专题01 基础知识(期中真题汇编,长沙专用)七年级语文下学期

2026-04-10
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专题01 基础知识 1.(24-25˙七下长沙浏阳˙期中)【活动准备】小华梳理了主持稿字词,字形和加点字字音全对的一项是(    ) A.【多音字】呜咽(yè)     咽(yān)喉     屏(píng)障     屏(bǐng)气凝神 B.【形近字】门槛(kǎn)    泛滥(nàn)     褴(lán)褛      监(jiān)控 C.【易错词】黯然失色       至死不俞        心不在焉         微不足到 D.【易错字】玉黍(shǔ)    黎(lí)明       殷(yīn)红      殷(yān)勤 2.(24-25˙七下下长沙师大附中教育集团˙期中)下列对文段中加点字读音或字形的分析,正确的一项是(     ) 刚刚结束的2025年全国两会上,“量子科技”再成热词。面对欧美量子霸权加速形成的压力,中国科技工作者以自主之力在量子计算领域力挽狂斓,科研团队通过反复咀嚼海量数据、深挖技术破绽,以锲而不舍的韧劲突破技术瓶颈。当人工智能迭起新浪潮,政策春风哺育创新沃土,中国智造终将至死不懈的誓言,化作星河斑澜的科技新篇章。 A.“咀嚼”的“嚼”读“jiáo”,“迭起”的“迭”读“dié”。 B.“哺育”的“哺”读“bǔ”,“锲而不舍”的“锲”读“qì”。 C.“力挽狂斓”的“斓”应写为“澜”,“斑澜”的“澜”应写为“斓”。 D.“至死不懈”的“懈”应写为“澥”,“韧劲”的“韧”应写为“刃”。 3.(24-25˙七下长沙明德教育集团˙期中)下面是小德做的字音字形梳理记录,其中有错误的一项是(    ) A.注意纠正易读错的字音,如:“憎(zēng)恶”不能读成“憎(zèng)恶”,“哺(bǔ)育”不能读成“哺(pǔ)育”。 B.注意纠正人名的误读,如:“臧(zàng)克家”应读成“臧(zāng)克家”,“岑(jīn)参”应读成“岑(cén)参”。 C.注意因音近或形似造成的误写,如:“狂澜”不能写成“狂斓”,“愚钝”不能写成“愚顿”。 D.注意成语字形的误写,如:“妇孺皆知”应写成“妇儒皆知”,“大庭广众”应写成“大廷广众”。 4.(24-25˙七下长沙明浏阳˙期中)【活动分享】小阳撰写的学习记录中,加点成语使用不恰当的一项是(     ) 我国的招牌文化历史悠久,源远流长,不仅是商业文明的结晶,也体现了中华文化的博大精深。古代商贾多用招牌和幌子来吸引顾客,杜牧《江南春》“水村山郭酒旗风”一句锋芒毕露地定格了古代酒肆招幌的诗意,《水浒传》中有妇孺皆知的招牌“三碗不过冈”等。古代商人将招牌视为声誉的象征,信誉卓著的商家更是拥有无可置疑的“金字招牌”。 A.博大精深 B.锋芒毕露 C.妇孺皆知 D.无可置疑 5.(24-25˙七下长沙明浏阳˙期中)【咬文嚼字】结合你对文段的理解,下面语句中加点词的含义应为(    ) 产业发展殊为不易,形成品牌更是几代人的心血。前人“十年磨一剑”,如今“一朝砸招牌”,这样的事件并非新鲜事,背后有太多问题值得反思。 A.砸烂牌匾 B.弄坏声名 C.搬弄是非 D.失去赖以生活的职业 6.(24-25˙七下长沙明德教育集团˙期中)下列语段中加点词语使用不恰当的一项是(   ) 经过半个学期的语文旅行,我们渐渐变得成熟了,蓦然回首,我们发现,语文学习带给我们太多太多的感悟和体验。读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先为国献身的微不足道的情怀;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者洗清故乡污秽的决心。 A.蓦然 B.微不足道 C.锲而不舍 D.污秽 7.(24-25˙七下长沙长郡教育集团˙期中)以下是小郡在学习语文取得成果之后写的一篇日记,请根据文段内容完成下面小题, 台灯照亮黝黑的夜,将书页映得温润。曾经胆怯的我,在老师锲而不舍的指导下,终将烦suǒ(   )的基础积累化作点点阳光,凝聚成斑lán(   )晚霞。阅读那一篇篇令人心神激荡的文章,方知曾经的傲慢如同污秽,需以谦逊涤荡,如今整理书架,那一本翻旧的《成语词典》立在中央,像鹤立鸡群般醒目,纵使每日积累看似微不足道,但三年目不窥园的坚持,终让语文成为心底最温柔的根系。 ①语段中加点字词的读音和应填入括号内的字,全都正确的一项是(   ) A.yǒu  què  烦锁  斑澜  huì B.yōu  què  烦琐  斑澜  suì C.yōu  qiè  烦锁  斑斓  suì D.yǒu  qiè  烦琐  斑斓  huì ②语段中画波浪线的成语运用有误的一项是(   ) A.锲而不舍 B.鹤立鸡群 C.微不足道 D.目不窥园 8.(24-25˙七下长沙明德教育集团˙期中)下列句子没有语病的一项是(   ) A.我校学生持续开展垃圾分类督导志愿服务活动,受到社区居民的广泛赞扬。 B.《全唐诗》作为一本唐诗合集,编校于清代康熙年间,里面有约49800左右首诗。 C.我们学校的“义卖活动”不仅培养了学生积小善成大爱的理念,而且让那些对自己用处不大的物品在他人手中重获价值。 D.由于采用了科学具体的复习方法,他的学习效率有了较大幅度的改变。 9.(23-24˙七下长沙长郡教育集团˙期中)下列句子中没有语病、表意明确的一项是(    ) A.母亲节前夕,她瞒着王明和李曼制作了一本纪念册,准备把它作为礼物送给妈妈。 B.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹,是千千万万人努力的结果。 C.学校既要给学生传授知识,更要教会学生求知的方法,打开观察社会、眺望世界。 D.老长沙特色小吃借助电商平台发展成为一个新兴产业,给弘扬长沙精神和形象带来了新机遇。 10.(23-24˙七下长沙明德教育集团˙期中)下列句子中没有语病的一项是(    ) A.由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列。 B.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。 C.《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。 D.防止校园欺凌事件发生,需要多方面、多领域齐心协力完成。 11.(24-25˙七下长沙湖南师大附中教育集团˙期中)树立文化自信,弘扬传统文化。下面有关传统节日的表述,有误的一项是(    ) A.春节,人们放鞭炮、舞龙舞狮、贴春联、拜年、给压岁钱,寓意着辞旧迎新,祈求来年吉祥平安。 B.元宵节,人们吃元宵、赏花灯、猜灯谜,以表达对未来生活的美好期许。 C.清明节,人们扫墓、踏青、植树、插柳戴柳、荡秋千,表达对亲人的怀念和感激,对美好未来的向往。 D.中秋节,人们祭月、赏月、吃月饼、饮菊花酒,寓意团圆和美满。 12.(24-25˙七下长沙长郡教育集团˙期中)下列对于加点词语的词性和作用的判断,有误的一项是(   ) A.我陪他去参观展览,他对于中纺的织纺,对于那些改良的新农具特别感到兴趣。(句中的“对于”属于介词,引出“他”感兴趣的内容。) B.那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。(句中“已经”是连词,表明闻一多先生的着力方向发生了变化。) C.她说:“广西的苛捐杂税特别重,广西军阀特别欺侮老百姓。”(句中的“特别”是副词,强调广西军阀压迫群众的程度之重。) D.不管我走到哪里,即使我睡得很沉,或者在睡梦中突然惊醒的时候,我都会突然想到是我应该回去的时候了。(句中的“或者”是连词,列举在不同情况下“我”都会想回到故乡。) 13.(23-24˙七下长沙雅礼教育集团˙期中)下列选项中说法不正确的一项是(   ) 亘古至今,我们的文化 , 【甲】历史,处处彰显着我们这个民族对于家的坚守、对于国的热爱。