专题01 默写(期中真题汇编,福建专用)七年级语文下学期

2026-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 名句名篇默写
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 151 KB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 wind36
品牌系列 好题汇编·期中真题分类汇编
审核时间 2026-04-09
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来源 学科网

内容正文:

专题01 默写 1.(24-25七年级下·福建宁德福鼎·期中)根据语境,补写出古诗文名句。 主题 诗文探究 文人的笔是有生命的,自然万物一经诗人的笔墨浸润,便有了情思。 王维《竹里馆》中的明月多情,“深林人不知,① ”; 韩愈《晚春》中的花木有情,杨花、榆荚也不甘示弱,加入留春的行列的句子“② ,③ 。” 文人的笔是有声的乐器,能奏出动听的乐曲。 李白《春夜洛城闻笛》中的“④ ,⑤ ”奏出了浓浓的思乡之情。 文人笔下的人物是鲜活的,一个个充满了喜怒哀乐。 《木兰诗》中的“⑥ ,唯闻女叹息”体现了木兰心事重重,满心忧愁; 《木兰诗》中“⑦ ,⑧ ”体现父母对木兰荣归故里的喜悦。 2.(24-25七年级下·福建莆田仙游县·期中)根据语境,补写出古诗文名句。 爱国情怀是古诗文中最感动人、最振奋人心的旋律。《木兰诗》中“① , ”,战场环境的艰苦更能烘托出巾帼英雄木兰的勇敢坚强;《贾生》中“可怜夜半虚前席,② ”揭示的是晚唐皇帝不顾国计民生;《泊秦淮》中“③ , ”则可看出诗人杜牧对只知寻欢作乐的达官贵人的愤慨,对国家命运的忧虑;《逢入京使》中④“ , ”,在平实的语言中可见诗人岑参报国与亲情难以两全的复杂情感。 古诗文,还教会了我们许多做人的道理,读《爱莲说》,我们从⑤“ , ”中体悟到做人应该像莲一样正直不阿;读《陋室铭》,从“斯是陋室,⑥ ”中,我们明白即使身处简陋的环境中,也要保持自己高尚的品格。 3.(24-25七年级下·福建南平浦城·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。 (1)王维《竹里馆》中“ , 。”抒写诗人悠然自得,把明月视为知音。 (2)李白《春夜洛城闻笛》中“ , 。”以乐声传达诗人的思乡之情。 (3)岑参《逢入京使》中“ , 。”抒写报国与亲情难以两全,思念亲人又不愿让亲人牵挂的复杂情感。 (4)《木兰诗》中“ , 。”用对偶、夸张的手法,写木兰勋级之高,赏赐之多。 4.(24-25七年级下·福建福州黎明中学·期中)补写出下列句子中的空缺部分。 “歌以咏志,诗以传情。”我们感动于那些穿越千年的心意相通,王维独坐竹林,与天地精神往来,“深林人不知,① ”;韩愈在群芳争艳的春天,见杨花榆荚尽情飞舞,心生感悟,“杨花榆英无才思,② ”;岑参远赴边塞,无限思念尽在“传语”之中,“③ ,④ ”。木兰女扮男装,替父从军,忍受着战场恶劣的环境,“⑤ ,⑥ ”。刘禹锡的《陋室铭》中“⑦ ,⑧ 。”则描绘了陋室环境的清幽宁静。这些美好早就根植于我们的内心,这些诗意也已成为我们生命的一部分。让我们一起领略这些美好的诗篇吧! 5.(24-25七年级下·福建福州四中橘园洲中学·期中)根据语境,补写出古代诗句。 (1)独坐幽篁里, 。(王维《竹里馆》) (2) ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) (3)脱我战时袍, 。 ,对镜帖花黄。(《木兰诗》) (4)岑参在《逢入京使》中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的诗句是: , 。 (5)《木兰诗》中写木兰奔赴战场矫健英姿的句子是: , 。 6.(24-25七年级下·福建莆田二十五中·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。 (1) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (2)谁家玉笛暗飞声, 。(李白《春夜洛城闻笛》) (3) ,百般红紫斗芳菲。 ,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) (4)不闻机杼声, 。昨夜见军帖, 。(《木兰诗》) (5)成语“扑朔迷离”一词原出自《木兰诗》中这一句: , 。 7.(24-25七年级下·福建泉州永春五中·期中)请补写出下列诗句的空缺部分。 ①杨花榆荚无才思, 。(韩愈《晚春》) ② ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) ③ , 。