综合性学习：奋斗的历程-【随堂笔记】2025-2026学年六年级下册语文（统编版）

综合性学习：奋斗的历程 百年来，中国共产党在马克思主义引领下，忠实践行初心使命，团结带领全国各族人民， 在中国这片广袤的土地上，绘就了人类发展史上波澜壮阔的壮美画卷。让我们围绕“奋斗的 历程”这个主题，开展一次综合性学习活动，继承光荣传统，创造美好未来。 ⊙开展阅读分享会。 我们已经学习了很多阅读方法，如，抓住关键句，把握文章的主要观点；关注外貌、神 …〉如《董存瑞舍身炸暗堡》。 态、言行等描写，体会人物的内心和品质；查找相关资料，加深对文章内容的理解；体会场 景、细节描写中蕴含的感情。运用这些方法读读“阅读材料”，深入体会文章的思想感情。 >如《汤姆·索亚历险记》（节选）。 然后分小组进行交流，说说自己是用什么方法阅读每篇文章的，有哪些让自己感动的人和事， 也可以分享自己在阅读过程中有哪些收获，受到了怎样的启迪。 ©制作小诗集。一 “砍头不要紧，只要主义真。”“不到长城非好汉，屈指行程二万。”一首首红色诗词， 可以通过上网、借阅书籍等方式查询相关资料。← 记录了共产党人和中国人民坚韧不拔、宁折不弯的大无畏精神。和同学一起查找资料，搜集 红色诗词，感受其中蕴含的深厚的革命情怀。全班可以分成不同的小组，分类搜集，如，有 >还可以搜索相关的作者简介、待词的背景等。 的搜集革命领袖、革命英雄写的诗词，有的搜集歌颂中国共产党、歌颂新中国的诗词，还有 的搜集讴歌改革开放和新时代的诗词。在小组内研读搜集到的诗词，交流各自的感受和体会。 最后全班共同制作一本诗集。 O写一写自己的心愿。 一百年来，无数优秀的中华儿女为了中华民族的伟大复兴，进行了艰苦卓绝、可歌可泣 的斗争，他们共同的心愿就是实现人民对美好生活的向往。你的心愿是什么？仔细想一想， 选择你最想和别人交流的心愿写下来。下面的角度供参考。 ·113· 荣恒随堂笔记·语文·六年级·下册 努力学习， 奶奶的病赶 长大以后当一名 快好起来… 好老师… 爸爸妈妈 关于 我的 关于 明年工作不要 个人 心愿 家庭 有机会坐 那么辛苦… 上动车去看看 宝岛台湾… 关于 g。8。 社会 空气和水越 科学家发明新 来越干净… 、药，治愈癌症… 世界和平， 没有战争和饥 围绕“心愿”这个主题，把心 。中。中。 饿… )愿产生的背景、原因以及具体 的故事内容写清楚。 写之前想一想，选择什么材料能够更好地表达你的心愿。再根据想表达的内容，选择一 种适合的方式来写，如记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌…写好以后认真读一读， 用修改符号修改不满意的地方，使语言更加通顺、流畅，意思更加清楚、明白。 佳作赏析 真想看看大草原 “巍巍兴安岭，滚滚呼伦水，千里草原铺翡翠，天鹅飞来不想回。”这说的就是美丽动 人的大草原。如果我能去看看广阔的大草原，那该多好啊！ 我第一次在电视上看到大草原时，就被草原那一碧千里的广阔、在草原上纵马驰骋的潇 洒以及蒙古包的新奇有趣吸引住了。从那时起，我就有了这样一个心愿：有机会，我一定要 去大草原看看！ 星期日，我在电视上又一次看到了大草原。晚上，草原的样子便一直萦绕在我的脑海中， 想着想着，我好像真的来到了大草原… )由现实走进想象，过渡巧妙、自然。 湛蓝的天空中飘浮着朵朵白云，底下便是一望无际的、碧绿的草原。牧羊人挥动着手中 的鞭子，白色的羊群缓缓地向前移动，它们时而低头吃草，时而拾头发出“咩咩”的叫声。 ·114· 第四单元 远远望去，羊群就像天上的白云飘到了人间。 我躺在草地上，望着那蔚蓝深远的天空，闻着周围清新的青草的味道，听着各种昆虫的 叫声，心旷神怡，感觉所有的烦心事都被风带走了，只剩下轻松和惬意。突然，我听见不远 处传来一阵阵喧闹声。接着，一阵阵马蹄声由远及近，我看到几个牧民正在进行骑马比赛。 他们的速度真快，如风一般，“唰”的一下就从我的眼前飞过。听着不远处的叫好声，我忍 不住也凑上前去。嗬，这里有两个人正在摔跤！只见他们互相对视着、试探着彼此的实力。 突然，穿红色衣服的一方一个过肩摔就把穿蓝色衣服的一方摔在地上，人群中爆发出了雷鸣 般的掌声和欢呼声，我也不由得跟着呐喊起来。