一句“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心” , 【乙】便让我们深刻地感受那深植于中国人心田的家国情怀。 作为新时代的青少年,【丙】我们更要弘扬和传承优秀文化,树立远大目标。【丁】在新征程中,通过我们明确目标、只争朝夕,将先辈们为之奋斗的伟大事业不断推向前进。 A.【甲】处左侧横线处的逗号应当改为顿号。 B.【乙】处左侧横线处逗号应当放在引号里面。 C.【丙】处右侧划横线的句子语序不当。 D.【丁】处右侧划波浪线的句子缺失主语。 14.(23-24˙七下长沙雅礼教育集团˙期中)下列句子填入文中横线处最恰当的一项是 (   ) 家国情怀,是人类共有的朴素情感。关心国家命运, ;赞美祖国的山河, ;热爱祖国的语言文字、历史文化, 。从历史到现实,家国情怀始终激励着人们勇毅前行,让中华民族生生不息。 ①为之奋斗为之牺牲              ②为之沉醉为之感动            ③为之描画为之歌咏 A.①③② B.②③① C.①②③ D.②①③ 15.下(23-24˙七下长沙雅礼教育集团˙期中)列文学常识表述有误的一项是(    ) A.汉乐府是继《诗经》之后,又一次现实主义诗歌的大汇集,在文学史上有极高的地位。其中南北朝民歌《木兰诗》与《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”。 B.李明同学通过学习《孙权劝学》,了解到这篇文章选自《资治通鉴》,是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。 C.唐宋八大家,是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 D.文言文中的称谓语非常丰富,第一人称有“吾、尔、鄙人”等,第二人称有“孤、汝、卿”等。 1.(24-25˙七下长沙雅礼教育集团˙期中)以下是小雅对阅读的看法,下列加点字词的字音字形说法不正确的一项是(    ) 阅读,是与人类历史上高贵的灵魂对话。锋芒必露的奥本海默与淳朴谦逊的邓稼先,都令人尊敬:深宵灯火中校补古籍的闻一多和在朝鲜浴血奋战的志愿军,同样赤诚爱国;不爱高官厚禄更爱女郎红装的木兰和礼节烦琐但善良的长妈妈,都昭示着女性之美;而山路上酣然入梦的红军战士和陈尧咨射箭时“睨之”的卖油翁,都显示着生命状态的斑澜多姿。 A.“锋芒必露”的“必”字,应写为“毕”;“深宵灯火”的“宵”应写为“霄”。 B.“红装”的“装”字应写为“妆”;“斑澜”的“澜”字应写为“斓”。 C.“校补”的“校”读“jiào”;“烦琐”的“琐”读“suǒ”。 D.“酣然入梦”的“酣”读“hān”;“睨之”的“睨”读“nì”。 2.(23-24˙七下长沙长郡教育集团˙期中)下列加点字字音全都正确的一项是(   ) A.晌午(shǎng)   亘古(gèn)   诘问(jí)   锋芒毕露(lòu) B.憎恨(zēng)    愧怍(zuò)   殷红(yīn)  燕然勒功(yān) C.妥帖(tiē)     弄堂(nòng)  咀嚼(jué)  气冲斗牛(dòu) D.呜咽(yè)      抹杀(mǒ)    哺育(bǔ)   兀兀穷年(wù) 3.(24-25˙七下长沙雅礼教育集团˙期中)以下是小雅对“为何要阅读经典好书”的回答,其中加点词使用不恰当的一项是(    ) 经典好书,是人类的精神花园。在这里,浮华艳丽的东西将黯然失色,而人性之光会熠熠生辉。深度阅读,是精神的孤独之旅。它需要摒除浮躁,鞠躬尽瘁;它需要锲而不舍,拒绝半途而废。阅读经典,不是为了在大庭广众之下炫耀,而是为了开阔视野,提升格局,走向精神的丰饶和宁静。 A.黯然失色 B.鞠躬尽瘁 C.锲而不舍 D.大庭广众 4.(23-24˙七下长沙长郡教育集团˙期中)下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(    ) 这学期,我们学习了很多有名有姓的英雄事迹,可是,近现代史上,还有很多锲而不舍创造奇迹的无名英雄也值得我们铭记。在北京西山无名英雄纪念广场,刻着这样一段碑文——“你的名字无人知晓,你的功勋永垂不朽”。革命战争年代,在隐蔽战线,他们奋不顾身,为新中国走向胜利夯实垒土;岁月静好的今天,在看不见的战场,他们鞠躬尽瘁。这些家喻户晓的英雄们,用忠诚和信仰铸就无名丰碑,用热血和生命锤炼红色基因。 A.锲而不舍 B.奋不顾身 C.鞠躬尽瘁 D.家喻户晓 5.(24-25˙七下长沙雅礼教育集团˙期中)数字化时代,阅读方式也要与时俱进。下面选项中说法不正确的一项是(     ) ①数字阅读是对传统纸质阅读的丰富和拓展,具有方便快捷,内容多元,个性推送等优点。②从阅读时间看,数字阅读方便快捷,契合了现代社会特点。③从阅读方式看,能充分发挥智能助手在个性化推送阅读书目、智能化记录阅读过程等方面的作用。④从阅读内容看,以资讯、热点、社会评论等文字或图片为主,有助于打破学生的认知边界,拓展学生的认知壁垒。⑤将数字阅读和传统阅读相结合,为学生打开了广阔的阅读世界,让阅读真正随时随地发生。 A.第①句中“具有方便快捷,内容多元,个性推送等优点”中的逗号应改为顿号。 B.第④句表述正确,没有语病。 C.第⑤句的语病是缺少主语,可以把“将”字删去。 D.划线处被打乱的三个句子,正确语序应当是②—④—③。 6.(23-24˙七下长沙长郡教育集团˙期中)下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是(    ) 【情境】班级转来一位新同学,他整日一言不发,也不参与课堂小组讨论。作为同桌,你想劝他参与到讨论中来。你对他说: A.“小组讨论人人都要发言,你有什么特殊的?你必须说话!” B.“小组讨论是大家思维碰撞的过程,我们特别期待你能参与。 C.“你现在学习成绩不好,难道想拖我们小组的后腿吗?” D.“你一言不发,是想念原来的同学了吧?你真重情义呀!” 7.(23-24˙七下长沙明德教育集团˙期中)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ①凡是普通的花草树木,随使地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植。 ②如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。 ③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。 ④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。 ⑤至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。 A.①⑤②③④ B.①⑤③②④ C.③②⑤④① D.③①②⑤④ 8.(23-24˙七下长沙明德教育集团˙期中)下列选项中不正确的一项是(    ) A.陈舟给好友打电话说:“明天是端午节,我们一起吃粽子、看龙舟比赛、喝雄黄酒、挂香袋吧!” B.陈舟在中秋节这一天和家人一起吃月饼、赏月。 C.“露从今夜白”中的“露”就是白露这个节气。 D.立春之后是雨水,立夏之后是小满,处暑之后是立秋,冬至之后是小雪。 9.(24-25˙七下长沙长郡教育集团˙期中)下列对于句子所用修辞手法的判断,有误的一项是(   ) A.书页沙沙低语,像春蚕哺食桑叶,像把月光揉进墨香里。(拟人、比喻) B.字典是沉默的老师,标点是跳舞的精灵,修辞是文字的魔法。(排比、比喻) C.为何要读书?为了看清世界的棱角,为了点燃思想的火种。(设问、排比) D.难道那些被翻皱的书页,不是我们驶向知识海洋的帆船吗?(反问、比喻) 10.(24-25˙七下长沙长郡教育集团˙期中)下列标符号使用有误的一项是(    ) A.“哥儿,你牢牢记住!”她极其郑重地说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:“阿妈,恭喜恭喜”!