内容正文:
专题02 古诗文默写
1.(24-25˙七下长沙浏阳˙期中)【名句默写】每一首古诗的背后都可能掩藏着一段人生。《木兰诗》中“①__________,__________”一句运用互文修辞展现了木兰的征战生活,体现了战争的旷日持久,战斗的激烈悲壮;岑参《逢入京使》“②__________,__________”一句刻画了遥望故乡时的思乡之泪。
2.(24-25˙七下下长沙雅礼教育集团˙期中)理解性默写
走进古诗的瑰丽世界,我们在《木兰诗》中见识了木兰行军时“__________,________”的矫健之姿;在《春夜洛城闻笛》中被李白“___________,________”的思乡之情打动;还在《晚春》中领悟了韩愈借“________________,_________________”表达的“普通人也须努力”的人生之思。
3.(22-23˙七下长沙西部乡镇联考˙期中)【名句橱窗】请依照你的理解,在横线上填出恰当的诗句。
(1)《木兰诗》中用夸张的手法表现出木兰不远万里,跨越雄关险隘,迅速且急迫地奔赴战场的句子是:“__________,__________。”
(2)人要不断学习,才能进步。评价一个人不能仅凭印象,要用《孙权劝学》中“_________,___________”的发展的眼光去审视。
4.(22-23˙七下长沙周南教育集团˙期中)小南对所学的古诗文进行梳理,请你按要求完成默写任务。
家是一首多味的诗。身在远方的人,乡情常常会在某一瞬间漫上心头。李白在深夜听着远处飘来的别离之曲,不禁吟叹“_______________,___________________”(《春夜洛城闻笛》);岑参远赴边塞,途中望乡,一句“_______________,__________________”(《逢入京使》),让人动容;木兰在凯旋后,一句“______________,__________________”(《木兰诗》)表达了自己迫切归乡的愿望。
1.(24-25˙七下长沙明德教育集团˙期中)古诗默写。
(1)深林人不知,________________。(王维《竹里馆》)
(2)_______________,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)
(3)成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的________________,________________。
(4)《春夜洛城闻笛》中,诗人由听到“折柳”曲,从而引发自己浓浓思乡之情的句子是________________,________________。
2.(24-25˙七下长沙长郡教育集团˙期中)古诗文默写
在语文的世界里,我们能突破时空的局限:你能在边塞那“(1)__________,(2) _____________。”(《木兰诗》)的恶劣环境中与更漏声和冷月为伴,目睹木兰不惧困苦的英姿;你遥望故园方向,思乡的泪水浸透衣襟,会感觉到岑参说的“故园东望路漫漫,(3)______________。”《逢入京使》)也并非夸张;或许还会想起故乡暮春时节柳絮轻扬,“杨花榆荚无才思,(4) _________________。 ”(韩愈《晚春》),似与征人共叹飘零;若能在“(5)_____________ ,(6) _______________。 ”(《竹里馆》)的幽静悄然的竹林中独坐,与王维对话,或可暂忘尘世纷扰。
3.(23-24˙七下长沙湖南师大附中教育集团˙期中)小梦还打算为有志之士制作名片,请你一起参与设计。
时代
人物
名句
时代风采
南北朝
花木兰
(1)_______,关山度若飞。(《木兰诗》)
金戈铁马,驰骋沙场
唐朝
王维
深林人不知,(2)_______ 。(《竹里馆》)
悠闲洒脱,宁静淡泊
韩愈
草树知春不久归,(3)_______。(《晚春》)
争芳斗艳,尽展本色
刘禹锡
(4)_______,往来无白丁。(《陋室铭》)
交往高雅,择善而从
宋朝
周敦颐
(5)_______ ,(6) _______ 。(《爱莲说》)
洁身自好,坚守本心
4.(23-24˙七下长沙明德教育集团˙期中)古诗文填空