夜晚，我和新认识的朋友们围着篝火又唱又跳， 开心极了。 →抓住两个人摔跤的细节来描写，用词准确、生动。 啊，美丽的大草原，你是我心中最向往的地方，真希望自己能到草原上跑一跑、跳一跳。 什么时候我才能实现这个心愿呢？ →再次强调了自己的心愿，抒发了作者实现心愿的渴望之情。 阅读材料 【主旨归纳】文章记叙了毛主席1948年春夏之交住在花山村时的几件事，表现了毛主席关心 群众、爱护群众、和群众打成一片的革命情怀，深刻反映了毛主席既是伟人，也是普通的群众。 1 毛主席在花山 O翟志刚 【作者简介】翟志刚生于1951年10月26日，河北省丰润县人，从小随父母在部 队生活。他于1983年加入中国作家协会，先后在《诗刊》《人民文学》《人民日报》 《上海文学》等各地报刊发表诗作，曾在中国作家协会文学讲习所学习。 1948年的春夏之交，毛主席转移到了花山村。在临时借用的农家房 舍里，他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。 一天早晨，毛主席正在看地图，忽然抬起头，问警卫员：“昨天这 轧碎谷物或去掉谷物皮的石制工具，有碾廉子和碾盘组成。 个时候，门口花椒树下的碾子有碾米声，现在怎么没动静了呢？”警卫 员说：“报告主席，为了不影响您工作，我和村长商量后，他请乡亲们句解·神态描写 语言描写： 到别处碾米去了。” 写出了毛主席对 毛主席皱了皱眉，严肃地说：“这会影响群众吃饭的，不能因为我群众生活的关心 .->和重视0 ·115· 荣恒随堂笔记·语文·六年级·下册 们在这里工作影响群众的生活。这样吧，交给你一个任务，尽快把乡亲 第一件小事：毛主 席请群众回来碾米。们请到这里来碾米。”“是！”警卫员拔腿就走。 “注意，和群众说话态度要诚恳。”主席说。警卫员回头一笑：“知 道了，请主席放心。”他走出小院不久，花椒树下的碾子又吱吱扭扭地 转了起来。 警卫员刚回到院里，毛主席又叫住他，说：“任务完成得不错。还 有一件事等着你办。把这简筒茶叶交给炊事员，让他每天这个时候泡一桶 茶水，你负责送给碾米的乡亲们。” 茶泡好了，警卫员拎着一桶清香的茶水来到碾盘旁，用粗瓷碗盛好， 一 凉在石板上，请碾米的乡亲们喝。开始大家还不好意思，经他一动 员就喝了起来。茶水对这里的人来说确实新鲜。一位上了年纪的大叔端 着一碗茶水，凑到警卫员跟前：“我说同志，这水一不甜二不辣的，喝 第二件小事：毛主它顶什么用？”警卫员乐呵呵地说：“您老就慢慢地喝吧，一会儿就喝 席给群众沏茶。 出味道来了。” 这时候，毛主席来了，乡亲们纷纷跟毛主席打招呼。毛主席笑着向 句解：从对毛主大家点头，说：“要说喝茶的好处，确实不少嘛，喝了它浑身有精神， 席的神态、语言二 还能让人多吃饭…”正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢，转到毛主 描写中可以体会 到毛主席的和蔼 席身边，便停了下来。毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里，说：“你 可亲、平易近人。 们俩歇会儿吧！”然后对警卫员说：“来，咱俩试试。”毛主席推碾子 还挺在行，一边推，一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的米粒。一位老人细 第三件小事：毛主 席帮母女俩推碾子。细端详着毛主席：“这位首长，好像在哪儿见过。在哪儿呢？” 仔细地看。 从请群众回来碾米、 我关注了描写毛主席 给群众沏茶、帮母女俩推碾 神态、语言、动作等的语句， 子等小事中，我感受到了毛 体会到了他的平易近人、和 主席与群众心连心。 蔼可亲。 ·116· 第四单元 【主旨归纳】文章记叙了周总理的灵车经过长安街时，人民群众送 别周总理的感人场景，表达了人们对周恩来总理的深切怀念之情。 2十里长街送总理 ○吴瑛 【知识链接】周恩来（1898一1976)，字翔宇，伟大的无产阶级革命家、政治家、 军事家、外交家，被称为“人民的好总理”。他的主要著作编入《周恩来选集》。 