记得么?” B.中华传统文学名著浩如烟海,我们熟知的《西游记》《水浒传》《三国演义》等都是古典文学的瑰宝! C.事后我追想为什么会有那样大的感情震荡:是为了民族面自豪,还是为了稼先而感到骄傲?——我始终想不清楚。 D.老师常常教导我们:读书要专注——心无旁骛;思考要深刻——举一反三:写作要精练——字斟句酌。 11.(24-25˙七下长沙长郡教育集团˙期中)下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是    (   ) A.端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗,传说是为纪念爱国诗人屈原而流传至今。 B.谷雨是清明之后的一个节气,此时气温回升加快,降水明显增多,适宜播种移苗。 C.《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》,该书是鲁迅的一部回忆性散文集,《藤野先生》《范爱农》等均出自这本书。 D.《资治通鉴》记载了从战国到五代共一千多年的史实,是一部纪传体通史,被列为“二十四史”之一。 12.(24-25˙七下长沙明德教育集团˙期中)请你帮助小德将下列语句排列成语意连贯的一段话(   ) ①当代青年要善于从五四先驱身上汲取精神养分,在改革攻坚中勇当先锋 ②五四运动以先进青年知识分子为先锋,打开了中国新民主主义革命的大门 ③这种精神在新时代体现为敢于突破的创新勇气和脚踏实地的奋斗品格 ④今天的中国虽已山河无恙,但科技攻关、乡村振兴等领域仍需青春力量 ⑤这场运动留下的最宝贵遗产,正是其破旧立新的变革精神 A.⑤③④②① B.⑤②③④① C.②⑤③④① D.②③④①⑤ 13.(24-25˙七下长沙明德教育集团˙期中)下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是(    ) A.《木兰诗》是南北朝时期北方的乐府民歌,诗中“花黄”是古代妇女的一种面部装饰物。 B.古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝”等,如愚见,谦称自己的见解;鄙人,谦称自己;敝姓,谦称自己的姓氏。 C.在春秋两季各有一天,昼夜时间长短相等,我们把这天分别称为“春分”和“秋分”。 D.春节贴春联、拜年,清明节祭祖、踏青,重阳节登高、喝雄黄酒,这些都是传统节日里约定俗成的活动。 14.(24-25˙七下长沙雅礼教育集团˙期中)读书,要知人论世。下列关于文学文化常识的表述中,正确的一项是(    ) A.《资治通鉴》是北宋史学家司马光创作的一部纪传体通史,记载了从战国到五代的史事。 B.清明节这一天,大家去祭祖、踏青、吃青团、插艾叶、登高,既缅怀先祖,又享受春天。 C.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌,选自《乐府诗集》,编者为北宋郭茂倩。 D.欧阳修,是“唐宋八大家”之一。其他七位是韩愈、柳宗元、杜甫、苏洵、苏轼、苏辙、王安石。 1.(24-25˙七下长沙一中教育集团˙期中)阅读以下材料并回答问题。 【甲】 历史的星空因有众多杰出人物而光辉灿烂,他们无一不让我崇敬。通过阅读语文教科书,使我对家国情怀有了更深刻的认识:鞠躬尽cuì(   )的“两弹元勋”邓稼先,A鲜为人知的巾帼英雄花木兰,B沥尽心血为民族呐喊的鲁迅……黄河奔腾不息的英雄气pò(   ),老山界工农红军锲而不舍的顽强精神,抗美援朝中最可爱的人C可歌可泣的事迹,丰饶土地上传来的声声誓言,都凝聚成深沉的家国情怀。我们每个公民都应该承担家国情怀。 【乙】 家国情怀是中华民族D亘古不变的精神追求,这种情怀源于中华民族五千年悠久历史传统的结果。_____________________________ (1)依次填入【甲】文括号内的汉字和加点字的读音,全部正确的一项是(   ) A.粹    迫    qiè    ráo B.瘁    魄    qiè    ráo C.瘁    魄    qì    náo D.粹    迫    qì    náo (2)【甲】【乙】两文中画横线的成语使用不恰当的一项是(   ) A.鲜为人知 B.沥尽心血 C.可歌可泣 D.亘古不变 (3)把下列句子依次填入【乙】文的横线处,顺序最恰当的一项是(   ) ①今有戍边战士用钢枪守疆土,科研人员于试管中凝结心血,支教老师在粉笔尖书写春秋。 ②它让我们懂得:个体的生命只有在民族复兴的征程中,方能化作永恒的星辰。 ③古有屈原投江明志,将楚地山河化作《离骚》的血脉;范仲淹登楼远眺,在洞庭波光里浇筑“先忧后乐”的基石;文天祥狱中提笔,用正气歌哭出华夏的脊梁。 ④五千年文明长河里,家国情怀始终是中华儿女的精神坐标。 ⑤时至今日,当敦煌壁画与航天器同框辉映,当非遗技艺与数字技术交融新生。家国情怀始终是文明传承的密钥。 A.②③⑤①④ B.④③①⑤② C.④③⑤①② D.③④⑤②① (4)文中画波浪线的句子中,没有语病的一句是(   ) A.历史的星空因有众多杰出人物而光辉灿烂,他们无一不让我崇敬。 B.通过阅读语文教科书,使我对家国情怀有了更深刻的认识。 C.我们每个公民都应该承担家国情怀。 D.这种情怀源于中华民族五千年悠久历史传统的结果。 2.(23-24˙七下长沙湖南师大附中教育集团˙期中)小圆负责制作“致敬革命先辈·点燃绚烂青春”的宣传展板,下面是他撰写的宣传文稿。 火红的五月,是一首英雄的史诗;五月的日历,书写着①契而不舍的奋斗。国际劳动节、“五四”青年节、“五卅运动”纪念日,犹如一座座丰碑。五月以劳动者的节日启幕,预示着一切因奋斗而美丽。不分②昼夜地投入大庭广众的耕耘,才会有丰厚的收获。“五四”的风雷、“五卅”的③狂斓,如同一首首反帝反封建的战歌,宣告着一个民族的觉醒。在这微不足道的斗争中,无数仁人志士高举爱国主义,掀开了争取自由解放的新篇章。他们④鞠躬尽瘁(cuì)、至死不懈,誓要洗去⑤耻(chí)辱和⑥污秽(huì)。 五月的光荣,须用我们不可捉摸的青春续写。“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞。”在先辈的教诲下,使我们心中的⑦烦躁(zhào)与不安抚平了,让我们不再⑧惶恐,更让我们坚信——只要奋勇向前,青春之光才会更加夺目! (1)完成宣传文稿的撰写后,小圆对文稿中标序号词语的读音和书写没有十足的把握,请帮他找出无误的一项(    ) ①契而不舍  ②昼夜 ③狂斓  ④鞠躬尽瘁(cuì)  ⑤耻(chí)辱    ⑥污秽(huì)  ⑦烦躁(zhào) ⑧惶恐 A.①④⑤⑦ B.②③④⑧ C.②⑤⑥⑦ D.②④⑥⑧ (2)小圆请小梦帮忙校对文稿,小梦发现下列成语在文稿中使用恰当的只有一项(   ) A.大庭广众 B.微不足道 C.至死不懈 D.不可捉摸 (3)小梦又仔细阅读了文稿中画波浪线的句子,没有语病的一项是(   ) A.五月以劳动者的节日启幕,预示着一切因奋斗而美丽。 B.无数仁人志士高举爱国主义,掀开了争取自由解放的新篇章。 C.在先辈的教诲下,使我们心中的烦躁与不安抚平了。 D.只要奋勇向前,青春之光才会更加夺目。 3.(23-24˙七下长沙湖南师大附中教育集团˙期中)小梦发起了“铭记仁人志士·传承美好品质”故事分享会,她分享了袁隆平的故事。 一稻济天下。他毕其一生专注田畴,矢志耕耘,只为“让所有人远离饥饿”,实现“禾下乘凉梦”。作为杂交水稻研究的开创者和带头人,袁隆平走后的时间里,人们送别他、怀念他、铭记他, , 。 , 。每天起床第一件事就是下田,甚至在获颁共和国勋章次日就下田。 (1)小梦准备的分享材料中有一部分语句缺失了,请你帮她选出排序正确的一项,还原在文段中的横线处(    ) ①还因为他尽管荣誉等身却始终真如少年,让我们深刻地了解到什么是“大写的人” ②功勋卓著、荣誉等身的袁老,却像一位“扫地僧”那样质朴无华 ③他一生浸在稻田里,在生命的最后几年,他的心还在试验田里 ④不仅仅是因为他把一生献给了“吃饭”这件天大的事情 A.