诗中自有恬淡的隐士,“①_______,明月来相照”(王维《竹里馆》),与月为伴,感受自然的美好与隐居生活的诗意。诗中亦多惜时的智者,“草树知春不久归,②_______”(韩愈《晚春》),似那暮春的草树,争芳斗艳,尽情舒展生命的本色。诗中还有颠沛的游子,“③_______,④_______”(李白《春夜洛城闻笛》),哪怕是夜风里的笛声,也能牵动对故乡的思念。诗中更有卫国的志士,不远万里奔赴疆场,“⑤_______,⑥________”(乐府民歌《木兰诗》),彰显一片爱国赤诚。
1.(24-25˙七下长沙湖南师大附中教育集团˙期中)请根据文段内容,补写出相应的古诗文。
遨游古诗天地,邂逅万千情思。我们在《春夜洛城闻笛》中体会李白(1)“______,何人不起故园情”的缱绻乡愁;在《竹里馆》中感受王维隐居(2)“______,______”(填实际做法)的超然心境;在《晚春》中聆听韩愈“杨花榆荚无才思,(3)______”的奋进誓言;在《逢入京使》中读懂岑参(4)“______,______”的家国担当;在《木兰诗》中遥望木兰奔赴战场(5)“______,______”的巾帼豪情。
2.(24-25˙七下长沙市一中教育集团˙期中)古诗文默写
作品
诗意
诗句
《木兰诗》
战争旷日持久,激烈悲壮。
①_________,②_________。
《春夜洛城闻笛》
听到《折杨柳》,哪个人的思乡之情不会油然而生呢?
③_________,④_________。
《竹里馆》
诗人僻居深林之中,与月相伴,并不感到孤独。
⑤_________,⑥_________。
3.(23-24˙七下长沙雅礼教育集团˙期中)诗文默写
小雅学习完七年级下册1-3单元后做了如下整理,请根据诗句分析完成填空。
代表人物
主要感情
相应诗句
木兰
以北方战场之寒冷,烘托出木兰不输男子的勇敢坚强。
(1)______,___________。(《木兰诗》)
李白
一曲《折杨柳》,无限思乡之情。
(3)___,(4)___。(《春夜洛城闻笛》)
岑参
离京途中行色匆匆的旅人,托人捎带口信,寄托思乡之情。
(5)____,(6)______。(《逢入京使》)
韩愈
百花知春归,争芳斗艳,借此表达惜春留春之情。
(7)_____,(8)___。(《晚春》)
4.(23-24˙七下长沙长郡教育集团˙期中)古诗文默写。
诗文为心声,乃为上乘。如《木兰诗》中“①______,②_______”表现花木兰急速行军、奔赴战场的英雄风姿;岑参用“③_____,④________”表达自己既渴望赴边报国建功又不忍亲人挂念的复杂情感;王维《竹里馆》中“⑤______,⑥_______”所展现的实际行动又使我们感受到诗人为人处世的淡泊与超然。
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专题02 古诗文默写
1.(24-25˙七下长沙浏阳˙期中)【名句默写】每一首古诗的背后都可能掩藏着一段人生。《木兰诗》中“①__________,__________”一句运用互文修辞展现了木兰的征战生活,体现了战争的旷日持久,战斗的激烈悲壮;岑参《逢入京使》“②__________,__________”一句刻画了遥望故乡时的思乡之泪。
【答案】将军百战死 壮士十年归 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“战、归、漫、钟”等字词容易写错。
2.(24-25˙七下下长沙雅礼教育集团˙期中)理解性默写
走进古诗的瑰丽世界,我们在《木兰诗》中见识了木兰行军时“__________,________”的矫健之姿;在《春夜洛城闻笛》中被李白“___________,________”的思乡之情打动;还在《晚春》中领悟了韩愈借“________________,_________________”表达的“普通人也须努力”的人生之思。
【答案】万里赴戎机 关山度若飞 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“赴、戎、柳、榆荚、惟、漫、作”等字词容易写错。
3.(22-23˙七下长沙西部乡镇联考˙期中)【名句橱窗】请依照你的理解,在横线上填出恰当的诗句。
(1)《木兰诗》中用夸张的手法表现出木兰不远万里,跨越雄关险隘,迅速且急迫地奔赴战场的句子是:“__________,__________。”
(2)人要不断学习,才能进步。评价一个人不能仅凭印象,要用《孙权劝学》中“_________,___________”的发展的眼光去审视。
【答案】万里赴戎机 关山度若飞 士别三日 即更刮目相待