天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。句解：写出了送行 心产的人很多，从中可 路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着 以感受到周总理 黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一 深受人民爱戴。 位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急地等待 着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤 下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的“红领巾”，相互扶着肩， 代指少先队员。 踮着脚望着，望着…。 夜幕开始降下来。几辆前导车过去以后，总理的灵车缓缓地开来了。 灵车四周挂着黑色和黄色的挽幛，上面装饰着大白花，庄严，肃穆。人 哀悼死者的幢子 们心情沉痛，目光随着灵车移动。好像● 有谁在无声地指挥，老人、青年、小孩， 从老人、青年、小孩 都不约而同地站直了身体，摘下帽子， 不约而同的动作中，我充分 感受到了人们失去周总理的 眼睁睁地望着灵车，哭泣着，顾不得擦 悲痛心情。 去腮边的泪水。 就在这十里长街上，我们的周总理陪着毛主席检阅过多少次人民群 众，迎送过多少位来自五洲四海的国际友人。人们常常幸福地看到周总 理，看到他矫健的身躯、慈祥的面庞。然而今天，他静静地躺在灵车里， 强壮有力。 越去越远，和我们永别了！ 灵车缓缓地前进，牵动着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车 奔跑。人们多么希望车子能停下来，希望时间能停下来！可是灵车渐渐 地远去了，最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向， 句解·从中可以 -体会到人们对周 静静地站着，站着，好像在等待周总理回来。 总理的不舍之情。 ·117 荣恒随堂笔记·语文·六年级·下册 【主旨归纳】文章记叙了红军“飞夺”泸定桥的经过，表现了红军战士不畏艰险、 勇往直前的革命精神和英雄气概。 飞夺泸定桥 3 1935年5月，北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急， 水势急。 两岸都是高山峻岭，只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥，就是红军 北上必须夺取的泸定桥。 敌人早就派了两个团防守泸定桥，阻拦红军北上；后来又调了两个 旅赶去增援，妄想把我军消灭在桥头上。我军早就看穿了敌人的诡计。 句解·通过时间之 狡诈的计策。 短和路程之远的强 28日早上，红四团接到上级命令：“29日早晨夺下泸定桥！”时间只剩 烈对比，表现了局 势的危急，为下文 下20多个小时了，红四团离泸定桥还有240里，对岸敌人的两个旅援兵 红军“飞夺”泸定正在向泸定桥行进。抢在敌人前头，是我军战胜敌人的关键。 桥做铺垫。 红四团翻山越岭，沿路击溃了好几股阻击的敌人，到晚上7点钟， 离泸定桥还有110里。战士们一整天没顾得上吃饭。天又下起了大雨， 把他们都淋透了。战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。在漆黑的 夜里，他们冒着雨，踩着泥水继续前进。 忽然对岸出现了无数火把，像一条长蛇向泸定桥的方向奔去，分明 是敌人的增援部队。红四团的战士索性也点起火把，照亮了道路跟对岸 的敌人赛跑。敌人看到了这边的火把，扯着嗓子喊：“你们是哪个部分 的？”我们的战士高声答话：“是碰上红军撤下来的。”对岸的敌人并 不疑心。两支军队像两条火龙，隔着大渡河走了二三十里。雨越下越猛， 像瓢泼一样，把两岸的火把都浇灭了。对岸的敌人不能再走，只好停下 来宿营。红四团仍旧摸黑冒雨前进，终于在29日清晨赶到了泸定桥，把 增援的两个旅的敌人抛在了后面。 