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》) ④ , 。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(《木兰诗》) ⑤古诗中关于战争的描写,有实有虚精彩纷呈。北朝民歌《木兰诗》“ , ”采用互文的手法,概述了战斗的激烈,战争岁月的漫长。 8.(23-24 七下·漳州三中·期中)自古以来,人们都在不断思考探索自我与外部世界的关系。七年28班的同学们正开展跨学科学习活动,自制了古诗词分类卡,请你补充。 万物有灵 万物有灵,皆可入诗文。 从“深林人不知,(1) ”和“(2) ,应傍战场开 ”,可见花草树木皆通人情。 家国情怀 “中国式浪漫”里有中国独有的家国情怀。 花木兰不畏 “(3) ,壮士十年归”的残酷,毅然替父从军,行军过程,英姿矫健“(4) ,(5) ”。李白闻笛思乡,由己及人:(6) ,(7) 。而岑参则以夸张的手法, “故园东望路漫漫, (8) ”来表达离乡的悲苦。 9.(23-24 七下·厦门湖滨中学·期中)根据提示,写出相应诗句。 与韩愈漫步于晚春时节,他看到花木仿佛知晓春将逝去而争芳斗艳,尽情舒展生命的本色,脱口而出:“① ,② 。”与王维静坐竹里馆,“③ ,明月来相照”两句,以新颖独到的想象力、幽静闲远的格调,传递出诗人淡泊宁静的心境,仿佛与自然的景致全部融为一体。“故园东望路漫漫,④ ”东望故园,长路漫漫,岑参想起亲人远隔,怎能不泪眼滂沱?“旦辞黄河去,暮至黑山头,⑤ ,⑥ ”又让我们领略了木兰在从军途中,触景生情所生发的思亲之情。 10.(23-24 七下·南平建瓯·期中)根据语境,补写古代诗文句子。 沉浸在诗词的国度里,眼前浮现的是木兰在边塞艰苦的战斗生活“① ,② ”;是木兰返家后的兴奋喜悦“脱我战时袍,③ 。”;是诗人岑参《逢入京使》中回望故乡时的泪流满面“④ ,⑤ ”;耳畔回荡的是王维《竹里馆》里悠闲自在的琴音“⑥ ,⑦ ”;是李白《春夜洛城闻笛》中充满离情愁绪,回荡在洛阳城内的笛声 “⑧ ,⑨ ”;是木兰独自坐在黄河边,听到的水流声,唤起了对爹娘的思念“不闻爷娘唤女声,⑩ ”。 1.(24-25七年级下·福建龙岩漳平·期中)根据提示,补写出下列诗文名句。 (1) ,可汗大点兵,军书十二卷, 。(《木兰诗》) (2)不闻爷娘唤女声, ……不闻爷娘唤女声, 。 (《木兰诗》) (3)王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是: , 。 (4)《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”而引发浓浓思乡之情的诗句是: , 。 (5)《晚春》中通过拟人手法写杨花、榆荚不甘示弱,化作雪花随风飞舞的句子是: , 。 2.(24-25七年级下·福建三明大田县·期中)根据语境,补写出其中的空缺部分。 (1)故园东望路漫漫, 。(岑参《逢入京使》) (2) ,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》) (3)《春夜洛城闻笛》中形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是: , 。 (4)《木兰诗》中用比喻作结,对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙解答的诗句是: , ; , ? 3.(24-25七年级下·福建泉州晋江七校联考·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。 (1)《木兰辞》中“ , ”两句,用互文的修辞手法写出了战争旷日持久,战斗激烈悲壮。 (2)李白《春夜洛城闻笛》中“ , ”两句,表现了诗人浓郁深沉的思乡之情。 (3)岑参《逢入京使》中的“ , ”两句,大意是说在马上匆匆相逢没有纸和笔,只托你给我的家人报个平安。 (4)晚春时节,野外百花姹紫嫣红、争奇斗艳,让人不禁想起韩愈的《晚春》中的“ , 。” 4.(24-25七年级下·福建漳州·期中)为营造文化氛围,让同学们感受诗文之美,小语对学过的古诗文进行了整理,请你帮他补全表格内容。 主题 诗文之美 天下国家 家国情怀是木兰女扮男装替父从军的孝道:“阿爷无大儿,木兰无长兄,① ,② 。”(《木兰诗》) 家国情怀是岑参思乡悲苦却仍远赴边塞的豪情:“马上相逢无纸笔, ③ 。”(《逢入京使》) 遥寄情思 木兰辞别父母,踏上万里征途、心中不断涌现对亲人的思念:“④ ,但闻燕山胡骑鸣啾啾。”(《木兰诗》) 春夜中那一曲《折杨柳》唤起了李白的乡愁,听到笛声的游子们恐怕都会感叹“⑤ ,⑥ ”(《春夜洛城闻笛》)。 人生意趣 吕蒙善于听劝,刻苦读书且卓有成效,真可谓“士别三日,即更刮目相待”(《孙权劝学》)。王维喜隐居,在自然中独享“⑦ ,⑧ ”(《竹里馆》)的自弹自唱之惬意美好。 5.