④①③② B.③②④① C.④①②③ D.②③④① (2)小圆听了分享后,为袁隆平撰写了一副挽联,请你选择合适的内容补全对联(   ) 上联:天降拓荒人,禾下乘凉惟夙志, , 。 下联:地钦真国士,盘中寻梦寄平生,名冠粮仓稻父,令世界仰思。 A.惦记万千苍生,将改变历史。 B.功隆民族脊梁,引山河垂泣。 C.声传四海宇宙,全球齐叹服。 D.一生粮食梦,愿世间无饥。 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 基础知识 1.(24-25˙七下长沙浏阳˙期中)【活动准备】小华梳理了主持稿字词,字形和加点字字音全对的一项是(    ) A.【多音字】呜咽(yè)     咽(yān)喉     屏(píng)障     屏(bǐng)气凝神 B.【形近字】门槛(kǎn)    泛滥(nàn)     褴(lán)褛      监(jiān)控 C.【易错词】黯然失色       至死不俞        心不在焉         微不足到 D.【易错字】玉黍(shǔ)    黎(lí)明       殷(yīn)红      殷(yān)勤 【答案】A 【解析】本题考查对汉字字音和字形的正确使用。B.泛滥(nàn)——làn;C.至死不俞——至死不渝,微不足到——微不足道;D.殷(yīn)红——yān,殷(yān)勤——yīn;故选A。 2.(24-25˙七下下长沙师大附中教育集团˙期中)下列对文段中加点字读音或字形的分析,正确的一项是(     ) 刚刚结束的2025年全国两会上,“量子科技”再成热词。面对欧美量子霸权加速形成的压力,中国科技工作者以自主之力在量子计算领域力挽狂斓,科研团队通过反复咀嚼海量数据、深挖技术破绽,以锲而不舍的韧劲突破技术瓶颈。当人工智能迭起新浪潮,政策春风哺育创新沃土,中国智造终将至死不懈的誓言,化作星河斑澜的科技新篇章。 A.“咀嚼”的“嚼”读“jiáo”,“迭起”的“迭”读“dié”。 B.“哺育”的“哺”读“bǔ”,“锲而不舍”的“锲”读“qì”。 C.“力挽狂斓”的“斓”应写为“澜”,“斑澜”的“澜”应写为“斓”。 D.“至死不懈”的“懈”应写为“澥”,“韧劲”的“韧”应写为“刃”。 【答案】C 【解析】本题考查字音字形。A.咀嚼(jiáo)——jué;B.锲而不舍(qì)——qiè;D.至死不懈(zhì sǐ bù xiè):到死都不松懈,形容坚持到底;韧劲(rèn jìn):顽强持久的劲头,书写均正确;故选C。 3.(24-25˙七下长沙明德教育集团˙期中)下面是小德做的字音字形梳理记录,其中有错误的一项是(    ) A.注意纠正易读错的字音,如:“憎(zēng)恶”不能读成“憎(zèng)恶”,“哺(bǔ)育”不能读成“哺(pǔ)育”。 B.注意纠正人名的误读,如:“臧(zàng)克家”应读成“臧(zāng)克家”,“岑(jīn)参”应读成“岑(cén)参”。 C.注意因音近或形似造成的误写,如:“狂澜”不能写成“狂斓”,“愚钝”不能写成“愚顿”。 D.注意成语字形的误写,如:“妇孺皆知”应写成“妇儒皆知”,“大庭广众”应写成“大廷广众”。 【答案】D 【解析】本题考查字音字形。D.妇孺皆知:妇女、小孩都知道。指人人都知道。比喻某事物广为人们所知晓;大庭广众:指聚集很多人的公开场合。注意成语字形的误写,“妇孺皆知”“大庭广众”的书写是正确的。 故选D。 4.(24-25˙七下长沙明浏阳˙期中)【活动分享】小阳撰写的学习记录中,加点成语使用不恰当的一项是(     ) 我国的招牌文化历史悠久,源远流长,不仅是商业文明的结晶,也体现了中华文化的博大精深。古代商贾多用招牌和幌子来吸引顾客,杜牧《江南春》“水村山郭酒旗风”一句锋芒毕露地定格了古代酒肆招幌的诗意,《水浒传》中有妇孺皆知的招牌“三碗不过冈”等。古代商人将招牌视为声誉的象征,信誉卓著的商家更是拥有无可置疑的“金字招牌”。 A.博大精深 B.锋芒毕露 C.妇孺皆知 D.无可置疑 【答案】B 【解析】本题考查词义辨析与运用。A.博大精深:形容中华文化内涵丰富、广博高深,用于修饰“中华文化”恰当;B.锋芒毕露:指锐气和才干全都显露出来,多形容人骄傲自负、爱表现,含贬义。句中用来形容诗句“水村山郭酒旗风”对酒肆招幌的诗意描绘,不符合语境,属于误用;C.妇孺皆知:指妇女和小孩都知道,形容某事广为人知。用于“三碗不过冈”这一著名招牌,符合语境;D.无可置疑:指事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。用于形容信誉卓著的商家的“金字招牌”,体现其权威性,恰当;故选B。 5.(24-25˙七下长沙明浏阳˙期中)【咬文嚼字】结合你对文段的理解,下面语句中加点词的含义应为(    ) 产业发展殊为不易,形成品牌更是几代人的心血。前人“十年磨一剑”,如今“一朝砸招牌”,这样的事件并非新鲜事,背后有太多问题值得反思。 A.砸烂牌匾 B.弄坏声名 C.搬弄是非 D.失去赖以生活的职业 【答案】B 【解析】本题考查词语理解。文段先强调产业发展不易,品牌是几代人心血,“十年磨一剑”体现前人打造品牌的艰辛与长期付出,建立起的品牌是珍贵成果。“一朝砸招牌”承接前文,从语义逻辑看,是说在品牌建立后,因某些问题或不当行为,让这来之不易的品牌声誉、价值受损。这里的“砸招牌”并非物理意义上砸烂牌匾,而是指对品牌所积累的信誉、口碑等造成破坏,使品牌形象崩塌,也就是“弄坏声名”,突出成果被轻易损毁,凸显背后问题值得反思的深意,所以“砸招牌”在此语境中是“弄坏声名”的意思。故选B。 6.(24-25˙七下长沙明德教育集团˙期中)下列语段中加点词语使用不恰当的一项是(   ) 经过半个学期的语文旅行,我们渐渐变得成熟了,蓦然回首,我们发现,语文学习带给我们太多太多的感悟和体验。读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先为国献身的微不足道的情怀;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者洗清故乡污秽的决心。 A.蓦然 B.微不足道 C.锲而不舍 D.污秽 【答案】B 【解析】本题考查词语或成语的应用。A.蓦然:突然,猛然。使用正确;B.微不足道:意思是非常藐小,不值得一提;指意义、价值等很小,不值得一提。这里写邓稼先为国献身的情怀,使用不当;C.锲而不舍:不断地镂刻,比喻坚持不懈。使用正确;D.污秽:肮脏的东西。使用正确;故选B。 7.(24-25˙七下长沙长郡教育集团˙期中)以下是小郡在学习语文取得成果之后写的一篇日记,请根据文段内容完成下面小题, 台灯照亮黝黑的夜,将书页映得温润。曾经胆怯的我,在老师锲而不舍的指导下,终将烦suǒ(   )的基础积累化作点点阳光,凝聚成斑lán(   )晚霞。阅读那一篇篇令人心神激荡的文章,方知曾经的傲慢如同污秽,需以谦逊涤荡,如今整理书架,那一本翻旧的《成语词典》立在中央,像鹤立鸡群般醒目,纵使每日积累看似微不足道,但三年目不窥园的坚持,终让语文成为心底最温柔的根系。 ①语段中加点字词的读音和应填入括号内的字,全都正确的一项是(   ) A.yǒu  què  烦锁  斑澜  huì B.yōu  què  烦琐  斑澜  suì C.yōu  qiè  烦锁  斑斓  suì D.yǒu  qiè  烦琐  斑斓  huì ②语段中画波浪线的成语运用有误的一项是(   ) A.锲而不舍 B.鹤立鸡群 C.微不足道 D.目不窥园 【答案】①D ②B 【解析】①本题考查字音字形。黝黑(yǒu hēi):颜色深黑,与“白净”“白皙”相对。胆怯(dǎn qiè):胆小;缺少勇气。烦琐(fán suǒ):指形容文章杂乱、说话啰嗦。斑斓(bān lán):意思是颜色错杂灿烂。 污秽(wū huì):一指是肮脏的;不洁净的(物体),二指身份卑下,低微,三做动词,弄脏,四指贪污,五指淫秽或奸污。故选D。 ②本题考查成语运用。A.锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。此处形容老师“有恒心、有毅力地指导我”,使用正确;B.鹤立鸡群:比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。此处用来形容那一本翻旧的《成语词典》在书架上很醒目,使用对象错误;C.微不足道:微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。此处用来形容每日积累很微小,使用正确;D.目不窥园:形容专心致志,埋头苦读。此处用来形容“我”三年都专心致志地学习语文,使用正确;故选B。 8.(24-25˙七下长沙明德教育集团˙期中)下列句子没有语病的一项是(   ) A.我校学生持续开展垃圾分类督导志愿服务活动,受到社区居民的广泛赞扬。 B.《全唐诗》作为一本唐诗合集,编校于清代康熙年间,里面有约49800左右首诗。 C.我们学校的“义卖活动”不仅培养了学生积小善成大爱的理念,而且让那些对自己用处不大的物品在他人手中重获价值。 D.由于采用了科学具体的复习方法,他的学习效率有了较大幅度的改变。 【答案】A 【解析】本题考查病句的辨析。B.“约”和“左右”表意重复,应删去其中一个。C.语序不当,“培养了学生积小善成大爱的理念”比“让那些对自己用处不大的物品在他人手中重获价值”更进一步,应该改为“不仅让那些对自己用处不大的物品在他人手中重获价值,而且培养了学生积小善成大爱的理念”;D.“学习效率”与“改变”搭配不当,应将“改变”改为“提高”。故选A。 9.(23-24˙七下长沙长郡教育集团˙期中)下列句子中没有语病、表意明确的一项是(    ) A.母亲节前夕,她瞒着王明和李曼制作了一本纪念册,准备把它作为礼物送给妈妈。 B.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹,是千千万万人努力的结果。 C.学校既要给学生传授知识,更要教会学生求知的方法,打开观察社会、眺望世界。 D.老长沙特色小吃借助电商平台发展成为一个新兴产业,给弘扬长沙精神和形象带来了新机遇。 【答案】B 【解析】本题考查病句辨析。A.表意不明。原句可以被理解为是她只瞒着王明,而李曼是知情的,或者她瞒着王明和李曼两个人,有歧义;C.成分残缺,缺少宾语中心语,可在“眺望世界”后加上“的窗口”;D.搭配不当,“弘扬”和“形象”动宾搭配不当,可改为“弘扬长沙精神”和“提升长沙形象”;故选B。 10.(23-24˙七下长沙明德教育集团˙期中)下列句子中没有语病的一项是(    ) A.由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列。 B.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。 C.《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。 D.防止校园欺凌事件发生,需要多方面、多领域齐心协力完成。 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析。A.成分残缺,可去掉句首的“由于”;B.成分残缺,在“自我保护”后加上“意识”; C.句式杂糅,将“的原因”删掉;故选D。 11.(24-25˙七下长沙湖南师大附中教育集团˙期中)树立文化自信,弘扬传统文化。下面有关传统节日的表述,有误的一项是(    ) A.春节,人们放鞭炮、舞龙舞狮、贴春联、拜年、给压岁钱,寓意着辞旧迎新,祈求来年吉祥平安。 B.元宵节,人们吃元宵、赏花灯、猜灯谜,以表达对未来生活的美好期许。 C.清明节,人们扫墓、踏青、植树、插柳戴柳、荡秋千,表达对亲人的怀念和感激,对美好未来的向往。 D.中秋节,人们祭月、赏月、吃月饼、饮菊花酒,寓意团圆和美满。 【答案】D 【解析】本题考查文化常识。D.有误,饮菊花酒是重阳节的习俗;故选D。 12.(24-25˙七下长沙长郡教育集团˙期中)下列对于加点词语的词性和作用的判断,有误的一项是(   ) A.我陪他去参观展览,他对于中纺的织纺,对于那些改良的新农具特别感到兴趣。(句中的“对于”属于介词,引出“他”感兴趣的内容。) B.那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。(句中“已经”是连词,表明闻一多先生的着力方向发生了变化。) C.她说:“广西的苛捐杂税特别重,广西军阀特别欺侮老百姓。”(句中的“特别”是副词,强调广西军阀压迫群众的程度之重。) D.不管我走到哪里,即使我睡得很沉,或者在睡梦中突然惊醒的时候,我都会突然想到是我应该回去的时候了。(句中的“或者”是连词,列举在不同情况下“我”都会想回到故乡。) 【答案】B 【解析】本题考查语言知识运用。B.“已经”是副词,修饰动词“不作”,而非连词;故选B。 13.(23-24˙七下长沙雅礼教育集团˙期中)下列选项中说法不正确的一项是(   ) 亘古至今,我们的文化 , 【甲】历史,处处彰显着我们这个民族对于家的坚守、对于国的热爱。一句“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心” , 【乙】便让我们深刻地感受那深植于中国人心田的家国情怀。 作为新时代的青少年,【丙】我们更要弘扬和传承优秀文化,树立远大目标。【丁】在新征程中,通过我们明确目标、只争朝夕,将先辈们为之奋斗的伟大事业不断推向前进。 A.【甲】处左侧横线处的逗号应当改为顿号。 B.【乙】处左侧横线处逗号应当放在引号里面。 C.【丙】处右侧划横线的句子语序不当。 D.【丁】处右侧划波浪线的句子缺失主语。 【答案】B 【解析】本题考查标点符号的运用。B.选项中引用的“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”是这句话中的一个部分,不具有独立性,所以引号里面不能加标点,逗号放在引号外。故选B。 14.(23-24˙七下长沙雅礼教育集团˙期中)下列句子填入文中横线处最恰当的一项是 (   ) 家国情怀,是人类共有的朴素情感。关心国家命运, ;赞美祖国的山河, ;热爱祖国的语言文字、历史文化, 。从历史到现实,家国情怀始终激励着人们勇毅前行,让中华民族生生不息。 ①为之奋斗为之牺牲              ②为之沉醉为之感动            ③为之描画为之歌咏 A.①③② B.②③① C.①②③ D.②①③ 【答案】A 【解析】本题考查句子的衔接和排序。首先,我们需要理解每个句子的含义和它们之间的逻辑关系,然后根据这些逻辑关系来确定它们之间的正确顺序。第一空:对于国家的命运,通常需要付出实际的努力和可能的牺牲,因为国家的发展不是空中楼阁,而是需要每个人的实际行动和贡献。因此,①句“为之奋斗为之牺牲”最符合这一情境。第二空:赞美山河,最直接的方式就是通过绘画(描画)和歌颂(歌咏)来表达对它们美丽和壮丽的感受。所以,③句“为之描画为之歌咏”最贴切地表达了这一情感。第三空:对于语言文字和历史文化,人们往往会被它们深厚的内涵和博大的魅力所吸引,感到沉醉其中,同时也会被其中的故事和精神所感动。因此,②句“为之沉醉为之感动”最能体现这种深厚的热爱和感受。故选A。 15.下(23-24˙七下长沙雅礼教育集团˙期中)列文学常识表述有误的一项是(    ) A.汉乐府是继《诗经》之后,又一次现实主义诗歌的大汇集,在文学史上有极高的地位。其中南北朝民歌《木兰诗》与《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”。 B.李明同学通过学习《孙权劝学》,了解到这篇文章选自《资治通鉴》,是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。 C.唐宋八大家,是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 D.