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戎、度、士、即、刮”等字词容易写错。
4.(22-23˙七下长沙周南教育集团˙期中)小南对所学的古诗文进行梳理,请你按要求完成默写任务。
家是一首多味的诗。身在远方的人,乡情常常会在某一瞬间漫上心头。李白在深夜听着远处飘来的别离之曲,不禁吟叹“_______________,___________________”(《春夜洛城闻笛》);岑参远赴边塞,途中望乡,一句“_______________,__________________”(《逢入京使》),让人动容;木兰在凯旋后,一句“______________,__________________”(《木兰诗》)表达了自己迫切归乡的愿望。
【答案】此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 愿驰千里足 送儿还故乡
【解析】本题考查对名句名篇的识记。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“柳、园、逢、凭、驰”等字词的正确书写。
1.(24-25˙七下长沙明德教育集团˙期中)古诗默写。
(1)深林人不知,________________。(王维《竹里馆》)
(2)_______________,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)
(3)成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的________________,________________。
(4)《春夜洛城闻笛》中,诗人由听到“折柳”曲,从而引发自己浓浓思乡之情的句子是________________,________________。
【答案】明月来相照 草树知春不久归 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“照、草树、扑朔、雌、迷离、折柳”等字词容易写错。
2.(24-25˙七下长沙长郡教育集团˙期中)古诗文默写
在语文的世界里,我们能突破时空的局限:你能在边塞那“(1)__________,(2) _____________。”(《木兰诗》)的恶劣环境中与更漏声和冷月为伴,目睹木兰不惧困苦的英姿;你遥望故园方向,思乡的泪水浸透衣襟,会感觉到岑参说的“故园东望路漫漫,(3)______________。”《逢入京使》)也并非夸张;或许还会想起故乡暮春时节柳絮轻扬,“杨花榆荚无才思,(4) _________________。 ”(韩愈《晚春》),似与征人共叹飘零;若能在“(5)_____________ ,(6) _______________。 ”(《竹里馆》)的幽静悄然的竹林中独坐,与王维对话,或可暂忘尘世纷扰。
【答案】朔气传金柝 寒光照铁衣 双袖龙钟泪不干 惟解漫天作雪飞 独坐幽篁里 弹琴复长啸
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“朔、柝、袖、钟、惟、幽篁、弹琴、啸”等字词容易写错。
3.(23-24˙七下长沙湖南师大附中教育集团˙期中)小梦还打算为有志之士制作名片,请你一起参与设计。
时代
人物
名句
时代风采
南北朝
花木兰
(1)_______,关山度若飞。(《木兰诗》)
金戈铁马,驰骋沙场
唐朝
王维
深林人不知,(2)_______ 。(《竹里馆》)
悠闲洒脱,宁静淡泊
韩愈
草树知春不久归,(3)_______。(《晚春》)
争芳斗艳,尽展本色
刘禹锡
(4)_______,往来无白丁。(《陋室铭》)
交往高雅,择善而从
宋朝
周敦颐
(5)_______ ,(6) _______ 。(《爱莲说》)
洁身自好,坚守本心
【答案】万里赴戎机 明月来相照 百般红紫斗芳菲 谈笑有鸿儒 予独爱莲之出淤泥而不染/出淤泥而不染 濯清涟而不妖
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戎、鸿儒、淤、濯、涟”等字词容易写错。
4.(23-24˙七下长沙明德教育集团˙期中)古诗文填空
