1 专题四 标点符号（课件PPT）-【指南针·中考1对1】2026年中考语文初中学业水平考试指导

该初中语文中考复习课件聚焦标点符号核心考点，对接中考选择题（2分左右）考查要求。通过表格系统呈现句号、逗号等11种标点的基本用法及示例，分考点归纳分号、冒号等使用注意事项，明确考查权重，体现备考针对性和实用性。 课件亮点在于中考真题训练与应试技巧指导，如2025天津题解析“寒来暑往□牛转星移”的逗号使用，2024泰安题示范引号与问号的规范运用，培养学生语言运用和思维能力。帮助学生掌握标点使用规则，提升答题准确率，为教师提供系统复习框架，助力中考冲刺。

缓胃 初中语文 一对一初中学业水平考试指导.语文 第一部分 基础知识积累与运用 专题四标点符号 中考解读 题型 选择题（主要题型） 分值 2分左右 考点剖析 考点① 常见标点符号的用法 名称 基本用法 示例 用于句子末尾，表示陈述语气。 成都是四川省的省会城市。 句号。 也可表示比较缓和的祈使语气和感叹语气。 请您稍等一下。 逗号， 用于一句话中间的停顿。 下雨了，大家都撑起了伞。 用于句子末尾，表示疑问语气。 你做什么工作？ 问号？ 选择问句中，中间用逗号，句末用问号。 你是去打球呢，还是去玩游戏？ 连续问的各问句后均用问号。 他是谁？从什么地方来？ 用于感叹句的末尾。 为祖国的繁荣昌盛而奋斗！ 感叹号！ 用于语气强烈的祈使句末。 起立！ 顿号、 用于句子内部并列词语之间的停顿。 这里有自由、民主、平等、开放的风气和氛围。 分号； 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言 用于并列分句之间的停顿。 记事。 用于书信、讲话稿中称谓语或称呼语之后。 同学们：新学期到了… 用于提起下文。 他惊讶地说：“啊，原来是你！” 冒号： 下午他买了几样东西：一双鞋子、两件上衣、一条 用在总结性话语的后面，引起下文的分说。 裤子。 张华上了大学，李平进了技校：他们都有美好的 表示总结上文。 前途。 续表 名称 基本用法 示例 “少壮不努力，老大徒伤悲”这句话，说得很有 表示直接引用。 道理。 引号“” 古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。 表示需要着重论述的对象。 “有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。 表示语段中具有特殊含义而需要特别指出的 这样的“聪明人”还是少一点好。 成分，如别称、简称、反语等。 中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北 括号 表示注释内容或补充说明。 京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大 () 贡献。 表示注释内容或补充说明。 亚洲大陆有世界上最高的山系一喜马拉雅山。 破折号 表示话题的突然转换。 今天好热啊！ 你什么时候出发？ 表示声音的延长。 “鸣 —”火车出发了。 表示引文的省略。 他们幸福地生活在一起了… 省略号 表示列举或重复词语的省略。 教室里摆放着课桌、黑板、多媒体… 0。e 他吃力地张开嘴：“你…要…坚持…下… 表示说话时断断续续。 去…” 表示语意未尽。 你这样说我，太…！ 书名号 表示书名、篇名、报刊名、歌曲名等。 《朝花夕拾火人民日报K沁园春·雪》 《》 〈) 书名号里面的书名号用单书名号。 《读（石钟山记〉有感》 考点②标点符号使用注意事项 1.使用分号应注意：(1)单句排比，一般用逗 号，不用分号。(2)并列关系句，分句较短的用逗 号，不用分号。(3)分号的停顿大于逗号而小于句 号，如果各分句里没有逗号而直接用分号表示并 列是不行的。(4)表示并列的几个分句里至少有 一个用了逗号，才能用分号表示分句间的并列。 2.使用冒号应注意：(1)冒号的作用一般管 到句终，因此如果提示的内容只是句子的一部 分，不用冒号，而用逗号。(2)无停顿之处，不能 用冒号。(3)“某某说”在引语前，用冒号；在引 语后或引语中，不用冒号。 3.使用引号应注意：(1)引文之内再引文 时，外边的一层用双引号，里面的一层用单引 号。(2)如果引文独立成句，意思又完整，句末 点号放在引号里面；如果引文不完整或者引文 成为作者自己话的一部分，句末点号（问号、感 叹号除外)要放在后引号之外。(3)如果转述别 人的话，不是直接引用，则不能用引号。 4.使用省略号应注意：(1)省略号和“等”字 都可以表列举省略，两者不能同时使用。(2)省 略号后除引号外，一般不用别的标点符号。 5.使用问号应注意：(1)连续问句中，每个 问句末均用问号。(2)选择问句中，在句末用问 号，句中用逗号。(3)主谓倒装句，问号放在句 末，谓语后用逗号。(4)有疑问词但没有表示疑 问意思的句子不用问号。(5)反问句连用必须 都有问号。