文言文中的称谓语非常丰富,第一人称有“吾、尔、鄙人”等,第二人称有“孤、汝、卿”等。 【答案】D 【解析】本题考查文学文化常识识记。D.“尔”是第二人称代词“你”;“孤”是君王自称,是第一人称代词。 故选D。 1.(24-25˙七下长沙雅礼教育集团˙期中)以下是小雅对阅读的看法,下列加点字词的字音字形说法不正确的一项是(    ) 阅读,是与人类历史上高贵的灵魂对话。锋芒必露的奥本海默与淳朴谦逊的邓稼先,都令人尊敬:深宵灯火中校补古籍的闻一多和在朝鲜浴血奋战的志愿军,同样赤诚爱国;不爱高官厚禄更爱女郎红装的木兰和礼节烦琐但善良的长妈妈,都昭示着女性之美;而山路上酣然入梦的红军战士和陈尧咨射箭时“睨之”的卖油翁,都显示着生命状态的斑澜多姿。 A.“锋芒必露”的“必”字,应写为“毕”;“深宵灯火”的“宵”应写为“霄”。 B.“红装”的“装”字应写为“妆”;“斑澜”的“澜”字应写为“斓”。 C.“校补”的“校”读“jiào”;“烦琐”的“琐”读“suǒ”。 D.“酣然入梦”的“酣”读“hān”;“睨之”的“睨”读“nì”。 【答案】A 【解析】本题考查字音字形。A.有误,深宵:shēn xiāo,深夜。“深宵灯火”是正确写法;故选A。 2.(23-24˙七下长沙长郡教育集团˙期中)下列加点字字音全都正确的一项是(   ) A.晌午(shǎng)   亘古(gèn)   诘问(jí)   锋芒毕露(lòu) B.憎恨(zēng)    愧怍(zuò)   殷红(yīn)  燕然勒功(yān) C.妥帖(tiē)     弄堂(nòng)  咀嚼(jué)  气冲斗牛(dòu) D.呜咽(yè)      抹杀(mǒ)    哺育(bǔ)   兀兀穷年(wù) 【答案】D 【解析】本题考查字音辨析。A.诘问(jí)——jié,锋芒毕露(lòu)——lù;B.殷红(yīn)——yān; C.弄堂(nòng)——lòng,气冲斗牛(dòu)——dǒu;故选D。 3.(24-25˙七下长沙雅礼教育集团˙期中)以下是小雅对“为何要阅读经典好书”的回答,其中加点词使用不恰当的一项是(    ) 经典好书,是人类的精神花园。在这里,浮华艳丽的东西将黯然失色,而人性之光会熠熠生辉。深度阅读,是精神的孤独之旅。它需要摒除浮躁,鞠躬尽瘁;它需要锲而不舍,拒绝半途而废。阅读经典,不是为了在大庭广众之下炫耀,而是为了开阔视野,提升格局,走向精神的丰饶和宁静。 A.黯然失色 B.鞠躬尽瘁 C.锲而不舍 D.大庭广众 【答案】B 【解析】本题考查词语运用。A.黯然失色:指心情不好,脸色难看。后多比喻相比之下有很大差距,远远不如。本处形容浮华艳丽的东西与经典好书相比有很大的差距,使用恰当;B.鞠躬尽瘁:意思是恭敬谨慎,竭尽心力。本句中用来形容读书的态度,对象误用,使用不恰当;C.锲而不舍:不断地镂刻。比喻持之以恒,坚持不懈。本句用来形容坚持读书,使用恰当;D.大庭广众:指聚集很多人的公开场合。本句用来形容公开场合,使用恰当;故选B。 4.(23-24˙七下长沙长郡教育集团˙期中)下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(    ) 这学期,我们学习了很多有名有姓的英雄事迹,可是,近现代史上,还有很多锲而不舍创造奇迹的无名英雄也值得我们铭记。在北京西山无名英雄纪念广场,刻着这样一段碑文——“你的名字无人知晓,你的功勋永垂不朽”。革命战争年代,在隐蔽战线,他们奋不顾身,为新中国走向胜利夯实垒土;岁月静好的今天,在看不见的战场,他们鞠躬尽瘁。这些家喻户晓的英雄们,用忠诚和信仰铸就无名丰碑,用热血和生命锤炼红色基因。 A.锲而不舍 B.奋不顾身 C.鞠躬尽瘁 D.家喻户晓 【答案】D 【解析】本题考查成语运用。A.锲而不舍:一直刻下去不半途而止。比喻有恒心有毅力。使用正确;B.奋不顾身:奋勇直前,不考虑自己的安危。使用正确;C.鞠躬尽瘁:恭敬谨慎,勤勤恳恳,尽心竭力,奉献一切。使用正确;D.家喻户晓:每家每户都知道。前文已经提到这些都是“无名英雄”,不符合语境,使用错误; 故选D。 5.(24-25˙七下长沙雅礼教育集团˙期中)数字化时代,阅读方式也要与时俱进。下面选项中说法不正确的一项是(     ) ①数字阅读是对传统纸质阅读的丰富和拓展,具有方便快捷,内容多元,个性推送等优点。②从阅读时间看,数字阅读方便快捷,契合了现代社会特点。③从阅读方式看,能充分发挥智能助手在个性化推送阅读书目、智能化记录阅读过程等方面的作用。④从阅读内容看,以资讯、热点、社会评论等文字或图片为主,有助于打破学生的认知边界,拓展学生的认知壁垒。⑤将数字阅读和传统阅读相结合,为学生打开了广阔的阅读世界,让阅读真正随时随地发生。 A.第①句中“具有方便快捷,内容多元,个性推送等优点”中的逗号应改为顿号。 B.第④句表述正确,没有语病。 C.第⑤句的语病是缺少主语,可以把“将”字删去。 D.划线处被打乱的三个句子,正确语序应当是②—④—③。 【答案】B 【解析】本题考查基础知识综合。B.第④句有语病,语病是“语序不当”,应将“有助于打破学生的认知边界,拓展学生的认知壁垒”改为“有助于拓展学生的认知边界,打破学生的认知壁垒”; 故选B。 6.(23-24˙七下长沙长郡教育集团˙期中)下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是(    ) 【情境】班级转来一位新同学,他整日一言不发,也不参与课堂小组讨论。作为同桌,你想劝他参与到讨论中来。你对他说: A.“小组讨论人人都要发言,你有什么特殊的?你必须说话!” B.“小组讨论是大家思维碰撞的过程,我们特别期待你能参与。 C.“你现在学习成绩不好,难道想拖我们小组的后腿吗?” D.“你一言不发,是想念原来的同学了吧?你真重情义呀!” 【答案】B 【解析】本题考查语言表达能力。A.“你有什么特殊的?”有质问语气,“你必须说话!”有强制意味,不得体; C.“你现在学习成绩不好,难道想拖我们小组的后腿吗?”揭人伤疤,有埋怨意味,不得体;D.“是想念原来的同学了吧?你真重情义呀!”有讽刺意味,阴阳怪气,不得体;故选B。 7.(23-24˙七下长沙明德教育集团˙期中)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ①凡是普通的花草树木,随使地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植。 ②如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。 ③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。 ④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。 ⑤至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。 A.①⑤②③④ B.①⑤③②④ C.③②⑤④① D.③①②⑤④ 【答案】D 【解析】此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤:①寻头断尾,确定首尾句。②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。③把握关联词的搭配④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句子可以确定③应该是开头句,然后①②⑤④之间存在递进关系,介绍了盆植、盆栽、盆景。故选D。 8.(23-24˙七下长沙明德教育集团˙期中)下列选项中不正确的一项是(    ) A.陈舟给好友打电话说:“明天是端午节,我们一起吃粽子、看龙舟比赛、喝雄黄酒、挂香袋吧!” B.陈舟在中秋节这一天和家人一起吃月饼、赏月。 C.“露从今夜白”中的“露”就是白露这个节气。 D.立春之后是雨水,立夏之后是小满,处暑之后是立秋,冬至之后是小雪。 【答案】D 【解析】本题考查文学文化常识。