(24-25七年级下·福建泉州永春一中·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。 主题 诗文之美 天下国家 家国情怀是木兰女扮男装替父从军的孝道:“阿爷无大儿,木兰无长兄,① ,② 。”(《木兰诗》)家国情怀是岑参思乡悲苦却仍远赴边塞的豪情:“马上相逢无纸笔,③ 。”(《逢入京使》) 人生意趣 吕蒙善于听劝,刻苦读书且卓有成效,真可谓“士别三日,即更刮目相待”(《孙权劝学》)。王维喜隐居,在自然中独享“④ ,⑤ 。”(《竹里馆》)的自弹自唱之惬意美好。 春寄情思 春夜中那一曲《折杨柳》唤起了李白的乡愁,听到笛声的游子们恐怕都会感叹“⑥ ,⑦ ”(《春夜洛城闻笛》)。韩愈则在“草树知春不久归,⑧ ”(《晚春》)中写尽了对春的赞美和留恋。 6.(24-25七年级下·福建南平顺昌一中·期中)家国情怀历久弥新。请根据语境,补写诗文名句。 家,是一缕散不去的乡愁,它是李白的“① ,② ”(《春夜洛城闻笛》);它是木兰代父从军奔赴沙场,暮宿黄河边“③ ,④ ”的不舍与孤独。 国,是壮丽秀美的璀璨山河,它是王维的“⑤ ,⑥ ”中人与月的美好对话(《竹里馆》);是韩愈写晚春美景“⑦ ,⑧ ”中尽情舒展生命本色来表达对生命的珍惜(《晚春》)。 7.(23-24 七下·福州屏东中学·期中)班级活动组打算为有志之士制作名片,请你一起参与设计。 时代 人物 名句 时代风采 南北朝 花木兰 万里赴戎机,① 。《木兰诗》 金戈铁马,驰骋沙场 郦道元 自非亭午夜分,② 。《三峡》 大好河山,雄奇瑰丽 唐朝 王维 ③ ,明月来相照。《竹里馆》 悠闲洒脱,宁静淡泊 韩愈 草树知春不久归,④ 。《晚春》 争芳斗艳, 尽展本色 刘禹锡 ⑤ ,往来无白丁。《陋室铭》 择善而从,见贤思齐 宋朝 周敦颐 出淤泥而不染,⑥ 。《爱莲说》 独立于世, 洁身自好 杨万里 ⑦ ,⑧ 。《过松源晨炊漆公店》 放眼长远, 攻坚克难 赵诗秀 ⑨黄梅时节家家雨, 。《约客》 清新恬静,和谐美妙 8.(23-24 七下·龙岩上杭县西北西南片区学校联盟·期中)默写古诗文中的名句。 从北京冬奥会开幕式“黄河之水天上来”的气象,到河南卫视的端午晚会,科技与传统文化的碰撞,展现了经典诗文与现代艺术的完美结合,借助这种创作手段,展现“ , ”(韩愈《晚春》)的万紫千红,展现“ , ”(《木兰诗》)的边塞冷清,展现“ , ”(李白《春夜洛城闻笛》)的悠扬深远,展现“ , ”(《孙权劝学》)的神奇效果,展现“ , ”(岑参《逢入京使》)的相逢匆匆,就让闪现着传统文化的“中国科技风”无处不在,无时不在吧。 1.(24-25七年级下·福建福州马尾区·期中)根据提示补写诗文名句。 提示 诗文名句 明月相伴之境 ① ,② 。(王维《竹里馆》) 游子思乡之情 ③ ,④ 。(李白《春夜洛城闻笛》) 边塞传语之愿 ⑤ ,⑥ 。(岑参《逢入京使》) 奔赴战场之速 ⑦ ,⑧ 。(《乐府诗集•木兰诗》) 2.(24-25七年级下·福建宁德蕉城区·期中)小语对传统文化中的瑰宝——古诗文非常感兴趣,收集了许多相关的家国情怀的诗歌,请你帮小语补全内容。 主题 选项 意象 相关释义 相关诗句 家国情怀 A 一场春风 夜晚的春风带着悠扬的笛声,落满全城,思念家园啊。 (1) , 。——李白《春夜洛城闻笛》 B 一件铠甲 战场之夜,寒风四起,铠甲上清冷的月光凛凛,保家卫国真伟大! (2) , 。——乐府民歌《木兰诗》 C 一片草木 花草树木探得春将归去的消息,便各自施展出浑身解数,尽情舒展生命的本色。 (3) , 。——韩愈《晚春》 D 一声传语 诗人跃马前往西域,回望家乡长安城已是漫漫长路,思念之情不免袭上心头,乡愁难收。 (4) , 。——岑参《逢入京使》 小结:古代文人面对家国,即使退居独处,置身田园,也要展现恬淡心情与高洁人品,王维在并无一人相伴的情况下,“(5) , 。”(王维《竹里馆》)与明月相趣,与自然对话,与天地精神往来,展现中国人的独特情怀。 3.(24-25七年级下·福建福州延安中学·期中)根据批注,补写出以下空缺部分。 主题 诗文 批注 思乡情怀 ① ,② 。岑参《逢入京使》 夸张的修辞手法,表达对亲人无限眷恋。 人与自然 ③ ,④ 。韩愈《晚春》 作者不写自己惜春,而说杨花榆荚飞舞弄春,富有趣味。 ⑤ ,⑥ 。(王维《竹里馆》) 写明月相伴,表现诗人在与自然对话、与天地精神往来的惬意。 生活哲理 政入万山围子里,⑦ 。杨万里《过松源晨炊漆公店》 “山”其实象征生活中的困难,作者从行山路中感悟到生活哲理。 忧患意识 商女不知亡国恨,⑧ 。杜牧《泊秦淮》 讽刺醉生梦死的统治阶级不吸取前朝亡国教训,表现诗人对国家命运的深切忧虑。 4.(24-25七年级下·福建福州十九中·期中)古诗文中蕴含的先哲品质同样值得我们学习,请把下面的诗句补充完整。 少年要向榜样学习,修身养性。夜深人静时,王维独坐竹林,颐养性情;独坐幽篁里,① 。(《竹里馆》);韩愈将惜时的情怀寄托在杨花榆荚中:② ,③ 。(《晚春》)。少年还应向榜样学习,涵养家国情怀。