泸定桥离水面有好几丈高，是由13根铁链组成的：两边各有两根， 算是桥栏；底下并排9根，铺上木板，就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃， -…118 第四单元 就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看， 真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游的山峡里直泻下来， 形容十分害怕。 撞击在岩石上，溅起一丈多高的浪花，涛声震耳欲聋。桥对岸的泸定城 形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。 背靠着山，西门正对着桥头。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上 筑好工事，凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！” 红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手 们吹起冲锋号，所有武器一齐开火，枪炮声，喊杀声，霎时间震动山谷。 句解：此处运用 二连担任突击队，22位英雄拿着短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌 了场面描写，表 现了红军不畏艰 人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连，战士们 难、勇往直前的 除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。 大无畏精神。 突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。 在这千钧一发的时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志们！为了党的 事业，为了最后的胜利，冲啊！”英雄们听到党的号召，更加奋不顾身， 都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。 激战了两个小时，守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃跑了。 形容困苦或受窘的样子。 红四团英勇地夺下了泸定桥，取得了长征中的又一次决定性的胜利。 红军的主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。 读这篇文章时， 我重点关注了描写场 面的部分… ·119 荣恒随堂笔记·语文·六年级·下册 【主旨归纳】文章写了革命者在敌人的监狱中表演歌舞的情景，体现了共产党人崇高的革命献 身精神和革命乐观主义精神。 4 狱中联欢 。罗广斌杨益言 【知识链接】《红岩》是罗广斌、杨益言创作的一部长篇小说，描写了中华人民共和国成立前 夕，山城重庆的中共地下工作者在特殊环境中进行的特殊斗争，着重表现以齐晓轩、许云峰 江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，讴歌了共产党人的崇高气节和革命理想。 几个戴着脚镣的同志，在往常放风的地坝中间扭起秧歌。沉重的铁镣， 撞击得叮当作响，成了节奏强烈的伴奏。欢乐的歌舞里，充满了对黑暗 势力的轻蔑。看啊，还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞！ 轻视：不放在眼里。 狂热的掌声，送走了一间牢房的节目，又迎来另一间牢房的表演。 人潮卷来卷去，地坝变成了绝妙的露天舞台。 楼下四室的“报幕员”宣布：“我们的节目是歌舞表演。表演开始！” 只见铁门哗啦一开，一连串的人影，打着空心筋斗，翻了出来，博得同 志们齐声喝彩。接着，几个人聚拢来，站成一个圆圈，又有几个人爬上 大声叫好。 句解；此处运用 去站在他们肩上，又有人再爬上去…一层、两层、三层…他们在叠 了神态描写，从 罗汉。