D.立秋之后是处暑,冬至之后是小寒。故选D。 9.(24-25˙七下长沙长郡教育集团˙期中)下列对于句子所用修辞手法的判断,有误的一项是(   ) A.书页沙沙低语,像春蚕哺食桑叶,像把月光揉进墨香里。(拟人、比喻) B.字典是沉默的老师,标点是跳舞的精灵,修辞是文字的魔法。(排比、比喻) C.为何要读书?为了看清世界的棱角,为了点燃思想的火种。(设问、排比) D.难道那些被翻皱的书页,不是我们驶向知识海洋的帆船吗?(反问、比喻) 【答案】C 【解析】本题考查修辞手法辨析。C.此句自问自答,是设问修辞,没有用到排比;故选C。 10.(24-25˙七下长沙长郡教育集团˙期中)下列标符号使用有误的一项是(    ) A.“哥儿,你牢牢记住!”她极其郑重地说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:“阿妈,恭喜恭喜”!记得么?” B.中华传统文学名著浩如烟海,我们熟知的《西游记》《水浒传》《三国演义》等都是古典文学的瑰宝! C.事后我追想为什么会有那样大的感情震荡:是为了民族面自豪,还是为了稼先而感到骄傲?——我始终想不清楚。 D.老师常常教导我们:读书要专注——心无旁骛;思考要深刻——举一反三:写作要精练——字斟句酌。 【答案】A 【解析】本题考查标点符号运用。A.完全引用时,引用的内容在引号内,应使用单引号,且完全引用时句末标点符号应在引号内,故“阿妈,恭喜恭喜”一句的双引号应改为单引号,后面的感叹号应在单引号内; 故选A。 11.(24-25˙七下长沙长郡教育集团˙期中)下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是    (   ) A.端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗,传说是为纪念爱国诗人屈原而流传至今。 B.谷雨是清明之后的一个节气,此时气温回升加快,降水明显增多,适宜播种移苗。 C.《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》,该书是鲁迅的一部回忆性散文集,《藤野先生》《范爱农》等均出自这本书。 D.《资治通鉴》记载了从战国到五代共一千多年的史实,是一部纪传体通史,被列为“二十四史”之一。 【答案】D 【解析】本题考查文学文化常识。D.《资治通鉴》是按时间顺序记载历史事件,是一部编年体通史,且不是“二十四史”。故选D。 12.(24-25˙七下长沙明德教育集团˙期中)请你帮助小德将下列语句排列成语意连贯的一段话(   ) ①当代青年要善于从五四先驱身上汲取精神养分,在改革攻坚中勇当先锋 ②五四运动以先进青年知识分子为先锋,打开了中国新民主主义革命的大门 ③这种精神在新时代体现为敢于突破的创新勇气和脚踏实地的奋斗品格 ④今天的中国虽已山河无恙,但科技攻关、乡村振兴等领域仍需青春力量 ⑤这场运动留下的最宝贵遗产,正是其破旧立新的变革精神 A.⑤③④②① B.⑤②③④① C.②⑤③④① D.②③④①⑤ 【答案】C 【解析】本题考查句子的衔接与排序。通读语句可知,语段围绕“五四精神”展开,②句介绍五四运动的背景,适合开头;②句提到五四运动,⑤句提到运动的遗产,两者直接相关,⑤句应紧接②句;⑤句提到“变革精神”,③句具体解释这种精神在新时代的表现,因此③句承接⑤句;③句提到新时代的精神,④句提到新时代仍需青春力量,逻辑连贯;①句是当代青年的行动号召,适合结尾。故句子排序为:②⑤③④①;故选C。 13.(24-25˙七下长沙明德教育集团˙期中)下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是(    ) A.《木兰诗》是南北朝时期北方的乐府民歌,诗中“花黄”是古代妇女的一种面部装饰物。 B.古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝”等,如愚见,谦称自己的见解;鄙人,谦称自己;敝姓,谦称自己的姓氏。 C.在春秋两季各有一天,昼夜时间长短相等,我们把这天分别称为“春分”和“秋分”。 D.春节贴春联、拜年,清明节祭祖、踏青,重阳节登高、喝雄黄酒,这些都是传统节日里约定俗成的活动。 【答案】D 【解析】本题考查文学文化常识。D.春节贴春联、拜年,清明节祭祖、踏青是这两个传统节日的习俗活动。但喝雄黄酒是端午节的习俗,端午节时人们喝雄黄酒以驱虫辟邪 ,重阳节的习俗主要是登高、赏菊、插茱萸、吃重阳糕等,该选项将端午节习俗与重阳节习俗混淆。故选D。 14.(24-25˙七下长沙雅礼教育集团˙期中)读书,要知人论世。下列关于文学文化常识的表述中,正确的一项是(    ) A.《资治通鉴》是北宋史学家司马光创作的一部纪传体通史,记载了从战国到五代的史事。 B.清明节这一天,大家去祭祖、踏青、吃青团、插艾叶、登高,既缅怀先祖,又享受春天。 C.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌,选自《乐府诗集》,编者为北宋郭茂倩。 D.欧阳修,是“唐宋八大家”之一。其他七位是韩愈、柳宗元、杜甫、苏洵、苏轼、苏辙、王安石。 【答案】C 【解析】本题考查相关文学文化常识知识。A.“司马光创作的一部纪传体通史”表述错误,《资治通鉴》是编年体,司马光是编者不是作者;B.“……大家去祭祖、踏青、吃青团、插艾叶、登高……”表述错误,插艾叶和登高不是清明节习俗;D.“……其他七位是韩愈、柳宗元、杜甫、苏洵、苏轼、苏辙、王安石”表述错误,杜甫不是“唐宋八大家”之一。故选C。 1.(24-25˙七下长沙一中教育集团˙期中)阅读以下材料并回答问题。 【甲】 历史的星空因有众多杰出人物而光辉灿烂,他们无一不让我崇敬。通过阅读语文教科书,使我对家国情怀有了更深刻的认识:鞠躬尽cuì(   )的“两弹元勋”邓稼先,A鲜为人知的巾帼英雄花木兰,B沥尽心血为民族呐喊的鲁迅……黄河奔腾不息的英雄气pò(   ),老山界工农红军锲而不舍的顽强精神,抗美援朝中最可爱的人C可歌可泣的事迹,丰饶土地上传来的声声誓言,都凝聚成深沉的家国情怀。我们每个公民都应该承担家国情怀。 【乙】 家国情怀是中华民族D亘古不变的精神追求,这种情怀源于中华民族五千年悠久历史传统的结果。_____________________________ (1)依次填入【甲】文括号内的汉字和加点字的读音,全部正确的一项是(   ) A.粹    迫    qiè    ráo B.瘁    魄    qiè    ráo C.瘁    魄    qì    náo D.粹    迫    qì    náo (2)【甲】【乙】两文中画横线的成语使用不恰当的一项是(   ) A.鲜为人知 B.沥尽心血 C.可歌可泣 D.亘古不变 (3)把下列句子依次填入【乙】文的横线处,顺序最恰当的一项是(   ) ①今有戍边战士用钢枪守疆土,科研人员于试管中凝结心血,支教老师在粉笔尖书写春秋。 ②它让我们懂得:个体的生命只有在民族复兴的征程中,方能化作永恒的星辰。 ③古有屈原投江明志,将楚地山河化作《离骚》的血脉;范仲淹登楼远眺,在洞庭波光里浇筑“先忧后乐”的基石;文天祥狱中提笔,用正气歌哭出华夏的脊梁。 ④五千年文明长河里,家国情怀始终是中华儿女的精神坐标。 ⑤时至今日,当敦煌壁画与航天器同框辉映,当非遗技艺与数字技术交融新生。家国情怀始终是文明传承的密钥。 A.②③⑤①④ B.④③①⑤② C.④③⑤①② D.③④⑤②① (4)文中画波浪线的句子中,没有语病的一句是(   ) A.历史的星空因有众多杰出人物而光辉灿烂,他们无一不让我崇敬。 B.通过阅读语文教科书,使我对家国情怀有了更深刻的认识。 C.我们每个公民都应该承担家国情怀。 D.这种情怀源于中华民族五千年悠久历史传统的结果。 【答案】(1)B (2)A (3)B (4)A 【解析】(1)本题考查字形和读音。鞠躬尽瘁(jū gōng jìn cuì):指小心谨慎,贡献出全部精力。 气魄(qì pò):魄力;气势。