木兰跨越关山、奔赴战场;④ ,⑤ 。(《木兰诗》);岑参遥望故园,眼泪涟涟;⑥ ,⑦ 。(《逢入京使》)。杜牧夜泊秦淮,忧国伤时:商女不知亡国恨,⑧ 。(《泊秦淮》) 5.(24-25七年级下·福建厦门双十·期中)填写古诗名句。 “歌以咏志,诗以传情。”我们感动于那些穿越千年的心意相通。王维独坐竹林,“(1) , ”(《竹里馆》)与自然对话、与明月为伴、与天地精神往来;暖风乍起,群芳争艳,韩愈笔下的杨花榆荚也在尽情飞舞,“杨花榆荚无才思,(2) ”(《晚春》)。 思乡是古诗词中永恒的主题。李白《春夜洛城闻笛》中,“(3) , ”表达出深沉的思乡之情,令人回味无穷;岑参《逢人京使》中的“(4) , ”两句,用回望漫漫长路时洒下的泪水,寄托着对亲人深沉的眷恋。 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 默写 1.(24-25七年级下·福建宁德福鼎·期中)根据语境,补写出古诗文名句。 主题 诗文探究 文人的笔是有生命的,自然万物一经诗人的笔墨浸润,便有了情思。 王维《竹里馆》中的明月多情,“深林人不知,① ”; 韩愈《晚春》中的花木有情,杨花、榆荚也不甘示弱,加入留春的行列的句子“② ,③ 。” 文人的笔是有声的乐器,能奏出动听的乐曲。 李白《春夜洛城闻笛》中的“④ ,⑤ ”奏出了浓浓的思乡之情。 文人笔下的人物是鲜活的,一个个充满了喜怒哀乐。 《木兰诗》中的“⑥ ,唯闻女叹息”体现了木兰心事重重,满心忧愁; 《木兰诗》中“⑦ ,⑧ ”体现父母对木兰荣归故里的喜悦。 【答案】 明月来相照 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 不闻机杼声 爷娘闻女来 出郭相扶将 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“榆荚、漫、机杼、郭”等字词容易写错。 2.(24-25七年级下·福建莆田仙游县·期中)根据语境,补写出古诗文名句。 爱国情怀是古诗文中最感动人、最振奋人心的旋律。《木兰诗》中“① , ”,战场环境的艰苦更能烘托出巾帼英雄木兰的勇敢坚强;《贾生》中“可怜夜半虚前席,② ”揭示的是晚唐皇帝不顾国计民生;《泊秦淮》中“③ , ”则可看出诗人杜牧对只知寻欢作乐的达官贵人的愤慨,对国家命运的忧虑;《逢入京使》中④“ , ”,在平实的语言中可见诗人岑参报国与亲情难以两全的复杂情感。 古诗文,还教会了我们许多做人的道理,读《爱莲说》,我们从⑤“ , ”中体悟到做人应该像莲一样正直不阿;读《陋室铭》,从“斯是陋室,⑥ ”中,我们明白即使身处简陋的环境中,也要保持自己高尚的品格。 【答案】 朔气传金柝 寒光照铁衣 不问苍生问鬼神 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 中通外直 不蔓不枝 惟吾德馨 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“朔”“寒”“隔”“庭”“通”“馨”等字词容易写错。 3.(24-25七年级下·福建南平浦城·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。 (1)王维《竹里馆》中“ , 。”抒写诗人悠然自得,把明月视为知音。 (2)李白《春夜洛城闻笛》中“ , 。”以乐声传达诗人的思乡之情。 (3)岑参《逢入京使》中“ , 。”抒写报国与亲情难以两全,思念亲人又不愿让亲人牵挂的复杂情感。 (4)《木兰诗》中“ , 。”用对偶、夸张的手法,写木兰勋级之高,赏赐之多。 【答案】 深林人不知 明月来相照 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 策勋十二转 赏赐百千强 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“折柳、逢、策勋”等字词容易写错。 4.(24-25七年级下·福建福州黎明中学·期中)补写出下列句子中的空缺部分。 “歌以咏志,诗以传情。”我们感动于那些穿越千年的心意相通,王维独坐竹林,与天地精神往来,“深林人不知,① ”;韩愈在群芳争艳的春天,见杨花榆荚尽情飞舞,心生感悟,“杨花榆英无才思,② ”;岑参远赴边塞,无限思念尽在“传语”之中,“③ ,④ ”。木兰女扮男装,替父从军,忍受着战场恶劣的环境,“⑤ ,⑥ ”。刘禹锡的《陋室铭》中“⑦ ,⑧ 。”则描绘了陋室环境的清幽宁静。这些美好早就根植于我们的内心,这些诗意也已成为我们生命的一部分。让我们一起领略这些美好的诗篇吧! 【答案】 明月来相照 惟解漫天作雪飞 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 朔气传金柝 寒光照铁衣 苔痕上阶绿 草色入帘青 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“明、惟、逢、朔、柝、苔、帘”等字词容易写错。 