最上边站着一个人，满脸兴奋的微笑，站得比集中营的高墙、电 “满脸头奋的微 笑”和“遥望” 网更高，手里拿着一面红纸做的鲜艳的红旗，遥望着远处的云山。 等内容中，可以 感受到革命者对 胜利充满了希望。 我从革命者在狱 中表演歌舞的场景中 感受到了… 【主旨归纳】文章描写了伟大的无产阶绒革命导师马克思和恩格斯之间的友谊，他们的互相关 怀和互相支持生动地向我们诠释了什么是志同道合，表达了作者对他们伟大友谊的赞美之情。 5伟大的友谊 【知识链接】马克思(1818一1883)，无产阶绒革命导师，马克思主义创始人。主要著作有《资 本论》《共产党宣言》。 恩格斯(1820一1895)，无产阶级革命导师，马克思主义创始人之一，马克思的亲密战友。 我从后面的 细节描写中理解 马克思和恩格斯的互相关怀是无微不至的。他们同住在伦敦时，每 了这句话的意思。 天下午，恩格斯总要到马克思家里去。他们讨论各种政治事件和科学问题， ·120· 第四单元 一连谈上好几个小时，各抒己见，滔滔不绝，有时候还进行激烈的争论。句解·写出了马克 -思和恩格斯之间纯 天气晴朗的日子，他们就一起到郊外散步。后来他们住在两个地方，就 粹、无私的友谊， 经常通信，彼此交换对政治事件的意见和研究工作的成果。 他们的感情是建立 在共产主义的共同 他们时时刻刻设法给对方以帮助，都为对方在事业上的成就感到骄 理想追求之上的。 傲。马克思答应给一家英文报纸写通讯的时候，还没精通英文，恩格斯 对学问、技术或业务有透彻的了聊并熟练地掌握。 就帮他翻译，必要时甚至代他写。恩格斯从事著述的时候，马克思也往 往放下自己的工作，编写其中的某些部分。马克思逝世的时候，他的伟 大著作《资本论》还没最后完成。恩格斯毅然放下自己的研究工作，竭 坚决地：毫不犹豫地。 尽全力从事《资本论》后两卷的出版工作。 【主旨归纳】此诗揭露了国民党反动派的丑恶行径、校端虚弱的本质，表现了 革命者的伟大气节，抒发了为革命献身的壮志豪情。 6囚 歌 O叶挺 为人进出的门紧锁着， 【作者简介】叶挺(1896 1946),中共党员。原名叶为询 为狗爬出的洞敞开着， 字希夷，广东归善县（今惠阳区） 句解诗人以“人” 人。中国人民解放军创始人之一 和“狗”、“门” 一个声音高叫着： 新四军重要领导者之一，著名军 和“洞”作对比 事家、政治家。 爬出来吧，给你自由！ 鲜明地阐述了革命 者崇高的气节。 我渴望自由， 但我深深地知道 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我希望有一天， 通过查找资料，我了 解了《囚歌》和《春天的 地下的烈火， 故事》的创作背景，对它 将我连这活棺材一齐烧掉， 们表达的情感有了更加深 入的体会。 我应该在烈火与热血中得到永生！ 121 荣恒随堂笔记·语文·六年级·下册 【主旨归纳】这首歌词写法通俗，充满生活气息，写出了人民对改革开放的拥护和对邓小平同 志的崇敬，是百姓真正的心声。 7 春天的故事 O蒋开儒叶旭全 【知识链接】1992年，邓小平来到南方发表重要谈话。这次南方谈话推动了城 市经济体制改革，为建立市场经济体制奠定了基础，深圳的发展也因此开启了 新的篇章。在这一时代背景下，1994年，一首《春天的故事》响彻了中华大地 简单通俗的歌词背后，讲述了一段厚重而深刻的历史。 1979年，那是一个春天， 有一位老人在中国的南海边画了一个圈。 神话般地崛起座座城， 奇迹般地聚起座座金山。 句解：生动地写出了改 》革开放的政策令深圳奇 春雷啊唤醒了长城内外， 迹般地崛起，焕发出前 春晖啊暖透了大江两岸。 所未有的生命力。 啊，中国！啊，中国！ 你迈开了气壮山河的新步伐， 形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。 走进万象更新的春天。 1992年，又是一个春天， 有一位老人在中国的南海边写下诗篇。 天地间荡起滚滚春潮， 征途上扬起浩浩风帆。 春风啊吹绿了东方神州， 春雨啊滋润了华夏故园。 啊，中国！啊，中国！ 你展开了一幅百年的新画卷， 线 捧出万紫千红的春天。 形容百花齐放，颜色艳丽。也形 容事物丰富多彩或事业繁米头旺。