锲而不舍(qiè ér bù shě):比喻有恒心,有毅力。丰饶(fēng ráo):指富饶。 故选B。 (2)本题考查词语运用。A.“鲜为人知”意思是很少有人知道。花木兰女扮男装替父从军的故事广为人知,并非很少有人知道,所以此处使用不恰当;B.“沥尽心血”比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。用来形容鲁迅为民族呐喊,付出心血,使用恰当;C.“可歌可泣”意思是值得歌颂、赞美,使人感动流泪,用于形容英勇悲壮的感人事迹。用来形容抗美援朝中最可爱的人的事迹,使用恰当;D.“亘古不变”指从古至今永远也不会改变。用来形容家国情怀是中华民族一直以来的精神追求,使用恰当;故选A。 (3)本题考查句子排序。④:“五千年文明长河里,家国情怀始终是中华儿女的精神坐标”,这句话是一个总起句,从时间跨度上点明了家国情怀在中华民族五千年文明中的重要地位和作用,为后文具体阐述不同时期的家国情怀奠定了基础。③:“古有屈原投江明志……范仲淹登楼远眺……文天祥狱中提笔……”,紧承④句中“五千年文明长河”,具体列举了古代不同人物的家国情怀表现,通过这些典型事例,展现了古代家国情怀的具体内涵和表现形式,使读者对古代的家国情怀有了更直观的认识。①:“今有戍边战士用钢枪守疆土,科研人员于试管中凝结心血,支教老师在粉笔尖书写春秋”,与③句形成古今对比,从现代不同职业的角度,阐述了当代人对家国情怀的传承和践行,体现了家国情怀在不同时代的延续性和普遍性。⑤:“时至今日,当敦煌壁画与航天器同框辉映,当非遗技艺与数字技术交融新生。家国情怀始终是文明传承的密钥”,此句从当今时代发展的独特视角,即文化与科技融合的角度,进一步强调了家国情怀在文明传承中的关键作用,是对前文当代家国情怀阐述的深化和拓展。②:“它让我们懂得:个体的生命只有在民族复兴的征程中,方能化作永恒的星辰”,“它”指代家国情怀,此句是对整个文段的总结和升华,深刻阐述了家国情怀对个体生命的重要意义,即个体生命只有融入民族复兴的伟大征程,才能实现其真正的价值和意义,使文章的主题得到了进一步的深化和提升。所以,句子的正确顺序是④③①⑤②。故选B。 (4)本题考查病句辨析。B.缺少主语,可将“通过”或“使”删去;;C.搭配不当,应将“情怀”改为“责任”;D.“源于……”与“……的结果”句式杂糅,应改为“这种情怀源于中华民族五千年的历史传统”或“这种情怀是中华民族五千年历史传统的结果”;故选A。 2.(23-24˙七下长沙湖南师大附中教育集团˙期中)小圆负责制作“致敬革命先辈·点燃绚烂青春”的宣传展板,下面是他撰写的宣传文稿。 火红的五月,是一首英雄的史诗;五月的日历,书写着①契而不舍的奋斗。国际劳动节、“五四”青年节、“五卅运动”纪念日,犹如一座座丰碑。五月以劳动者的节日启幕,预示着一切因奋斗而美丽。不分②昼夜地投入大庭广众的耕耘,才会有丰厚的收获。“五四”的风雷、“五卅”的③狂斓,如同一首首反帝反封建的战歌,宣告着一个民族的觉醒。在这微不足道的斗争中,无数仁人志士高举爱国主义,掀开了争取自由解放的新篇章。他们④鞠躬尽瘁(cuì)、至死不懈,誓要洗去⑤耻(chí)辱和⑥污秽(huì)。 五月的光荣,须用我们不可捉摸的青春续写。“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞。”在先辈的教诲下,使我们心中的⑦烦躁(zhào)与不安抚平了,让我们不再⑧惶恐,更让我们坚信——只要奋勇向前,青春之光才会更加夺目! (1)完成宣传文稿的撰写后,小圆对文稿中标序号词语的读音和书写没有十足的把握,请帮他找出无误的一项(    ) ①契而不舍  ②昼夜 ③狂斓  ④鞠躬尽瘁(cuì)  ⑤耻(chí)辱    ⑥污秽(huì)  ⑦烦躁(zhào) ⑧惶恐 A.①④⑤⑦ B.②③④⑧ C.②⑤⑥⑦ D.②④⑥⑧ (2)小圆请小梦帮忙校对文稿,小梦发现下列成语在文稿中使用恰当的只有一项(   ) A.大庭广众 B.微不足道 C.至死不懈 D.不可捉摸 (3)小梦又仔细阅读了文稿中画波浪线的句子,没有语病的一项是(   ) A.五月以劳动者的节日启幕,预示着一切因奋斗而美丽。 B.无数仁人志士高举爱国主义,掀开了争取自由解放的新篇章。 C.在先辈的教诲下,使我们心中的烦躁与不安抚平了。 D.只要奋勇向前,青春之光才会更加夺目。 【答案】(1)D (2)C (3)A 【解析】(1)本题考查字音字形。①契而不舍——锲而不舍。锲而不舍:意为雕刻一件东西,一直刻下去不放手。比喻有恒心,有毅力。锲:雕刻。③狂斓——狂澜。狂澜:巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。澜:大的波浪。⑤耻(chí)辱——chǐ;⑦烦躁(zhào)——zào;故选D。 (2)本题考查词语运用。A.大庭广众:群众聚集的公共场所。用“大庭广众”形容耕耘,不合语境,使用不当;B.微不足道:非常渺小,不值得一提。这些反帝封建的斗争意义重大,用“微不足道”来形容不合情理,使用不当;C.至死不懈:到死都不松懈,比喻对某件事(信念)有着执着的追求;比喻对事业坚持不懈。本句用来形容仁人志士对革命事业的执着追求,使用恰当;D.不可捉摸:指对人或事物无法猜测和估量。本句用来形容青春,对象误用,使用不当;故选C。 (3)本题考查病句辨析。B.成分残缺,可在“爱国主义”后加“旗帜”;C.成分残缺,缺少主语,可删掉“使”;D.关联词搭配不当,“只要”应改为“只有”;故选A。 3.(23-24˙七下长沙湖南师大附中教育集团˙期中)小梦发起了“铭记仁人志士·传承美好品质”故事分享会,她分享了袁隆平的故事。 一稻济天下。他毕其一生专注田畴,矢志耕耘,只为“让所有人远离饥饿”,实现“禾下乘凉梦”。作为杂交水稻研究的开创者和带头人,袁隆平走后的时间里,人们送别他、怀念他、铭记他, , 。 , 。每天起床第一件事就是下田,甚至在获颁共和国勋章次日就下田。 (1)小梦准备的分享材料中有一部分语句缺失了,请你帮她选出排序正确的一项,还原在文段中的横线处(    ) ①还因为他尽管荣誉等身却始终真如少年,让我们深刻地了解到什么是“大写的人” ②功勋卓著、荣誉等身的袁老,却像一位“扫地僧”那样质朴无华 ③他一生浸在稻田里,在生命的最后几年,他的心还在试验田里 ④不仅仅是因为他把一生献给了“吃饭”这件天大的事情 A.④①③② B.③②④① C.④①②③ D.②③④① (2)小圆听了分享后,为袁隆平撰写了一副挽联,请你选择合适的内容补全对联(   ) 上联:天降拓荒人,禾下乘凉惟夙志, , 。 下联:地钦真国士,盘中寻梦寄平生,名冠粮仓稻父,令世界仰思。 A.惦记万千苍生,将改变历史。 B.功隆民族脊梁,引山河垂泣。 C.声传四海宇宙,全球齐叹服。 D.一生粮食梦,愿世间无饥。 【答案】(1)C (2)B 【解析】(1)本题考查句子的排序衔接。填空处应紧接袁老被大家铭记的原因,根据“不仅仅”“还因为”的关联词顺序,确定④①为前两句;②句写袁老质朴无华的形象,为第三句;③句写袁老终生浸在稻田里,与横线后“每天起床第一件事就是下田”衔接紧密,因此是第四句;所以排序为:④①②③;故选C。 (2)本题考查对联。对联要求:要字数相等,断句一致;要平仄相合,音调和谐;要词性相对,位置相同;要内容相关,上下衔接。下联结构为:名冠粮仓稻父(动宾短语),令世界仰思(动词+名词+动词)。 A.惦记万千苍生(动宾短语),将改变历史(动词+动词+名词)。结构与上联不同;B.“功隆民族脊梁(动宾短语),引山河垂泣(动词+名词+动词)”,与下联相同。C.声传四海宇宙(动宾短语),全球齐叹服(名词+副词+动词)。结构与上联不同;D.一生粮食梦(偏正短语),愿世间无饥(动词+名词+动词)。结构与上联不同;故选B。 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 基础知识(期中真题汇编,长沙专用)七年级语文下学期
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