5.(24-25七年级下·福建福州四中橘园洲中学·期中)根据语境,补写出古代诗句。 (1)独坐幽篁里, 。(王维《竹里馆》) (2) ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) (3)脱我战时袍, 。 ,对镜帖花黄。(《木兰诗》) (4)岑参在《逢入京使》中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的诗句是: , 。 (5)《木兰诗》中写木兰奔赴战场矫健英姿的句子是: , 。 【答案】 弹琴复长啸 此夜曲中闻折柳 著我旧时裳 当窗理云鬓 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 万里赴戎机 关山度若飞 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“啸、鬓、赴戎机、度”等字词容易写错。 6.(24-25七年级下·福建莆田二十五中·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。 (1) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (2)谁家玉笛暗飞声, 。(李白《春夜洛城闻笛》) (3) ,百般红紫斗芳菲。 ,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) (4)不闻机杼声, 。昨夜见军帖, 。(《木兰诗》) (5)成语“扑朔迷离”一词原出自《木兰诗》中这一句: , 。 【答案】 独坐幽篁里 散入春风满洛城 草树知春不久归 杨花榆荚无才思 唯闻女叹息 可汗大点兵 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:幽、篁、洛、榆、荚、唯、雄、朔、雌。 7.(24-25七年级下·福建泉州永春五中·期中)请补写出下列诗句的空缺部分。 ①杨花榆荚无才思, 。(韩愈《晚春》) ② ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) ③ , 。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》) ④ , 。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(《木兰诗》) ⑤古诗中关于战争的描写,有实有虚精彩纷呈。北朝民歌《木兰诗》“ , ”采用互文的手法,概述了战斗的激烈,战争岁月的漫长。 【答案】 惟解漫天作雪飞 独坐幽篁里 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 将军百战死 壮士十年归 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“惟、幽篁、漫、袖、朔、雌”等字词容易写错。 8.(23-24 七下·漳州三中·期中)自古以来,人们都在不断思考探索自我与外部世界的关系。七年28班的同学们正开展跨学科学习活动,自制了古诗词分类卡,请你补充。 万物有灵 万物有灵,皆可入诗文。 从“深林人不知,(1) ”和“(2) ,应傍战场开 ”,可见花草树木皆通人情。 家国情怀 “中国式浪漫”里有中国独有的家国情怀。 花木兰不畏 “(3) ,壮士十年归”的残酷,毅然替父从军,行军过程,英姿矫健“(4) ,(5) ”。李白闻笛思乡,由己及人:(6) ,(7) 。而岑参则以夸张的手法, “故园东望路漫漫, (8) ”来表达离乡的悲苦。 【答案】 明月来相照 遥怜故园菊 将军百战死 万里赴戎机 关山度若飞 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 双袖龙钟泪不干 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“遥怜、戎、折柳、袖”等字词容易写错。 9.(23-24 七下·厦门湖滨中学·期中)根据提示,写出相应诗句。 与韩愈漫步于晚春时节,他看到花木仿佛知晓春将逝去而争芳斗艳,尽情舒展生命的本色,脱口而出:“① ,② 。”与王维静坐竹里馆,“③ ,明月来相照”两句,以新颖独到的想象力、幽静闲远的格调,传递出诗人淡泊宁静的心境,仿佛与自然的景致全部融为一体。“故园东望路漫漫,④ ”东望故园,长路漫漫,岑参想起亲人远隔,怎能不泪眼滂沱?“旦辞黄河去,暮至黑山头,⑤ ,⑥ ”又让我们领略了木兰在从军途中,触景生情所生发的思亲之情。 【答案】 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 深林人不知 双袖龙钟泪不干 不闻爷娘唤女声 但闻燕山胡骑鸣啾啾 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“紫、芳菲、龙钟、燕山、啾”等字词容易写错。 