诗中自有恬淡的隐士,“①_______,明月来相照”(王维《竹里馆》),与月为伴,感受自然的美好与隐居生活的诗意。诗中亦多惜时的智者,“草树知春不久归,②_______”(韩愈《晚春》),似那暮春的草树,争芳斗艳,尽情舒展生命的本色。诗中还有颠沛的游子,“③_______,④_______”(李白《春夜洛城闻笛》),哪怕是夜风里的笛声,也能牵动对故乡的思念。诗中更有卫国的志士,不远万里奔赴疆场,“⑤_______,⑥________”(乐府民歌《木兰诗》),彰显一片爱国赤诚。
【答案】深林人不知 百般红紫斗芳菲 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 万里赴戎机 关山度若飞
【解析】考查对古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“般、紫、闻、柳、赴”这几个字的写法。
1.(24-25˙七下长沙湖南师大附中教育集团˙期中)请根据文段内容,补写出相应的古诗文。
遨游古诗天地,邂逅万千情思。我们在《春夜洛城闻笛》中体会李白(1)“______,何人不起故园情”的缱绻乡愁;在《竹里馆》中感受王维隐居(2)“______,______”(填实际做法)的超然心境;在《晚春》中聆听韩愈“杨花榆荚无才思,(3)______”的奋进誓言;在《逢入京使》中读懂岑参(4)“______,______”的家国担当;在《木兰诗》中遥望木兰奔赴战场(5)“______,______”的巾帼豪情。
【答案】此夜曲中闻折柳 独坐幽篁里 弹琴复长啸 惟解漫天作雪飞 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 万里赴戎机 关山度若飞
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“折柳、幽篁、弹琴、惟、相逢、凭、戎”等字词容易写错。
2.(24-25˙七下长沙市一中教育集团˙期中)古诗文默写
作品
诗意
诗句
《木兰诗》
战争旷日持久,激烈悲壮。
①_________,②_________。
《春夜洛城闻笛》
听到《折杨柳》,哪个人的思乡之情不会油然而生呢?
③_________,④_________。
《竹里馆》
诗人僻居深林之中,与月相伴,并不感到孤独。
⑤_________,⑥_________。
【答案】将军百战死 壮士十年归 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 深林人不知 明月来相照
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“折、园”等字词容易写错。
3.(23-24˙七下长沙雅礼教育集团˙期中)诗文默写
小雅学习完七年级下册1-3单元后做了如下整理,请根据诗句分析完成填空。
代表人物
主要感情
相应诗句
木兰
以北方战场之寒冷,烘托出木兰不输男子的勇敢坚强。
(1)______,___________。(《木兰诗》)
李白
一曲《折杨柳》,无限思乡之情。
(3)___,(4)___。(《春夜洛城闻笛》)
岑参
离京途中行色匆匆的旅人,托人捎带口信,寄托思乡之情。
(5)____,(6)______。(《逢入京使》)
韩愈
百花知春归,争芳斗艳,借此表达惜春留春之情。
(7)_____,(8)___。(《晚春》)
【答案】朔气传金柝 寒光照铁衣 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲
【解析】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:朔、柝、柳、逢、芳菲。
4.(23-24˙七下长沙长郡教育集团˙期中)古诗文默写。
诗文为心声,乃为上乘。如《木兰诗》中“①______,②_______”表现花木兰急速行军、奔赴战场的英雄风姿;岑参用“③_____,④________”表达自己既渴望赴边报国建功又不忍亲人挂念的复杂情感;王维《竹里馆》中“⑤______,⑥_______”所展现的实际行动又使我们感受到诗人为人处世的淡泊与超然。
【答案】万里赴戎机 关山度若飞 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 独坐幽篁里 弹琴复长啸
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戎、度、凭、幽篁、琴”等字词容易写错。
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