相等,四个角都是直角 B.正方形有四条对称轴 C.正方形的两条对角线互相垂直平分且相等 D.正方形一条对角线上的点到另一条对角线两端点的距离不一定相等 【答案】D 2.如图,四边形是正方形,是等边三角形,则的度数是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 3.如图,在正方形纸片中,对角线相交于点O,折叠正方形纸片,使落在上,点A恰好与上的点F重合,展开后,折痕分别交于点E、G,连结.下列结论错误的是(  ) A. B.四边形是菱形 C. D. 【答案】D 4.如图,P是正方形的对角线上的一点,于点E,连接,若,,则点D到的距离为 . 【答案】 5.如图,正方形的对角线相交于点,以为顶点的正方形的两边,分别交正方形的边,于点,.记的面积为,的面积为,若正方形的边长,则的大小为 . 【答案】 题型8:正方形的判定 1.下列条件中,能使矩形为正方形的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 2.同学们探究四边形纸板是否为正方形,以下测量方案正确的是(   ) A.测量四条边是否相等 B.测量四个内角是否相等且一组邻边是否相等 C.测量四个内角是否是直角 D.测量两条对角线是否相等且是否互相垂直 【答案】B 3.下列说法正确的是(   ) A.对角线相等的四边形是平行四边形 B.对角线互相平分且相等的四边形是菱形 C.对角线互相垂直平分的四边形是矩形 D.对角线相等的菱形是正方形 【答案】D 4.如图,在中,,点D,E,F分别是边的中点,要使四边形为正方形,不添加辅助线,可以添加的条件是 添加一个条件即可 【答案】(答案不唯一) 5.如图,在矩形中,的平分线交于的平分线交于,求证:四边形是正方形. 【答案】证明:如下图, 四边形是矩形, , . 平分, , , ; 同理可得, , , , 四边形是平行四边形, , 四边形是矩形, , 四边形是正方形. 题型9:正方形的性质与判定综合 1.如图,以等边的一边为边,向形外作正方形,连接、、,则(1);(2);(3);(4).其中正确结论的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 2.在正方形中,,E是对角线上的一动点,连接,作交直线于点F,以,为边作平行四边形,与相交于点H,连接.下列结论正确的是:①四边形是正方形;②;③正方形的面积最小值是4;④当时,.其中结论正确的个数是(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 3.如图,在正方形中,以为边作等边三角形,连接,则下列结论:①;②;③和的面积比为;④.其中结论正确的序号有(    )    A.①②④ B.②③ C.①③④ D.①②③④ 【答案】D 4.如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC,CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF于点G,下列结论:①BE=DF;②∠DAF=15°;③AC垂直平分EF;④BE+DF=EF;⑤S△CEF=2S△ABE.其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 5.如图,在矩形中,点,分别在,上.将矩形分别沿,翻折后点,均落在点处,此时,,三点共线,若. (1)求证:矩形为正方形; (2)若,求的长. 【答案】(1)见解析(2)8 【详解】(1)证明:由翻折得,,, , , , , , 四边形是矩形,且, 四边形是正方形. (2)解:∵四边形是正方形, ∴, ∵, ∴,, ∵, ∴, ∴, 解得或(不符合题意,舍去), ∴的长是8. 学科网(北京)股份有限公司 $

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