10.(23-24 七下·南平建瓯·期中)根据语境,补写古代诗文句子。 沉浸在诗词的国度里,眼前浮现的是木兰在边塞艰苦的战斗生活“① ,② ”;是木兰返家后的兴奋喜悦“脱我战时袍,③ 。”;是诗人岑参《逢入京使》中回望故乡时的泪流满面“④ ,⑤ ”;耳畔回荡的是王维《竹里馆》里悠闲自在的琴音“⑥ ,⑦ ”;是李白《春夜洛城闻笛》中充满离情愁绪,回荡在洛阳城内的笛声 “⑧ ,⑨ ”;是木兰独自坐在黄河边,听到的水流声,唤起了对爹娘的思念“不闻爷娘唤女声,⑩ ”。 【答案】 朔气传金柝 寒光照铁衣 著我旧时裳 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 独坐幽篁里 弹琴复长啸 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 但闻黄河流水鸣溅溅 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:朔、柝、裳、漫、袖、幽、篁、琴、啸、溅 1.(24-25七年级下·福建龙岩漳平·期中)根据提示,补写出下列诗文名句。 (1) ,可汗大点兵,军书十二卷, 。(《木兰诗》) (2)不闻爷娘唤女声, ……不闻爷娘唤女声, 。 (《木兰诗》) (3)王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是: , 。 (4)《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”而引发浓浓思乡之情的诗句是: , 。 (5)《晚春》中通过拟人手法写杨花、榆荚不甘示弱,化作雪花随风飞舞的句子是: , 。 【答案】 昨夜见军帖 卷卷有爷名 但闻黄河流水鸣溅溅 但闻燕山胡骑鸣啾啾 深林人不知 明月来相照 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“帖、鸣、溅、啾、柳、园、榆、荚、惟、作”等字的正确书写。 2.(24-25七年级下·福建三明大田县·期中)根据语境,补写出其中的空缺部分。 (1)故园东望路漫漫, 。(岑参《逢入京使》) (2) ,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》) (3)《春夜洛城闻笛》中形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是: , 。 (4)《木兰诗》中用比喻作结,对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙解答的诗句是: , ; , ? 【答案】 双袖龙钟泪不干 草树知春不久归 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“袖、辨”等字词容易写错。 3.(24-25七年级下·福建泉州晋江七校联考·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。 (1)《木兰辞》中“ , ”两句,用互文的修辞手法写出了战争旷日持久,战斗激烈悲壮。 (2)李白《春夜洛城闻笛》中“ , ”两句,表现了诗人浓郁深沉的思乡之情。 (3)岑参《逢入京使》中的“ , ”两句,大意是说在马上匆匆相逢没有纸和笔,只托你给我的家人报个平安。 (4)晚春时节,野外百花姹紫嫣红、争奇斗艳,让人不禁想起韩愈的《晚春》中的“ , 。” 【答案】 将军百战死 壮士十年归 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 【详解】本题考查默写。注意易错字:柳、情、凭、紫、芳。 4.(24-25七年级下·福建漳州·期中)为营造文化氛围,让同学们感受诗文之美,小语对学过的古诗文进行了整理,请你帮他补全表格内容。 主题 诗文之美 天下国家 家国情怀是木兰女扮男装替父从军的孝道:“阿爷无大儿,木兰无长兄,① ,② 。”(《木兰诗》) 家国情怀是岑参思乡悲苦却仍远赴边塞的豪情:“马上相逢无纸笔, ③ 。”(《逢入京使》) 遥寄情思 木兰辞别父母,踏上万里征途、心中不断涌现对亲人的思念:“④ ,但闻燕山胡骑鸣啾啾。”(《木兰诗》) 春夜中那一曲《折杨柳》唤起了李白的乡愁,听到笛声的游子们恐怕都会感叹“⑤ ,⑥ ”(《春夜洛城闻笛》)。 人生意趣 吕蒙善于听劝,刻苦读书且卓有成效,真可谓“士别三日,即更刮目相待”(《孙权劝学》)。王维喜隐居,在自然中独享“⑦ ,⑧ ”(《竹里馆》)的自弹自唱之惬意美好。 【答案】 愿为市鞍马 从此替爷征 凭君传语报平安 不闻爷娘唤女声 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 独坐幽篁里 弹琴复长啸 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鞍、凭、唤、折柳、幽篁、弹琴、啸”等字词容易写错。 5.(24-25七年级下·福建泉州永春一中·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。 主题 诗文之美 天下国家 家国情怀是木兰女扮男装替父从军的孝道:“阿爷无大儿,木兰无长兄,① ,② 。”(《木兰诗》)家国情怀是岑参思乡悲苦却仍远赴边塞的豪情:“马上相逢无纸笔,③ 。”(《逢入京使》) 人生意趣 吕蒙善于听劝,刻苦读书且卓有成效,真可谓“士别三日,即更刮目相待”(《孙权劝学》)。王维喜隐居,在自然中独享“④ ,⑤ 。”(《竹里馆》)的自弹自唱之惬意美好。 春寄情思 春夜中那一曲《折杨柳》唤起了李白的乡愁,听到笛声的游子们恐怕都会感叹“⑥ ,⑦ ”(《春夜洛城闻笛》)。韩愈则在“草树知春不久归,⑧ ”(《晚春》)中写尽了对春的赞美和留恋。 【答案】 愿为市鞍马 从此替爷征 凭君传语报平安 独坐幽篁里 弹琴复长啸 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 百般红紫斗芳菲 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鞍、篁、啸、菲”等字词容易写错。 6.(24-25七年级下·福建南平顺昌一中·期中)家国情怀历久弥新。请根据语境,补写诗文名句。 家,是一缕散不去的乡愁,它是李白的“① ,② ”(《春夜洛城闻笛》);它是木兰代父从军奔赴沙场,暮宿黄河边“③ ,④ ”的不舍与孤独。 国,是壮丽秀美的璀璨山河,它是王维的“⑤ ,⑥ ”中人与月的美好对话(《竹里馆》);是韩愈写晚春美景“⑦ ,⑧ ”中尽情舒展生命本色来表达对生命的珍惜(《晚春》)。 【答案】 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 不闻爷娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅 深林人不知 明月来相照 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:折、柳、唤、溅、般、紫、芳、菲。 7.(23-24 七下·福州屏东中学·期中)班级活动组打算为有志之士制作名片,请你一起参与设计。 时代 人物 名句 时代风采 南北朝 花木兰 万里赴戎机,① 。《木兰诗》 金戈铁马,驰骋沙场 郦道元 自非亭午夜分,② 。《三峡》 大好河山,雄奇瑰丽 唐朝 王维 ③ ,明月来相照。《竹里馆》 悠闲洒脱,宁静淡泊 韩愈 草树知春不久归,④ 。《晚春》 争芳斗艳, 尽展本色 刘禹锡 ⑤ ,往来无白丁。《陋室铭》 择善而从,见贤思齐 宋朝 周敦颐 出淤泥而不染,⑥ 。《爱莲说》 独立于世, 洁身自好 杨万里 ⑦ ,⑧ 。《过松源晨炊漆公店》 放眼长远, 攻坚克难 赵诗秀 ⑨黄梅时节家家雨, 。《约客》 清新恬静,和谐美妙 【答案】 关山度若飞 不见曦月 深林人不知 百般红紫斗芳菲 谈笑有鸿儒 濯清涟而不妖 政入万山围子里 一山放出一山拦 青草池塘处处蛙 【详解】本题考查名篇背诵。注意:度、曦、芳菲、鸿儒、濯、涟、政。 8.(23-24 七下·龙岩上杭县西北西南片区学校联盟·期中)默写古诗文中的名句。 从北京冬奥会开幕式“黄河之水天上来”的气象,到河南卫视的端午晚会,科技与传统文化的碰撞,展现了经典诗文与现代艺术的完美结合,借助这种创作手段,展现“ , ”(韩愈《晚春》)的万紫千红,展现“ , ”(《木兰诗》)的边塞冷清,展现“ , ”(李白《春夜洛城闻笛》)的悠扬深远,展现“ , ”(《孙权劝学》)的神奇效果,展现“ , ”(岑参《逢入京使》)的相逢匆匆,就让闪现着传统文化的“中国科技风”无处不在,无时不在吧。 【答案】 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 朔气传金柝 寒光照铁衣 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 士别三日 即更刮目相待 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 【详解】本题考查默写。注意易错字:紫、芳菲、朔、柝、洛、凭。 1.(24-25七年级下·福建福州马尾区·期中)根据提示补写诗文名句。 提示 诗文名句 明月相伴之境 ① ,② 。(王维《竹里馆》) 游子思乡之情 ③ ,④ 。(李白《春夜洛城闻笛》) 边塞传语之愿 ⑤ ,⑥ 。(岑参《逢入京使》) 奔赴战场之速 ⑦ ,⑧ 。(《乐府诗集•木兰诗》) 【答案】 深林人不知 明月来相照 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 万里赴戎机 关山度若飞 【详解】本题考查名句名篇默写。作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:柳、逢、凭、戎。 2.(24-25七年级下·福建宁德蕉城区·期中)小语对传统文化中的瑰宝——古诗文非常感兴趣,收集了许多相关的家国情怀的诗歌,请你帮小语补全内容。 主题 选项 意象 相关释义 相关诗句 家国情怀 A 一场春风 夜晚的春风带着悠扬的笛声,落满全城,思念家园啊。 (1) , 。——李白《春夜洛城闻笛》 B 一件铠甲 战场之夜,寒风四起,铠甲上清冷的月光凛凛,保家卫国真伟大! (2) , 。——乐府民歌《木兰诗》 C 一片草木 花草树木探得春将归去的消息,便各自施展出浑身解数,尽情舒展生命的本色。 (3) , 。——韩愈《晚春》 D 一声传语 诗人跃马前往西域,回望家乡长安城已是漫漫长路,思念之情不免袭上心头,乡愁难收。 (4) , 。——岑参《逢入京使》 小结:古代文人面对家国,即使退居独处,置身田园,也要展现恬淡心情与高洁人品,王维在并无一人相伴的情况下,“(5) , 。”(王维《竹里馆》)与明月相趣,与自然对话,与天地精神往来,展现中国人的独特情怀。 【答案】 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 朔气传金柝 寒光照铁衣 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 深林人不知 明月来相照 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“折、柳、园、朔、柝、菲、凭”等字词容易写错。 3.(24-25七年级下·福建福州延安中学·期中)根据批注,补写出以下空缺部分。 主题 诗文 批注 思乡情怀 ① ,② 。岑参《逢入京使》 夸张的修辞手法,表达对亲人无限眷恋。 人与自然 ③ ,④ 。韩愈《晚春》 作者不写自己惜春,而说杨花榆荚飞舞弄春,富有趣味。 ⑤ ,⑥ 。(王维《竹里馆》) 写明月相伴,表现诗人在与自然对话、与天地精神往来的惬意。 生活哲理 政入万山围子里,⑦ 。杨万里《过松源晨炊漆公店》 “山”其实象征生活中的困难,作者从行山路中感悟到生活哲理。 忧患意识 商女不知亡国恨,⑧ 。杜牧《泊秦淮》 讽刺醉生梦死的统治阶级不吸取前朝亡国教训,表现诗人对国家命运的深切忧虑。 【答案】 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 深林人不知 明月来相照 一山放出一山拦 隔江犹唱后庭花 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“袖、榆、荚、惟、漫、照、拦、隔、犹、庭”等字词容易写错。 4.(24-25七年级下·福建福州十九中·期中)古诗文中蕴含的先哲品质同样值得我们学习,请把下面的诗句补充完整。 少年要向榜样学习,修身养性。夜深人静时,王维独坐竹林,颐养性情;独坐幽篁里,① 。(《竹里馆》);韩愈将惜时的情怀寄托在杨花榆荚中:② ,③ 。(《晚春》)。少年还应向榜样学习,涵养家国情怀。木兰跨越关山、奔赴战场;④ ,⑤ 。(《木兰诗》);岑参遥望故园,眼泪涟涟;⑥ ,⑦ 。(《逢入京使》)。杜牧夜泊秦淮,忧国伤时:商女不知亡国恨,⑧ 。(《泊秦淮》) 【答案】 弹琴复长啸 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 万里赴戎机 关山度若飞 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 隔江犹唱后庭花 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“啸、榆、荚、惟、漫、戎、遥、袖、隔、犹、庭”等字词容易写错。 5.(24-25七年级下·福建厦门双十·期中)填写古诗名句。 “歌以咏志,诗以传情。”我们感动于那些穿越千年的心意相通。王维独坐竹林,“(1) , ”(《竹里馆》)与自然对话、与明月为伴、与天地精神往来;暖风乍起,群芳争艳,韩愈笔下的杨花榆荚也在尽情飞舞,“杨花榆荚无才思,(2) ”(《晚春》)。 思乡是古诗词中永恒的主题。李白《春夜洛城闻笛》中,“(3) , ”表达出深沉的思乡之情,令人回味无穷;岑参《逢人京使》中的“(4) , ”两句,用回望漫漫长路时洒下的泪水,寄托着对亲人深沉的眷恋。 【答案】 深林人不知 明月来相照 惟解漫天作雪飞 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“惟、漫、柳、园、袖、钟”等字词容易写错。 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 默写(期中真题汇编,福建专用)七年级语文下学期
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